内容正文:
2025—2026学年度第二学期七年级
道德与法治期中考试试卷
一、单选题(共25题,25分)
1.青春,带着一份特殊的邀约款款而来。伴随身心的变化,我们开始进入青春期。下列属于青春期生理变化的有( )
①身体外形的变化②体内机能的增强③竞争意识的增强④性的发育和成熟
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.七年级(1)班要进行卫生大扫除,卫生委员要求男生负责提水、搬运垃圾等任务,女生负责擦教室窗户、课桌等任务。大家齐心协力,一会就完成了大扫除任务。卫生委员安排的合理性在于( )
A.男生比女生更优秀,可以承担更繁重的工作
B.没有受到性别刻板印象的影响
C.男女生各有优势,应各尽其能,才能更好地完成任务
D.男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面,各自有各自的特点
3.步入青春期,我们的心理会发生一些变化。下列表现属于正常的青春期心理现象的有( )
①在异性面前有表现自己的欲望 ②做事追求标新立异、一意孤行
③渴望得到他人的肯定以及赞赏 ④在异性面前更加在意自己形象
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.与异性交往是成长的一个重要方面,也是对我们的考验。下列属于异性同学之间恰当交往的是( )
A.晓丽是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹
B.小强拒绝和女生一起承担一项任务,称“不能让别人误会”
C.小红和小刚互相欣赏,两人经常放学后相约去散步
D.小薇和小亮都是班干部,他们经常一起组织和策划班级活动
5.近年来,我国多个城市的中学校陆续开设了系统性的性教育课程,内容不仅包括生理卫生知识,更涵盖了性别平等、人际交往、情感管理与自我保护等丰富维度。此举旨在帮助学生建立科学、健康、负责任的性价值观。学校系统性开展性教育( )
①是帮助学生了解身心变化,促进健康成长的必然要求
②能确保所有学生免于遭遇任何形式的性骚扰与性侵害
③有助于学生学会理性负责地做出与性相关的行为决策
④其核心目标是让学生掌握运用法律解决纠纷的技巧
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
6.初中生小光想要获取准确和可靠的性知识,以下途径最合适的是( )
A.通过非专业的社交媒体平台以及群聊讨论 B.询问身边的朋友或同学,参考他们的观点
C.查阅由专业机构编写的性教育资料 D.观看不良网站视频或未经核实的网络文章
7.近年来,未成年人受到性侵害事件时有发生。为遏制此类不法行为,青少年应该( )
①树立正确的道德观念和牢固的法律意识 ②制定相关法律法规,严厉打击不法分子
③学会运用法律武器维护自己的合法权益 ④配置完善监控设备并加强管理
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
8.诗人孟郊两次赴京赶考,落榜后写下“两度长安陌,空将泪见花”;第三次赴京赶考高中后,高兴之余写下“春风得廉马蹄疾,一日看尽长安花”。面对长安同样的景色,诗人却写出了不同的诗句,这说明情绪受__因素影响( )
A.个人的性格特点 B.外部环境
C.对事物的观念和看法 D.生活事件
9.在道德与法治课程的学习中,小宁喜欢用图示法来梳理概念之间的关系,以下图示正确的是( )
A.B. C. D.
10.课堂上,明明在“情绪交流会”上说出了自己的感受:“在快乐的时候,我感到精力充沛,对新鲜事物充满好奇,走起路来步履轻盈;在悲伤的时候,我感到沮丧、泄气、无精打采,走起路来像双腿绑到了石头上一样沉重。”明明的感受说明( )
A.积极情绪让我们的生活更加精彩 B.消极情绪阻碍我们的健康成长
C.情绪影响人的观念和行动 D.青春期的情绪体现了青春的活力
11.社会中出现非正义行为时,会使人出现愤恨的情绪,激发正义感;祖国取得伟大成就时,会使人出现无比喜悦的情绪,激发爱国情感。这说明( )
A.情感与情绪紧密相关,但无区别
B.情感源于情绪,伴随着情绪反应逐渐积累和发展
C.情绪源于情感,伴随着情感反应逐渐积累和发展
D.情感是短暂的,不稳定的,情绪是相对稳定的
12.中国女航天员刘洋曾说:“使命、责任,还有对航天事业的热爱,就是我们能够面对一切、战胜一切的源泉。”从刘洋的话中,我们深深地感受到( )
①责任感②使命感③负罪感④自豪感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.四川学生曹天娇发明防盗挎包获国家专利,谈及发明多功能挎包的初衷,他说自己母亲曾经有多次被盗抢包的经历,看见母亲因财物被盗伤心难过的样子,他非常希望自己能够做一个防盗的挎包来保护自己的母亲。这说明( )
A.情感让我们的内心世界更加丰富 B.只要热爱发明创造就一定有成就
C.情感与我们的想象力、创造力有关 D.情感是人最基本的精神需求
14.韩信受胯下之辱,后来成为大将军;越王勾践卧薪尝胆,大败吴国;司马迁受到酷刑,写下《史记》。下面对负面情感体验认识正确的是( )
A.负面情感体验都是不美好的
B.负面情感体验会让我们消极悲观、一蹶不振
C.体验负面情感对我们的成长没有意义
D.体验负面情感可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命更加饱满丰盈
15.下列古语与中华优秀传统文化的核心思想理念对应一致的是( )
选项
古语
核心思想理念
A
物之不齐,物之情也
守诚信
B
水能载舟,亦能覆舟
尚和合
C
君子一言,驷马难追
讲仁爱
D
大道之行也,天下为公
求大同
A.A B.B C.C D.D
16.“岁寒三友”是传统诗词文艺作品中常见的主题。松坚毅挺拔、竹中空外直、梅花迎寒开放,寄托着中国人对高尚品格的推崇。它们蕴含的人文精神是( )
A.形神兼备、情景交融的美学追求 B.文以载道、以文化人的教化思想
C.求同存异、和而不同的处世方法 D.淡泊名利、安贫乐道的生活理念
17.太极拳是国家级非物质文化遗产之一。它糅合中国传统儒道哲学思想和中医养生观念,蕴含和而不同的文化追求、和睦相处的交往智慧、倡导互利共赢的价值观念,对人类个体身心健康以及群体的和谐相处有着重要作用。由此体会到中华优秀传统文化( )
A.蕴含丰富的人文精神,影响深远 B.内涵丰富,一成不变
C.决定人们的行为选择 D.能指明社会发展方向
18.《中华人民共和国粮食安全保障法》规定,国家厉行节约,反对浪费。随后,各地也广泛开展了以“节约粮食,光盘行动”为主题的宣传活动。以上做法表明( )
A.只要制定法律就可以杜绝食品浪费的行为B.克服消费主义是坚守做人品格的唯一途径
C.节约粮食已成为每个社会成员的自觉行动D.我国倡导俭约自守、中和泰和的生活理念
19.安阳街头,小女孩为摔倒在地的老人撑起雨伞;杭州小伙子为香港小女孩捐献造血干细胞,完成一场生命的往来;大连“硬核大爷”自带“勿需让座”小牌坐地铁……他们的举动( )
①践行了社会主义核心价值观 ②做到了求同存异、和而不同
③弘扬了中华民族传统美德 ④促进社会和谐,传递正能量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.一个民族无论经历怎样的磨难、面临多大的困境,人文精神始终是其战胜困难、砥砺前行的强大精神动力。中华人文精神是中华民族屹立数千年不倒的精神支撑,有其独特的价值。传承和弘扬中华人文精神,我们要( )
①向榜样学习,争做向上向善的好少年
②重视书本知识,复制古人的思想和行为
③求同存异,弘扬促进社会和谐的思想文化
④只做伟大的事,弘扬社会正气,坚守民族大义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二.材料分析题(共3小题,30分)
21.(共12分)青春,是人生画卷中最华美的篇章。青春期则像是一个特殊的生命驿站。某校七(2)班同学结合日常生活中的现象和问题,对青春期变化展开了探究活动,请你共同参与。
【青春变化】
初一下学期一开学,小明和小东同学分享了自己的青春期苦恼。小明发现身边的男同学大多数不知不觉都长高了一截儿,而自己尽管天天放学都要拿爸爸的米尺量一量身高,较去年依然没有什么变化,这让小明非常沮丧。
小东同学唉声叹气地说:“上帝在赐予我们青春的同时,也赐给我们青春痘。瞧,我都成为一名‘战斗(痘)英雄’了,唉……”
(1)作为同龄人,请你帮助小明和小东解惑,我们应如何正确看待青春期的生理变化?(2分)
【青春雨季】
活动中二位同学分享了自己的想法:
小飞:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是当我遇到麻烦时,还是渴望他们出现。
小睿:我不喜欢对别人讲心里话了,但是,我还是希望有人能理解我。
(2)请说一说小飞、小睿分别属于哪一种青春期矛盾心理?(4分)
(3) 请你介绍排解青春期心理矛盾和困惑的方法。(6分)
22.(共8分)学习了《做情绪情感的主人》这一课后,七年级(1)班开展了一次班会,请你完成以下任务。
【情绪调节】在班会答疑解惑环节,大家进行了交流。小冲向大家发出了求助。他说:“爸爸妈妈说我平时做事冒失,有一点不如意,我就会情绪‘走火’,对别人乱发脾气。这可真让我苦恼!”
(1)为了帮助小冲摆脱苦恼,请你写出两种调节情绪的方法。(4分)
(2)请你结合所学知识,说一说如何学会管理情绪?(4分)
23.(共10分)中华优秀传统文化的思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。
(1)请你说说以下诗句分别体现了中华优秀传统文化的哪些思想理念。(8分)
序号
诗句
体现的思想理念
①
周虽旧邦,其命维新
②
天地与我并生,而万物与我为一
③
治国有常,而利民为本
④
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
(2)请分析传承这些反映中华优秀传统文化的思想理念,对当代中国人有什么现实意义?(2分)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
学科网(北京)股份有限公司
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$■
2025一2026学年度第二学期交大附中总、分校联考
七年级道德与法治期中考试答题卡
姓名:
班级:
考场/座位号:
准考证号
注意事项
[o]
[o]
[o]
[0]
[0]
[0]
[o]
[o]
1.
答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
[]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[
2
客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
4.
必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。
[4]
[4]
[4]
[4]
[4]
[4]
[4]
[4]
5.
保持答卷清洁、完整。
[5]
[5]
[5]
[5]
[5]
[5]
[5]
[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
⊙
正确填涂
缺考标记
口
[]
[7]
[7]
[7]
[7]
[]
[81
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[
[81
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
单选题
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]II[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
T[A][B][C][D]I2[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][c][D]13[A][B][c][D]
18[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
1O[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
解答题
21.(1)(2分)
(2)(4分)
(3)(6分)
■
22.(1)(4分)
(2)(4分)
23.(1)(8分)
(2)(2分)
■2025一2026学年度第二学期交七年级
道德与法治期中考试试卷
一、单选题(共25题,25分)
1.青春,带着一份特殊的邀约款款而来。伴随身心的变化,我们开始进入青春期。下列属于青春
期生理变化的有()
①身体外形的变化②体内机能的增强③竞争意识的增强④性的发育和成熟
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.七年级(1)班要进行卫生大扫除,卫生委员要求男生负责提水、搬运垃圾等任务,女生负责擦
教室窗户、课桌等任务。大家齐心协力,一会就完成了大扫除任务。卫生委员安排的合理性在于()
A.男生比女生更优秀,可以承担更繁重的工作
B.没有受到性别刻板印象的影响
C.男女生各有优势,应各尽其能,才能更好地完成任务
D.男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面,各自有各自的特点
3.步入青春期,我们的心理会发生一些变化。下列表现属于正常的青春期心理现象的有()
①在异性面前有表现自己的欲望
②做事追求标新立异、一意孤行
③渴望得到他人的肯定以及赞赏
④在异性面前更加在意自己形象
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.与异性交往是成长的一个重要方面,也是对我们的考验。下列属于异性同学之间恰当交往的是
()
A.晓丽是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹
B.小强拒绝和女生一起承担一项任务,称“不能让别人误会”
C.小红和小刚互相欣赏,两人经常放学后相约去散步
D.小薇和小亮都是班干部,他们经常一起组织和策划班级活动
5.近年来,我国多个城市的中学校陆续开设了系统性的性教育课程,内容不仅包括生理卫生知识,
更涵盖了性别平等、人际交往、情感管理与自我保护等丰富维度。此举旨在帮助学生建立科学、健
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康、负责任的性价值观。学校系统性开展性教育()
①是帮助学生了解身心变化,促进健康成长的必然要求
②能确保所有学生免于遭遇任何形式的性骚扰与性侵害
③有助于学生学会理性负责地做出与性相关的行为决策
④其核心目标是让学生掌握运用法律解决纠纷的技巧
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
6.初中生小光想要获取准确和可靠的性知识,以下途径最合适的是()
A.通过非专业的社交媒体平台以及群聊讨论
B.询问身边的朋友或同学,参考他们的观点
C.查阅由专业机构编写的性教育资料
D.观看不良网站视频或未经核实的网络文章
7.近年来,未成年人受到性侵害事件时有发生。为遏制此类不法行为,青少年应该()
①树立正确的道德观念和牢固的法律意识
②制定相关法律法规,严厉打击不法分子
③学会运用法律武器维护自己的合法权益
④配置完善监控设备并加强管理
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
8.诗人孟郊两次赴京赶考,落榜后写下“两度长安陌,空将泪见花”;第三次赴京赶考高中后,高
兴之余写下“春风得廉马蹄疾,一日看尽长安花”。面对长安同样的景色,诗人却写出了不同的诗
句,这说明情绪受因素影响(
A.个人的性格特点
B.外部环境
C.对事物的观念和看法
D.生活事件
9.在道德与法治课程的学习中,小宁喜欢用图示法来梳理概念之间的关系,以下图示正确的是()
基本情绪
复杂情绪
正面情感体验
道德感
A.
B.
C.
D
焦虑
害羞
恐惧感
高级情感
10.课堂上,明明在“情绪交流会”上说出了自己的感受:“在快乐的时候,我感到精力充沛,对新
鲜事物充满好奇,走起路来步履轻盈;在悲伤的时候,我感到沮丧、泄气、无精打采,走起路来像
双腿绑到了石头上一样沉重。”明明的感受说明()
A.积极情绪让我们的生活更加精彩
B.消极情绪阻碍我们的健康成长
第2页共6页
C.情绪影响人的观念和行动
D.青春期的情绪体现了青春的活力
11.社会中出现非正义行为时,会使人出现愤恨的情绪,激发正义感;祖国取得伟大成就时,会使
人出现无比喜悦的情绪,激发爱国情感。这说明()
A.情感与情绪紧密相关,但无区别
B.情感源于情绪,伴随着情绪反应逐渐积累和发展
C.情绪源于情感,伴随着情感反应逐渐积累和发展
D.情感是短暂的,不稳定的,情绪是相对稳定的
12.中国女航天员刘洋曾说:“使命、责任,还有对航天事业的热爱,就是我们能够面对一切、战
胜一切的源泉。”从刘洋的话中,我们深深地感受到()
①责任感②使命感③负罪感④自豪感
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.四川学生曹天娇发明防盗挎包获国家专利,谈及发明多功能挎包的初衷,他说自己母亲曾经有
多次被盗抢包的经历,看见母亲因财物被盗伤心难过的样子,他非常希望自己能够做一个防盗的挎
包来保护自己的母亲。这说明()
A.情感让我们的内心世界更加丰富
B.只要热爱发明创造就一定有成就
C.情感与我们的想象力、创造力有关D.情感是人最基本的精神需求
14.韩信受胯下之辱,后来成为大将军;越王勾践卧薪尝胆,大败吴国;司马迁受到酷刑,写下《史
记》。下面对负面情感体验认识正确的是()
A.负面情感体验都是不美好的
B.负面情感体验会让我们消极悲观、一蹶不振
C.体验负面情感对我们的成长没有意义
D.体验负面情感可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命更加饱满丰盈
15.下列古语与中华优秀传统文化的核心思想理念对应一致的是()
选项
古语
核心思想理念
A
物之不齐,物之情也
守诚信
第3页共6页
◇
水能载舟,亦能覆舟
尚和合
C
君子一言,驷马难追
讲仁爱
D
大道之行也,天下为公
求大同
A.A
B.B
C.C
D.D
16.“岁寒三友”是传统诗词文艺作品中常见的主题。松坚毅挺拔、竹中空外直、梅花迎寒开放,寄
托着中国人对高尚品格的推崇。它们蕴含的人文精神是()
A.形神兼备、情景交融的美学追求
B.文以载道、以文化人的教化思想
C.求同存异、和而不同的处世方法D.淡泊名利、安贫乐道的生活理念
17.太极拳是国家级非物质文化遗产之一。它糅合中国传统儒道哲学思想和中医养生观念,蕴含和
而不同的文化追求、和睦相处的交往智慧、倡导互利共赢的价值观念,对人类个体身心健康以及群
体的和谐相处有着重要作用。由此体会到中华优秀传统文化()
A.蕴含丰富的人文精神,影响深远
B.内涵丰富,一成不变
C.决定人们的行为选择
D.能指明社会发展方向
18.《中华人民共和国粮食安全保障法》规定,国家厉行节约,反对浪费。随后,各地也广泛开展
了以“节约粮食,光盘行动”为主题的宣传活动。以上做法表明()
A.只要制定法律就可以杜绝食品浪费的行为B.克服消费主义是坚守做人品格的唯一途径
C.节约粮食已成为每个社会成员的自觉行动D.我国倡导俭约自守、中和泰和的生活理念
19.安阳街头,小女孩为摔倒在地的老人撑起雨伞;杭州小伙子为香港小女孩捐献造血干细胞,完
成一场生命的往来;大连“硬核大爷”自带“勿需让座小牌坐地铁.他们的举动()
①践行了社会主义核心价值观②做到了求同存异、和而不同
③弘扬了中华民族传统美德
④促进社会和谐,传递正能量
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20.一个民族无论经历怎样的磨难、面临多大的困境,人文精神始终是其战胜困难、砥砺前行的强
大精神动力。中华人文精神是中华民族屹立数千年不倒的精神支撑,有其独特的价值。传承和弘扬
中华人文精神,我们要()
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①向榜样学习,争做向上向善的好少年
②重视书本知识,复制古人的思想和行为
③求同存异,弘扬促进社会和谐的思想文化
④只做伟大的事,弘扬社会正气,坚守民族大义
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
二.材料分析题(共3小题,30分)
21.(共12分)青春,是人生画卷中最华美的篇章。青春期则像是一个特殊的生命驿站。某校七
(2)班同学结合日常生活中的现象和问题,对青春期变化展开了探究活动,请你共同参与。
【青春变化】
初一下学期一开学,小明和小东同学分享了自己的青春期苦恼。小明发现身边的男同学大多数
不知不觉都长高了一截儿,而自己尽管天天放学都要拿爸爸的米尺量一量身高,较去年依然没
有什么变化,这让小明非常沮丧。
小东同学唉声叹气地说:“上帝在赐予我们青春的同时,也赐给我们青春痘。瞧,我都成为一
名‘战斗(痘)英雄’了,唉…”
(1)作为同龄人,请你帮助小明和小东解惑,我们应如何正确看待青春期的生理变化?(2分)
【青春雨季】
活动中二位同学分享了自己的想法:
小飞:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是当我遇到麻烦时,还是渴望他们出现。
小睿:我不喜欢对别人讲心里话了,但是,我还是希望有人能理解我。
(2)请说一说小飞、小睿分别属于哪一种青春期矛盾心理?(4分)
(3)请你介绍排解青春期心理矛盾和困惑的方法。(6分)
22.(共8分)学习了《做情绪情感的主人》这一课后,七年级(1)班开展了一次班会,请你完
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成以下任务。
【情绪调节】在班会答疑解惑环节,大家进行了交流。小冲向大家发出了求助。他说:“爸爸
妈妈说我平时做事冒失,有一点不如意,我就会情绪‘走火’,对别人乱发脾气。这可真让我
苦恼!”
(1)为了帮助小冲摆脱苦恼,请你写出两种调节情绪的方法。(4分)
(2)请你结合所学知识,说一说如何学会管理情绪?(4分)
23.(共10分)中华优秀传统文化的思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。
(1)请你说说以下诗句分别体现了中华优秀传统文化的哪些思想理念。(8分)
序号
诗句
体现的思想理念
①
周虽旧邦,其命维新
②
天地与我并生,而万物与我为一
③
治国有常,而利民为本
④
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
(2)请分析传承这些反映中华优秀传统文化的思想理念,对当代中国人有什么现实意义?(2分)
)
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2025—2026学年度第二学期交大附中总、分校联考七年级
道德与法治期中试卷参考答案
一、选择题(20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
C
D
A
C
A
D
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
C
D
D
B
A
D
C
B
二、材料分析题(共2小题,30分)
21.(共12分)(1)①在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚。②我们既不要因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不应嘲弄他人的生理变化。(2分)
(2)小飞:独立与依赖;小睿:闭锁与开放。(4分)
(3)①积极参加集体活动;②求助老师、家长和心理医生;③学习自我调节(6分)
22.(共8分)(1)注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练。(任选两点得4分)
(2)学会认识自己的情绪;学会调节情绪;学会合理表达情绪;学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。(4分)
23.(共10分)(1)①革故鼎新、与时俱进的思想;②道法自然、天人合一的思想;③惠民利民、安民富民的思想;④脚踏实地、实事求是的思想。(8分)
(2)①这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式;②有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,可以为我们走好人生道路提供有益启迪。(2分)
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学科网(北京)股份有限公司
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