精品解析：广西壮族自治区贺州市昭平县2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

2025年春季学期期中教学质量检测七年级历史试题 一、单项选择题（共18题，每题只有一个正确的答案，请将代表正确答案的字母填入下面对应的表格里。错选，多选或未选均不得分。每小题2分，共36分） 1. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米，最深达12米。这反映出隋朝（ ） A. 疆域辽阔 B. 社会经济发展，国力强盛 C. 顺应了统一多民族国家的历史发展趋势 D. 加强中央集权提高了行政效率 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库”和所学知识可知，这说明隋朝经济发展，国力强盛，粮库粮食多，B项正确；公元581年，隋文帝杨坚建立隋朝，公元589年，灭掉南陈，统一南北，结束了南北朝乱世局面，隋朝疆域面积辽阔，但与题干信息不符，排除A项；隋文帝灭陈，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势，但与题干信息不符，排除C项；隋朝实行州县制，强化了中央集权，巩固了统治，排除D项。故选B项。 2. 了解中国古代纪年的主要方法是新课标对初中学生的要求之一。请你学以致用，589年，隋军南下灭陈，重新统一南北。用世纪、年代的方式表述589年应该是（ ） A. 5世纪80年代 B. 5世纪90年代 C. 6世纪80年代 D. 6世纪90年代 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，公元纪年中，一个世纪为100年，年份除以100后，向上取整即为世纪数，一个年代通常指十年期，以年份的十位数字划分，因此589年为6世纪80年代，C项正确；5世纪80年代对应480-489年，排除A项；5世纪90年代对应490-499年，排除B项；6世纪90年代对应590-599年，排除D项。故选C项。 3. 某制度“始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际”，扩大了官吏选拔范围，促进了社会阶层流动。该制度是（ ） A. 世袭制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 科举制 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，隋朝时期创立的科举制通过考试选拔官员，打破门第限制，扩大了选才范围，促进了社会流动，D项正确；世袭制以血缘传承为主，与选官无关，排除A项；分封制是西周地方制度，排除B项；郡县制是秦朝行政区划，与选官无关，排除C项。故选D项。 4. 孟子说道：“民为贵，社稷次之，君为轻”；唐太宗则有言：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。两者言论反映的共同主张是（ ） A. 以民为本 B. 人文主义 C. 严刑峻法 D. 虚心纳谏 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“水则载舟，亦能覆舟”意思是古代的君主就像船，老百姓就像是水，水可以载舟，也可以覆舟。唐太宗吸取隋亡教训，深刻认识到君舟民水的关系，对百姓存有敬畏之心，轻徭薄赋，发展生产，减轻民众负担，以此来稳固统治，这与以民为本，A项正确；人文主义是文艺复兴时期的核心思想，排除B项；材料没有体现严刑峻法，排除C项；唐太宗虚心纳谏，但题干材料没有提及，排除D项。故选A项。 5. “诗史互证”是研究历史的重要方法之一。如杜甫的诗句“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”可以印证唐朝出现（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”结合所学知识可知，题干诗句描写的是唐玄宗时期的“开元盛世”，D项正确；“文景之治”出现在西汉时期，排除A项；“光武中兴”出现在东汉时期，排除B项；“贞观之治”出现在唐太宗时期，排除C项。故选D项。 6. 唐玄宗末年，社会矛盾尖锐，统治集团内部矛盾激化，安禄山和部将史思明发动叛乱，历史上称其为（ ） A. 七国之乱 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 黄巢起义 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“安禄山和部将史思明发动叛乱”并结合所学知识可知，755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”，这场叛乱持续8年之久，使得唐朝由盛而衰，C项正确；“七国之乱”是西汉景帝时期的诸侯叛乱，与材料内容无关，排除A项；“八王之乱”是西晋皇室内乱，与材料内容无关，排除B项；黄巢起义爆发于安史之乱之后的唐朝末年，与材料内容无关，排除D项。故选C项。 7. 唐朝灭亡之后，北方黄河流域相继出现了五个政权，历经54年，每个政权统治平均约为10年，最短的不到4年。由此可知五代时期（ ） A. 政局相对稳定 B. 政权更迭频繁 C. 人民赋税沉重 D. 疆域面积扩大 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“北方黄河流域相继出现了五个政权，历经54年，每个政权统治平均约为10年，最短的不到4年”并结合所学知识可知，907年，朱温建立了后梁政权，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，五代时期政权更迭频繁，B项正确；五代时期，每个政权统治平均约为10年，最短的不到4年，政权更迭频繁，局势动荡，排除A项；政府增加各种明目的苛捐杂税，使人民赋税沉重，但材料未涉及，排除C项；政府通过设置机构等措施，加强对边疆的有效管辖，使疆域面积不断扩大，但材料未涉及，排除D项。故选B项。 8. “它是唐末以来藩镇割据局面的延续，北方政权更迭，南方地区，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有了一定的发展。这一时期，虽政权分立，但统一始终是一个客观存在的必然趋势。”它指的是（ ） A. 春秋战国 B. 魏晋南北朝 C. 五代十国 D. 辽宋夏金元 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“唐末以来藩镇割据局面的延续”直接指向五代十国，因其是唐朝灭亡后北方政权频繁更迭、南方相对稳定的分裂时期，北方经历后梁等五个朝代（五代），南方则有十国割据，经济有所发展，最终由北宋统一，C项正确；春秋战国和魏晋南北朝均早于唐朝，分别排除AB项；辽宋夏金元是民族政权并立时期，且包含元朝统一阶段，非藩镇割据的直接延续，排除D项。故选C项。 9. 甘肃省博物馆中有许多馆藏文物——胡人俑，该文物出土于唐代墓葬，我们从该胡人俑的服饰和形象中可以得出哪些历史信息（ ） A. 反映唐代对外贸易的繁荣 B. 反映唐代奢华的宫廷生活 C. 表达唐代人民对外来文化的排斥 D. 反映唐代开放的对外政策 【答案】D 【解析】 【详解】由题干“甘肃省博物馆中有许多馆藏文物——胡人俑，该文物出土于唐代墓葬”并结合所学可知，胡人俑的存在表明唐代对外来文化和人群持开放态度，允许胡人在中原地区活动，甚至融入社会，这体现了唐代开放的对外政策，D项正确；胡人俑的存在表明唐代对外来文化和人群持开放态度并不能直接反映唐代对外贸易的繁荣，排除A项；胡人俑本身并不直接反映宫廷生活的奢华，它更多地反映了唐代与外部世界的交流与互动，排除B项；胡人俑的存在恰恰表明唐代对外来文化的接纳和包容，而非排斥，排除C项。故选D项。 10. 仔细阅读下侧地图，判断地图对应的事件是（ ） A. 玄奘西行 B. 鉴真东渡 C. 遣唐使 D. 郑和下西洋 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“唐、长安、天竺、那烂陀寺”并结合所学知识可知，贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺，他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师，A项正确；鉴真是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，为中日文化交流作出了卓越的贡献，与材料内容不符，排除B项；唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”，与材料内容不符，排除C项；1405--1433年，郑和率船队7次下“西洋”，先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，与材料内容不符，排除D项。故选A项。 11. 某同学对唐朝历史很感兴趣，搜集了如下图的素材进行研究。他研究的主题应该是唐朝的（ ） A. 中外交往 B. 文学艺术 C. 社会风气 D. 经济发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“诗歌、书法、绘画、异域音乐”并结合所学知识可知，唐朝时期，诗歌、书法、绘画、音乐等方面的艺术创作成就斐然，李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚，吴道子的画落笔雄劲，风格奔放，当时的音乐、舞蹈吸收了周边民族的艺术精华，多姿多彩，B项正确；鉴真东渡、玄奘西行等是中外交往的表现，与材料内容不符，排除A项；唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌，当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动，与材料内容不符，排除C项；农业生产技术不断改进、纺织业品种繁多、出现了一些繁华的大都市等是经济发展的表现，与材料内容不符，排除D项。故选B项。 12. 从佛教建筑白马寺到有千佛洞之称的莫高窟，从成语“大彻大悟”到“当头棒喝”，从诗歌中“南朝四百八十寺”的感慨到小说《西游记》的盛行，可以看出中华文化具有（ ） A. 革命性 B. 统一性 C. 包容性 D. 和平性 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“从佛教建筑白马寺到有千佛洞之称的莫高窟，从成语‘大彻大悟’到‘当头棒喝’，从诗歌中‘南朝四百八十寺’的感慨到小说《西游记》的盛行，”可知，中华文化吸收了佛教文化，说明中华文化具有包容性，C项正确；革命性、和平性不是中华文化的特点，排除AD项；题干反映的是对外来文化的包容性，不是统一性，排除B项。故选C项。 13. “大宋王朝从这里走来。”这是河南封丘县陈桥驿文化旅游宣传词。与该宣传词有关的历史典故是（ ） A. 投鞭断流 B. 围魏救赵 C. 黄袍加身 D. 草船借箭 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“大宋王朝从这里走来”并结合所学知识可知，赵匡胤是后周禁军的统帅，负责防守京师，960年，朝廷派他北上抵抗辽军，军队行至开封东北的陈桥驿时，谋士和诸将拿出准备好的黄袍披到赵匡胤身上，拥护他当上皇帝，这就是历史上有名的陈桥兵变，C项正确；“投鞭断流”出自前秦与东晋之间的淝水之战，与材料内容无关，排除A项；“围魏救赵”为战国时期的典故，与材料内容无关，排除B项；“草船借箭”出自三国时期，与材料内容无关，排除D项。故选C项。 14. 利用思维导图可以帮助学生构建知识体系，整体了解时代特征。下面的思维导图反映出辽宋夏金时期的阶段特征是（ ） A. 夏金与南宋的对峙 B. 中外交流促进社会发展 C. 宋与西夏的互市 D. 民族政权并立与民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“宋夏合约、元昊出兵、澶渊之盟、澶州之战、金灭辽、宋金和议、郾城大捷”并结合所学知识可知，北宋结束了五代十国的分裂局面，与周边民族先后建立的辽、西夏等政权并立，北宋灭亡后，南宋与金逐渐形成对峙局面，两宋时期，各民族之间在更大范围内交流交融，D项正确；材料反映了西夏与北宋、北宋与辽、金与南宋等政权间的关系，“夏金与南宋的对峙”未完整表达材料中的信息，排除A项；材料反映了各民族政权间的关系，有战有和，未涉及中外交流，排除B项；材料反映了西夏与北宋、北宋与辽、金与南宋等政权间的关系，“宋与西夏的互市”未完整表达材料中的信息，排除C项。故选D项。 15. 钱穆在《国史大纲》中写道：“宋王室的一个历世相传的家训，厥为优待士大夫，永远让文人压在武人的头上。”这反映了宋朝治国策略的特点是（ ） A. 休养生息 B. 重文轻武 C. 外重内轻 D. 民贵君轻 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“永远让文人压在武人头上”并结合所学知识可知，宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊，实行崇文抑武的方针，B项正确；为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝速亡的教训，主张清静无为，采取休养生息政策，与材料内容无关，排除A项；“外重内轻”指地方权力过大，中央集权削弱，与材料内容无关，排除C项；孟子主张实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥民众，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，与材料内容无关，排除D项。故选B项。 16. 文物是解读历史的密码，观察下列图片中的货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是（ ） A. 宋朝推行重文轻武政策 B. 北宋的手工业技术稳定发展 C. 北宋从事海外贸易 D. 各个民族政权之间交流互鉴 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片“北宋钱币、契丹钱币、西夏钱币”结合所学知识，可以看出契丹货币、西夏货币都是圆形方孔钱，说明契丹货币、西夏货币都模仿了中原（北宋）钱币的样式，北宋与辽、西夏民族政权并立。北宋与辽、西夏政权之间有战有和，民族之间交流始终没有中断过。可见，契丹货币、西夏货币、北宋货币体现了各个民族政权之间交流互鉴，D项正确；北宋推行重文轻武政策是为了削弱武将，而材料是关于钱币样式方面，排除A项；北宋的手工业技术，与“契丹钱币”“西夏钱币”没有联系，材料无法得出北宋的手工业技术稳定发展的结论，排除B项；北宋海外贸易发达是北宋与其他国家或地区的贸易，而材料是宋朝与辽、西夏之间的民族交流，排除C项。故选D项。 17. 元朝在地方设置了10个行省，在行省之下，设置路、府、州、县。这一地方的行政区划与管理制度被称为（ ） A. 三省六部制 B. “三司” C. 行省制度 D. 科举制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“元朝在地方设置了10个行省，在行省之下，设置路、府、州、县”和所学知识可知，元朝设置了岭北、辽阳等10个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。这一行政区划与管理制度，被称为“行省制度”，C项正确；三省六部制是中央机构，与地方行政无关，排除A项；“三司”是明朝时期管理地方的机构，与题干元朝不符，排除B项；科举制度是一种选官制度，与地方行政无关，排除D项。故选C项。 18. 唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融。到元朝时期，形成一个新的民族——回族。材料可以用来说明（ ） A. 元朝的统一有利于民族交融 B. 元朝时期民族之间十分平等 C. 中华民族的特点是多元一体 D. 元朝是一个统一多民族王朝 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料题意可知元朝时波斯、阿拉伯人与汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居通婚，形成回族，这反映了元朝统一后，疆域辽阔、社会稳定的环境促进了各民族交融，A项正确；元朝实行民族等级制度，存在不平等，排除B项；多元一体虽符合中华民族特点，但材料更强调统一对交融的推动，而非整体特征，排除C项；元朝是一个统一多民族王朝仅陈述元朝性质，未体现材料中民族交融的结果，排除D项。故选A项。 二、非选择题（第19题14分，第20题12分，第21题13分，共39分） 19. 材料一 太宗虚心征求群臣和顾问的坦率批评，并诚心诚意地利用他们的批评改善政务。他即位不久，就使谏官参加门下和中书两省大臣们的国事讨论，以便有失误时可及时纠正。他即位初年所自觉遵奉的另一个儒家美德就是节俭。他严格地削减了大型公共工程，以减轻民众的劳役负担和赋税。 ——摘编自《剑桥隋唐史》 （1）根据材料一，分析唐太宗在位期间出现治世局而的因素。（写出2点即可）结合所学知识，唐太宗统治期间出现的国力增强，文教昌盛的局而历史上称之为什么？ 材料二 武则天不简单，我也觉得她不仅不简单，简直是了不起。封建社会，女人没有地位，女人当皇帝，人们连想也不敢想……武则天确实是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。 ——毛泽东 （2）根据材料二并结合所学知识，分析毛泽东高度评价武则天的原因。（写出2点即可） 材料三 即位之初，唐玄宗命人烧毁宫内一批珠玉锦绣，表示不再用奢华物品。同时唐玄宗是个励精图治的皇帝，他推行的一系列改革，使中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象。 ——摘编自七年级下册《教师教学用书》 （3）根据材料三并结合所学知识，列举唐玄宗统治前期改革措施。（写出2点即可）综合上述材料，从唐朝前期兴盛的史实中，你得到什么启示？ 【答案】（1）因素：虚心纳谏，勤俭治国，减轻劳役负担和赋税等（写出2点即可）称之为：“贞观之治”。 （2）原因：武则天是中国历史上唯一的女皇帝，武则天创立殿试制度，不拘一格选拔人才，并且知人善任；在她统治时期，社会经济不断发展，国力不断增强。（符合题意，言之有理，写出2点即可） （3）措施：励精图治，提倡节俭，整顿吏治，裁汰冗员，发展经济。改革税制，注重文教，编修经典等（符合题意，言之有理，写出2点即可）。启示：人才是重要资源，重用人才有利于国家兴盛，应当虚心听取他人意见，完善自身，统治者励精图治有利于国家昌盛等。（符合题意，言之有理皆可） 【解析】 小问1详解】 因素：据材料“太宗虚心征求群臣和顾问的坦率批评，并诚心诚意地利用他们的批评改善政务”可知，材料反映的是唐太宗虚心纳谏，并诚心诚意利用他们的批评以改善政务；据材料“他即位初年所自觉遵奉的另一个儒家美德就是节俭”可知，材料反映的是唐太宗奉行勤俭治国；据材料“他严格地削减了大型公共工程，以减轻民众的劳役负担和赋税”可知，材料反映的是唐太宗严格削减大型公共工程，以减轻劳役负担和赋税等。（写出2点即可） 称谓：据所学可知，唐太宗统治期间出现的国力增强，文教昌盛的局面历史上称之为“贞观之治”。 【小问2详解】 原因：据材料“封建社会，女人没有地位，女人当皇帝，人们连想也不敢想……”并结合所学可知，武则天是中国历史上唯一的女皇帝，其在位时期，创立武举和殿试制度；据材料“武则天确实是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术”并结合所学可知，武则天不拘一格选拔人才，并且知人善任；在她统治时期，社会经济不断发展，国力不断增强。（符合题意，言之有理，写出2点即可） 【小问3详解】 措施：据材料“同时唐玄宗是个励精图治的皇帝，他推行的一系列改革，使中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象”并结合所学可知，唐玄宗统治前期励精图治，整顿吏治，裁汰冗员，发展经济；改革税制，注重文教，编修经典；据材料“即位之初，唐玄宗命人烧毁宫内一批珠玉锦绣，表示不再用奢华物品”可知，材料反映的是唐玄宗即位之初，提倡节俭。（符合题意，言之有理，写出2点即可）。 启示：据材料一可知，唐太宗时期虚心纳谏，奉行节俭；材料二反映的是武则天在位时期知人善任；材料三反映唐玄宗在位时期励精图治、整顿吏治等。这三则材料说明人才是重要资源，重用人才有利于国家兴盛，应当虚心听取他人意见，完善自身，统治者励精图治有利于国家昌盛等。（符合题意，言之有理的皆可） 20. 民族团结和国家统一是历史发展的主流，更是国家繁荣富强的重要基础。阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝前期疆域和边疆各组的分布图（669年） ——《中国历史地图册》 材料二 唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官；实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处、共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。 ——据施建中《中国古代史》 材料三 契丹建国前过着游牧、渔猎生活。唐末以来，一些汉族农民因避战祸，北迁到长城以北，同契丹族杂居相处。部分契丹人学会了农耕织布，建造房屋，开始了农耕生活。西夏建立后，西夏统治者仿照唐宋王朝的政治制度，并推行科举制。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收，少数民族政权都不同程度地受到汉族先进经济文化的影响，促进了边疆地区的开发和封建化，有利于统一的多民族封建国家的发展和巩固，也促进了各民族的进一步融合。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 （1）根据材料一，指出唐朝统治者为了加强对边疆地区管理在西北地区(西域)先后设置了哪些机构? （2）根据材料二，指出唐朝民族关系的特点，并结合所学知识举二例加以说明。 （3）根据材料三，分析两宋时期中原先进生产方式向边疆地区扩展的原因；并结合所学知识概括中原地区与边疆地区交往带来的影响。 【答案】（1）机构：安西都护府、北庭都护府 （2）特点：实行开明的民族政策。 举例：文成公主入藏；唐蕃会盟；唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王；封回纥首领为怀仁可汗；封南诏首领为云南王等。（任意2例即可） （3）原因：汉族农民因避战祸，北迁到长城以北，同契丹族杂居相处。 影响：促进了边疆地区的开发和封建化；有利于统一的多民族封建国家的巩固和发展；促进了民族交融，有利于中华民族的进步；（任答两点即可） 【解析】 【小问1详解】 机构：根据材料一“唐朝前期疆域和边疆各族的分布图（669年）”中“安西都护府”“北庭都护府”的标注和所学知识可知，唐朝统治者为加强对西域的管理，先后设置了安西都护府和北庭都护府。唐太宗时，为加强对西域的管辖，设立安西都护府，统辖安西四镇，管辖天山以南直至葱岭以西、阿姆河流域的辽阔地区。武则天时，为了进一步巩固西北边疆，设立北庭都护府，管辖天山以北包括阿尔泰山和巴尔喀什湖以西的广大地区。这两个机构的设置，有效地加强了唐朝对西域地区的管理，保障了丝绸之路的畅通，促进了中原与西域的经济文化交流，体现了唐朝对边疆治理的重视。 【小问2详解】 特点：根据材料二“唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官；实行并非屈辱而是民族友好的‘和亲’政策…… 各族之间战事较少，和平相处、共同发展成为主流”可知，唐朝民族关系的特点是实行开明的民族政策，以和平相处、共同发展为主流，体现了民族间通过和平方式解决问题、维护稳定的智慧。 举例：根据材料二“实行并非屈辱而是民族友好的‘和亲’政策”和所学知识，唐太宗时期，吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化，派使者求娶文成公主。唐太宗将文成公主嫁入吐蕃，文成公主带去了中原的先进生产技术、文化典籍。入藏后，文成公主帮助吐蕃人民改进种植技术、学习汉族礼仪，促进了吐蕃经济文化的发展，也奠定了汉藏两族长期友好交往的基础。821年，唐蕃双方举行会盟，订立盟约，见证了唐朝开明民族政策下，汉藏民族友好交往的历史。唐玄宗时期，对边疆少数民族政权采取“册封”政策，如封渤海国首领为渤海郡王、封回纥首领为怀仁可汗、封南诏首领为云南王。通过册封，唐朝承认边疆民族政权的地方统治地位，同时加强了与他们的政治联系。 【小问3详解】 原因：根据材料三“唐末以来，一些汉族农民因避战祸，北迁到长城以北，同契丹族杂居相处”“西夏统治者仿照唐宋王朝的政治制度，并推行科举制。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收”和所学知识可知，唐末以来，由于战乱频繁，一些汉族农民为躲避战祸，向北迁徙到长城以北地区，与契丹等少数民族杂居相处。在杂居过程中，汉族农民将中原地区的农耕技术、织布技艺、房屋建造等先进生产方式传授给契丹族等少数民族，促进了中原先进生产方式在边疆的传播。 影响：根据材料和所学知识可知，中原地区与边疆地区交往有利于促进了边疆地区的开发和封建化，中原先进生产技术和文化制度的传入，使边疆地区的少数民族学会了农耕、织布、建造房屋等先进生产技能，推动了边疆地区的经济发展，促进了边疆地区的开发。同时，少数民族政权仿照唐宋制度建立政治体制、推行科举制等，加速了自身的封建化进程。有利于统一的多民族封建国家的巩固和发展，各民族之间的经济文化交流频繁，促进了民族融合，增强了各民族之间的联系和认同感 。边疆地区与中原地区在经济、文化等方面的交流与融合，有利于维护国家的统一和稳定，巩固统一的多民族封建国家。促进了民族交融，有利于中华民族的进步，中原地区与边疆地区的交往，使不同民族在生产生活、文化习俗等方面相互学习、相互影响，促进了各民族之间的进一步融合，民族之间的差异逐渐缩小，推动了民族大融合的进程 ，为元朝时期更大规模的民族融合奠定了基础。 21. 我县某校七年级（1 ）班的同学参观了 “传承中华优秀传统文化”文化长廊主题展，并围绕 该主题进行了探究性学习。请你参与完成下列相关学习任务。 材料一 【生产技术篇】 敦煌莫高窟445窟唐代壁画中的《牛耕图》中，犁辕向上弯曲，犁辕末端和犁衡固定在一起，犁横则横架在两牛肩上，耕作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量，反映了中国古代犁耕技术发展到一个相当成熟的阶段。 ——摘编自朱筱新《文物讲读历史》 “如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水” （1）根据材料一，揖出信息中所涉及的生产工具的名称。结合所学知识分析这两种生产工具对古代农业发展所起的共同作用。 材料二 【建筑工程篇】 唐宋时期是大运河工程体系最终形成的时 期，宋代在淮扬和江南运河段创造了具有综合工程效益的设施，即复闸，复闸工程系统成为当时中国水利工程技术领先世界的标志.运河上的高家堰长约60千米的堤坝具有挡水、溢洪功能，是世界坝工建筑史上具有里程碑意义的工程。 ——谭徐明等《京杭大运河遗产的特性与核心构成》 长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。长安城布局严整对称，规划井然有序，建筑布局和城市规划独具特色，在世界城市建筑史上占有重要的地位。 ——摘编自部编版《中国历史》七年级下册 （2）根据材料二，大运河工程体系最终形成于哪个时期？请举一例大运河工程领先 世界的表现。并指出长安城的历史地位。 （3）综合以上材料，我们可以从各篇章里提炼出如下观点：“中国古代生产技术的发展促进了社会的进步”、“中国古代的建筑工程领先世界，体现了古人的智慧和力量”。请你选择其中一个观点，并结合中国古代史的知识加以论证。（要求：史论结合，条理清楚， 逻辑清晰，总结提升） 【答案】（1）生产工具：筒车、曲辕犁；作用：减轻了人力负担；促进了农业的精耕细作；大大提高了耕作的效率；促进了农业的发展等。（符合题意，言之有理） （2）时期：唐宋时期表现：复闸工程系统成为当时中国水利工程技术领先世界的标志，运河上的高家堰是世界坝工建筑史上具有里程碑意义的工程。（或只写复闸工程系统或高家堰也可得分)(任写一点)。地位：长安城是当时中国政治、经济和文化交往的中心，长安城在世界城市建筑史上占有重要的地位。（任写一点) （3）示例一 观点：中国古代生产技术的发展促进了社会的进步。 论述：唐朝前期，农业生产技术不断改进，筒车的发明和推广可不停地灌溉农田，既可节省了人力，又可以有效地解决地势高的农田灌溉问题，促进了当时农业的发展；曲辕犁的发明和推广，减轻了人力负担，大大提高了耕作的效率和质量。 综上所述，中国古代生产技术的发展，极大地促进了经济的发展和社会的进步，我们坚定中华民族文化自信，同时也要不断增强我国的民族创新能力。 示例二 观点：中国古代的建筑工程领先世界，体现了古人的智慧和力量。 论述：唐宋时期是大运河工程体系最终形成的时期，宋代的复闸工程系统成为当时中国水利工程技术领先世界的标志。唐朝时期的都城长安，建筑布局和城市规划独具特色，在世界城市建筑史上占有重要的地位。 综上所述，中国古代的建筑工程充分体现了古人的智慧和力量，我们应该汲取传统建筑工程精粹，为建设和谐美丽中国家园而努力奋斗。 【解析】 【小问1详解】 生产工具：根据材料一“如纺车，以细竹为之……”描述及配图，结合所学知识中唐代农业工具相关内容，可判断出是筒车；从“敦煌莫高窟445窟唐代壁画中的《牛耕图》中，犁辕向上弯曲……”，结合所学，能识别出是曲辕犁；共同作用：依据材料对筒车（“旋转时低则舀水，高则泻水”可节省人力灌溉）、曲辕犁（“可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量”）的功能描述，再结合古代农业发展中生产工具对人力、耕作效率、精耕细作及农业整体发展的影响等知识，可总结出减轻人力负担、促进精耕细作、提高耕作效率、推动农业发展等作用。 【小问2详解】 时期：根据材料二“唐宋时期是大运河工程体系最终形成的时期”可得出大运河工程体系最终形成于唐宋时期；表现：从材料二“宋代在淮扬和江南运河段创造了具有综合工程效益的设施，即复闸，复闸工程系统成为当时中国水利工程技术领先世界的标志。运河上的高家堰长约60千米的堤坝具有挡水、溢洪功能，是世界坝工建筑史上具有里程碑意义的工程”中，可提取复闸工程系统、高家堰相关内容，作为领先世界的表现；地位：依据材料二“长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会……在世界城市建筑史上占有重要的地位”可得出长安城是当时中国政治、经济和文化交往的中心，长安城在世界城市建筑史上占有重要的地位。 【小问3详解】 开放性试题，从“中国古代生产技术的发展促进了社会的进步”、“中国古代的建筑工程领先世界，体现了古人的智慧和力量”中选择一个观点，并结合中国古代史的知识加以论证即可，示例一：观点：中国古代生产技术的发展促进了社会的进步。聚焦唐朝农业生产技术领域，选取筒车（灌溉工具）、曲辕犁（耕作工具）两种典型生产工具，从农业生产的核心环节（灌溉、耕作）切入，体现生产技术对农业的直接作用 ，论证其对农业精耕细作的促进，突出技术对生产方式升级的作用，如论述：唐朝前期，农业生产技术不断改进，筒车的发明和推广可不停地灌溉农田，既可节省了人力，又可以有效地解决地势高的农田灌溉问题，促进了当时农业的发展；曲辕犁的发明和推广，减轻了人力负担，大大提高了耕作的效率和质量。最后总结延伸，得出结论，如综上所述，中国古代生产技术的发展，极大地促进了经济的发展和社会的进步，我们坚定中华民族文化自信，同时也要不断增强我国的民族创新能力。示例二：观点：中国古代的建筑工程领先世界，体现了古人的智慧和力量。围绕建筑工程，选取唐宋大运河（复闸工程）、唐朝长安城两个标志性工程，从其领先性、特色角度分析，如：论述：唐宋时期是大运河工程体系最终形成的时期，宋代的复闸工程系统成为当时中国水利工程技术领先世界的标志。唐朝时期的都城长安，建筑布局和城市规划独具特色，在世界城市建筑史上占有重要的地位。最后总结建筑工程对古人智慧和力量的体现，再延伸到当代应用，如综上所述，中国古代的建筑工程充分体现了古人的智慧和力量，我们应该汲取传统建筑工程精粹，为建设和谐美丽中国家园而努力奋斗。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春季学期期中教学质量检测七年级历史试题 一、单项选择题（共18题，每题只有一个正确的答案，请将代表正确答案的字母填入下面对应的表格里。错选，多选或未选均不得分。每小题2分，共36分） 1. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建最大的国家粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米，最深达12米。这反映出隋朝（ ） A. 疆域辽阔 B. 社会经济发展，国力强盛 C. 顺应了统一多民族国家的历史发展趋势 D. 加强中央集权提高了行政效率 2. 了解中国古代纪年的主要方法是新课标对初中学生的要求之一。请你学以致用，589年，隋军南下灭陈，重新统一南北。用世纪、年代的方式表述589年应该是（ ） A. 5世纪80年代 B. 5世纪90年代 C. 6世纪80年代 D. 6世纪90年代 3. 某制度“始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际”，扩大了官吏选拔范围，促进了社会阶层流动。该制度是（ ） A. 世袭制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 科举制 4. 孟子说道：“民为贵，社稷次之，君为轻”；唐太宗则有言：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。两者言论反映的共同主张是（ ） A. 以民为本 B. 人文主义 C. 严刑峻法 D. 虚心纳谏 5. “诗史互证”是研究历史的重要方法之一。如杜甫的诗句“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”可以印证唐朝出现（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 6. 唐玄宗末年，社会矛盾尖锐，统治集团内部矛盾激化，安禄山和部将史思明发动叛乱，历史上称其为（ ） A. 七国之乱 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 黄巢起义 7. 唐朝灭亡之后，北方黄河流域相继出现了五个政权，历经54年，每个政权统治平均约为10年，最短的不到4年。由此可知五代时期（ ） A. 政局相对稳定 B. 政权更迭频繁 C. 人民赋税沉重 D. 疆域面积扩大 8. “它是唐末以来藩镇割据局面的延续，北方政权更迭，南方地区，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有了一定的发展。这一时期，虽政权分立，但统一始终是一个客观存在的必然趋势。”它指的是（ ） A. 春秋战国 B. 魏晋南北朝 C. 五代十国 D. 辽宋夏金元 9. 甘肃省博物馆中有许多馆藏文物——胡人俑，该文物出土于唐代墓葬，我们从该胡人俑的服饰和形象中可以得出哪些历史信息（ ） A. 反映唐代对外贸易的繁荣 B. 反映唐代奢华的宫廷生活 C. 表达唐代人民对外来文化的排斥 D. 反映唐代开放的对外政策 10. 仔细阅读下侧地图，判断地图对应的事件是（ ） A. 玄奘西行 B. 鉴真东渡 C. 遣唐使 D. 郑和下西洋 11. 某同学对唐朝历史很感兴趣，搜集了如下图素材进行研究。他研究的主题应该是唐朝的（ ） A 中外交往 B. 文学艺术 C. 社会风气 D. 经济发展 12. 从佛教建筑白马寺到有千佛洞之称的莫高窟，从成语“大彻大悟”到“当头棒喝”，从诗歌中“南朝四百八十寺”的感慨到小说《西游记》的盛行，可以看出中华文化具有（ ） A. 革命性 B. 统一性 C. 包容性 D. 和平性 13. “大宋王朝从这里走来。”这是河南封丘县陈桥驿文化旅游宣传词。与该宣传词有关历史典故是（ ） A. 投鞭断流 B. 围魏救赵 C. 黄袍加身 D. 草船借箭 14. 利用思维导图可以帮助学生构建知识体系，整体了解时代特征。下面的思维导图反映出辽宋夏金时期的阶段特征是（ ） A. 夏金与南宋的对峙 B. 中外交流促进社会发展 C. 宋与西夏的互市 D. 民族政权并立与民族交融 15. 钱穆在《国史大纲》中写道：“宋王室的一个历世相传的家训，厥为优待士大夫，永远让文人压在武人的头上。”这反映了宋朝治国策略的特点是（ ） A. 休养生息 B. 重文轻武 C. 外重内轻 D. 民贵君轻 16. 文物是解读历史的密码，观察下列图片中的货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是（ ） A. 宋朝推行重文轻武政策 B. 北宋的手工业技术稳定发展 C. 北宋从事海外贸易 D. 各个民族政权之间交流互鉴 17. 元朝在地方设置了10个行省，在行省之下，设置路、府、州、县。这一地方的行政区划与管理制度被称为（ ） A. 三省六部制 B. “三司” C. 行省制度 D. 科举制度 18. 唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融。到元朝时期，形成一个新的民族——回族。材料可以用来说明（ ） A. 元朝的统一有利于民族交融 B. 元朝时期民族之间十分平等 C. 中华民族的特点是多元一体 D. 元朝是一个统一多民族王朝 二、非选择题（第19题14分，第20题12分，第21题13分，共39分） 19. 材料一 太宗虚心征求群臣和顾问的坦率批评，并诚心诚意地利用他们的批评改善政务。他即位不久，就使谏官参加门下和中书两省大臣们的国事讨论，以便有失误时可及时纠正。他即位初年所自觉遵奉的另一个儒家美德就是节俭。他严格地削减了大型公共工程，以减轻民众的劳役负担和赋税。 ——摘编自《剑桥隋唐史》 （1）根据材料一，分析唐太宗在位期间出现治世局而因素。（写出2点即可）结合所学知识，唐太宗统治期间出现的国力增强，文教昌盛的局而历史上称之为什么？ 材料二 武则天不简单，我也觉得她不仅不简单，简直是了不起。封建社会，女人没有地位，女人当皇帝，人们连想也不敢想……武则天确实是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。 ——毛泽东 （2）根据材料二并结合所学知识，分析毛泽东高度评价武则天的原因。（写出2点即可） 材料三 即位之初，唐玄宗命人烧毁宫内一批珠玉锦绣，表示不再用奢华物品。同时唐玄宗是个励精图治的皇帝，他推行的一系列改革，使中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象。 ——摘编自七年级下册《教师教学用书》 （3）根据材料三并结合所学知识，列举唐玄宗统治前期的改革措施。（写出2点即可）综合上述材料，从唐朝前期兴盛的史实中，你得到什么启示？ 20. 民族团结和国家统一是历史发展的主流，更是国家繁荣富强的重要基础。阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝前期疆域和边疆各组的分布图（669年） ——《中国历史地图册》 材料二 唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官；实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处、共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。 ——据施建中《中国古代史》 材料三 契丹建国前过着游牧、渔猎生活。唐末以来，一些汉族农民因避战祸，北迁到长城以北，同契丹族杂居相处。部分契丹人学会了农耕织布，建造房屋，开始了农耕生活。西夏建立后，西夏统治者仿照唐宋王朝的政治制度，并推行科举制。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收，少数民族政权都不同程度地受到汉族先进经济文化的影响，促进了边疆地区的开发和封建化，有利于统一的多民族封建国家的发展和巩固，也促进了各民族的进一步融合。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 （1）根据材料一，指出唐朝统治者为了加强对边疆地区的管理在西北地区(西域)先后设置了哪些机构? （2）根据材料二，指出唐朝民族关系的特点，并结合所学知识举二例加以说明。 （3）根据材料三，分析两宋时期中原先进生产方式向边疆地区扩展的原因；并结合所学知识概括中原地区与边疆地区交往带来的影响。 21. 我县某校七年级（1 ）班的同学参观了 “传承中华优秀传统文化”文化长廊主题展，并围绕 该主题进行了探究性学习。请你参与完成下列相关学习任务。 材料一 【生产技术篇】 敦煌莫高窟445窟唐代壁画中的《牛耕图》中，犁辕向上弯曲，犁辕末端和犁衡固定在一起，犁横则横架在两牛肩上，耕作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量，反映了中国古代犁耕技术发展到一个相当成熟的阶段。 ——摘编自朱筱新《文物讲读历史》 “如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水” （1）根据材料一，揖出信息中所涉及的生产工具的名称。结合所学知识分析这两种生产工具对古代农业发展所起的共同作用。 材料二 【建筑工程篇】 唐宋时期是大运河工程体系最终形成的时 期，宋代在淮扬和江南运河段创造了具有综合工程效益的设施，即复闸，复闸工程系统成为当时中国水利工程技术领先世界的标志.运河上的高家堰长约60千米的堤坝具有挡水、溢洪功能，是世界坝工建筑史上具有里程碑意义的工程。 ——谭徐明等《京杭大运河遗产的特性与核心构成》 长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。长安城布局严整对称，规划井然有序，建筑布局和城市规划独具特色，在世界城市建筑史上占有重要的地位。 ——摘编自部编版《中国历史》七年级下册 （2）根据材料二，大运河工程体系最终形成于哪个时期？请举一例大运河工程领先 世界的表现。并指出长安城的历史地位。 （3）综合以上材料，我们可以从各篇章里提炼出如下观点：“中国古代生产技术的发展促进了社会的进步”、“中国古代的建筑工程领先世界，体现了古人的智慧和力量”。请你选择其中一个观点，并结合中国古代史的知识加以论证。（要求：史论结合，条理清楚， 逻辑清晰，总结提升） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$