内容正文:
2026年春季学期期中教学质量检测
七年级历史
(历史和道德与法治为同堂分卷时间:150分钟
本卷满分:75分))
注意事项:
J
1答题前,学生务必将姓名、准考证号、座位号填写在答题卡上
2学生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本卷上作答无效,
题
号
二
总
分
得
分
一、单项选择题。(本卷共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有
项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
题
号
2
3
4
5
6
7
8
10
答
案
题
号
11
12
13
14
15
16
17
18
答
案
1.隋炀帝多次巡幸江都,并在辽东发动战争,其共同后果是(
A.拓展了丝绸之路的贸易范围
B.造成了“天下死于役的民生灾难
C.加强了对江南地区的永久控制
D.推动了科举制度的最终完善
2.据《隋书》记载,隋炀帝“始建进土科”。这一举措在中国选官制度史上的意义在于(
A.标志着世家大族彻底退出历史舞台
B.标志着考试成为取士的重要标准
C.确立了八股文在科举中的主导地位
D.实现了官员选拔的绝对公平公正
3.唐太宗统治时期,推行一系列革新措施。重视人才选拔、主张“以民为本等。其核心思想
更接近(
A.法家
B.道家
C.儒家
D.墨家
4.唐朝开元年间,国力空前强盛,农业生产技术显若进步,最具代表性的耕作工具是(
A.曲辕犁
B.翻车
C.耧车
D.水排
七年级历史试卷吊1贝1共6页)
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5.唐朝某位诗人在《无家别》中写道:“寂寞宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东
西。四邻何所有,一二老寡妻。”这反映了(
A.天宝年间社会繁荣开放景象
B.黄巢起义沉重打击唐朝统治
C.藩镇割据造成人民生活困苦
D.安史之乱对社会的极大破坏
6.隋唐时期的民族交往史实有很多,下列关于唐朝与吐蕃关系,表述正确的一项是(,)
A.唐太宗时期吐蕃统一青藏高原,首领是松赞干布
B.文成公主入藏标志着吐蕃正式纳入唐朝版图
C.金城公主入藏后、唐蕃再无战争
D.吐蕃始终向唐称臣纳贡,接受直接管辖
7.在唐朝与日本的文化交流中,最有影响力的人物是鉴真,下列不属于鉴真在日本贡献
的是()
A.主持修建唐招提寺
B.传授医药、建筑知识
C.翻译大量佛经
D.传播饮茶、书法文化
8.“不求真经枉为僧,此生决意要西行”。“正是天赐好时辰,潜随灾民巧出城”。“幸亏弟子慧
威助,昼伏夜行过凉州”。下列关于材料中描述的玄奘西行的说法,正确的是(
A.是受政府正式派遣出使
B.回国后在洛阳译经弘法
C.主要目的是传播中国文化
D.途中历经艰险,曾偷渡出境
9.下列关于隋唐雕版印刷术的表述,符合史实的是(
A.现存最早雕版品为《金刚经》,印制于唐高祖时期
B.雕版印刷在隋代已成熟,广泛用于科举考卷印制
C.唐代雕版印刷主要集中于佛经、历书、诗文等领域
D.毕异发明的活字印刷术,推动其在民间的普及
10.唐潮是诗歌创作的黄金时期,该诗人生活在唐潮油盛转衰的时期,他的诗作很多反映了战争和
政治腐败给人民带来的痛苦,有诗史”之称,该诗人是(
A.李白
B.白居易
C.王维
D.杜甫
11.历史漫画诙谐幽默、耐人寻味.往往能形象地反映一定的政治内涵。右图漫画反映出宋
朝的政治特点是(
!
A.外戚专权
B.藩镇割据
C.武将专权
D.崇文抑武
本将
)
七年级历史试卷第2页(共6页)
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12.北宋中期,政府官俸和军费开支浩大,财政入不敷出,到英宗治平二年(1065年),财政
赤字更达到1570余万缗;王安石实施变法后,熙宁、元丰年间出现了“中外府库,无不充
衍“小邑所积钱米亦不减二十万的盛况。这表明王安石变法()
A.提升了宋朝军事实力
B.增加了政府财政收入
C.强化了中央集权统治
D.促进了经济重心南移
13北宋与辽、西夏对峙,但相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边界
开设的贸易场所,称为“榷场”。榷场贸易量很大,如北宋每年从辽购买数万只羊;有一年
辽发生旱灾,购买了北宋官仓两万石粟。这种现象(
)
A.加强了北宋中央集权
B.改变了积贫积弱局面
C.扩大了民族间商贸往来
D.提升了北宋的军事实力
14.历史课堂上,两位同学就古代一次重要和议展开辩论:
同学甲:堂堂中原王朝,在没有战败的前提下,和少数民族政权平起平坐称兄道弟,还要
每年送“岁币”,这分明是屈辱的妥协。
同学乙:但这次和议换来了边境上百年的和平,双方开设榷场互通贸易,百姓安居乐业,
这难道不是更大的收获吗?
他们讨论的是()
A.宋夏议和
B.宋辽议和
C.宋金议和
D.辽金议和
15.“时序”是学习历史的基本要求。对图中①②所示的朝代解释正确的是(
A.①是在1127年被②灭亡的
B.②的建立者是元昊
C.①和②都是汉族人建立的政权
D.①在五代十国后统一中国
907
916
哭丹
1038
西夏1227
120
蒙古
玉
辽11251115
代
960
②
元
十
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1234
回
南农
979
|1127,1276.136e
900
1000
1100
1200
1300
16.利用可信史料研究是研究万史必备的能力:某同学想研究“岳飞抗金事迹,下列可信度
最高的材料是(
)
A.宋史专家邓广铭的〈岳飞传》
B.电视剧《精忠岳飞》
C.宋人所编岳飞传记资料《金佗粹编》
D.清代小说《说岳全传》
七年级历史试卷第3页(共6页)
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17.观察下图,该形势图反映的历史时期应是(
克烈部
吐落等;
爵这驻辰
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A.北宋初期(960-979年)》
B.南宋与辽、西夏对峙时期(12世纪)
C.元朝统一前夕(13世纪后期)
D.南宋与金对峙时期(12-13世纪)
18.忽必烈在1271年发布《建国是诏》,取《易经》“大哉乾元”之义,以“大元”为国号,据此
推知,他(
A.推行重文轻武政策
C.开创行省制度
B.建立蒙古政权
D.接受中原先进文化
二、非选择题。(本大题共3小题,19题14分,20题14分,21题11分,共39分。)
19.(14分)阅读下面材料,回答问题。
材料一尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
—皮日休《汴河怀古》
材料二大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭郡,连接了海河、黄河、淮河、长江和
钱塘江五大水系,全长2700多千米,是当时世界上最长的运河。
(1)材料一中的此河指的是哪一水利工程?(2分)结合材料二,概括其主要特点。(4分)
七年级历史试卷第4页(共6页)
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(2)根据材料一和所学知识,简要评价“此河的历史影响。(4分)
材料三贞观年间,唐太宗励精图治,虚心纳谏,从善如流。他广纳贤才,知人善任,当时
朝中人才济济。贞观时期推行一系列苹新的措范,进一步完善三省六部制,制定法律,减省刑
罚,增加科举考试科目,鼓励士人报考,严格考察各级官吏的政绩。
(3)根据材料三,概括唐太宗时期出现“贞观之治的原因。(4分)
20.(14分)宋朝时期,我国在制度建设、民族交融与对外交往方面都达到了一定的高度。阅
读下列材料,回答问题。
材料一宋代生于忧患,长于忧患,并不是中国历史上国事强劲的时期,但是它却是文明发
展的一个昌盛时期。北宋建国以后,决策集团对于自身的实力、面临的形势、潜在的对手有比
较清醒的认识,所以他们能以比较理智的态度,采取相对宽缓、平和的方式,化解了很多棘手
的矛盾,相对平稳地实现了中央集权。
摘编自邓小南《祖宗之法:北宋前期政治述略》
(1)根据材料一,概括宋代的时代特征。(1分)结合所学知识,分析北宋建国后,决策集团
如何相对平稳地实现了中央集权”?(4分)
材料二宋初,今广西大部地区属广南路,至道三年(997年),广南路析为广南东路和广南
西路,今广西大部属广南西路,“广西”之名即源于此。北宋时期,桂西地区聚居众多少数民族、
朝廷沿袭唐代制度,设立羁縻州、县、峒,任命当地少数民族首领为世袭土官、分管其地,“蛮
夷之俗,羁縻而已”,不直接纳入中央郡县管理体系。侬智高起义爆发后,朝廷在加强军事镇
压的同时,进一步完善羁縻统治,增设土官建制,强化对桂西地区的管控,同时推动汉族百姓
迁入广西,促进边疆开发。
一摘编自《广西通史》
(2)根据材料二,指出宋代广西行政区划的重要变化。(2分)并概括宋代治理广西少数民族
地区的主要方式。(4分)
七年级历史试卷第5页(共(页)
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材料三辽宋西夏时期各民族之间的文化交往,呈现出相互吸收的特点。在辽朝,契丹上自
皇帝下至臣僚百姓,大都向往汉文化,西夏王室同样重视吸收汉族文化,虽然宋朝自以为是文
化大国,但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。
摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》
(3)根据材料三,指出辽宋西夏时期的民族文化交往的特点。(1分)结合所学知识,分析这
付
一时期民族交往的影响。(2分)
21.(11分)文明因交流而多彩,因碰撞而交融。阅读下列材料,回答并论述问题。
材料一69世纪,日本积极吸收中国文化。通过派出的使团,将唐朝先进的制度、天文历
法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,最终导致日本社会的一次重大变革,
这场变革试图以中国唐朝为模式,将日本改变成中央集权制的国家。
·(1)阅读材料并结合所学知识回答,日本通过什么方式吸收中国的制度和文化?(2分)材料
说明了什么?(2分)
材抖二历史告诉我们,只有交流互鉴,一种文明才能充满生命力。只要秉持包容精神,就
不存在什么“文明冲突”,就可以实现文明和谐。
史料1:玄奘西行,携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作
史料2:陶黄釉大食(古代阿拉伯)人俑,出土于唐朝墓葬,现藏于故宫博物院
史料3:鉴真东渡日本。鉴真师徒用汉语讲读经书,使汉语广泛地渗入日本的社会生活
线
(2)阅读以上材料,选择两个历史事件,确定观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观
点明确,根据选择的两个历史事件,加以论述,史论结合,条理清楚。)(7分)
七年级历史试卷第6页(共6页)
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