精品解析:广东深圳市建文外国语学校2025-2026学年第二学期期中考试高二数学

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2026-04-30
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深圳市建文外国语学校2025-2026学年第二学期期中考试 高二数学 本试题卷共4页,共19题.全卷满分150分,考试用时120分钟. 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上. 一、单项选择题:本题共8道小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 双曲线的离心率为( ) A. B. 2 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据双曲线的标准方程,结合离心率的概念即可求解. 【详解】由,得, 所以,得, 所以双曲线的离心率为. 故选:D 2. 从1,2,3,…,15共15个数字中,甲、乙两人各取一数(不重复),若甲取到的数是5的倍数且甲取到的数大于乙取到的数,则不同的取法共有( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】应用分类加法原理计算求解. 【详解】1—15中,5的倍数为5,10,15,故甲只能取这3个数. 若甲取5时,乙需取比甲小的数,即1,2,3,4,共4种取法; 若甲取10时,乙需取比甲小的数,即1,...,9,共9种取法; 若甲取15时,乙需取比甲小的数,即1,2,3,...,14,共14种取法; 故根据分类加法计数原理共有种. 3. 已知数列的前项和,则( ) A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 【答案】C 【解析】 【分析】根据计算可得. 【详解】因为,所以. 故选:C. 4. 已知函数 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】 ,令,得, 所以. 5. 在的展开式中,含的项的系数为( ) A. 74 B. C. 64 D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用二项式展开式来求指定项系数即可. 【详解】由题知项的系数为. 故选:A. 6. 设函数在定义域内可导,的图象如图所示,则其导函数的图象可能是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用导函数与原函数之间的关系分析选项即可. 【详解】由的图象可知,当时,函数单调递增,则,故排除C,D; 当时,先递增,再递减最后递增,所以所对应的导数值应该先大于0, 再小于0,最后大于0,排除B. 故选:A. 7. 已知圆,则该圆的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】法一:将圆的一般方程化为标准方程, 由此可知圆的半径,所以该圆的面积. 法二:由圆的一般方程知, 所以圆的半径,所以该圆的面积. 8. 已知曲线的切线过原点,则此切线的斜率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题首先可以设切点坐标为,然后求出导函数以及切线的斜率为,并写出切线方程,最后根据切线过原点即可求出的值以及切线的斜率. 【详解】设切点坐标为, 因为曲线,所以,切线的斜率为, 则切线的方程为, 因为切线过原点,所以,解得, 故此切线的斜率为, 故选:C. 【点睛】本题考查求曲线的切线的斜率,考查导函数的几何性质,函数在某点处的导函数值即函数在这点处的切线斜率,考查计算能力,是简单题. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知等比数列的前项和为,公比,,则( ) A. B. C. D. 数列是公比为4的等比数列 【答案】ACD 【解析】 【分析】首先求出,再由等比数列通项公式及求和公式判断B、C,由等比数列的定义判断D. 【详解】因为,,所以,即A正确; 易知,可知B错误; 将首项和公比代入可得,故C正确; 又,,故数列是首项为,公比为的等比数列,故D正确. 故选:ACD 10. 已知的展开式中,各项的二项式系数之和为128,则( ) A. B. 只有第4项的二项式系数最大 C. 各项系数之和为1 D. 的系数为560 【答案】AD 【解析】 【分析】根据二项式系数之和为运算求解,进而判断A;根据二项式系数的性质分析判断B;令,求各项系数之和,进而判断C;对于D:结合二项式系数的通项分析判断. 【详解】对于A:由题意可知:各项的二项式系数之和为,解得,故A正确; 可得, 对于B:因为,则第4项和第5项的二项式系数最大,故B错误; 对于C:令,可得各项系数之和为,故C错误; 对于D:因为二项展开式的通项为, 令,解得, 所以的系数为,故D正确; 故选:AD. 11. 已知函数,.下列结论正确的是( ) A. 函数不存在最大值,也不存在最小值 B. 函数存在极大值和极小值 C. 函数有且只有1个零点 D. 函数的极小值就是的最小值 【答案】BCD 【解析】 【分析】利用导数研究函数的单调性,作出图形,求出函数的最小值,结合函数零点、极值的概念依次判断选项即可. 【详解】,则, 令,令或, 所以函数在上单调递减,在和上单调递增, 且,,如图, 所以,函数在处取得极大值,在处取得极小值, 极小值即为最小值,且函数有且只有一个零点0. 故选:BCD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分 12. 有3张参观券,要在5人中确定3人去参观,不同选法的种数是__________. 【答案】10 【解析】 【详解】依题意有种. 13. 已知随机事件满足 , 则_______ . 【答案】 【解析】 【分析】由概率的乘法公式求解. 【详解】由概率的乘法公式: . 14. 已知函数在区间上单调递增,则a的取值范围为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据函数的单调性与导数的关系,将问题转化为不等式恒成立的问题,再通过参数分离即可求出. 【详解】函数的定义域为,, 因为函数在上单调递增, 所以在上恒成立,即在上恒成立, 所以,令,则, 因为,所以,则, 故在上单调递减, 故,故的取值范围为. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知等差数列中,,且. (1)求数列的通项公式; (2)记数列的前和为,求的值(结果可以用幂的形式表示). 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)先求出数列的首项和公差,再求通项公式; (2)先求数列的通项,再求前20项和. 【小问1详解】 设等差数列的公差为,则,解得, 所以. 【小问2详解】 由(1)知,当为偶数时,;当为奇数时,; 所以 . 16. 一市级重点中学选中了6名男教师和4名女教师共10名教师,其中1名主任(男)和1名副主任(女),现要组成6人支教小组,依下列条件各有多少种选派方法? (1)6人支教小组中,有3名男教师和3名女教师; (2)6人支教小组中,既有男教师,又有女教师; (3)6人支教小组中,至少有1名主任参加; (4)6人支教小组中既有主任,又有女教师. 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】(1)利用组合数的性质求解即可. (2)(3)(4)先求出目标事件的对立事件概率,再求出目标事件的概率求解即可. 【小问1详解】 由题意得从6名男教师里选3名有种选派方法, 从4名女教师里选3名有种选派方法, 由分步乘法计数原理得共有种选派方法. 【小问2详解】 由题意得从10名教师里选6名有种选派方法, 而只有4名女教师,则6名教师里不可能全是女教师, 若全是男教师,有种选派方法, 故既有男教师,又有女教师的选派方法为种. 【小问3详解】 由题意得从10名教师里选6名有种选派方法, 从不是主任的8名教师里选6名有种选派方法, 则至少有1名主任参加有种选派方法. 【小问4详解】 由已知得从10名教师里选6名有种选派方法, 从不是主任的8名教师里选6名有种选派方法, 若有主任,且没有女教师,有种选派方法, 则既有主任,又有女教师有种选派方法. 17. 甲、乙两队进行一场排球比赛,设各局比赛相互间没有影响且无平局,约定每局胜者得1分,负者得0分,比赛进行到有一队比另一队多2分或打满6局时停止.设甲在每局中获胜的概率为. (1)第二局比赛结束时比赛停止的概率; (2)设X表示比赛停止时已比赛的局数,求随机变量X的分布列和数学期望. 【答案】(1) (2)分布列: X 2 4 6 P 数学期望为 【解析】 【分析】(1)由题意甲连胜2局或乙连胜2局,再求解概率即可; (2)依题意知,X的所有可能值为2,4,6,再分别分析具体情况求分布列,结合数学期望的公式求解即可 【小问1详解】 依题意,当甲连胜2局或乙连胜2局时,第二局比赛结束时比赛结束. 所以有. 所以,第二局比赛结束时比赛停止的概率. 【小问2详解】 依题意知,X的所有可能值为2,4,6. 表示当甲连胜2局或乙连胜2局时,第二局比赛结束, 表示前二局的比分为1∶1,接下来有一队连胜2局,, 表示前二局的比分为1∶1且前4局的比分为2∶2,. 所以随机变量X的分布列为: X 2 4 6 P 所以 18. 已知函数 ,是的导函数. (1)求的值; (2)求曲线在处的切线方程; (3)求的最值. 【答案】(1); (2); (3)最小值为,无最大值. 【解析】 【分析】(1)先求导,再代入求值; (2)设,求的切线,即为的切线; (3)研究导函数的单调性,进而判断导函数的正负,来研究原函数的单调性. 【小问1详解】 , , 所以. 【小问2详解】 设,则, ,, 所以在处的切线方程为,即. 【小问3详解】 由(2)可知,, 所以在上单调递增, 因为, 所以,,即,单调递减 ,,即,单调递增, 所以的最小值为,无最大值. 19. 已知函数, (1)当时,求函数的极值; (2)求函数的单调区间; (3)当时,若在时恒成立,求整数的最大值. 【答案】(1)无极值 (2)当时,在上单调递增; 当时,在上单调递增,在上单调递减. (3) 【解析】 【分析】(1)直接求导判断单调性即可; (2)分和两种情况讨论; (3)把问题转化为在时恒成立,进而转化为求的最小值,利用导数求出函数的极小值即可求解. 【小问1详解】 当时, , ∵的定义域为,∴恒成立, ∴在上单调递增,故函数无极值. 【小问2详解】 ∵, 令, ①当时,,,∴在 单调递增; ②当时,令,得或(舍) 当变化时, ,的变化情况如下: x + 0 单调递增 单调递减 ∴在上单调递增,在上单调递减. 综上所述,当时,在上单调递增; 当时,在上单调递增,在上单调递减. 【小问3详解】 当时,, 依题意可得,在时恒成立, 即在时恒成立, 令,则, 令 ,则在时恒成立,∴在上单调递增, 又 , , ∴在上存在唯一实数,使得 ,即 , ∴当时, ,,单调递减; 当时, ,,单调递增; ∴当在处取得极小值,也是最小值. ∴ ; ∴, 故整数的最大值为5. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 深圳市建文外国语学校2025-2026学年第二学期期中考试 高二数学 本试题卷共4页,共19题.全卷满分150分,考试用时120分钟. 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上. 一、单项选择题:本题共8道小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 双曲线的离心率为( ) A. B. 2 C. D. 2. 从1,2,3,…,15共15个数字中,甲、乙两人各取一数(不重复),若甲取到的数是5的倍数且甲取到的数大于乙取到的数,则不同的取法共有( ) A. B. C. D. 3. 已知数列的前项和,则( ) A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 4. 已知函数 ,则 ( ) A. B. C. D. 5. 在的展开式中,含的项的系数为( ) A. 74 B. C. 64 D. 6. 设函数在定义域内可导,的图象如图所示,则其导函数的图象可能是( ) A. B. C. D. 7. 已知圆,则该圆的面积为( ) A. B. C. D. 8. 已知曲线的切线过原点,则此切线的斜率为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知等比数列的前项和为,公比,,则( ) A. B. C. D. 数列是公比为4的等比数列 10. 已知的展开式中,各项的二项式系数之和为128,则( ) A. B. 只有第4项的二项式系数最大 C. 各项系数之和为1 D. 的系数为560 11. 已知函数,.下列结论正确的是( ) A. 函数不存在最大值,也不存在最小值 B. 函数存在极大值和极小值 C. 函数有且只有1个零点 D. 函数的极小值就是的最小值 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分 12. 有3张参观券,要在5人中确定3人去参观,不同选法的种数是__________. 13. 已知随机事件满足 , 则_______ . 14. 已知函数在区间上单调递增,则a的取值范围为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知等差数列中,,且. (1)求数列的通项公式; (2)记数列的前和为,求的值(结果可以用幂的形式表示). 16. 一市级重点中学选中了6名男教师和4名女教师共10名教师,其中1名主任(男)和1名副主任(女),现要组成6人支教小组,依下列条件各有多少种选派方法? (1)6人支教小组中,有3名男教师和3名女教师; (2)6人支教小组中,既有男教师,又有女教师; (3)6人支教小组中,至少有1名主任参加; (4)6人支教小组中既有主任,又有女教师. 17. 甲、乙两队进行一场排球比赛,设各局比赛相互间没有影响且无平局,约定每局胜者得1分,负者得0分,比赛进行到有一队比另一队多2分或打满6局时停止.设甲在每局中获胜的概率为. (1)第二局比赛结束时比赛停止的概率; (2)设X表示比赛停止时已比赛的局数,求随机变量X的分布列和数学期望. 18. 已知函数 ,是的导函数. (1)求的值; (2)求曲线在处的切线方程; (3)求的最值. 19. 已知函数, (1)当时,求函数的极值; (2)求函数的单调区间; (3)当时,若在时恒成立,求整数的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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