四川嘉祥教育集团2025-2026学年七年级下学期期中质量监测数学试题
2026-04-30
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3份
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15页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 511 KB |
| 发布时间 | 2026-04-30 |
| 更新时间 | 2026-04-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57628046.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
嘉祥教育集团初一下学期期中数学监测试题,A卷夯实基础(整式运算、三角形性质等),B卷深化能力(规律探究、动态几何),通过台球桌面、三角板旋转等情境,融合抽象能力与推理意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8/32|整式乘法、对顶角、三角形类型判断|如第5题结合台球桌面角关系,体现几何直观|
|填空题|10/40|科学记数法、平行线性质、全等判定|第13题尺规作图依据填空,强化推理依据|
|解答题|8/78|化简求值、几何推理、动态问题|17题长方形面积周长探究,培养模型意识;26题三角板旋转与平行线结合,发展空间观念|
内容正文:
新初中 一年级 级数学试题命制多向细目表(AB卷)
题目序号
知识与技能
学业水平要求
学科核心素养
题型
分值
预估
难度
章(单元)
节(选修)
课时
数
水平1
水平2
水平3
抽象能力
运算能力
几何直观
空间观念
推理能力
数据
观念
模型观念
应用*创新*
1
第一章整式的乘除
1.1幂的乘除
4
√
√
单选题
4
易
2
第二章相交线与平行线
2.1两直线的位置关系
2
√
√
4
易
3
第四章三角形
4.1认识三角形
3
√
√
√
4
易
4
第一章整式的乘除
1.1幂的乘除
1.2整式的乘法
1.3乘法公式
4+2+4
√
√
4
易
5
第二章相交线与平行线
2.1两直线的位置关系
2
√
√
√
√
4
易
6
第四章三角形
4.1认识三角形
3
√
√
√
4
中
7
第二章相交线与平行线
2.3平行线的性质
2
√
√
√
√
4
中
8
第四章三角形
4.2全等三角形
1
√
√
√
√
4
中
9
第一章整式的乘除
1.1幂的乘除
4
√
√
√
填空题
4
易
10
第二章相交线与平行线
2.3平行线的性质
2
√
√
√
√
4
易
11
第四章三角形
4.1认识三角形
3
√
√
4
易
12
第一章整式的乘除
1.2整式的乘法
2
√
√
√
4
中
13
第四章三角形
4.3探索三角形全等的条件
4
√
√
√
4
较难
14
第一章整式的乘除
1.1幂的乘除
1.2整式的乘法
4+2
√
√
解答题
12
2小题
15
第一章整式的乘除
1.3乘法公式
4.4整式的除法
2+1
√
√
√
√
8
易
16
第二章相交线与平行线
2.2探索直线平行的条件
2.3平行线的性质
2+2
√
√
√
8
易
17
第四章三角形
4.3探索三角形全等的条件
4
√
√
√
10
中
18
第四章三角形
3问题解决策略:特殊化
1
√
√
√
√
√
√
√
10
较难
B卷
19
第一章整式的乘除
1.3乘法公式
2
√
√
√
填空题
4
中
20
第四章三角形
4.1认识三角形
3
√
√
√
4
中
21
第四章三角形
3问题解决策略:特殊化
1
√
√
√
4
中
22
第二章相交线与平行线
2.3平行线的性质
2
√
√
√
√
√
4
较难
23
第四章三角形
4.3探索三角形全等的条件
4
√
√
√
√
√
√
4
难
24
第一章整式的乘除
1.2整式的乘法
1.3乘法公式
2+4
√
√
√
√
解答题
8
中
25
第四章三角形
4.3探索三角形全等的条件
4
√
√
√
√
√
10
较难
26
第二章相交线与平行线
2.3平行线的性质
2
√
√
√
√
√
12
难
合计
150分
0.75
说明:难度系数在0.8以上为容易题,在0.5-0.8之间为中档题,在0.3-0.5之间为较难题,在0.3以下的为难题。
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嘉祥教育集团2025-2026学年初一下学期质量监测试题
数学答案解析
A 卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题 共32分)
一、选择题(本大题共8 个小题,每小题 4 分,共 32 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
ACBD DACC
第Ⅱ卷(选择题 共68分)
二、填空题(本大题共5小题,每个小题4分,共20分)
9.2.26×10-5 10.40° 11.AD 12. 5a2 + 4ab 13.SSS 全等三角形的对应角相等
三、解答题(本大题共5小题,共48分)
14.解:(1)原式= ......4分
=0; ......6分
(2)原式= 3x2-3xy + xy-y2-(5x2-6xy + 15xy-18y2) ......4分
= 3x2-3xy + xy-y2-5x2 + 6xy-15xy + 18y2 ......5分
=-2x2-11xy + 17y2. ......6分
15.解:(2m + n)(2m-n)-(m-2n)2 +(6m4-10m2n2)÷(-2m2)
= 4m2-n2-m2 + 4mn-4n2-3m2 + 5n2 ......3分
= 4mn; ......5分
当,n =-2时,原式=. ......8分
16.填空:(将下面的推理过程及依据补充完整)
如图,CD是△ABC角平分线,DE∥AC,交BC于点E,点F是AD上一点且∠4 =∠3,那么EF平分∠DEB吗?
解:∵ CD是△ABC角平分线(已知),
∴ ∠1 =____∠2__, ......2分
∵ AC∥DE(已知),
∴ ______∠1 =∠3______(两直线平行,内错角相等), ......4分
∴ ∠2 =∠3(等量代换),
∵ ∠4 =∠3(已知),
∴ CD∥EF( 内错角相等,两直线平行 ), ......6分
∠2 =∠5( 两直线平行,同位角相等 ), ......8分
∴ ∠4 =∠5(等量代换).
∴ EF平分∠DEB.
17.解:(1)如图所示,保留作图痕迹. . .....2分
(2)长方形面积 S = AD·PD = x(a-x)= ax-x2. ......4分
长方形周长 L = 2(AD + PD)= 2 [ x +(a-x)] = 2a. ......6分
(3)将S写成完全平方形式
S = ax-x2 =-(x2-ax)=. ......8分
因为 ≥0,所以S≤,等号当且仅当,即时成立. ......9分
此时AD =,即D为AC中点,进而可知P为AB中点. ......10分
18.解:∵ ∠ABC =∠ACB = 60,线段BD和CE是△ABC的角平分线,
∴ ∠PBC =∠PCB = 30.
在△PBC中,∠BPC +∠PBC +∠PCB = 180,
∴ ∠BPC = 120. ......3分
(2)该图为所求作图形,△ABC为等腰直角三角形,∠CPB = 135. ......6分
(3)∠BPC = 90 +∠A理由如下:
设∠ABC = 2x,∠ACB = 2y.
在△ABC中,2x + 2y +∠A = 180. ......7分
在△PBC中,x + y +∠BPC = 180, ∴ x + y = 180-∠BPC, ......8分
∴ 2x + 2y = 360-2∠BPC,
∴ 360-2∠BPC +∠A = 180,
∴ ∠BPC = 90 +∠A. ......10分
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5小题,每个小题4分,共20分)
19.68. 20.6. 21.1000. 22.200.
23.解:12; 8(延长CB至点P,使得BP = DC,连接AP,过P作PQ平行AC,并且使得PQ = AC,易证△ADC≌△QBP(SAS)证得BQ = AD,所以AB + AD最小时A,B,Q贡献,易证△ABC≌△QBP,所以BC = PB,所以DC = BC所以△ADC与△ABC面积相等)
二、解答题(本大题共3小题,共30分)
24.解:(1)53×57 = 3021 ......2分
(2)(10n + 3)·(10n+7)= 100n2 + 70n + 30n + 21 = 100n2 + 100n + 21, ......3分
100n2 + 100n + 21 = 100(n2 + n)+ 21. ......4分
∵ n为整数,∴ n2 + n也为整数,
∴ 100(n2 + n)末尾两位数字为0,
∴ 100(n2 + n)+ 21末尾数字为21. ......5分
(3)猜想:间隔一个奇数的两奇数之积等于中间奇数的平方减4. ......6分
验证:设三个连续奇数为2n + 1,2n + 3,2n + 5, ......7分
∴(2n + 1)·(2n + 5)= [(2n + 3)-2] [(2n + 3)+ 2 ] =(2n + 3)2-4,
∴ 猜想成立. ......8分
25.证明:(1)∵ AB = BC = AC,F,D,E分别为中点,
∴ AE = BF = BD = CD = CE = EA. ......1分
在△AFE和△BDF和△CED中,
∴ △AFE≌△BDF≌△CED(SAS) ......2分
∴ FE = DF = ED(全等三角形的对应边相等) ......3分
注意:法二,证明三个都是等边三角形并且边相等也可以.
(2)∵ AB = BC,AF = BD,∴ BF = CD. ......4分
在△BDF和△CED中,
∴ △BDF≌△CED(SAS), ......5分
∴ ∠BFD=∠CDE(全等三角形的对应角相等),
在△BDF中,∠FDC =∠B +∠BFD =∠FDE +∠CDE,(注意:外角也可用三角形内角和替换证明)
∴∠B =∠FDE = 60. ......6分
法二:(同问题1一样,证明△AFE≌△BDF≌△CED得三边相等,证△FED为等边)
(3)在CD上取一点H使得,DH = BF.
在△BDF中,∠FDC =∠B +∠BFD =∠FDE +∠CDE.(注意:外角也可用三角形内角和替换证明)
∵ ∠FDE =∠B = 60,∴ ∠BFD =∠CDE.
在△BDF和△CED中,
∴ △BDF≌△HED(SAS), ......7分
∴ ∠B = ∠DHE = 60,(全等三角形的对应角相等)
∴ EH = DB.(全等三角形的对应边相等) ......8分
∵ AB = AF + BF = BC = BD + DH + HC,BF = HD,∴ AF = BD + HC.
∵ AF = 2BD,∴ HC = BD,∴ HC = EH,
∴ ∠ECH =∠HEC. ......9分
在△EHC中,∠EHD =∠ECH +∠HEC = 60, (注意:外角也可用三角形内角和替换证明)
∴ ∠HCE = 30.
∵ ∠ACB = 60,∴ EC平分∠ACB. ......10分
26.解:(1)AC逆时针旋转30°,AC与GM重合时平行,
∴ t = 30÷3 = 10秒. ......2分
(2)① 如图时,BC与DF平行,延长CB交GH于K,交MN于Q.
由题可知∠CAH=3t,在△ACK中,∠C=60°,
∴∠CKA=180°-3t-60°=120°-3t.
∵GH∥MN,
∴∠CKA=∠CQM.
∵ CQ∥DF,∴ ∠CQM =∠DFE,
∴ ∠CQM =∠DFE,∴ ∠CKA =∠DFE = 45°,
∴ 120-3t = 45,解得t = 25,在0≤t≤30内,
∴ t = 25. ......5分
② 如图为所求作图形.......6分
是定值,∠CAH +∠P = 75°.理由如下:
射线CB交GH于点K,交MN于点Q.
在△ACK中,∠C = 60°,∴ ∠AKP = 60° +∠CAK.
在△PQF中,∠QFP = 45°,∴ ∠FQC =∠P + 45°.......7分
∵ GH∥MN,∴ ∠AKP +∠FQC = 180°,
∴ 60° +∠CAK +∠P + 45° = 180°,∴ ∠CAH +∠P = 75°.......8分
(3)t = 30秒,102秒. ......12分
第5页(共5页)
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嘉祥教育集团2025-2026学年初一下学期质量监测试题
数 学
注意事项:
1.全卷分为第A卷和第B卷,A卷满分100分,B卷满分50分.
2.在作答前,考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方.考试结束,监考人员只将答题卡收回,试卷请考生自己妥善保存.
3.选择题部分必须用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚.
4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题均无效.
5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等.
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题 共32分)
一、选择题(本大题共8 个小题,每小题 4 分,共 32 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.下列各式中,计算结果等于-x5的是( )
A.-x2·x3 B.x2·x3 C.-x2·x6 D.x2·x6
2.如图,直线AB与CD相交于点O,若∠AOC = 50°,则∠BOD的大小为( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
3.一个三角形两个内角的度数分别如下,三角形为锐角三角形的是( )
A.30°和60° B.40°和70°
C.50°和20° D.40°和40°
4.下列计算中正确的是( )
A.a6÷a = a6 B.a(a + 1)= a2 + 1
C.(a + b)2 = a2 + b2 D.(a + 2)(a-2)= a2-4
5.如图,在长方形的台球桌面上,∠1 +∠3 = 90°,∠2 =∠3 = 62°,那么∠1的度数为( )
A.40° B.38°
C.30° D.28°
6.以下列各组数据为边长,可以构成三角形的是( )
A.3,4,5 B.8,7,15 C.13,12,26 D.5,5,11
7.如图,画平行线的操作中,最直接依据的基本事实是( )
A.内错角相等,两直线平行 B.两直线平行,内错角相等
C.同位角相等,两直线平行 D.两直线平行,同位角相等
8.如图,若△OAD≌△OBC,且OC = 8,OB = 3,AE = 2,∠OBC = 90°,则△AEC的面积为( )
A.8 B.6
C.5 D.10
第Ⅱ卷(非选择题 共68分)
二、填空题(本大题共5小题,每个小题4分,共20分)
9.用科学记数法表示0.0000226 = .
10.如图,一条公路两次拐弯后,和原来的方向相反,第一次拐弯的角∠B = 140°,第二次拐的角∠C是 °.
11.如图,线段__________是△ABC的BC边上的高线.
12.下图形由两个长方形构成,其中阴影部分的面积为__________.
13.小明回顾了用尺规作∠A′O′B′ =∠AOB的过程是:
由尺规作图可知,OC = O′C′,OD = O′D′,CD = C′D′,
所以 △OCD≌△O′C′D′___________,
所以 ∠DOC =∠D′O′C′____________.(填写理由依据)
三、解答题(本大题共5小题,共48分)
14.(本题满分12分,每小题6分)计算或化简:
(1)
(2)(3x + y)·(x-y)-(x + 3y)·(5x-6y)
15.(本题满分8分)先化简,再求值:(2m + n)·(2m-n)-(m-2n)2 +(6m4-10m2n2)÷(-2m2),其中,n =-2.
16.(本题满分8分)填空:(将下面的推理过程及依据补充完整)
如图,CD是△ABC角平分线,DE∥AC,交BC于点E,点F是AD上一点且∠4 =∠3,那么EF平分∠DEB吗?
解:∵ CD是△ABC的角平分线(已知),
∴ ∠1 =______.
∵ AC∥DE(已知),
∴ ____________(两直线平行,内错角相等),
∴ ∠2 =∠3(等量代换).
∵ ∠4 =∠3(已知),
∴ CD∥EF( ),
∠2 =∠5( ),
∴ ∠4 =∠5(等量代换),
∴ EF平分∠DEB.
17.(本题满分10分)在△ABC中,∠C = 90,AC = BC = a(a>0为常数),点P是斜边AB上的一个动点,过点P作PD⊥AC于点D,PE⊥BC于点E,得到长方形PDCE.记AD = x(0<x<a).
(1)如图为线段a的长,请在此基础上画出△ABC及长方形PDCE;
(2)用含a和x的整式表示长方形PDCE的面积S和周长L,并将结果化简;
(3)结合第(2)问的表达式,猜想当x为何值时S取得最大值,证明你的猜想,并说明此时点P的位置.
18.(本题满分10分)在学习完《问题解决策略:特殊化》内容后,同学们利用特殊化研究三角形角平分线相交形成的角度度数关系.
在△ABC中,线段BD和CE是△ABC的角平分线,BD与CE相交于点P,判断∠CPB与∠A的关系.
(1)同学们首选选取等边三角形进行特殊化研究,请求出∠CPB的度数;
(2)请同学们作出一个特殊三角形,并说明它的特殊性,并写出∠CPB的度数;
(3)猜想∠CPB与∠A的关系,并证明∠CPB与∠A的关系.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5小题,每个小题4分,共20分)
19.已知a + b = 6,ab =-16,则a2 + b2 = .
20.如图,在一个面积为16的等边三角形纸片中取三边的
中点,若连接各个中点.则阴影部分的面积是 .
21.一个四位数除以它的各位数字之和,商最大值是 .
22.埃拉托斯特尼是古希腊著名的地理学家,他曾巧妙估算出地球的周长.埃拉托色尼发现,在当时的城市塞恩(图中的A点),直立的杆子在某个时刻没有影子,而此时在500英里以外的亚历山大(图中的B点),直立的杆子却偏离太阳光线7°12′(图中α = 7°12′)因为太阳光是平行光线,所以α与θ角相等.根据这个数据,可以算出地球的周长约等于25000英里,这是因为“弧AB的长÷θ =地球周长÷360”的缘故,其中弧AB的长大约为500英里.由于1英里约等于1.6 km,从而估算出出地球周长为40000 km.小明想用这种方式来计算出甲乙两地的距离,在甲地直立的杆子在没有影子时,乙地直立的杆子却偏离太阳光线1°48′,则甲乙两地相距 km.
23.如图,在四边形ABCD中,对角线AC平分∠DCB,BC + CD = AC,四边形的面积为16,① 若BC = 4CD,那么△ABC的面积为 .② 若AC与∠DCB在不发生变化的情况下,当AD + AB取最小时,△ABC的面积为 .
二、解答题(本大题共3小题,共30分)
24.(1)观察:3×7 = 21,13×17 = 221,23×27 = 621,33×37 = 1221,…你发现其中末尾两位数字的规律了吗?
(1)表示出第6个等式,并猜想末尾两位数字的规律.
(2)用字母表示第(n + 1)个等式,并用代数式解释规律.
(3)在探究规律时,除了末尾两位数字规律以外,有同学将等式进行变形得:
3×7 = 52-4,13×17 = 152-4,23×27 = 252-4,33×37 = 352-4,…,
你能从中发现三个连续奇数之间的规律吗?并用代数式解释规律.
25.已知△ABC为等边三角形(三边相等、三个角为60°),F与D分别为AB,BC上一点.
(1)如图1,F,D分别为中点,取AC中点E,连接EF,ED,DF,证明:EF = FD = DE;
(2)如图2,AF = BD,线段AC上取一点E,使得EC = BD,连接EF,ED,DF,证明:∠FDE = 60°;
(3)如图3,AF = 2BD,以FD为边作等边三角形FDE,连接EC,证明:EC平分∠ACB.(辅助知识点:等腰三角形底角相等)
图1 图2 图3
26.动手实践:将三角板绕某点旋转能形成丰富的图形,可得到许多有趣的结论.
小嘉与小祥两位同学用一副三角板和两条平行线进行了如下探究:
三角板ABC与三角板DEF如图1所示摆放,其中∠ACB =∠EDF = 90°,∠BAC = 30°,∠DEF = 45°,GH∥MN,若点A,B在直线GH上,点E,F在直线MN上.
【操作一】以如图1为其中位置,小祥固定三角板DEF不动,小嘉将三角板ABC绕点A以每秒3°的速度逆时针旋转,设时间为t秒,且0≤t≤30.
(1)当AC与EF平行时,则t的值为 ;
(2)① 当t = m秒时,BC与DF平行,求出m的值.
②若0≤t<m时,若射线BC与射线DF相交于点P,作出图形,并判断∠CAH +∠BPF是否为定值,若是,请求出定值;若不是,请说明理由.
【操作二】以如图1为其初始位置,小嘉和小祥同时旋转两块三角板,小嘉将三角板ABC绕点A以每秒3°的速度逆时针旋转,小祥将三角板DEF绕点E以每秒0.5°的速度逆时针旋转,设时间为t秒,且0≤t≤120,当DF与BC平行时,直接写出t的值.
图1 备用图 备用图
第6页(共6页)
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