第三单元 走向整体的世界 知识点总结--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

第 6 课 全球航路的开辟 一、新航路开辟的动因和条件 1．动因 （1）经济根源（根本原因）15 世纪中后期，西欧各国商品经济日益繁荣，资本主义生产关系开始萌芽，社会对黄金、白银等贵金属的需求量急剧扩大。同时，西欧工商业阶层迫切需要扩大海外市场，倾销商品、掠夺原料，推动着欧洲人向海外探索新的经济空间。 （2）社会因素（寻金热）《马可・波罗行纪》在欧洲广泛流传，书中将中国、印度等东方地区描绘成 “黄金遍地、香料盈野” 的富庶之地，激起欧洲社会各阶层对东方财富的狂热向往，形成了席卷西欧的 “寻金热”。上至君主贵族，下至平民水手，都渴望到东方发财致富。 （3）直接原因（商业危机）15 世纪，奥斯曼帝国崛起后，控制了东西方之间传统的陆上商路与地中海商路，对过境商品征收高额关税，甚至抢劫商旅，导致东方香料、丝绸等商品在欧洲价格飞涨。西欧各国被迫寻找避开地中海、绕过奥斯曼帝国的海上新航路。 （4）宗教动力（精神因素）西欧基督教（天主教）具有强烈的传教意识与扩张精神，葡萄牙、西班牙等国君主与航海家普遍希望通过海外探险，向亚洲、非洲、美洲传播基督教，扩大教会势力范围，将海外扩张与宗教传播结合起来。 （5）政治因素（王室支持）葡萄牙、西班牙等国较早完成国家统一，建立起中央集权制度。国王为强化王权、提升国家实力，积极支持远洋航行，愿意为航海家提供船只、资金、武器与人员，成为新航路开辟最有力的政治后盾。 （6）思想因素（人文主义推动）文艺复兴运动兴起，人文主义思潮鼓励人们追求现实幸福、敢于冒险、探索自然、征服世界，打破中世纪神学对人们思想的束缚，为航海家出海探险提供了强大的精神动力。 2．条件 （1）航海技术进步中国发明的指南针（罗盘）经阿拉伯人传入欧洲，已普遍用于航海，使船只在阴雨天也能准确辨别方向；西欧各国积累了长期远洋航行经验，熟悉季风、洋流规律，航行安全性大幅提升。 （2）地理知识进步当时欧洲广泛接受“地圆说”，认为向西航行也可以到达东方；欧洲地图绘制水平提高，对非洲西海岸、大西洋岛屿的地理认知更加准确。 （3）造船技术进步西欧成功制造出适合远洋航行的多桅帆船，船体更坚固、载重量更大、操控更灵活，既能抵御大西洋风浪，也能进行远距离航行。 （4）物质与组织条件王室提供充足资金，航海家组建专业船队，配备武器、粮食、淡水与商品，形成完整的远航组织体系。 二、新航路的开辟 1．1487 年 迪亚士（葡萄牙）率领船队沿非洲西海岸南下，意外遭遇风暴，船只漂到非洲最南端，发现好望角。这次航行首次打通了欧洲通往印度洋的航路入口，为后续抵达印度奠定基础。 2．1492 年 哥伦布（意大利，受西班牙王室支持）相信地圆学说，率领船队向西横渡大西洋，意外发现美洲新大陆。他先后四次远航，抵达加勒比海群岛、中美洲、南美洲沿岸，但始终误认为这里是 “印度”，当地居民被称为 “印第安人”。哥伦布的航行首次开辟欧美航线，彻底改变世界历史进程。 3．1497—1498 年 达・伽马（葡萄牙）沿着迪亚士航线绕过好望角，横渡印度洋，成功抵达印度西海岸卡里库特，运回大量香料、丝绸、宝石，获利几十倍。这是人类历史上第一次完成从欧洲绕非洲到东方的航行，真正开辟了直通东方的新航路。 4．1519—1522 年 麦哲伦船队（葡萄牙，受西班牙支持）从欧洲出发，穿越大西洋，沿南美洲海岸南下，穿过麦哲伦海峡进入太平洋，抵达菲律宾群岛（麦哲伦死于当地冲突）；船队继续航行，穿过印度洋，绕过好望角返回欧洲。这次航行实现了人类历史上首次环球航行，以实践证明了地圆学说的科学性。 三、其他航路的开辟 1．主要航线 时间 国家 人物 航海探索与成就 1497 年 英国 卡伯特父子 抵达北大西洋，发现纽芬兰岛，开启英国在北美探索 16 世纪 法国 卡蒂埃 到达加拿大拉布拉多半岛，深入北美内陆探险 16 世纪 荷兰 巴伦支 三次航行北冰洋，留下精确航海图与气象记录 1578 年 英国 德雷克 环球航行途中抵达美洲南端合恩角，完成环球航行 17 世纪初 荷兰 哈得逊 探索北冰洋航道，驶入北美哈得逊河 17 世纪 俄罗斯 航海家 开辟北太平洋 — 北冰洋航线，扩张至西伯利亚 1642—1643 年 荷兰 塔斯曼 环航澳大利亚，发现新西兰、塔斯马尼亚岛 2．意义 （1）极大丰富了人类的地理知识，填补了世界地图上北极、大洋洲、北美的大片空白。 （2）开辟出北冰洋航线、太平洋航线、南半球航线等众多新航路。 （3）世界各大洋与大陆之间通过海上航线直接相连，人类真正实现全球范围的海上联通。 四、郑和下西洋与新航路开辟对比 1．不同点 · 背景：郑和是封建君主专制强化；西方是商品经济与资本主义萌芽。 · 目的：郑和为宣扬国威、加强友好往来、满足宫廷奢侈品需求；西方为掠夺财富、开拓市场、殖民扩张。 · 性质：郑和是封建贡赐贸易（政治行为）；西方是资本主义海外殖民（经济行为）。 · 结果：郑和不计成本，后期停止，实行闭关锁国；西方完成资本原始积累，世界市场形成。 · 影响：郑和促进友好往来，但未推动社会转型；西方加速资本主义发展，开启近代世界。 2．相同点 · 都在国力强盛、统治者支持下进行。 · 都以造船技术、指南针、航海知识为条件。 · 都穿越太平洋、印度洋，都对世界航海史产生深远影响。 第 7 课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 一、人口迁移与物种交换 1．人口迁移（原因 — 过程 — 结果） （1）原因新航路开辟打破地域隔绝；欧洲殖民者入侵美洲，屠杀、奴役、疾病导致印第安人人口锐减；欧洲为补充劳动力，开展黑奴贸易。 （2）过程 · 欧洲人大批移居美洲。 · 非洲黑人被贩卖为奴隶运往美洲种植园与矿山。 · 亚洲华人、印度人也开始迁往东南亚、美洲等地。 （3）结果 · 美洲成为世界族群混合程度最高的地区。 · 大洋洲、非洲、亚洲沿海地区也出现大规模族群混合。 · 形成新的族群与文化融合（如混血人种、克里奥尔文化）。 2．物种交换 （1）欧亚大陆→美洲家畜：马、牛、猪、羊、鸡。农作物：小麦、燕麦、大麦、甘蔗、咖啡。水果：橄榄、葡萄。改变美洲生产生活方式，出现牧场与种植园经济。 （2）美洲→世界高产作物：玉米、马铃薯、番茄、甘薯、花生、南瓜、可可、烟草、橡胶。这些作物极大提高世界粮食产量，推动欧亚非人口爆炸式增长。 3．疾病传播 （1）病种：天花、麻疹、白喉、水痘、流感等。 （2）对象：美洲、大洋洲原住民无免疫力。 （3）后果 · 原住民大量死亡，文明近乎毁灭。 · 为欧洲迅速建立殖民统治创造条件。 · 是人类历史上最严重的生态灾难之一。 二、商品的世界性流动 1．印度洋贸易 新航路开辟后，葡萄牙击败阿拉伯商人，占据主导。以果阿、马六甲、澳门为据点，将中国生丝、瓷器运往欧洲，大量白银流入中国。 2．大西洋贸易（三角贸易，详细扩充） · 出程：欧洲→非洲：枪支、纺织品、手工制品。 · 中程：非洲→美洲：贩卖黑奴（最血腥、最残酷）。 · 归程：美洲→欧洲：黄金、白银、蔗糖、烟草、棉花。三角贸易为欧洲提供巨额资本原始积累，给非洲带来毁灭性灾难。 3．太平洋贸易（丝银贸易，详细扩充） （1）葡萄牙以澳门为中转，从事中日丝银贸易，白银大量流入中国。（2）西班牙 “马尼拉大帆船贸易”：墨西哥→菲律宾→中国：白银；中国→菲律宾→墨西哥：丝绸、瓷器、棉布。大量白银持续流入中国，刺激东南沿海经济高度繁荣，推动中国卷入世界市场。 三、早期殖民扩张（详细扩充） 1．葡萄牙（重点在亚非与巴西） · 亚洲：印度果阿、马六甲、中国澳门、香料群岛。 · 美洲：独占巴西。 · 方式：建立商站、据点、垄断商路、暴力掠夺。 2．西班牙（重点在美洲） · 美洲：除巴西外几乎整个中南美洲。 · 亚洲：菲律宾。 · 方式：野蛮征服、种族屠杀、种植园奴隶制、掠夺金银。 3．荷、英、法（17 世纪崛起） · 荷兰：“海上马车夫”，垄断航运，建立殖民贸易公司。 · 英国、法国：在北美、印度、西非建立殖民地，后起争霸。 4．早期殖民扩张的影响（完整扩充） （1）对世界格局打破古代世界多元文明平衡，世界开始从分散走向整体。 （2）对亚非拉 · 中断原有社会发展进程，文明遭受毁灭性打击。 · 主权丧失、经济畸形、贫穷落后、长期灾难。 （3）对欧洲① 商业革命：商品种类激增；贸易中心从地中海→大西洋沿岸；股份公司、证券交易所出现；英、法、荷崛起。② 价格革命：大量金银流入→货币贬值→物价飞涨→封建领主衰落→资产阶级实力暴涨→加速封建制度瓦解、资本主义发展。③ 欧洲完成资本原始积累，实现近代崛起。 四、全球联系初步建立 1．开启哥伦布大交换：人口、物种、疾病、文化全球流动。2．商品世界性流通：三大洋贸易网络形成。3．地圆学说被证实，人类世界观彻底革新。4．自然科学、天文学、地理学飞速发展。 五、新航路开辟与殖民扩张对各区域影响 1．对欧洲 · 商业革命 + 价格革命→资本主义加速发展。 · 证明地圆说→冲击教会神学→思想解放。 · 欧洲成为世界中心，世界格局改写。 2．对中国 · 经济：美洲作物传入（玉米、甘薯、马铃薯）→粮食增产→人口爆炸；白银大量流入→东南沿海工商业繁荣。 · 外交：西方殖民者东来→中国开始反侵略；清朝实行闭关锁国→逐渐落后世界。 · 文化：西学东渐开端，利玛窦等传教士传入西方科技。 3．对殖民地 · 种族屠杀、奴隶贸易、资源掠夺、文明断裂。 · 长期贫穷、依附、落后，遗留至今的发展问题。 1 学科网（北京）股份有限公司 $