4.2.2 消化和吸收 课件-2025-2026学年人教版七年级生物下册

2026-04-30
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特供

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 消化和吸收
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 45.44 MB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 丹丹 💓
品牌系列 -
审核时间 2026-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57630033.html
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 人体生理与健康 第二章 人体的营养 第二节 消化和吸收 人教版(2024) 学习目标 1. 生命观念:通过分析消化系统结构与功能,建立结构与功能相适应的观念,形成人体稳态与健康意识。 2. 科学思维:基于实验证据与资料分析,推理消化过程,运用归纳、比较、建模等方法构建消化吸收逻辑链。 3. 探究实践:能够设计简单实验,探究有关人体生理与健康的问题。 4. 社会责任:关注饮食健康,认同合理膳食,养成科学饮食与爱护身体的责任意识。 食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程---消化 任务一:思考:食物中的营养物质怎样才能进入人体细胞呢? 消化系统的组成 口腔 咽 食管 胃 小肠 大肠 肛门 唾液腺 肝脏 胃腺 胰腺 肠腺 消化道 消化腺 ① ③ ② ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ 人体的消化系统由消化道和消化腺组成 消化道(食物消化的场所) 口腔 咽 食管 胃 小肠 大肠 肛门 ① ③ ② ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 十二指肠 牙:咀嚼,舌:搅拌 食物的通路 蠕动,将食物推入胃中 蠕动搅磨食物,使食物与胃液充分混合 小肠起始部分,是胰液和胆汁流入小肠的部位 通过蠕动,促进消化,吸收营养物质,将剩余食物推入大肠 蠕动,将食物残渣推向肛门 分泌 。 唾液中的 , 可初步消化淀粉为麦芽糖 分泌 。是最大的消化腺 胆汁 消化酶, 使脂肪变成微小颗粒 分泌 。 胃液中有 , 可初步消化蛋白质为多肽 分泌 。 含有 , 分泌 。 含有 , 唾液腺 肝脏 胃腺 胰腺 肠腺 ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ 消化腺(分泌消化液,产生消化酶) 唾液 唾液淀粉酶 胆汁 不含 胃液 胃蛋白酶 胰液 消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 肠液 消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 实验 探究 口腔对馒头(或米饭)的消化作用 1、为什么细细咀嚼馒头,会感觉到甜味? 2、馒头变甜与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液有关系吗? 取一块馒头(或一些米饭)放到嘴里细细咀嚼,慢慢地你就能感觉到甜味 提出问题: , 。 作出假设: , 。 1、因为馒头中的淀粉被分解为了麦芽糖 2、馒头变甜与牙的咀嚼,舌的搅拌以及唾液都有关系 实验探究 口腔对馒头(或米饭)的消化作用 放入37℃的温水中5—10分钟 甲 乙 丙 各加2滴碘液,摇匀 甲 乙 丙 甲 馒头碎屑 +2毫升唾液 +搅拌 馒头碎屑 +2毫升清水 +搅拌 馒头小块 +2毫升唾液 乙 丙 甲 淀粉遇碘变蓝 麦芽糖遇碘不变蓝 实验探究 口腔对馒头(或米饭)的消化作用 甲 乙 丙 甲 馒头碎屑 +2毫升唾液 +搅拌 馒头碎屑 +2毫升清水 +搅拌 馒头小块 +2毫升唾液 乙 丙 甲 讨论: 1、口腔中的什么成分使淀粉发生了分解? 2、影响唾液对馒头(或米饭)消化作用的因素有哪些? 3、牙、舌和唾液的作用有什么区别和联系? 得出结论:馒头变甜与 的咀嚼和 的搅拌以及 的分泌都有关系。 牙 舌 唾液 不变蓝 变蓝 部分变蓝 唾液(唾液淀粉酶) 胆汁(不含酶) 肠液、胰液 胃液(胃蛋白酶) 肠液、胰液 肠液、胰液 口腔 胃 小肠 小肠 小肠 小肠 淀粉 蛋白质 脂肪 麦芽糖 多肽 脂肪微粒 葡萄糖 氨基酸 甘 油 脂肪酸 任务二:阅读81页,填写以下空白 小肠是人体消化营养物质的主要器官 1、消化食物和吸收营养物质的主要场所是( ) A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠 C 课堂检测: 2、在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自( ) ①唾液腺 ②胃腺 ③肝 ④肠腺 ⑤胰腺  A.①②③ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①③⑤ B 3、右图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。下列说法错误的是( ) A.图中D表示小肠 B.曲线X表示淀粉的消化过程 C.曲线Y表示脂肪的消化过程 D.蛋白质在口腔就开始被消化 D 营养 物质 消化过程 开始消 化部位 最终消 化部位 淀粉 蛋白质 脂肪 口腔 小肠 胃 小肠 胃蛋白酶 胃 肠液、胰液 小肠 蛋白质 初步消化 氨基酸 甘油+脂肪酸 胆汁 小肠 肠液、胰液 小肠 脂肪 脂肪微粒 唾液淀粉酶 口腔 肠液、胰液 小肠 糖类 麦芽糖 葡萄糖 课堂小结: 大肠结构 小肠结构 皱襞 绒毛 毛细血管 小肠适于吸收的特点: 长: 大: 薄: 5-6米 环形皱襞、小肠绒毛---表面积大 小肠绒毛壁和毛细血管壁只由一层上皮细胞构成 小肠适于消化的特点: 长: 大: 多: 5-6米 消化液多 (肠液、胰液、胆汁) 小肠是消化和吸收的主要场所!!! 环形皱襞、小肠绒毛---表面积大 营养物质的吸收(阅读83页比较大小肠的结构) 小肠 大肠 吸收葡萄糖、氨基酸、大量的水、无机盐等 吸收一部分水、无机盐、维生素等 胃 吸收少量的水、无机盐、酒精等 营养物质的吸收 谢谢 EVCapture4.2.2软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $

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