内容正文:
八年级数学试卷
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项:
1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为120分钟。考试结束后,请将答题卡交回。
2.答题前,请务必将自己的姓名、考试号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题卡上指
定的位置。
3.答案必须按要求填涂、书写在答题卡上,在试卷、草稿纸上答题一律无效。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有
一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.下列图象中,表示y是x的函数的是
2.在四边形ABCD中,∠A十∠C=220°,则∠B十∠D的值为
A.90
B.100°
C.140°
D.180°
3.若点A(一3,y),B(1,2)都在直线y=一2x十5上,则y1与y2的大小关系是
A.y1 >y2
B.yI<y2
C.y1≥y2
D.y1≤y2
4.如图,在□ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E是AD的中点,如果OE=2,
AD=5,那么□ABCD的周长是
A.10
B.12
C.16
D.18
E
A
B
(第4题)
(第5题)
(第6题)
5.如图,当函数图象上的点落在第三象限时,自变量x的取值范围是
A.x<-2
B.x>-1
C.-2<x<-1
D.-2<x<0
6.如图,五边形ABCDE是正五边形,以AE为边向内作等边△AEF,连接BF,则∠FBC
的度数为
A.30°
B.42°
C.45°
D.54°
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7.小明同学利用“描点法”画某个一次函数的图象时,列出的部分数据如下表:
一6
-4
-2
0
2
y
9
5
1
-2
-7
经过认真检查,发现其中有一个函数值计算错误,这个错误的函数值是
A.9
B.5
C.1
D.-2
8.在矩形ABCD中,AB=5,AD=9,将其沿EF折叠,点A,B分别落到点A'与点B处,
恰好点C在A'B'上,且EG=CG,则线段CA的长度为
A.7
B.4
C.5
D.
13
2
2
A
E
D
D
C
(A)O
B
(第8题)
(第10题)
9.在平面直角坐标系中,对于点P(x,y)和Q(x,y),给出如下定义:如果当x≥0时,
y=2y;当x<0时,y=-2y,那么称点2为点P的“倍联点”.例如:点(2,3)的
“倍联点”为(2,6),点(-2,3)的“倍联点”为(一2,一6).如果点N(n一1,
5n+1)是一次函数y=2x+5图象上点M的“倍联点”,则n的值为
A.5
B.
C.5或-7
9
D.子或-
10.如图,矩形ABCD放在坐标平面内,点B的坐标为(10V5,0),点D的坐标为(0,
10).点P在线段OB上移动,连接PD,以PD为边作等边三角形DP2,点Q在第一
象限,且与直线y=√5x十n的距离总是一个定值.则点C与点Q的距离的最小值为
A.5
B.5V3-1
C.55
D.10
二、填空题(本大题共6小题,第11~12题每小题3分,第13~16题每小题4分,共22
分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
11.已知一次函数y=2x一3,当x=3时,函数值y=▲-·
12.已知一个多边形的内角和为720°,则这个多边形的边数为▲.
13.如果一次函数y=(1一m)x一2的函数值y随着x的值增大而减小,那么m取值范围
是▲
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14.在平行四边形ABCD中,AB=5,∠ABC,∠BCD的平分线分别交边AD于点E,F,
若EF=3,则AD的长为△一·
15.已知一次函数y=一2x一3k,若对于x≥一1范围内任意自变量x的值,其对应的函数
值y都小于k,则k的取值范围是▲一·
16.如图,在正方形ABCD中,AD=8,点H在边AD上,AH=3,点E,G是正方形ABCD
的边AB,CD上的动点,以E,H,G,F四点构造菱形EFGH.在点E,G运动变化过
程中,点F到CD的距离为▲:点F的运动路径(起点到终点)长度为▲
D
G
H
(第16题)
三、解答题(本大题共9小题,共98分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字
说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分8分)
若y与x成正比例关系,且x=2时,y=10.
(1)写出y关于x的函数解析式:
(2)x为何值时,y=一15?
18.(本小题满分8分)
如图,菱形花坛ABCD的边长为20m,∠ABC=60°,沿着菱形的对角线修建了两条小
路AC和BD.求两条小路的长和花坛的面积.
C
(第18题)
19.(本小题满分8分)
学校发起为福利院儿童捐书包的活动,每个书包60元.张华现有积攒的零花钱480元.记
她用零花钱捐献的书包数为x个,剩余的钱数为y元.
(1)求y关于x的函数解析式:
(2)若她至少要留下180元购买课外书,则她最多能捐献几个书包?
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20.(本小题满分10分)
如图,四边形ABCD中,AD=12,DO=OB=5,
AC=26,∠ADB=90°.
(1)求证:四边形ABCD是平行四边形:
(2)求四边形ABCD的面积及点D到线段AB的距离,
(第20题)
21.(本小题满分12分)
“一盔一带、注意安全!”某天小华乘坐妈妈骑的电瓶车上学,骑行一段时间后,小华
发现自己没戴头盔,于是她们又原路返回到刚经过的头盔售卖点,买到头盔后继续赶往
学校.以下是她们本次行程中离家距离(米)与所用时间(分钟)之间的关系示意图.根
据图中提供的信息回答下列问题:
离家距离/米
1500
1200
600
6812
18时间/分
(第21题)
(1)小华家到学校的距离是▲米,她们中途停留了▲分钟.
(2)本次上学途中,她们一共用了▲分钟,一共骑行了▲米,
(3)按照《道路交通安全法》的规定,骑电瓶车的速度超过250米分就超越了安全
限度.问:在整个上学的途中哪个时间段她们骑行的速度最快,最快速度在安全
限度内吗?从遵守交通法规的角度,请你写一条好的建议.
22.(本小题满分12分)
矩形ABCD中,AD=1O,AB=8.将矩形折叠,使点A落在边BC上的点P处,折痕
为DE.延长DE交CB的延长线于点F,连接AF,AP,
D
(1)求证:四边形AFPD为菱形;
2)求
e的值.
E
(第22题)
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十
23.(本小题满分12分)
已知直线AB解析式为y=+t(k0),过点A(一2,一3),B(6,1).
(1)求直线AB的解析式:
(2)过点M(m,0)作垂直于x轴的直线,与直线AB交于点N.
①当MN≤3时,求m的取值范围:
②若m=一1,P是直线AB上的一点,直线MP将△BMN的面积分成1:1的两部
分,求点P的坐标.
24.(本小题满分14分)
如图,在平面直角坐标系中,直线y=x一6与x轴交于点A,与y轴交于点B.动点M
从点A出发,沿x轴以2个单位长度/秒的速度向左运动,同时动点N从点B出发,沿
y轴以3个单位长度/秒的速度向上运动,过点M作x轴的垂线,过点N作y轴的垂线,
两条垂线相交于点P.
(1)点A的坐标为▲,点B的坐标为▲:
(2)我们发现点P一直在一条直线上运动,请求出这条直线的解析式:
(3)若点P在y轴上,点H是直线AB上的动点,请直接写出PH+OH的最小值.
不y
B
(第24题图)
(第24题备用图)
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25.(本小题满分14分)
八年级数学课上孙老师带同学们一起以“矩形的折叠”为主题,开展数学实践活动.
工具与材料:直尺,圆规,矩形纸片ABCD,AB=4cm,BC=6cm.
(1)【操作发现】
操作一:如图1,沿对角线AC折叠,使点B落在点E处,EC交AD于点F.则线
段DF的长度为▲cm:
(2)【实践探究】
操作二:如图2,在操作一的基础上,分别以A,C为圆心,大于14C长为半径作
弧,两弧相交于M,N两点,直线MN交BC于点G,连接AG.
①判断直线MN是否经过点F,并说明理由;
②计算四边形AFCG的面积:
(3)【拓展进阶】
操作三:如图3,先折叠矩形ABCD,使AD与BC重合.折痕分别与AB,CD交
于P,Q两点,连接PD
如图4,再次折叠矩形ABCD,使P,D两点重合.折痕与BC交于H,连接PH,
DH.最后将△PHD沿PD向上翻折,点H落在点T处,PT交AD于点S.
请直接写出线段CH和ST的长度.
E
M
D
O
G
N
(第25题图1)
(第25题图2)
D
D
B
B
H
(第25题图3)
(第25题图4)
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