1.1 认真对待民事权利与义务 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

法 律 与 生 活 民法 （实体法） 第一单元 民事权利与义务 第二单元 家庭与婚姻 第三单元 就业与创业 第四单元 社会争议解决 第一课 在生活中学民法用民法 第二课 依法有效保护财产权 第三课 订约履约诚信为本 第四课 侵权责任与权利界限 第五课 在和睦家庭中成长 第六课 珍惜婚姻关系 第七课 做个明白的劳动者 第八课 自主创业与诚信经营 第九课 纠纷的多元解决方式 第十课 诉讼实现公平正义 聚焦公民依法维护合法权益的法律行为，介绍公民一般的民事权利和义务 了解婚姻家庭中的法律关系和法律责任 劳动关系的法律保障、社会纠纷的解决机制和法律程序 进一步发展思想政治学科核心素养、增强法治意识，提供日常生活中的法律常识 劳动法 （实体法） 诉讼法（程序法） 1 《法律与生活》 《民法典》 第一课 第一框 第二框 第三课 第一框 第二框 第六课 第二课第一框 第五课 第一框 第二框 第四课 第一框 第二框 第一编 总则 第二编 物权 第三编 合同 第四编 人格权 第五编 婚姻家庭 第六编 继承 第七编 侵权责任 1.1 认真对待民事权利与义务 第一单元 民事权利与义务 第一课 在生活中学民法用民法 1.小明还是个胎儿(未出生)，他有继承、接受赠与的权利吗？小明过满月，妈妈闺蜜的女儿也过满月，俩人结成“娃娃亲”，这个娃娃亲有没有法律效力？ 2.小明七岁，他用妈妈的手机偷偷给一款游戏充了3000块钱，小明的妈妈能够追回这笔钱吗？ 3.周末大休回家，你在彩票站买彩票中了500万，这个大奖你有没有权利领取？假如你爸爸中了500万，你拿这笔钱买了辆豪车，这个买车行为是否有效？ 4.在教室门口捡到饭卡一张，中午吃饭用它消费，是否违法？ 新课导入 测一测你是不是法盲？ 1 （1）你了解民法典的一些基本情况吗？（2）民法典主要起什么作用？ （3）民法典调整的关系属于什么性质的关系？如何认识这种关系？ 【看视频】了解民法典 1.法律的地位 一、透视民法与民事法律关系 （1）法律是社会生活的重要规范 （2）我们要学习法律常识，增强法治意识，遵守法律规则。 2.民法作用与地位 （1）作用：民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。 主体 内容 （2）地位：民法典是新中国成立以来的第一部“法典”命名的法律，是 新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好保障人民合法权益。 ◆自然人是基于自然规律出生、生存的人（具有生命特征的个人）。 ◆法人，是指具有民事权利能力和民事行为能力、依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。例如，有限責任公司和股份有限公司属于营利法人，公立学校属于非营利法人，政府机关属于特别法人。 ◆非法人组织，是指不具有法人资格但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织，如个人独资企业、合伙企业等。 【名词点击】 2021年12月20日，税务部门发布通报，头部网络主播黄薇(网名：薇娅)偷逃税被罚共计13.41亿元。调查显示，黄薇在2019年至2020年期间，通过隐匿个人收入、虚构业务转换收入性质虚假申报等方式偷逃税款6.43亿元，其他少缴税款0.6亿元，依法对黄薇作出税务行政处理处罚决定，追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计13.41亿元。 思考：该案例中税务部门与黄薇之间的关系适用民法调整吗？ 【案例说法一】 民法调整的社会关系是发生在平等的民事主体之间的人身关系和财产关系。税务部门与黄薇之间的关系是行政管理与被管理的关系，不是平等主体间的民事法律关系，不适用民法调整。 下列哪些关系是民事法律关系？ （1）甲与网友相约在咖啡厅见面 （2）甲男与女乙的婚姻关系 （3）母亲与孩子达成了每天由自己烧饭、孩子洗碗的协议 （4）乙与孤儿院达成了收养一名孤儿的协议 （5）甲赠与其18岁的侄女乙一台电脑 （1）“相约见面”不属于民法调整范围（法律只调整重要的、典型的社会关系） （2） 婚姻关系以男女平等为原则，属于民法调整范围 （3）“烧饭、洗碗”不属于民法调整范围 （4）“收养协议”属于《收养法》（民法的组成部分）的调整范围 （5） 赠与合同的订立过程受民法调整 练一练 9 3.民事法律关系 一、透视民法与民事法律关系 （1）基本内涵：就是由民法调整的人身关系和财产关系。 物权、知识产权 借贷、继承、转让、赠与等 生命、健康、姓名、肖像、名誉等人格利益 配偶关系、父母子女关系、等等 民事法律 关系 财产关系 财产所有 财产流转 人身关系 人格关系 身份关系 3.民事法律关系 一、透视民法与民事法律关系 （2）构成要素：主体、客体和内容。 ①主体：参与民事法律关系，依法享有民事权利、承担民事义务的自然人、法 人和非法人组织。 ②客体：民事权利和义务所指向的对象，它因具体的民事法律关系而有所不同。 ③内容：就是民事主体享有的权利和承担的义务。民事法律关系中权利和义务 既是相互对立的，也是相互联系的。二者通常对等。 ①完全民事行为能力人：成年人(18周岁以上的自然人) 16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人 【自然人的民事行为能力类型】 ②限制民事行为能力人：8周岁以上的未成年人不能完全辨认自己行为的成年人 ③无民事行为能力人： 不满8周岁的未成年人；不能辨认自己行为的8周岁以上的未成年人； 不能辨认自己行为的成年人 12 ⑴结合民事权利与义务的知识，谈谈你对张某不顾父母反对购买二手 手机的行为看法。 练一练 张某今年21岁,在某公司上班,每月有2800元的收入。为了上班方便,张某在某小区租了一间房。7月份,张某欲花2万元从李某处买一辆二手汽车,此事遭到了张某父母的强烈反对,但张某还是买了下来。同年10月,张某因车祸死亡。随后,张某父亲找到李某,认为张某与李某之间的买卖无效,要求李某返还钱款,开走汽车。结合本案,运用《法律与生活》的相关知识,回答下列问题: 1.分析本案中买卖法律关系的构成要素。 2.张某向李某买汽车的行为是否有效?为什么? （1）本案中买卖法律关系的构成要素分别为:民事法律关系的主体——张某和李某；民事法律关系的客体——李某向张某给付汽车的行为和张某向李某给付车款的行为；民事法律关系的内容——张某和李某之间的权利与义务关系。 （2）有效。购车行为发生时张某已经是完全民事行为能力人,可以独立实施法律行为,无须征得其父母同意。张某因车祸死亡是在购车行为成立之后,这并不影响他在此前所作出的民事法律行为的效力。 3 　　 1：在某离婚财产纠纷中，法院判决：某房产归女方所有。 2：在赵某与王某的债权纠纷中，法院判决：限判决生效后十日内被告归还原告借款。 　3：在某商标使用纠纷中，法院判决：判决生效之日起甲公司立即停止使用乙公司的注册商标，并连带赔偿乙公司经济损失及维权费用。 　4：在某斗殴案件审理中，法院判决：被告人宁某犯故意伤害罪，判处拘役六个月。 所有权关系的客体是物 债权关系的客体是行为 知识产权关系的客体是智力成果和商业标记 人身关系的客体是人身利益 民事法律关系的客体是民事权利和义务所指向的对象。下列关于民事法律关系的客体，说法正确的是(　　) ①甲对所购得商品的所有权关系的客体是该商品 ②甲从乙处借款1万元的债权关系的客体是货币 ③甲假冒乙的商标的侵权关系的客体是该商标 ④甲散布乙整容谣言的侵权关系的客体是隐私利益 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ C 【解析】 C。所有权关系的客体是物，甲对所购得商品的所有权关系中，无论是甲的权利还是他人的义务都指向该商品，因而客体是该商品； 甲假冒乙的商标的侵权关系中，甲的权利和乙的义务都指向商业标记即商标，①③正确。 债权关系的客体是行为，在甲从乙处借款1万元的债权关系中，甲的权利和乙的义务都指向乙的还钱行为，甲的义务和乙的权利都指向甲要出借货币的行为，②错误。 在甲散布乙整容谣言的侵权关系中，谣言不是真实的，未涉及隐私，这一侵权关系的客体是名誉利益，④错误。 民事法律关系 含义 由民法调整的人身关系和财产关系 要素 主体 自然人 完全民事行为能力人 从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务 限制民事行为能力人 无民事行为能力人 法人和非 法人组织 自合法成立时起到终止时止，具有民事权利能力和民事行为能力 客体 民事权利和义务所指向的对象 所有权关系 物 债权关系 行为 知识产权关系 智力成果和商业标记 人身关系 人身利益 内容 民事主体享有的权利和承担的义务 （1）民事权利：是指民法赋予的民事主体为实现某种特定利益而为或不为一定行为的自由。 （2）民事义务：是指民事主体为满足民事权利所保护的利益而依法应当为或不为一定行为的约束。 （3）民事权利能力：是指法律赋予的民事主体从事民事活动、依法享有民事权利和承担义务的资格。（有没有） （4）民事行为能力：是指法律确认的民事主体通过自己的行为从事民事活动、取得民事权利和承担民事义务的能力。（能不能） 【名词点击】 18 财产权 人身权 民事权利 他物权 著作权 专利权 商标权 ····· 物 权 债 权 知识产权 股 权 人格权 身份权 用益物权 担保物权 所有权 【相关链接】民事权利体系 ····· 19 小林在放学回家的路上捡到一只皮包，里面装有票据和现金。小林和父母商量后，准备第二天交给老师处理。当晚，电台播出一则寻物启事，失主声明，若有人归还拾到的皮包，愿以500元酬谢。小林心想，自己捡到的皮包可能就是这位失主的。当小林准备把皮包归还失主时，他的父母认为应当向失主收取500元钱，可他觉得，如果收钱就不是拾金不昧了。 ♦请你从法律和道德两个层面，评析事例中小林及其父母的观点。 探究活动： ①根据民法，“拾金不昧”既是道德要求，也是法律义务（若据为己有则构成“不当得利”）。有特定金额作为报酬的寻物启事，在法律上构成“悬赏广告”，具有法律约束力。所以，小林父母的观点有法律依据，符合法律规定。 ②当事人小林接受或放弃酬谢报酬都是行使权利的方式。小林认为拾得他人的物品应不计报酬返还失主说明他有高尚的道德情操 ，但认为收钱就不是拾金不昧了的想法是不正确的。 ③依法行使权利与拾金不昧的道德要求并不矛盾。 点评： 《民法典》规定： 第三百一十四条 【拾得遗失物的返还】拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 第三百一十五条 【有关部门收到遗失物的处理】有关部门收到遗失物，知道权利人的，应当及时通知其领取;不知道的，应当及时发布招领公告。 第三百一十六条 【拾得人及有关部门妥善保管遗失物义务】拾得人在遗失物送交有关部门前，有关部门在遗失物被领取前，应当妥善保管遗失物。因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的，应当承担民事责任。 第三百一十七条规定:权利人领取遗失物时,应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务。 22 4.坚持法治与德治相结合 一、透视民法与民事法律关系 （1）原因：全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，做到法治和德治相辅相成、相互促进。 （2）民法与社会主义核心价值观的关系： ①我国民法不仅体现法治理念，而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。 ②民法强调独立人格、平等地位，追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序，凸显了文明、和谐、平等、诚信的社会主义核心价值观的主要内容。 1.必要性： 二、解析民法基本原则 （1）社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突。 （2）民法规定一系列基本原则，旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调整各方之间的利益关系。 2.基本内涵：民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。 3.民法基本原则的内容: 二、解析民法基本原则 民法典确立的基本原则：平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色。 ①平等原则：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等——民法的前提和基础（强调没有特权、没有歧视） ②自愿原则：民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系——民法的核心 ③公平原则：民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务——民法的基本原则，体现民事活动最基本的特征。（强调权利与义务对等） ④诚信原则：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺——民法最重要的基本原则 ⑤守法和公序良俗原则：民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗——是对自愿原则的限制。（P6相关链接） ⑥绿色原则：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 公序良俗： 公序良俗是“公共秩序”与“善良风俗”的简称，公共秩序是指与社会公共利益有关的社会秩序，善良风俗是指社会公认的道德准则和风俗。 公序良俗原则是对自愿原则的限制。虽然民法允许民事主体按照自己的意思设立，变更，终止民事法律关系，但是任何自由都不是不受限制的，当事人自愿实施的行为，不得违背公序良俗。 相关链接 26 结合上述材料，分析李某与刘某间买卖邮票行为是否合理合法？ 李某的父亲生前是一个集邮爱好者，去世时还留有几本邮票。李某对邮票从不感兴趣，一日，李某的朋友刘某来吃饭，无意间发现了这几本邮票，刘某也是集邮爱好者，他随即表示愿意全部购买，最后以5000元的价格将邮票全部拿走。事过不久，李某从父亲生前的一个朋友处得知，他父亲所留的邮票中，有5张相当珍贵，可能每张都值5000元。李某立即找到刘某，要求退还刘某的5000元钱，取回邮票，但刘某坚决不同意。双方协商不成，李某诉至法院，要求撤销合同，收回邮票。 [答案] ①民法典确立了 平等原则、自愿原则、 公平原则、诚信原则、守法和公序良俗原则及绿色原则。 ②在李某与刘某买卖邮票这一交易过程中，虽然双方当事人是平等自愿的，但是李某缺乏对邮票相关知识以及市场行情的了解，导致他对买卖标的物的价值有严重的误解，而刘某应该知道此邮票的价值，但仍以较低价格换取，显然违背了公平、诚信等原则。 ③权利人李某要求撤销合同，收回邮票，人民法院应当允许。 小学生童童(7岁)偷偷用压岁钱到某商店以明显高于市场的价格购买了一台游戏机。童童父亲知道后便到商店要求退货，遭到售货员的拒绝，童童父亲将商店告上了法院。 探究1　售货员的做法违反了民法的什么原则？ 公平原则：售货员无视童童无民事行为能力的情况，损害了童童的利益，违反了公平原则。 诚信原则：售货员以明显高于市场的价格卖游戏机给小学生，违反了诚信原则。 守法和公序良俗原则：售货员在家长不在场的情况下卖游戏机给无民事行为能力的小学生，会影响孩子的学习和健康成长，违反了守法和公序良俗的原则。 探究2　如果你是法院的审判人员，你准备怎么裁决这一纠纷？ 判定这是一种无效民事行为，商店应退货并返还货款；商店同时违背了公平原则、诚信原则和守法和公序良俗原则，应该降低其信用评级。 课堂小结 29 Lavf57.83.100 $