精品解析：甘肃省兰州市天庆实验中学2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试卷

甘肃省兰州市天庆实验中学2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试卷 满分50分 考试时间50分钟 一、单项选择题（本大题共20小题，每题1分，共20分。） 1. 2024年4月15日是____，其主题为“总体国家安全观·创新引领10周年”。（ ） A 全国生态日 B. 全民国家安全教育日 C. 国家宪法日 D. 全民读书日 【答案】B 【解析】 【详解】时事题，解析略。 2. 2024年是中华人民共和国成立____周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，也是全面推进美丽中国建设的重要一年。（ ） A. 60 B. 65 C. 70 D. 75 【答案】D 【解析】 【详解】时事题，解析略。 3. ____已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议于2024年3月11日修订通过，现予公布，自公布之日起施行。（ ） A. 国务院组织法 B. 爱国主义教育法 C. 立法法 D. 家庭教育促进法 【答案】A 【解析】 【详解】时事题，解析略。 4. “你长高了！”“你比上学期胖了！”新学期，小明和同桌一见面就发现对方长高、长胖了。长高、长胖属于青春期的（ ） A. 内部器官的完善 B. 性机能的成熟 C. 身体外形的变化 D. 独立意识的发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期的生理变化。 ABCD：根据题文、结合所学可知，长高、长胖体现了青春期身体外形发生的变化，因此长高、长胖属于青春期的身体外形的变化，故C符合题意，ABD不符合题意； 故本题选C。 5. 2023年9月4日，在中国国际智能产业博览会第三届青少年专利孵化展上，9岁的重庆市南岸区南坪实验外国语小学学生陈彦希因为看到妈妈嗑瓜子总不能把壳准确地丢进垃圾桶里，便用两三个月时间，发明了外延式可折叠垃圾桶。这告诉我们（ ） ①创造离不开生活，离不开社会实践②参与社会实践，任何人都能发明有用的事物 ③关注他人和社会，做美好生活的创造者④要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是开发创造潜力的要求。 ①③④：根据材料，陈彦希因为看到妈妈嗑瓜子总不能把壳准确地丢进垃圾桶里，发明了外延式可折叠垃圾桶说明创造离不开生活，离不开社会实践，我们要关注他人和社会，做美好生活的创造者，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，故①③④符合题意； ②：任何人都能发明有用的事物说法过于绝对，故②说法错误； 故本题选C。 6. 习近平总书记曾引用经典“青春虚度无所成，回首衔悲亦何及”来勉励中国青年。下列名言警句与上述经典蕴含道理一致的是（ ） A. 知人者智，自知者明 B. 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 C. 劝君莫惜金缕衣，劝君借取少年时 D. 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查珍惜青春年华。 C：“青春虚度无所成，回首衔悲亦何及”说明我们要珍惜青春，莫让青春年华付水流，故C说法正确； A：说明要正确认识自己，故A不符合题意； B：说明要磨炼坚强意志，故B不符合题意； D：说明要有远大的志向，故D不符合题意； 故本题选C。 7. 谁说女子不如男?最美航天员王亚平、刘洋，“格斗战士”张伟丽，中国首位女舰长韦慧晓……越来越多的女子在各行各业取得傲人的成绩。这启示我们（ ） A. 在当代中国，男生女生之间的差异已经消除 B. 在生活中，不要过于受性别刻板印象的影响 C. 所有女生都应该固守自身性别优势不去改变 D. 应该严格参照性别刻板印象的标准规划人生 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查性别刻板印象。 B：题干描述，越来越多的女子在各行各业取得傲人的成就，启示我们要正确对待性别角色问题，在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响，B符合题意； A：“已经消除”说法过于绝对，A说法错误； C：每个女生都有自身优势，不应过于受到性别刻板印象的影响，不去改变，C说法错误； D：不能把生理性别硬性统一，用来规划人生，D说法错误； 故本题选B。 8. 小美和小刚是班干部，两人经常一起参加集体活动，一起参与班级管理。最近有同学总在背后议论他俩，甚至有同学说他俩在谈恋爱。对此你的建议是（ ） ①理智处理，严守友情的界限②我行我素，不必理会 ③要做到言谈得当，举止得体④互不理睬，不再交往 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会与异性交往。 ①③：与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。小美和小刚应该理智处理，学会内心坦荡、言谈得当、举止得体，故①③说法符合题意； ②：我行我素，不必理会是以自我为中心的表现，不利于异性之间的交往，故②说法错误； ④：互不理睬，不再交往的做法忽略了异性交往的意义，故④说法错误； 故本题选B 9. 2024年国乒男队的2023赛季画上了句号。距离大满贯只差一枚奥运会金牌的樊振东在赛季结束时曾说：“我相信这是一个逗号，不是句号。“未来仍然可期，樊振东奥运夺金的决心仍在。这种决心（ ） ①让我们怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业 ②有助于我们相信自己，勇敢尝试，不断进步，走向成功 ③一定会让中国男乒获得冠军、拿到金牌 ④来自我们不断战胜自我的努力和拼搏 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信的意义。 ①②④：根据题干描述可知，樊振东的决心是自信的表现；自信让我们怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业，有助于我们相信自己，勇敢尝试，不断进步，走向成功，来自我们不断战胜自我的努力和拼搏，故①②④符合题意； ③：“一定会”说法太绝对，故③说法错误； 故本题选B。 10. 今年央视3•15晚会曝光了安徽阜阳多家预制菜企业用劣质槽头肉生产梅菜扣肉的乱象，再一次将预制菜食品安全问题推上风口浪尖。守住安全底线，才谈得上健康发展。这说明部分预制菜企业没有做到（ ） A. 行己有耻，树立底线意识 B. 意志薄弱，不能战胜自我 C. 独立思考，不人云亦云 D. 敢于说“不”，具有批判精神 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 A：行己有耻是指一个人行事凡自己认为可耻就不会去做，今年央视3•15晚会曝光了安徽阜阳多家预制菜企业用劣质槽头肉生产梅菜扣肉的乱象，表明部分预制菜企业没有做到行己有耻，树立底线意识，故A说法正确； BCD：观的虽然正确，但在题文中没有体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 清明时节，学校组织学生进行了“重走红军长征路，争做时代好少年”的社会实践活动，在活动中有幸聆听了抗美援朝的英勇事迹，据此完成下面小题。 11. 学生在这一活动中，升腾起的情感是（ ） A. 安全感 B. 敬畏感 C. 胜任感 D. 理智感 12. 学校组织这一活动是为了让学生（ ） ①了解革命先烈们的丰功伟绩 ②学习革命先烈不畏艰难的精神 ③缅怀革命先烈，敢于牺牲自己 ④发扬革命传统，树立远大理想 A. ②③④ B. ①③ C. ①②④ D. ③④ 【答案】11. B 12. C 【解析】 【11题详解】 本题考查对情感的理解。 B：根据题干描述，学生在活动中聆听了抗美援朝的英勇事迹，并参与了“重走红军长征路”的实践活动。这种活动通常会让学生对革命先烈产生崇敬和尊重的情感，因此最符合的情感是敬畏感。故B符合题意； A：安全感是一种基础性情感，在材料中没有体现出来，故A不符合题意； C：自我胜任感是个体在各种活动中，通过表现出成功的行为和能力所获得的一种积极的自我价值感体验，与题文的主旨内容不符，故C不符合题意； D：理智感是在认识和评价事物过程中所产生的情感，与题文的主旨内容不符，故D不符合题意； 故本题选B。 【12题详解】 本题考查积极的情感体验。 ①②④：根据题干描述，学生在活动中聆听了抗美援朝的英勇事迹，并参与了“重走红军长征路”的实践活动。这种活动旨在让学生了解革命先烈们的丰功伟绩；学习革命先烈不畏艰难的精神；发扬革命传统，树立远大理想，故①②④符合题意； ③：敢于牺牲自己，说法过于绝对，与题文的主旨内容不符，故③说法错误； 故本题选C。 13. 我们的情绪受多方面因素影响，以下场景中对影响情绪的因素解读正确的是（ ） ①经过充足准备，小静如愿以偿获得了党史竞赛一等奖，她十分开心——心理预期 ②小东星期天出去游玩淋了雨，周一上课时他一直犯困，提不起精神——自然环境 ③小乐常帮小雪补习功课，同学们说他俩“恋爱了”，这让他很烦躁——舆论氛围 ④小倩早晨上学时看见阳光明媚，晴空万里，她的心情特别愉快——个人生理周期 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查影响情绪的因素。 ①经过充足准备，小静如愿以偿获得了党史竞赛一等奖，她十分开心——心理预期；故①说法正确； ②：小东周末出去玩淋了雨，周一上课时他一直犯困，提不起精神——身体健康；故②说法错误； ③：小乐常帮小雪补习功课，同学们纷纷说他俩“恋爱了”，这让他很烦躁——舆论氛围；故③说法正确； ④：小倩早晨上学时看见阳光明媚，晴空万里，她的心情特别愉快——自然环境；故④说法错误； 故本题选C。 14. 据统计，未成年违法犯罪中，没有预谋的，只是一时冲动的违法犯罪占82.7%。这则材料青春期的情绪有什么特点（ ） A. 情绪具有表现性 B. 青少年情绪反应强烈，易波动 C. 我们需要调节控制情绪，做情绪的主人 D. 情绪具有细腻性和闭锁性 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期情绪的特点的相关知识。 AD：题干与情绪的表现性、细腻性、闭锁性无关，故AD不符合题意； B：情绪反应强烈，主要是指富有激情和热情，为了目标和理想不惜一切，也会因为一点小事而冲动，可以用“疾风暴雨”来形容。未成年违法犯罪中，一时冲动违法犯罪占82.7%，这体现出青春期的情绪具有反应强烈，易波动的特点，故B说法正确； C：选项不属于情绪的特点，是情绪的管理，故C不符合题意； 故本题选B。 15. 下面是小宁制作的“我的初中生活”vlog（视频网络日志）的部分内容，你认为记录正确的是（ ） A. 我喜欢踢足球，酣畅淋漓地踢球出一身汗，心情好多了——这是通过放松训练法来调节情绪 B. 学校歌咏比赛中，为了我们班的现场效果更好，别的班比赛时我故意不给掌声——这是具有集体荣誉感和责任感的表现 C. 我经常参加学校、社区组织的义卖活动，既帮助了他人，也锻炼了自己——这既能关爱他人，也能促进自我发展 D. 2024年新加坡乒乓球大满贯赛太精彩了，直播错过了，我必须熬夜看回放——这是追求美好情感体验的表现 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查关爱他人、调控情绪、感受美好情感等。 C：参加学校或社区的义卖活动，既能帮助他人（体现关爱和奉献精神），又能锻炼自身能力（如沟通、组织技能），促进自我发展，故C符合题意； A：酣畅淋漓地踢球是通过合理宣泄法调节情绪，故A说法错误； B：比赛时我故意不给掌声是不尊重对手的行为， 同时说明不会欣赏竞争对手，故B说法错误； D：熬夜看回放的行为会影响身体和学习，是不自律的表现，没有养成健康的生活方式，故D说法错误； 故本题选C。 16. 国务院客户端联合健康中国政务新媒体平台推出了“全国心理援助热线查询服务”,帮助群众应对负面情绪和心理问题。对此,下列观点正确的是（ ） A. 负面情绪只有立即宣泄出来才能缓解压力 B. 调节情绪、减轻压力必须靠专业人士帮助 C. 主动调节与寻求专业帮助有助于我们成为情绪的主人 D. 负面情绪的出现会严重危害我们的身心健康 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪。 C：“全国心理援助热线查询服务”帮助群众应对负面情绪和心理问题，体现了主动调节与寻求专业帮助，有助于我们成为情绪的主人，故C符合题意； A：负面情绪不一定立即宣泄出来，“只有，才能”的说法太绝对，故A错误； B：“必须靠专业人员”的说法太绝对，故B错误； D：“严重危害”的说法太夸张，夸大了负面情绪的危害，故D错误； 故本题选C。 17. “我emo了”是一个网络流行语，常被用来形容一个人处于负面情绪状态，比如：我颓废了、不开心、郁闷等。下列应对“我emo了”的方式恰当的是（ ） A. 冷静分析，杜绝负面情绪 B. 合理调节，保持乐观心态 C. 主动沟通，烦恼传给他人 D. 大肆宣泄，寻求心情畅快 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理调节情绪的知识。 B：面对颓废、不开心、郁闷等负面情绪，我们要掌握适当方法，合理调节，保持乐观心态，故B正确； A：“杜绝”说法太绝对，故A错误； C：我们不能把烦恼传给他人，故C错误； D：应合理宣泄,如进行适量运动、找朋友倾诉等，故D错误； 故本题选B。 18. 当人们看到小偷行窃时，愤怒的情绪使人产生正义感；当人们看到自己的祖国遭到外敌入侵时，就会产生无比愤怒和激动的情绪，由此而表现出崇高的爱国主义情感。这说明（ ） ①情感与情绪紧密相关②情感是短暂的，随着情境的变化而变化 ③情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展④情感是不断强化的、逐渐积累的，相对稳定 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情感与情绪的区别。 ①③④：当人们看到小偷行窃时，愤怒的情绪使人产生正义感等表述，体现出情感与情绪紧密相关，情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展，情感是不断强化的、逐渐积累的，相对稳定的，①③④说法正确； ②：情绪是短暂的，随着情境的变化而变化，②错误； 故本题选A。 19. 有学者指出：在教育工作中，不关注人的情感状况和情感发育的教育一定不是真正的教育，教育必须关注真实的个人情感及其发展，要把每个真实的个人情感安顿好，让人的情感体验尽可能地丰富深刻、有质量、有品位。这是因为（ ） ①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求 ②情感反映着我们对人和对事的态度，影响我们的判断和选择 ③丰富、深刻的情感有助于我们更全面的观察事物，探索未知 ④美好的情感无法自然产生，需要通过学校教育随时随地灌输 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 ①②③：题干中强调了情感的作用。依据教材知识，社会生活中，情感是人最基本的精神需求；情感反应着我们对人和对事的态度，影响我们的判断和选择；丰富、深刻的情感有助于我们更全面的观察事物，探索未知，故①②③说法正确； ④：美好的情感可以自然产生，不需要通过教育强制灌输，故④说法错误； 故本题选D。 20. 2024年1月1日付诸实施的爱国主义教育法第二条规定：国家在全体人民中开展爱国主义教育，培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感。下列诗句直接体现这一情感的有（ ） A. 寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任 B. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 C. 落红不是无情物，化作春泥更护花 D. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情感。 A：“寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任”指国家的每一寸土地我们都把它当成一寸黄金般去珍惜，如今被列强瓜分，谁才能担当起救国于危难的重任，体现出爱国忧国意识，故A符合题意； B：选项显示出迎接光明的大好气象，诗人便在这曙光初灿的时刻，怀着兴奋的心情匆匆告别白帝城，与爱国无关，故B不符合题意； C：“落红不是无情物，化作春泥更护花”的意思是落花纷纷绝不是无情飘洒，为的是化作春泥培育出更多的新花，比喻奉献精神，故C不符合题意； D：选项指不论前路多么难行难辨，人生活中遇到多少艰难险阻，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”，与爱国无关，故D不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题（本题共3小题，共30分） 21. 【珍惜美好青春点亮青春之光】阅读材料，完成以下任务。 材料一 进入初中以来，小贝看到自己的好朋友笑笑变得越来越漂亮，而自己不仅身高迟迟不见增长，脸上还长出难看的青春痘，她感到羞于见人。 材料二 敦颐学校七年级语文备课小组组织了“青春时光”朗诵比赛。通过活动，同学们加深了了解，增进了友谊。七年级（1）班的同学在该项活动中，男生准备道具、布置舞台，女生准备朗诵词、背景音乐等，他们配合默契，优势互补,最终摘取了朗诵比赛的桂冠。 （1）结合材料说说小贝的正确做法应该是什么?理由是什么? （2）结合材料回答：男生女生相互配合，使得班级在比赛中摘得桂冠，这说明了什么? 【答案】（1）做法：悦纳自己的生理变化;正视自己身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 理由：青春期的我们身体发育情况各不相同，不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。 （2）①男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。 ②正确认识自己与异性的优势和不足，可以取长补短，相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。③男生女生交往有助于学习对方优秀品质，实现优势互补，完善自己。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待青春期的生理变化，正确对待性别差异 能力考查：材料分析能力、运用教材知识的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 材料一观点：小贝看到好朋友变得越来越漂亮，而自己身高不见增长，反而长出了青春痘， 她感到羞于见人； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断小贝应该悦纳自己的生理变化。 论据：青春期的我们身体发育情况各不相同，不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题设问的主体是青少年，需要运用正确对待性别差异的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：男生准备道具，布置舞台，女生准备朗诵词，背景音乐，彼此之间配合默契，优势互补，最终摘取桂冠→可联系正确对待性别差异的知识进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 【致敬榜样、止于至善】阅读材料，完成以下任务。 有一群人，他们的人生被奋斗和奉献填满，自始至终初心闪耀，他们有个共同的名字——榜样。榜样的力量，如影随形，温暖如斯。 某校七年级一班的同学收看2022年感动中国人物颁奖典礼后，召开“致敬榜样，追梦奋进”主题班会，几位同学围绕感动中国人物的事迹纷纷表达自己的敬意： 2023年度“感动中国”人物之一：刘玲琍耕耘特教讲台三十三年，刘玲琍坚持不懈只做一件事，就是让听障孩子在有爱的环境中，找到打开有声世界的“钥匙”。多年来，她自创唇舌操、触摸法和情景教学法，让无数听障孩子插上逐梦的翅膀。她所教的八十多名残障孩子中有二十多名考上了大学，有的通过职业教育找到了自己的人生价值。 （1）国家的发展，社会的进步，离不开无数榜样人物的奋斗与奉献。谁是你的榜样?请你写出他（她）的名字，并用简洁的语言表达对他（她）的致敬。（不得摘抄材料） （2）明德格物，立己达人。请运用所学知识，谈谈我们应该如何行走在“止于至善”的路上? 【答案】（1）钟南山，提出的防控策略和防治措施挽救了无数生命，在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中作出巨大贡献。 （2）我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。要求我们养成自我省察的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。 【解析】 小问1详解】 本题考查自己心目中的榜样并用简洁的语言表达对他（她）的致敬，开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查如何行走在“止于至善”的路上，结合教材知识作答。 23. 【传递情感力量】阅读材料，完成以下任务。 学习了“做情绪情感的主人”这一单元后，七年级（1）班开展了一次班会，请你和同学们参与，一起完成以下相关任务。 材料一 名人事迹小伟分享了华罗庚的故事：华罗庚从小家境不好，成绩也差，父母认为他愚笨，老师认为他不是好学生。中学时，他下定决心要刻苦读书，可一连串的打击接踵而至——因贫辍学，站柜台贴补家用，左腿因病残疾……然而，各种挫折和困难都没有使华罗庚屈服，反而激发他奋发向上，逆境成才，成为了著名的数学家。 材料二 学习榜样四川凉山女生小陆毕业后放弃城市就业机会选择回乡支教。她说：“十年前曾有支教老师为我打开一扇'窗’，人生因此被照亮，现在我想将希望传递下去，继续为孩子们'开窗’。看着孩子们真切的笑容，内心非常感动，感觉这一切都值得。” 材料三 传递情感七（1）班同学了解到陆老师的事迹后，想要给予凉山的孩子们力所能及的帮助，他们决定拿出自己的玩具、手工作品进行一次义卖活动，所得收入全部捐给凉山学校。 （1）听了小伟的分享，有同学感慨说：“挫折和困难带给人们负面的情感体验，但华罗庚最终却获得了成功，可见体验负面情感未必是坏事。”你认同这于看法吗?请结合材料说明理由。 （2）你从陆老师放弃城市，投身家乡教育事业的选择中感受到哪些美好情感 （3）通过义卖活动，同学们不仅获得了美好情感，还向大家传递了情感正能量，为了向他们学习，说说你打算在今后的生活中怎么做? 【答案】（1）认同。 理由：华罗庚遭遇的各种挫折和困难带给他很多负面感受，但这些负面感受并没有使华罗庚屈服，反而激发他奋发向上，在逆境中成才，成为了著名的数学家，说明学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们不断成长。 （2）知恩感恩、无私奉献、责任感等。 （3）用自己的热情和行动来主动影响环境；情感需要表达、回应，需要共鸣，在与他人情感的交流中传递美好的情感，传递生命的正能量；在生活中不断创造美好的情感体验等。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待负面情感、美好情感、传递情感正能量 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：体验负面情感未必是坏事。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：正确。 论据①：负面感受并没有使华罗庚屈服，反而激发他奋发向上，在逆境中成才，成为了著名的数学家。 论据②：学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们不断成长。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用美好情感的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：放弃城市就业机会选择回乡支教→可链接知恩感恩、无私奉献、责任感； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查传递情感正能量的做法，可以结合教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃省兰州市天庆实验中学2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试卷 满分50分 考试时间50分钟 一、单项选择题（本大题共20小题，每题1分，共20分。） 1. 2024年4月15日是____，其主题为“总体国家安全观·创新引领10周年”。（ ） A. 全国生态日 B. 全民国家安全教育日 C. 国家宪法日 D. 全民读书日 2. 2024年是中华人民共和国成立____周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，也是全面推进美丽中国建设的重要一年。（ ） A. 60 B. 65 C. 70 D. 75 3. ____已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议于2024年3月11日修订通过，现予公布，自公布之日起施行。（ ） A. 国务院组织法 B. 爱国主义教育法 C. 立法法 D. 家庭教育促进法 4. “你长高了！”“你比上学期胖了！”新学期，小明和同桌一见面就发现对方长高、长胖了。长高、长胖属于青春期的（ ） A. 内部器官的完善 B. 性机能的成熟 C. 身体外形的变化 D. 独立意识的发展 5. 2023年9月4日，在中国国际智能产业博览会第三届青少年专利孵化展上，9岁的重庆市南岸区南坪实验外国语小学学生陈彦希因为看到妈妈嗑瓜子总不能把壳准确地丢进垃圾桶里，便用两三个月时间，发明了外延式可折叠垃圾桶。这告诉我们（ ） ①创造离不开生活，离不开社会实践②参与社会实践，任何人都能发明有用的事物 ③关注他人和社会，做美好生活的创造者④要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 习近平总书记曾引用经典“青春虚度无所成，回首衔悲亦何及”来勉励中国青年。下列名言警句与上述经典蕴含道理一致的是（ ） A 知人者智，自知者明 B. 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 C. 劝君莫惜金缕衣，劝君借取少年时 D. 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 7. 谁说女子不如男?最美航天员王亚平、刘洋，“格斗战士”张伟丽，中国首位女舰长韦慧晓……越来越多女子在各行各业取得傲人的成绩。这启示我们（ ） A. 在当代中国，男生女生之间的差异已经消除 B. 在生活中，不要过于受性别刻板印象的影响 C. 所有女生都应该固守自身性别优势不去改变 D. 应该严格参照性别刻板印象的标准规划人生 8. 小美和小刚是班干部，两人经常一起参加集体活动，一起参与班级管理。最近有同学总在背后议论他俩，甚至有同学说他俩在谈恋爱。对此你的建议是（ ） ①理智处理，严守友情的界限②我行我素，不必理会 ③要做到言谈得当，举止得体④互不理睬，不再交往 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 9. 2024年国乒男队的2023赛季画上了句号。距离大满贯只差一枚奥运会金牌的樊振东在赛季结束时曾说：“我相信这是一个逗号，不是句号。“未来仍然可期，樊振东奥运夺金的决心仍在。这种决心（ ） ①让我们怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业 ②有助于我们相信自己，勇敢尝试，不断进步，走向成功 ③一定会让中国男乒获得冠军、拿到金牌 ④来自我们不断战胜自我的努力和拼搏 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 今年央视3•15晚会曝光了安徽阜阳多家预制菜企业用劣质槽头肉生产梅菜扣肉的乱象，再一次将预制菜食品安全问题推上风口浪尖。守住安全底线，才谈得上健康发展。这说明部分预制菜企业没有做到（ ） A. 行己有耻，树立底线意识 B. 意志薄弱，不能战胜自我 C. 独立思考，不人云亦云 D. 敢于说“不”，具有批判精神 清明时节，学校组织学生进行了“重走红军长征路，争做时代好少年”的社会实践活动，在活动中有幸聆听了抗美援朝的英勇事迹，据此完成下面小题。 11. 学生在这一活动中，升腾起的情感是（ ） A. 安全感 B. 敬畏感 C. 胜任感 D. 理智感 12. 学校组织这一活动是为了让学生（ ） ①了解革命先烈们丰功伟绩 ②学习革命先烈不畏艰难的精神 ③缅怀革命先烈，敢于牺牲自己 ④发扬革命传统，树立远大理想 A. ②③④ B. ①③ C. ①②④ D. ③④ 13. 我们的情绪受多方面因素影响，以下场景中对影响情绪的因素解读正确的是（ ） ①经过充足准备，小静如愿以偿获得了党史竞赛一等奖，她十分开心——心理预期 ②小东星期天出去游玩淋了雨，周一上课时他一直犯困，提不起精神——自然环境 ③小乐常帮小雪补习功课，同学们说他俩“恋爱了”，这让他很烦躁——舆论氛围 ④小倩早晨上学时看见阳光明媚，晴空万里，她的心情特别愉快——个人生理周期 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 14. 据统计，未成年违法犯罪中，没有预谋的，只是一时冲动的违法犯罪占82.7%。这则材料青春期的情绪有什么特点（ ） A. 情绪具有表现性 B. 青少年情绪反应强烈，易波动 C. 我们需要调节控制情绪，做情绪的主人 D. 情绪具有细腻性和闭锁性 15. 下面是小宁制作的“我的初中生活”vlog（视频网络日志）的部分内容，你认为记录正确的是（ ） A. 我喜欢踢足球，酣畅淋漓地踢球出一身汗，心情好多了——这是通过放松训练法来调节情绪 B. 学校歌咏比赛中，为了我们班现场效果更好，别的班比赛时我故意不给掌声——这是具有集体荣誉感和责任感的表现 C. 我经常参加学校、社区组织的义卖活动，既帮助了他人，也锻炼了自己——这既能关爱他人，也能促进自我发展 D. 2024年新加坡乒乓球大满贯赛太精彩了，直播错过了，我必须熬夜看回放——这是追求美好情感体验的表现 16. 国务院客户端联合健康中国政务新媒体平台推出了“全国心理援助热线查询服务”,帮助群众应对负面情绪和心理问题。对此,下列观点正确的是（ ） A. 负面情绪只有立即宣泄出来才能缓解压力 B. 调节情绪、减轻压力必须靠专业人士帮助 C. 主动调节与寻求专业帮助有助于我们成为情绪的主人 D. 负面情绪的出现会严重危害我们的身心健康 17. “我emo了”是一个网络流行语，常被用来形容一个人处于负面情绪状态，比如：我颓废了、不开心、郁闷等。下列应对“我emo了”的方式恰当的是（ ） A. 冷静分析，杜绝负面情绪 B. 合理调节，保持乐观心态 C. 主动沟通，烦恼传给他人 D. 大肆宣泄，寻求心情畅快 18. 当人们看到小偷行窃时，愤怒的情绪使人产生正义感；当人们看到自己的祖国遭到外敌入侵时，就会产生无比愤怒和激动的情绪，由此而表现出崇高的爱国主义情感。这说明（ ） ①情感与情绪紧密相关②情感是短暂的，随着情境的变化而变化 ③情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展④情感是不断强化的、逐渐积累的，相对稳定 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 19. 有学者指出：在教育工作中，不关注人的情感状况和情感发育的教育一定不是真正的教育，教育必须关注真实的个人情感及其发展，要把每个真实的个人情感安顿好，让人的情感体验尽可能地丰富深刻、有质量、有品位。这是因为（ ） ①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求 ②情感反映着我们对人和对事的态度，影响我们的判断和选择 ③丰富、深刻的情感有助于我们更全面的观察事物，探索未知 ④美好的情感无法自然产生，需要通过学校教育随时随地灌输 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 20. 2024年1月1日付诸实施爱国主义教育法第二条规定：国家在全体人民中开展爱国主义教育，培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感。下列诗句直接体现这一情感的有（ ） A. 寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任 B. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 C. 落红不是无情物，化作春泥更护花 D. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 二、非选择题（本题共3小题，共30分） 21. 【珍惜美好青春点亮青春之光】阅读材料，完成以下任务。 材料一 进入初中以来，小贝看到自己的好朋友笑笑变得越来越漂亮，而自己不仅身高迟迟不见增长，脸上还长出难看的青春痘，她感到羞于见人。 材料二 敦颐学校七年级语文备课小组组织了“青春时光”朗诵比赛。通过活动，同学们加深了了解，增进了友谊。七年级（1）班的同学在该项活动中，男生准备道具、布置舞台，女生准备朗诵词、背景音乐等，他们配合默契，优势互补,最终摘取了朗诵比赛的桂冠。 （1）结合材料说说小贝的正确做法应该是什么?理由是什么? （2）结合材料回答：男生女生相互配合，使得班级在比赛中摘得桂冠，这说明了什么? 22. 【致敬榜样、止于至善】阅读材料，完成以下任务。 有一群人，他们的人生被奋斗和奉献填满，自始至终初心闪耀，他们有个共同的名字——榜样。榜样的力量，如影随形，温暖如斯。 某校七年级一班的同学收看2022年感动中国人物颁奖典礼后，召开“致敬榜样，追梦奋进”主题班会，几位同学围绕感动中国人物的事迹纷纷表达自己的敬意： 2023年度“感动中国”人物之一：刘玲琍耕耘特教讲台三十三年，刘玲琍坚持不懈只做一件事，就是让听障孩子在有爱的环境中，找到打开有声世界的“钥匙”。多年来，她自创唇舌操、触摸法和情景教学法，让无数听障孩子插上逐梦的翅膀。她所教的八十多名残障孩子中有二十多名考上了大学，有的通过职业教育找到了自己的人生价值。 （1）国家的发展，社会的进步，离不开无数榜样人物的奋斗与奉献。谁是你的榜样?请你写出他（她）的名字，并用简洁的语言表达对他（她）的致敬。（不得摘抄材料） （2）明德格物，立己达人。请运用所学知识，谈谈我们应该如何行走在“止于至善”的路上? 23. 【传递情感力量】阅读材料，完成以下任务。 学习了“做情绪情感的主人”这一单元后，七年级（1）班开展了一次班会，请你和同学们参与，一起完成以下相关任务。 材料一 名人事迹小伟分享了华罗庚的故事：华罗庚从小家境不好，成绩也差，父母认为他愚笨，老师认为他不是好学生。中学时，他下定决心要刻苦读书，可一连串的打击接踵而至——因贫辍学，站柜台贴补家用，左腿因病残疾……然而，各种挫折和困难都没有使华罗庚屈服，反而激发他奋发向上，逆境成才，成为了著名的数学家。 材料二 学习榜样四川凉山女生小陆毕业后放弃城市就业机会选择回乡支教。她说：“十年前曾有支教老师为我打开一扇'窗’，人生因此被照亮，现在我想将希望传递下去，继续为孩子们'开窗’。看着孩子们真切的笑容，内心非常感动，感觉这一切都值得。” 材料三 传递情感七（1）班同学了解到陆老师的事迹后，想要给予凉山的孩子们力所能及的帮助，他们决定拿出自己的玩具、手工作品进行一次义卖活动，所得收入全部捐给凉山学校。 （1）听了小伟的分享，有同学感慨说：“挫折和困难带给人们负面的情感体验，但华罗庚最终却获得了成功，可见体验负面情感未必是坏事。”你认同这于看法吗?请结合材料说明理由。 （2）你从陆老师放弃城市，投身家乡教育事业的选择中感受到哪些美好情感 （3）通过义卖活动，同学们不仅获得了美好情感，还向大家传递了情感正能量，为了向他们学习，说说你打算在今后的生活中怎么做? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $