内容正文:
深圳市建文外国语学校2025-2026学年第二学期期中考试
高二数学
本试题卷共4页,共19题.全卷满分150分,考试用时120分钟.
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上.
一、单项选择题:本题共8道小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 双曲线的离心率为( )
A. B. 2 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据双曲线的标准方程,结合离心率的概念即可求解.
【详解】由,得,
所以,得,
所以双曲线的离心率为.
故选:D
2. 从1,2,3,…,15共15个数字中,甲、乙两人各取一数(不重复),若甲取到的数是5的倍数且甲取到的数大于乙取到的数,则不同的取法共有( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】应用分类加法原理计算求解.
【详解】1—15中,5的倍数为5,10,15,故甲只能取这3个数.
若甲取5时,乙需取比甲小的数,即1,2,3,4,共4种取法;
若甲取10时,乙需取比甲小的数,即1,...,9,共9种取法;
若甲取15时,乙需取比甲小的数,即1,2,3,...,14,共14种取法;
故根据分类加法计数原理共有种.
3. 已知数列的前项和,则( )
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
【答案】C
【解析】
【分析】根据计算可得.
【详解】因为,所以.
故选:C.
4. 已知函数 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】 ,令,得,
所以.
5. 在的展开式中,含的项的系数为( )
A. 74 B. C. 64 D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用二项式展开式来求指定项系数即可.
【详解】由题知项的系数为.
故选:A.
6. 设函数在定义域内可导,的图象如图所示,则其导函数的图象可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用导函数与原函数之间的关系分析选项即可.
【详解】由的图象可知,当时,函数单调递增,则,故排除C,D;
当时,先递增,再递减最后递增,所以所对应的导数值应该先大于0,
再小于0,最后大于0,排除B.
故选:A.
7. 已知圆,则该圆的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】法一:将圆的一般方程化为标准方程,
由此可知圆的半径,所以该圆的面积.
法二:由圆的一般方程知,
所以圆的半径,所以该圆的面积.
8. 已知曲线的切线过原点,则此切线的斜率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题首先可以设切点坐标为,然后求出导函数以及切线的斜率为,并写出切线方程,最后根据切线过原点即可求出的值以及切线的斜率.
【详解】设切点坐标为,
因为曲线,所以,切线的斜率为,
则切线的方程为,
因为切线过原点,所以,解得,
故此切线的斜率为,
故选:C.
【点睛】本题考查求曲线的切线的斜率,考查导函数的几何性质,函数在某点处的导函数值即函数在这点处的切线斜率,考查计算能力,是简单题.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知等比数列的前项和为,公比,,则( )
A. B.
C. D. 数列是公比为4的等比数列
【答案】ACD
【解析】
【分析】首先求出,再由等比数列通项公式及求和公式判断B、C,由等比数列的定义判断D.
【详解】因为,,所以,即A正确;
易知,可知B错误;
将首项和公比代入可得,故C正确;
又,,故数列是首项为,公比为的等比数列,故D正确.
故选:ACD
10. 已知的展开式中,各项的二项式系数之和为128,则( )
A. B. 只有第4项的二项式系数最大
C. 各项系数之和为1 D. 的系数为560
【答案】AD
【解析】
【分析】根据二项式系数之和为运算求解,进而判断A;根据二项式系数的性质分析判断B;令,求各项系数之和,进而判断C;对于D:结合二项式系数的通项分析判断.
【详解】对于A:由题意可知:各项的二项式系数之和为,解得,故A正确;
可得,
对于B:因为,则第4项和第5项的二项式系数最大,故B错误;
对于C:令,可得各项系数之和为,故C错误;
对于D:因为二项展开式的通项为,
令,解得,
所以的系数为,故D正确;
故选:AD.
11. 已知函数,.下列结论正确的是( )
A. 函数不存在最大值,也不存在最小值 B. 函数存在极大值和极小值
C. 函数有且只有1个零点 D. 函数的极小值就是的最小值
【答案】BCD
【解析】
【分析】利用导数研究函数的单调性,作出图形,求出函数的最小值,结合函数零点、极值的概念依次判断选项即可.
【详解】,则,
令,令或,
所以函数在上单调递减,在和上单调递增,
且,,如图,
所以,函数在处取得极大值,在处取得极小值,
极小值即为最小值,且函数有且只有一个零点0.
故选:BCD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分
12. 有3张参观券,要在5人中确定3人去参观,不同选法的种数是__________.
【答案】10
【解析】
【详解】依题意有种.
13. 已知随机事件满足 , 则_______ .
【答案】
【解析】
【分析】由概率的乘法公式求解.
【详解】由概率的乘法公式: .
14. 已知函数在区间上单调递增,则a的取值范围为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据函数的单调性与导数的关系,将问题转化为不等式恒成立的问题,再通过参数分离即可求出.
【详解】函数的定义域为,,
因为函数在上单调递增,
所以在上恒成立,即在上恒成立,
所以,令,则,
因为,所以,则,
故在上单调递减,
故,故的取值范围为.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知等差数列中,,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)记数列的前和为,求的值(结果可以用幂的形式表示).
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)先求出数列的首项和公差,再求通项公式;
(2)先求数列的通项,再求前20项和.
【小问1详解】
设等差数列的公差为,则,解得,
所以.
【小问2详解】
由(1)知,当为偶数时,;当为奇数时,;
所以
.
16. 一市级重点中学选中了6名男教师和4名女教师共10名教师,其中1名主任(男)和1名副主任(女),现要组成6人支教小组,依下列条件各有多少种选派方法?
(1)6人支教小组中,有3名男教师和3名女教师;
(2)6人支教小组中,既有男教师,又有女教师;
(3)6人支教小组中,至少有1名主任参加;
(4)6人支教小组中既有主任,又有女教师.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】(1)利用组合数的性质求解即可.
(2)(3)(4)先求出目标事件的对立事件概率,再求出目标事件的概率求解即可.
【小问1详解】
由题意得从6名男教师里选3名有种选派方法,
从4名女教师里选3名有种选派方法,
由分步乘法计数原理得共有种选派方法.
【小问2详解】
由题意得从10名教师里选6名有种选派方法,
而只有4名女教师,则6名教师里不可能全是女教师,
若全是男教师,有种选派方法,
故既有男教师,又有女教师的选派方法为种.
【小问3详解】
由题意得从10名教师里选6名有种选派方法,
从不是主任的8名教师里选6名有种选派方法,
则至少有1名主任参加有种选派方法.
【小问4详解】
由已知得从10名教师里选6名有种选派方法,
从不是主任的8名教师里选6名有种选派方法,
若有主任,且没有女教师,有种选派方法,
则既有主任,又有女教师有种选派方法.
17. 甲、乙两队进行一场排球比赛,设各局比赛相互间没有影响且无平局,约定每局胜者得1分,负者得0分,比赛进行到有一队比另一队多2分或打满6局时停止.设甲在每局中获胜的概率为.
(1)第二局比赛结束时比赛停止的概率;
(2)设X表示比赛停止时已比赛的局数,求随机变量X的分布列和数学期望.
【答案】(1)
(2)分布列:
X
2
4
6
P
数学期望为
【解析】
【分析】(1)由题意甲连胜2局或乙连胜2局,再求解概率即可;
(2)依题意知,X的所有可能值为2,4,6,再分别分析具体情况求分布列,结合数学期望的公式求解即可
【小问1详解】
依题意,当甲连胜2局或乙连胜2局时,第二局比赛结束时比赛结束.
所以有.
所以,第二局比赛结束时比赛停止的概率.
【小问2详解】
依题意知,X的所有可能值为2,4,6.
表示当甲连胜2局或乙连胜2局时,第二局比赛结束,
表示前二局的比分为1∶1,接下来有一队连胜2局,,
表示前二局的比分为1∶1且前4局的比分为2∶2,.
所以随机变量X的分布列为:
X
2
4
6
P
所以
18. 已知函数 ,是的导函数.
(1)求的值;
(2)求曲线在处的切线方程;
(3)求的最值.
【答案】(1);
(2);
(3)最小值为,无最大值.
【解析】
【分析】(1)先求导,再代入求值;
(2)设,求的切线,即为的切线;
(3)研究导函数的单调性,进而判断导函数的正负,来研究原函数的单调性.
【小问1详解】
,
,
所以.
【小问2详解】
设,则,
,,
所以在处的切线方程为,即.
【小问3详解】
由(2)可知,,
所以在上单调递增,
因为,
所以,,即,单调递减
,,即,单调递增,
所以的最小值为,无最大值.
19. 已知函数,
(1)当时,求函数的极值;
(2)求函数的单调区间;
(3)当时,若在时恒成立,求整数的最大值.
【答案】(1)无极值 (2)当时,在上单调递增;
当时,在上单调递增,在上单调递减.
(3)
【解析】
【分析】(1)直接求导判断单调性即可;
(2)分和两种情况讨论;
(3)把问题转化为在时恒成立,进而转化为求的最小值,利用导数求出函数的极小值即可求解.
【小问1详解】
当时, ,
∵的定义域为,∴恒成立,
∴在上单调递增,故函数无极值.
【小问2详解】
∵,
令,
①当时,,,∴在 单调递增;
②当时,令,得或(舍)
当变化时, ,的变化情况如下:
x
+
0
单调递增
单调递减
∴在上单调递增,在上单调递减.
综上所述,当时,在上单调递增;
当时,在上单调递增,在上单调递减.
【小问3详解】
当时,,
依题意可得,在时恒成立,
即在时恒成立,
令,则,
令 ,则在时恒成立,∴在上单调递增,
又 , ,
∴在上存在唯一实数,使得 ,即 ,
∴当时, ,,单调递减;
当时, ,,单调递增;
∴当在处取得极小值,也是最小值.
∴ ;
∴,
故整数的最大值为5.
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高二数学
本试题卷共4页,共19题.全卷满分150分,考试用时120分钟.
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上.
一、单项选择题:本题共8道小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 双曲线的离心率为( )
A. B. 2 C. D.
2. 从1,2,3,…,15共15个数字中,甲、乙两人各取一数(不重复),若甲取到的数是5的倍数且甲取到的数大于乙取到的数,则不同的取法共有( )
A. B. C. D.
3. 已知数列的前项和,则( )
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
4. 已知函数 ,则 ( )
A. B. C. D.
5. 在的展开式中,含的项的系数为( )
A. 74 B. C. 64 D.
6. 设函数在定义域内可导,的图象如图所示,则其导函数的图象可能是( )
A. B.
C. D.
7. 已知圆,则该圆的面积为( )
A. B. C. D.
8. 已知曲线的切线过原点,则此切线的斜率为( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知等比数列的前项和为,公比,,则( )
A. B.
C. D. 数列是公比为4的等比数列
10. 已知的展开式中,各项的二项式系数之和为128,则( )
A. B. 只有第4项的二项式系数最大
C. 各项系数之和为1 D. 的系数为560
11. 已知函数,.下列结论正确的是( )
A. 函数不存在最大值,也不存在最小值 B. 函数存在极大值和极小值
C. 函数有且只有1个零点 D. 函数的极小值就是的最小值
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分
12. 有3张参观券,要在5人中确定3人去参观,不同选法的种数是__________.
13. 已知随机事件满足 , 则_______ .
14. 已知函数在区间上单调递增,则a的取值范围为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知等差数列中,,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)记数列的前和为,求的值(结果可以用幂的形式表示).
16. 一市级重点中学选中了6名男教师和4名女教师共10名教师,其中1名主任(男)和1名副主任(女),现要组成6人支教小组,依下列条件各有多少种选派方法?
(1)6人支教小组中,有3名男教师和3名女教师;
(2)6人支教小组中,既有男教师,又有女教师;
(3)6人支教小组中,至少有1名主任参加;
(4)6人支教小组中既有主任,又有女教师.
17. 甲、乙两队进行一场排球比赛,设各局比赛相互间没有影响且无平局,约定每局胜者得1分,负者得0分,比赛进行到有一队比另一队多2分或打满6局时停止.设甲在每局中获胜的概率为.
(1)第二局比赛结束时比赛停止的概率;
(2)设X表示比赛停止时已比赛的局数,求随机变量X的分布列和数学期望.
18. 已知函数 ,是的导函数.
(1)求的值;
(2)求曲线在处的切线方程;
(3)求的最值.
19. 已知函数,
(1)当时,求函数的极值;
(2)求函数的单调区间;
(3)当时,若在时恒成立,求整数的最大值.
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