内容正文:
2025-2026学年度第二学期期中考试
八年级数学
(满分:120分时间:100分钟)
一、选择题(每题3分,共24分)
1. 下列调查中,最适合采用普查方式的是( )
A. 环保部门调查大运河的水质情况
B. 调查春假期间来西游乐园的旅客满意度
C. 调查我市初二学生周末使用手机的时长
D. 调查航空母舰福建号各零部件是否正常
【答案】D
【解析】
【分析】根据普查的适用条件:要求结果准确、调查事关重大或调查对象范围小,逐一判断选项即可,范围大、对调查精度要求不高的调查一般采用抽样调查.
【详解】解:选项A:∵调查大运河水质,调查范围广,工作量大,∴适合抽样调查,A不符合题意;
选项B:∵调查旅客满意度,调查对象数量多,范围广,∴适合抽样调查,B不符合题意;
选项C:∵调查我市初二学生手机使用时长,调查对象数量多,工作量大,∴适合抽样调查,C不符合题意;
选项D:∵调查航空母舰零部件是否正常,事关航行安全,要求每个零件都合格,必须检查全部零件,∴适合采用普查,D符合题意.
2. 2026年江苏城市足球联赛(“苏超”)正在进行中,下列事件属于必然事件的是( )
A. 淮安队2026赛季夺得“苏超”冠军 B. 一场足球比赛常规时间是90分钟
C. 淮安队单场比赛打进10球 D. 淮安队所有比赛都零失球
【答案】B
【解析】
【详解】解:A选项,淮安队夺得2026赛季“苏超”冠军,可能发生也可能不发生,是随机事件,不符合要求;
B选项,一场足球比赛常规时间是90分钟,是事先确定,一定会发生的事件,是必然事件,符合要求;
C选项,淮安队单场比赛打进10球,可能发生也可能不发生,是随机事件,不符合要求;
D选项,淮安队所有比赛都零失球,可能发生也可能不发生,是随机事件,不符合要求.
3. 下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )
A. ax+bx+c=(a+b)x+c B. (a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
C. (a+b)2=a2+2ab+b2 D. a2﹣5a﹣6=(a﹣6)(a+1)
【答案】D
【解析】
【分析】根据因式分解的定义对各选项进行逐一分析即可.
【详解】解:A、ax+bx+c=(a+b)x+c,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;
B、(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;
C、(a+b)2=a2+2ab+b2,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;
D、a2﹣5a﹣6=(a﹣6)(a+1),等式的右边是几个整式的积的形式,故是因式分解,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了分解因式的定义.解题的关键是掌握分解因式的定义,即把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.
4. 下列各式是分式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据分式的定义逐一判断选项,分式的定义:若,是整式,,且中含有字母,则是分式.
【详解】解:选项A.的分母是,不含字母,属于整式;
选项B.的分母是,不含字母,属于整式;
选项C.的分母是,含有字母,符合分式定义;
选项D.是整式,不是分式.
5. 的值是( )
A. B. 2 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了求算术平方根.根据算术平方根的定义,解答即可.
【详解】解:.
故选:B.
6. 如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是( ).
A. ∠1=∠2 B. ∠BAD=∠BCD C. AB=CD D. AC⊥BD
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:根据平行四边形的性质,平行四边形对边平行以及对边相等和对角相等分别判断得出即可.
解:∵在平行四边形ABCD中,
∴AB∥CD,
∴∠1=∠2,(故A选项正确,不合题意);
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠BAD=∠BCD,(故B选项正确,不合题意);
AB=CD,(故C选项正确,不合题意);
无法得出AC⊥BD,(故D选项错误,符合题意).
故选D.
7. 菱形的两条对角线的长分别为 6cm、8cm,则菱形的边长是( )
A. 10cm B. 7cm C. 5cm D. 4cm
【答案】C
【解析】
【分析】根据菱形的性质,可得到直角三角形,再利用勾股定理可求出边长.
【详解】∵菱形的对角线互相垂直平分,
∴两条对角线的一半与菱形的边长构成直角三角形,
∴菱形的边长==5cm,
故选C.
【点睛】本题考查菱形的性质,解决本题的关键是能根据菱形的对角线互相垂直得到直角三角形,再根据菱形的对角线互相平分得到直角三角形的两直角边.
8. 甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同,已知乙车每小时比甲车多行驶15千米,设甲车的速度为千米/小时,依据题意列方程正确的是【 】
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】题中等量关系:甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同,据此列出关系式.
【详解】∵甲车的速度为千米/小时,则乙车的速度为(x+15)千米/小时
∴甲车行驶30千米的时间为,乙车行驶40千米的时间为,
∴根据甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同得.
故选C.
二、填空题(每题3分,共24分)
9. 小明在体育新闻中看到,2026年4月11日江苏城市足球联赛(“苏超”)首个比赛日的四场比赛观众人数如下:常州队南通队:40832人;无锡队镇江队:28000人;苏州队扬州队:27000人;连云港队盐城队:28432人.为了更清楚地表示这四场比赛的观众人数多少,他打算绘制一个统计图.那么最适宜采用的统计图是____统计图.(填“折线”、“条形”、“扇形”)
【答案】条形
【解析】
【分析】根据三种统计图的特点:条形统计图能清晰反映各项目的具体数量,便于体现数据的大小差异;折线统计图用于反映数据的变化趋势;扇形统计图用于反映各部分占总体的百分比,结合题目要清楚表示四场比赛观众人数多少的需求,选择合适的统计图.
【详解】解:根据题意和三种统计图的特点可知,最适宜的统计图是条形统计图.
10. 因式分解:______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了提公因式法分解因式.提公因式a,即可求解.
【详解】解:.
故答案为:.
11. 分式、的最简公分母是________.
【答案】##
【解析】
【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.
【详解】解:分式、的最简公分母是,
故答案为:.
【点睛】本题考查了最简公分母,确定最简公分母的方法一定要掌握.
12. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件和解一元一次不等式,二次根式有意义的条件是被开方数,根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.
【详解】解:由题意得,,
解得,
故答案为:.
13. 如图,在中,已知,则的周长是_____.
【答案】12
【解析】
【分析】利用平行四边形的性质即可求出其周长.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,,
∴的周长.
14. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE⊥AB,垂足为E,若∠ADC=140°,则∠AOE的大小为 __________________;
【答案】70°
【解析】
【分析】根据“菱形的性质、三角形内角和定理”结合已知条件分析解答即可.
【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AB∥CD,AC平分∠DAB,
∴∠DAB+∠ADC=180°,∠OAB=∠DAB,
∵∠ADC=140°,
∴∠DAB=40°,∠OAB=20°,
∵OE⊥AB,
∴∠OEA=90°,
∴∠AOE=180°-90°-20°=70°.
故答案为:70°.
【点睛】熟记“菱形的相关性质并能由此解得∠OAB=20°”是解答本题的关键.
15. 对于非零的两个实数,规定.如果,那么x的值为_____.
【答案】0
【解析】
【分析】根据新定义的运算规则,列出关于的分式方程,解分式方程即可得到的值.
【详解】解:∵,
∴,
由 得:
,
方程两边同乘得:
,
解得,
检验:当时,,
∴是分式方程的解,
∴x的值为0.
16. 分式方程有增根,则m的值为___________.
【答案】2
【解析】
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,得到,求出的值,代入整式方程求出的值即可.
【详解】解:去分母得:,即,
由分式方程有增根,得到,
解得:或,
把代入整式方程得:;
把代入整式方程得:,
则的值是2或0.
当时,原方程为,无解,
∴.
故答案为:2.
【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
三、解答题(共72分)
17. 分解因式:
(1)
(2)
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)利用平方差公式分解因式即可;
(2)利用提公因式法分解即可.
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:.
18. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)先化简二次根式,然后合并即可;
(2)先根据平方差公式化简,再合并即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
19. 解方程:
(1)
(2)
【答案】(1);
(2)无解.
【解析】
【分析】(1)根据解分式方程的方法求解即可;
(2)根据解分式方程的方法求解即可.
【小问1详解】
解:,
∴,
整理得:,
解得:,
经检验,是原方程的解;
【小问2详解】
解:,
∴,
整理得:,
解得:,
经检验,是增根,
∴原方程无解.
20. 先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【分析】先计算括号内的分式加减,同时将除法转化为乘法,以及对因式分解,然后进行约分,得到化简结果,再将代入化简结果计算即可.
【详解】解:原式
,
当时,原式.
21. 如图,矩形中,,点是对角线的中点,过点的直线分别交边于点.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)当时,则 .
【答案】(1)见解析;
(2).
【解析】
【分析】(1)证明,得到,即可得出结论;
(2)证明四边形是菱形,得到,设,则,根据勾股定理即可求解.
【小问1详解】
证明:∵四边形是矩形,点是对角线的中点,
∴, ,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
又∵,
∴四边形是平行四边形;
【小问2详解】
解:∵,
∴四边形是菱形,
∴,
设,则,
在中,,
∴,
解得:,
∴.
22. 麦当劳公司为扩大规模,占领市场,决定最新推出4种套餐,下面是该公司市场调研人员来到某校就A,B,C,D四种套餐在学生心中的喜爱程度进行的调查,询问了一部分同学,结果统计如图:
请根据以上图表信息,解答下列问题:
(1)该公司一共询问了同学______名,B套餐所在扇形的圆心角的大小是______;
(2)通过计算把条形统计图补充完整;
(3)已知该校有2000人,估计全校最喜爱B种套餐的人数是多少?
【答案】(1)100,
(2)
补全条形统计图如下:
(3)400人
【解析】
【分析】(1)利用调查中A套餐的人数除以A的百分比即可得到调查的总人数,用乘以B套餐的百分比即可得到B套餐所在扇形的圆心角;
(2)求出被调查的B套餐的人数,再补全条形统计图即可;
(3)用全校总人数乘以B套餐的百分比即可得到全校最喜爱B种套餐的人数.
【小问1详解】
解:(名),
即该公司一共询问了同学100名,
B套餐所在扇形的圆心角的大小是,
故答案为:100,
【小问2详解】
喜欢B套餐的人数为(名),
【小问3详解】
(人),
即估计全校最喜爱B种套餐的人数是400人.
【点睛】此题考查了条形统计图和扇形统计图的信息关联,读懂题意准确计算是解题的关键.
23. 请用无刻度的直尺(即直尺只具有连线的功能)作图:
(1)基本演练:图1是三个完全相同的平行四边形,请用无刻度的直尺画一条直线l将平行四边形面积平分.(请用三种不同的方法)
(2)灵活运用:如图2是由两个矩形组合而成的图形,请准确作出一条直线l,将下面图形的面积平分(请用两种不同的方法)
【答案】(1)见解析;
(2)见解析.
【解析】
【分析】(1)方法一:取一条对角线所在的直线;方法二:取另一条对角线所在的直线;方法三:取对角线的交点,过点的一条直线;
(2)方法一:取两个矩形对角线的交点,连接所在的直线;方法二:将原图形补全为一个大矩形,取大矩形和所补矩形对角线的交点,连接所在的直线.
【小问1详解】
解:直线即为所求,如图:
【小问2详解】
解:直线即为所求,如图:
24. 江苏城市足球联赛(苏超)中,淮安队需要采购两种训练用球:A型训练球和B型训练球.已知买一个A型训练球比买一个B型训练球便宜20元.用360元全部购买A型球的数量,与用480元全部购买B型球的数量相同.
(1)求A型、B型训练球每个各多少元?
(2)淮安队计划购买A、B两种训练球共20个,其中A型球不多于11个,且总费用不超过1430元.问共有几种购买方案?哪种方案总费用最低?并求出最低费用.
【答案】(1)60元,80元
(2)三种方案,购买A型训练球11个,购买B型训练球9个总费用最低;最低为1380元
【解析】
【分析】(1)设A型训练球每个x元,则B型训练球每个元,根据题意中的等量关系“用360元全部购买A型球的数量,与用480元全部购买B型球的数量相同”建立分式方程即可解决问题;
(2)设购买A型训练球m个,则购买B型训练球共个,根据题意中的不等关系:“A型训练球不多于11个,且总费用不超过1430元”建立一元一次不等式组解决问题.
【小问1详解】
解:设A型训练球每个x元,则B型训练球每个元,根据题意,得:
,
解得,
经检验:是原方程的解,且符合题意,
∴元,
答:A型训练球每个60元,B型训练球每个80元;
【小问2详解】
解:设购买A型训练球m个,则购买B型训练球共个,根据题意得:
,
解得:,
∵m为正整数,
∴m可取:9,10,11,
∴共有三种方案:
①A型训练球9个,则购买B型训练球11个,费用:,
②A型训练球10个,则购买B型训练球10个,费用:,
③A型训练球11个,则购买B型训练球9个,费用:,
∴购买A型训练球11个,购买B型训练球9个总费用最低,最低为1380元.
25. 阅读:像,(),(),两个含有二次根式的代数式相乘,如果积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例如:像与,与,与等都是互为有理化因式.进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号,请回答下列问题:
(1)化简:
① ;
②
(2)计算: ;
(3)已知,,试比较的大小,并说明理由
【答案】(1)①;②
(2)2025 (3),见解析
【解析】
【分析】(1)①将分子分母同乘以化简即可;②将分子分母同乘以化简即可;
(2)利用二次根式分母有理化的计算法则将括号内化简,再算乘法;
(3)通过比较,的倒数,然后进行,的大小比较.
【小问1详解】
解:①;
②;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:,理由如下:
,
同理:,
∵,
∴,
∵,
∴.
26. 在正方形的学习中,我们对正方形的性质和判定进行了探究,对正方形中特殊线段的位置和数量关系也进行了探究,在此,我们也来作进一步的探究,如图1,探究所提供的正方形的边长都为4.
(1)【探究】如图2,在正方形中,如果点E、F分别在、上,且,垂足为M,那么与相等吗?证明你的结论.
(2)【应用】如图3,在正方形中,动点E、F分别在边、上,将正方形沿直线折叠,使点B对应的点M始终落在边上(点M不与点A、D重合),点C落在点N处,与交于点P,设,求线段的长(用含t的式子表示).
(3)【拓展】如图4,在正方形中,E是的中点,F、G分别是、上的动点,且,则的最小值为________.
【答案】(1),见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据正方形的性质,可证出,即可得证;
(2)过作,交于,连接,证明四边形是平行四边形,可证,由(1)得同理可证:,得出,在中,求出,然后根据即可求解;
(3)过点作,过点作,当、、三点共线时,的值最小,同(2)可证:,则,求出,再由勾股定理求出,即可求解.
【小问1详解】
解:.
证明:四边形是正方形,
,,
,
,
,
,
在和中
,
,
.
【小问2详解】
解:过作,交于,连接,
四边形是正方形,
,
四边形是平行四边形,
,
将正方形沿直线折叠,使点B对应的点M始终落在边上,
,,,
,,
由(1)同理可证:,
,
,
,
,
∴;
【小问3详解】
解:如图,过点作,过点作,
四边形是平行四边形,
,,
∴,
当、、三点共线时,的值最小,
同(2)可证:,
,
在正方形中,E是的中点,
,,
,
,,
,
,
当、、三点共线时,,
的值最小,
的值最小.
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2025-2026学年度第二学期期中考试
八年级数学
(满分:120分时间:100分钟)
一、选择题(每题3分,共24分)
1. 下列调查中,最适合采用普查方式的是( )
A. 环保部门调查大运河的水质情况
B. 调查春假期间来西游乐园的旅客满意度
C. 调查我市初二学生周末使用手机的时长
D. 调查航空母舰福建号各零部件是否正常
2. 2026年江苏城市足球联赛(“苏超”)正在进行中,下列事件属于必然事件的是( )
A. 淮安队2026赛季夺得“苏超”冠军 B. 一场足球比赛常规时间是90分钟
C. 淮安队单场比赛打进10球 D. 淮安队所有比赛都零失球
3. 下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )
A. ax+bx+c=(a+b)x+c B. (a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
C. (a+b)2=a2+2ab+b2 D. a2﹣5a﹣6=(a﹣6)(a+1)
4. 下列各式是分式的是( )
A. B. C. D.
5. 的值是( )
A. B. 2 C. D.
6. 如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是( ).
A. ∠1=∠2 B. ∠BAD=∠BCD C. AB=CD D. AC⊥BD
7. 菱形的两条对角线的长分别为 6cm、8cm,则菱形的边长是( )
A. 10cm B. 7cm C. 5cm D. 4cm
8. 甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同,已知乙车每小时比甲车多行驶15千米,设甲车的速度为千米/小时,依据题意列方程正确的是【 】
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分,共24分)
9. 小明在体育新闻中看到,2026年4月11日江苏城市足球联赛(“苏超”)首个比赛日的四场比赛观众人数如下:常州队南通队:40832人;无锡队镇江队:28000人;苏州队扬州队:27000人;连云港队盐城队:28432人.为了更清楚地表示这四场比赛的观众人数多少,他打算绘制一个统计图.那么最适宜采用的统计图是____统计图.(填“折线”、“条形”、“扇形”)
10. 因式分解:______.
11. 分式、的最简公分母是________.
12. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是__________.
13. 如图,在中,已知,则的周长是_____.
14. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE⊥AB,垂足为E,若∠ADC=140°,则∠AOE的大小为 __________________;
15. 对于非零的两个实数,规定.如果,那么x的值为_____.
16. 分式方程有增根,则m的值为___________.
三、解答题(共72分)
17. 分解因式:
(1)
(2)
18. 计算:
(1)
(2)
19. 解方程:
(1)
(2)
20. 先化简,再求值:,其中.
21. 如图,矩形中,,点是对角线的中点,过点的直线分别交边于点.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)当时,则 .
22. 麦当劳公司为扩大规模,占领市场,决定最新推出4种套餐,下面是该公司市场调研人员来到某校就A,B,C,D四种套餐在学生心中的喜爱程度进行的调查,询问了一部分同学,结果统计如图:
请根据以上图表信息,解答下列问题:
(1)该公司一共询问了同学______名,B套餐所在扇形的圆心角的大小是______;
(2)通过计算把条形统计图补充完整;
(3)已知该校有2000人,估计全校最喜爱B种套餐的人数是多少?
23. 请用无刻度的直尺(即直尺只具有连线的功能)作图:
(1)基本演练:图1是三个完全相同的平行四边形,请用无刻度的直尺画一条直线l将平行四边形面积平分.(请用三种不同的方法)
(2)灵活运用:如图2是由两个矩形组合而成的图形,请准确作出一条直线l,将下面图形的面积平分(请用两种不同的方法)
24. 江苏城市足球联赛(苏超)中,淮安队需要采购两种训练用球:A型训练球和B型训练球.已知买一个A型训练球比买一个B型训练球便宜20元.用360元全部购买A型球的数量,与用480元全部购买B型球的数量相同.
(1)求A型、B型训练球每个各多少元?
(2)淮安队计划购买A、B两种训练球共20个,其中A型球不多于11个,且总费用不超过1430元.问共有几种购买方案?哪种方案总费用最低?并求出最低费用.
25. 阅读:像,(),(),两个含有二次根式的代数式相乘,如果积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例如:像与,与,与等都是互为有理化因式.进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号,请回答下列问题:
(1)化简:
① ;
②
(2)计算: ;
(3)已知,,试比较的大小,并说明理由
26. 在正方形的学习中,我们对正方形的性质和判定进行了探究,对正方形中特殊线段的位置和数量关系也进行了探究,在此,我们也来作进一步的探究,如图1,探究所提供的正方形的边长都为4.
(1)【探究】如图2,在正方形中,如果点E、F分别在、上,且,垂足为M,那么与相等吗?证明你的结论.
(2)【应用】如图3,在正方形中,动点E、F分别在边、上,将正方形沿直线折叠,使点B对应的点M始终落在边上(点M不与点A、D重合),点C落在点N处,与交于点P,设,求线段的长(用含t的式子表示).
(3)【拓展】如图4,在正方形中,E是的中点,F、G分别是、上的动点,且,则的最小值为________.
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