精品解析:山东青岛市即墨区2025-2026学年第二学期期中阶段性质量检测八年级物理试题

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2026-04-30
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2025—2026学年度第二学期期中阶段性质量检测 八年级物理试题 (考试时间:90分钟 满分:100分) 考生须知: 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共26题。第Ⅰ卷为选择题,共15题,35分;第Ⅱ卷为非选择题,共11题,65分。 2.所有题目均在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 第Ⅰ卷(共35分) 一、单项选择题(满分20分,共10题,每题2分。每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意) 1. 小华水平用力轻推矿泉水瓶底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用大小相同的水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了。此过程说明力的作用效果与( ) A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 与以上三者都有关 2. 起重机匀速吊起一重物,开始以的速度匀速上升到某一高度,静止2s后,又以的速度匀速下降,在匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中,钢丝绳的拉力(  ) A. 上升时最大 B. 静止时为零 C. 下降时最小 D. 始终不变 3. 两个力的三要素完全相同,则这两个力的关系是(  ) A. 一定是一对平衡力 B. 一定不是一对平衡力 C. 一定是相互作用力 D. 无法判断 4. 2026年2月22日,中国选手谷爱凌在米兰-科尔蒂纳冬奥会自由式滑雪女子U形场地技巧决赛中夺得金牌,实现卫冕,如图所示。她在比赛中从斜坡顶端加速滑下,然后冲向U形场地边缘高高跃起,在空中完成高难度转体动作后平稳落地。针对上述过程,下列说法正确的是( ) A. 谷爱凌脚穿宽大的滑雪板,是为了减小对雪地的压强,从而防止下陷 B. 谷爱凌从斜坡上加速下滑时处于平衡状态 C. 谷爱凌在空中完成转体动作时不受力的作用 D. 谷爱凌落地后继续滑行一段距离,是因为她受到惯性作用 5. 水平匀速直线运动的飞机投弹,不计空气阻力,地面上的人看到的情形是(  ) A. B. C. D. 6. 如图,是我国首个无人快递车,它能自动避让行人、车辆,还能乘电梯、叫门。当快递车在水平路面上沿直线匀速行驶时(忽略空气的阻力),下列说法正确的是( ) A. 快递车受到的牵引力与地面对快递车的阻力是一对平衡力 B. 快递车受到的重力与快递车对地面的压力是一对相互作用力 C. 快递车对地面的压力与地面对快递车的支持力是一对平衡力 D. 快递车受到的重力与快递车对地面的压力是一对平衡力 7. 如图所示,甲、乙两人在完全相同的沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。则(  ) A. 甲对沙滩的压强较大 B. 乙对沙滩的压强较小 C. 甲所受的重力较大 D. 甲所受重力与乙相等 8. 图中的试管内装有一些水,将试管由竖直逐渐倾斜(水不溢出),则水对管底的压强( ) A. 逐渐变大 B. 逐渐变小 C. 不变 D. 无法确定 9. 如图所示甲乙两个容器中盛有水并且水面相平,它们之间有斜管相通,K是开关,当K打开后,则(  ) A. 由于水的重力,水由甲流向乙 B. 由于N处的压强大于M处的压强,水由乙流向甲 C. 水不流动,M处的压强等于N处的压强 D. 水不流动,M处的压强小于N处的压强 10. 如图所示,三个体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙,分别静止在水中不同位置,那么(  ) A. 甲球受到的浮力最小 B. 乙球受到的浮力最小 C. 丙球受到的浮力最小 D. 三个小球受到的浮力相等 二、多项选择题(本题满分15分,共5题,每题3分,每小题有2-3个答案是正确的,全选对得3分,漏选得1分,选错或不选得0分) 11. 下列关于物理概念的说法中,正确的是(  ) A. 滑动摩擦力的方向与物体的运动方向相反 B. 滑动摩擦力的大小与压力大小和受力面积有关 C. 只要物体的运动状态发生改变,则物体一定受到力的作用 D. 大气压随高度的增加而减小 12. 如图所示,物体A重50N,在大小为70N的水平力F的作用下静止在竖直墙壁上,下列说法中正确的是(  ) A. 物体A受到摩擦力的大小为50N B. 物体A受到摩擦力的方向为竖直向上 C. 若增大水平力F,则物体A受到的摩擦力将不变 D. 若物体受到的力全部消失,则物体A将向下运动 13. 如图,把一个自制的密度计分别放入两种不同液体中,下列判断正确的是(  ) A. 密度计在两种液体中受到的浮力F浮甲=F浮乙 B. 密度计在两种液体中排开液体的质量m甲=m乙 C. 在标记刻度时B的示数应该比A小 D. 甲乙两种液体对容器底的压强p甲>p乙 14. 如图所示,四幅图对应的说法不正确的是(  ) A. 图甲中小明推箱子没推动,是因为推力小于箱子所受的摩擦力 B. 图乙中左边手指受到的压力等于右边手指受到的压力 C. 图丙中小球可在A、B两点间来回摆动,当小球摆到最高点B点时处于静止状态 D. 图丁中筷子提起米在空中静止时,米对筷子的摩擦力方向竖直向上 15. 如图甲所示,重10N的物体A放在水平地面上,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,由图像可知( ) A. 当时,物体受到的摩擦力为10N B. 当时,物体受到的合力为0N C. 当时,物体受到的摩擦力为6N D. 当时,物体受到的摩擦力为6N 第Ⅱ卷(共65分) 三、实验探究题(满分37分,共5小题) 16. 在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一固定斜面的顶端下滑到底端,使小车以相同的速度分别在水平的毛巾表面、水平的棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示。 (1)实验时固定斜面,并让小车从斜面上同一位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的________相同。可观察到小车在木板表面运动的距离最长,说明小车受到的阻力越________,速度减小得越________; (2)本实验中的“阻力”主要是指小车在________受到的阻力;(选填序号) A. 斜面上时 B. 水平面上时 C. 斜面上和水平面上时 (3)在每次实验中,可以观察到:小车到达水平面后会继续向前运动一段距离,最终停下来。本实验现象能直接说明____(选填序号); A. 牛顿第一定律 B. 物体的运动需要力来维持 C. 力可以改变物体的运动状态 (4)若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,是否需要重做本实验以获取可靠的证据? 答:(选填“需要”或“不需要”)________。 (5)假如小车滑出木板的瞬间,所有力都消失,如图所示,小车的运动轨迹是________。 17. 在“探究二力平衡条件”的实验中,小明设置的实验装置如图甲所示,实验中每个钩码的质量相同。 (1)实验中是通过改变________来改变木块受到的拉力大小的; (2)实验时,向左盘和右盘同时放入________(选填“等重”或“不等重”)的钩码,这时木块保持静止;但小明在实验时发现,若向左盘和右盘同时放入不等重的钩码,木块仍然保持静止,则产生这一现象的原因是________; (3)现保持F1与F2的大小相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将会________,据此可以得出二力平衡时需要满足的一个条件是________; (4)在探究同一问题时,小红设计了如图乙所示的实验,她用剪刀从小卡片的中间将小卡片剪开,可以探究相互平衡的两个力需要满足的条件是________; (5)如图甲,在木块的左右两边挂上相同的砝码,当木块静止时,小木块受到________对平衡力的作用; (6)利用如图丙所示的装置,两个滑轮安装成不同的高度,________(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。 18. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,猜想:可能与压力的大小和接触面的粗糙程度有关。如图所示是同学们做实验时的情景。 (1)要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小,可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做________运动,根据________原理可知滑动摩擦力大小等于拉力大小; (2)由甲、乙实验可探究滑动摩擦力与________的关系;由________两个实验可探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度是否有关; (3)在甲实验中,将拉动木块的速度增大,则滑动摩擦力的大小________(选填“增大”“减小”或“不变”); (4)用弹簧测力计拉着一小木板在桌面上从图丁位置匀速运动至图戊位置,弹簧测力计示数不变,可得结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小____(选填“有关”或“无关”); (5)同学们将实验进行了如图己所示的改进:水平向左拉木板,木板相对于地面向左运动,则物体B受到的摩擦力方向向________(选填“左”或“右”),此过程中木板________(选填“必须”或“不必”)匀速运动。 19. 小福在游泳馆游泳时发现:站在齐胸深的水中感觉呼吸略微有些困难,越往深水区走,这种感觉越明显;他还发现,虽然都是齐胸深的水,在游泳池中和在海水中的感受也有所不同。 下列是小福提出的两个猜想: 猜想一:液体压强大小可能与液体的深度有关。 猜想二:液体压强大小可能与液体的密度有关; (1)小福决定通过实验一探究竟,组装器材时,有两块形状相同的橡皮膜,将相同的小球放在两种橡皮膜上时形变程度如图甲所示,为了能更好反映压强的细微差别,小福应该选择橡皮膜________(选填“A”或“B”)。若还没有按压橡皮膜前U形管两侧液面就存在一定的高度差,接下来的操作是________(选填下面的选项): A.向右侧支管内添加适量水 B.从右侧支管内抽出适量水 C.拆除软管重新安装 (2)压强计上的U形管________(选填“是”或“不是”)一个连通器。 (3)保持图丙中金属盒的位置不变,并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后(液体未溢出),U形管两侧的水面的高度差________(选填“变大”、“变小”或“不变”); (4)图丙中小福发现U形管左右两侧水面的高度差为5 cm,则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为________ Pa; (5)小福自制了一个简易压强计,如图丁所示,将该压强计浸入水中,橡皮膜会向内凹;增加简易压强计在水中的深度,细玻璃管中的液柱会________(选填“上升”或“下降”)。 20. 小明想“探究浮力大小与哪些因素有关”,他做了如图的实验: (1)如图1,小明把一个空饮料罐缓慢按入水中时,用力逐渐变大,表明饮料罐所受浮力逐渐________; (2)比较实验①、②、③,可知道物体所受的浮力大小与_______________________有关;比较实验①、③、④,说明物体所受的浮力大小与物体浸没在液体中的深度________(选填“有关”或“无关”)。 (3)比较________(填实验序号)三次实验,可知道物体所受的浮力大小与液体的密度有关。 (4)根据图①中提供的信息,可知图②中物体A所受的浮力大小为________N,图③中物体A底部所受水的压力为________N。 (5)由图中数据计算可知该物体A的密度为________kg/m3。 (6)小明又找来溢水杯和电子秤,他将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用手提着这个物体缓慢浸入溢水杯中,如图3所示,从物体底部进入水中一直到浸没的过程,电子秤的示数将________。 四、填空与作图题(满分15分,共5小题) 21. 采摘园内,樱桃A静立枝头,此时它处于______(选填“平衡”或“不平衡”)状态。请你画出樱桃A的受力示意图。______ 22. 如图所示是利用传送带将货物匀速传送到高处的情景。请画出货物受到传送带作用力的示意图________。此时货物所受的摩擦力是________(选填“动”或“静”)摩擦。 23. 如图,物体A的质量为5kg,物体B的质量为3kg,用细绳将两物体连接松手后,A恰能向右做匀速直线运动,则A受到的摩擦力大小为________N。若对A施加一个方向水平向左的拉力使A向左做匀速直线运动,则拉力的大小为________N。 24. 竖直向上抛出一个重为4N的小球,设小球在升降过程中所受空气阻力的大小均为1N,则小球在上升过程中所受的合力大小为________N,在下降过程中所受的合力大小为________N,小球到达最高点时受到的合力_________(选填“为零”或“不为零”) 25. 草原犬鼠是草原上常见的小动物,它的洞有多个洞口,有的洞口较平整,有的洞口由圆锥形土堆围成,如图所示。当风吹过时,平整洞口处的空气流速________,压强________,有土堆的洞口处相反,这样的压强差会使洞内空气流动。因此,地面上的风吹进了犬鼠的洞穴,给犬鼠带去了习习凉风。图中洞穴中的空气流动的方向是从________。(选“左到右”或者“右到左”)。 五、计算题(满分13分,共2小题) 26. 如图,平底茶壶的质量为0.4kg,底面面积是4×10-3m2。内盛0.8kg的水,水面高度15cm,放置在面积为1m2的水平桌面中央。求: (1)水对茶壶底部的压力。 (2)茶壶对水平桌面的压强。 27. 如图所示,实心正方体物块A质量为9kg,放置在水平地面上的平底薄壁容器底面积为0.02m2,内装100N的水,现将实心物块A系在测力计挂钩上,并把它完全浸没于容器内的水中。(已知),求: (1)物块A的体积; (2)测力计的示数; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期中阶段性质量检测 八年级物理试题 (考试时间:90分钟 满分:100分) 考生须知: 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共26题。第Ⅰ卷为选择题,共15题,35分;第Ⅱ卷为非选择题,共11题,65分。 2.所有题目均在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 第Ⅰ卷(共35分) 一、单项选择题(满分20分,共10题,每题2分。每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意) 1. 小华水平用力轻推矿泉水瓶底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用大小相同的水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了。此过程说明力的作用效果与( ) A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 与以上三者都有关 【答案】C 【解析】 【详解】由题可知,两次推瓶子的力大小相同、方向相同,作用点不同,导致瓶子运动状态变化不同。由力的三要素可知,力的作用效果与力的作用点有关,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 2. 起重机匀速吊起一重物,开始以的速度匀速上升到某一高度,静止2s后,又以的速度匀速下降,在匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中,钢丝绳的拉力(  ) A. 上升时最大 B. 静止时为零 C. 下降时最小 D. 始终不变 【答案】D 【解析】 【详解】物体处于静止状态或者匀速直线运动状态时,受到的力是平衡力,平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上。当物体匀速上升、静止或匀速下降时,都处于平衡状态,受到的拉力与重力是平衡力,大小都等于重力,因此钢丝绳的拉力始终不变,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 3. 两个力的三要素完全相同,则这两个力的关系是(  ) A. 一定是一对平衡力 B. 一定不是一对平衡力 C. 一定是相互作用力 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】力的三要素包括力的大小、方向和作用点,两个力的三要素完全相同,即两个力大小相等、方向相同,作用在同一物体上。一对平衡力和一对相互作用力,均要求方向相反,所以这两个力一定不是一对平衡力或者一对相互作用力,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 4. 2026年2月22日,中国选手谷爱凌在米兰-科尔蒂纳冬奥会自由式滑雪女子U形场地技巧决赛中夺得金牌,实现卫冕,如图所示。她在比赛中从斜坡顶端加速滑下,然后冲向U形场地边缘高高跃起,在空中完成高难度转体动作后平稳落地。针对上述过程,下列说法正确的是( ) A. 谷爱凌脚穿宽大的滑雪板,是为了减小对雪地的压强,从而防止下陷 B. 谷爱凌从斜坡上加速下滑时处于平衡状态 C. 谷爱凌在空中完成转体动作时不受力的作用 D. 谷爱凌落地后继续滑行一段距离,是因为她受到惯性作用 【答案】A 【解析】 【详解】A.据压强公式​,谷爱凌对雪地的压力F等于自身重力(大小不变),宽大的滑雪板增大了受力面积S,因此减小了对雪地的压强,防止下陷。故A正确; B.平衡状态指静止或匀速直线运动状态,谷爱凌加速下滑时速度不断变大,运动状态改变,不是平衡状态,故B错误; C.谷爱凌在空中转体时,始终受到重力和空气阻力的作用,故C错误; D.惯性不是力,不能说“受到惯性作用”,故D错误。 故选A。 5. 水平匀速直线运动的飞机投弹,不计空气阻力,地面上的人看到的情形是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】飞机沿水平方向匀速直线运动时,每投下一炮弹,炮弹由于惯性,会保持原来的运动状态不变,继续向前飞行,三颗炮弹在下落过程中,都是以原来的速度向前运动,同时它们在地球引力的作用下,向下做自由落体运动,故三颗炮弹下落时,在竖直方向上呈上下排列,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6. 如图,是我国首个无人快递车,它能自动避让行人、车辆,还能乘电梯、叫门。当快递车在水平路面上沿直线匀速行驶时(忽略空气的阻力),下列说法正确的是( ) A. 快递车受到的牵引力与地面对快递车的阻力是一对平衡力 B. 快递车受到的重力与快递车对地面的压力是一对相互作用力 C. 快递车对地面的压力与地面对快递车的支持力是一对平衡力 D. 快递车受到的重力与快递车对地面的压力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A.快递车受到的牵引力与地面对快递车的阻力均作用在快递车上,且快递车做匀速直线运动,所以这两个力是一对平衡力,故A正确; BD.快递车受到的重力与快递车对地面的压力的方向均竖直向下,所以这两个力既不是一对相互作用力也不是一对平衡力,故BD错误; C.快递车对地面的压力与地面对快递车的支持力分别作用在两个物体上,所以这两个力是相互作用力,故C错误。 故选A。 7. 如图所示,甲、乙两人在完全相同的沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。则(  ) A. 甲对沙滩的压强较大 B. 乙对沙滩的压强较小 C. 甲所受的重力较大 D. 甲所受重力与乙相等 【答案】C 【解析】 【详解】AB.甲、乙两人在沙地上留下的脚印深浅相同,则他们对沙地的压强相等,即,故AB错误; CD.因,由可得,压强大小相同,则,由于物体对水平面的压力等于重力,因此甲的重力较大,故C正确,D错误。 故选C。 8. 图中的试管内装有一些水,将试管由竖直逐渐倾斜(水不溢出),则水对管底的压强( ) A. 逐渐变大 B. 逐渐变小 C. 不变 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】在试管倾斜时,水从试管流出前,水的总量不变,水的深度逐渐减小,根据公式p=ρgh可知,水对试管底部的压强逐渐减小. 点睛:液体的压强与容器的形状等无关,仅由液体的密度和深度决定. 9. 如图所示甲乙两个容器中盛有水并且水面相平,它们之间有斜管相通,K是开关,当K打开后,则(  ) A. 由于水的重力,水由甲流向乙 B. 由于N处的压强大于M处的压强,水由乙流向甲 C. 水不流动,M处的压强等于N处的压强 D. 水不流动,M处的压强小于N处的压强 【答案】D 【解析】 【详解】开始的时候液面是相平的,打开开关,液面依然相平.这是连通器的特点,N点深度大于M点的深度,根据公式p=ρgh可知,N点压强大于M点的压强。故选D。 10. 如图所示,三个体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙,分别静止在水中不同位置,那么(  ) A. 甲球受到的浮力最小 B. 乙球受到的浮力最小 C. 丙球受到的浮力最小 D. 三个小球受到的浮力相等 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知,排开水的体积丙最小,甲、乙相同,根据公式F浮=ρ水gV排可知,甲、乙所受浮力相同,丙所受浮力最小,即 F丙<F甲=F乙 故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 二、多项选择题(本题满分15分,共5题,每题3分,每小题有2-3个答案是正确的,全选对得3分,漏选得1分,选错或不选得0分) 11. 下列关于物理概念的说法中,正确的是(  ) A. 滑动摩擦力的方向与物体的运动方向相反 B. 滑动摩擦力的大小与压力大小和受力面积有关 C. 只要物体的运动状态发生改变,则物体一定受到力的作用 D. 大气压随高度的增加而减小 【答案】CD 【解析】 【详解】A.滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反,与运动方向无关,故A错误。 B.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与受力面积无关,故B错误。 C.运动状态不发生改变时,物体受到平衡力的作用;运动状态发生改变时,物体受力不平衡,则物体一定受到力的作用,故C正确。 D.大气压随海拔高度的增加而减小,因为海拔越高,空气越稀薄,空气密度越小,气压越低,故D正确。 故选CD。 12. 如图所示,物体A重50N,在大小为70N的水平力F的作用下静止在竖直墙壁上,下列说法中正确的是(  ) A. 物体A受到摩擦力的大小为50N B. 物体A受到摩擦力的方向为竖直向上 C. 若增大水平力F,则物体A受到的摩擦力将不变 D. 若物体受到的力全部消失,则物体A将向下运动 【答案】ABC 【解析】 【详解】AB.物体保持静止,竖直方向上物体受到的静摩擦力与重力平衡,因此摩擦力大小等于重力,为 50 N ;摩擦力的方向与重力方向相反,方向竖直向上,故A、B正确; C. 若增大水平力 F ,物体仍然保持静止状态,摩擦力仍与重力平衡,重力不变,因此摩擦力大小不变,故C正确; D.根据牛顿第一定律,原来静止的物体,所有力消失后会保持原来的静止状态,故D错误。 故选 ABC。 13. 如图,把一个自制的密度计分别放入两种不同液体中,下列判断正确的是(  ) A. 密度计在两种液体中受到的浮力F浮甲=F浮乙 B. 密度计在两种液体中排开液体的质量m甲=m乙 C. 在标记刻度时B的示数应该比A小 D. 甲乙两种液体对容器底的压强p甲>p乙 【答案】AB 【解析】 【详解】A.同一个密度计放在甲乙液体中都漂浮,密度计在两种液体中受到的浮力,故A正确; B.根据阿基米德原理可知, 由于密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力相等,所以密度计在两种液体中排开液体的质量也相等,即,故B正确; C.由图可知,密度计排开液体的体积,而密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力相等,根据可知,,即甲液体的密度小于乙液体的密度,故C错误; D.由图可知,甲、乙两种液体的深度相同,由于甲液体的密度小于乙液体的密度,根据可知,甲乙两种液体对容器底的压强,故D错误。 故选AB。 14. 如图所示,四幅图对应的说法不正确的是(  ) A. 图甲中小明推箱子没推动,是因为推力小于箱子所受的摩擦力 B. 图乙中左边手指受到的压力等于右边手指受到的压力 C. 图丙中小球可在A、B两点间来回摆动,当小球摆到最高点B点时处于静止状态 D. 图丁中筷子提起米在空中静止时,米对筷子的摩擦力方向竖直向上 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.图甲中小明推箱子没推动,箱子处于平衡状态,推力等于箱子所受的摩擦力,故A错误; B.两手对铅笔的压力是一对平衡力,根据二力平衡条件,两压力应大小相等,故左边手指受到的压力等于右边手指受到的压力,故B正确; C.小球可在A、B两点间来回摆动,当小球摆到右侧最高点B时,小球受到重力和拉力作用,两个力不在同一直线上,不是平衡力,也无法保持静止状态,故C错误; D.筷子提米静止时,米受到的重力与筷子对米的摩擦力使筷子处于平衡状态,它们是一对平衡力,米受到筷子向上的静摩擦力,而筷子所受的摩擦力方向向下,故D错误。 本题要求选择不正确选项,故选ACD。 15. 如图甲所示,重10N的物体A放在水平地面上,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,由图像可知( ) A. 当时,物体受到的摩擦力为10N B. 当时,物体受到的合力为0N C. 当时,物体受到的摩擦力为6N D. 当时,物体受到的摩擦力为6N 【答案】CD 【解析】 【详解】A.由图丙可知,0~2s内物体速度为0,处于静止状态,此时物体受静摩擦力,静摩擦力与水平拉力大小相等、方向相反。由图乙可知,0~2s内拉力为3N,因此静摩擦力为3N,故A不符合题意; B.由图丙可知,2~4s内物体速度从0增大到2m/s,处于加速运动状态,速度变化说明运动状态改变,合力不为0,故B不符合题意; C.在2~4s的时间内物体已运动,受滑动摩擦力。4~6s内物体做匀速直线运动,拉力与滑动摩擦力平衡,由图乙得,故滑动摩擦力 因为压力和接触面粗糙程度不变,所以2~6s内滑动摩擦力大小不变,仍为6N,故C符合题意; D.因为属于4~6s内,所以物体做匀速直线运动,水平方向拉力与滑动摩擦力平衡。由图乙可知,此时拉力,因此滑动摩擦力为,故D符合题意。 故选CD。 第Ⅱ卷(共65分) 三、实验探究题(满分37分,共5小题) 16. 在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一固定斜面的顶端下滑到底端,使小车以相同的速度分别在水平的毛巾表面、水平的棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示。 (1)实验时固定斜面,并让小车从斜面上同一位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的________相同。可观察到小车在木板表面运动的距离最长,说明小车受到的阻力越________,速度减小得越________; (2)本实验中的“阻力”主要是指小车在________受到的阻力;(选填序号) A. 斜面上时 B. 水平面上时 C. 斜面上和水平面上时 (3)在每次实验中,可以观察到:小车到达水平面后会继续向前运动一段距离,最终停下来。本实验现象能直接说明____(选填序号); A. 牛顿第一定律 B. 物体的运动需要力来维持 C. 力可以改变物体的运动状态 (4)若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,是否需要重做本实验以获取可靠的证据? 答:(选填“需要”或“不需要”)________。 (5)假如小车滑出木板的瞬间,所有力都消失,如图所示,小车的运动轨迹是________。 【答案】(1) ①. 初速度 ②. 小 ③. 慢 (2)B (3)C (4)不需要 (5)a 【解析】 【小问1详解】 小车在斜面下滑时做加速运动,实验时固定斜面,并让小车从斜面上同一位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度相同。 小车在木板表面运动时受到的阻力最小,运动的距离最长,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。 【小问2详解】 实验中让小车从相同的斜面滑下后在不同水平表面运动,比如毛巾、棉布、木板等,不同表面的粗糙程度不同,对小车产生的阻力不同,所以本实验中的“阻力”主要是指小车在水平面上时受到的阻力。 故选B。 【小问3详解】 AB.由实验现象可知,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,运动的距离越远,据此推理可知:若不受阻力,小车将做匀速直线运动。根据此推理得出的结论可知物体的运动不需要力来维持,牛顿第一定律就是在此实验的基础上经过推理得到的,故AB不符合题意; C.可以观察到,小车到达水平面后会继续向前运动一段距离,最终停下来,这是因为小车受到了阻力的作用,说明力可以改变物体的运动状态。故C符合题意。 故选C。 【小问4详解】 若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,还是可以说明小车在木板表面受到的阻力最小,运动状态改变的最慢,小车运动的距离最远,对实验结果没有影响,所以不需要重做本实验。 【小问5详解】 根据牛顿第一定律可知,当物体不受到力的作用时,将保持原来的运动状态不变,力消失瞬间小车沿水平方向运动,则力消失后小车的运动轨迹为a 17. 在“探究二力平衡条件”的实验中,小明设置的实验装置如图甲所示,实验中每个钩码的质量相同。 (1)实验中是通过改变________来改变木块受到的拉力大小的; (2)实验时,向左盘和右盘同时放入________(选填“等重”或“不等重”)的钩码,这时木块保持静止;但小明在实验时发现,若向左盘和右盘同时放入不等重的钩码,木块仍然保持静止,则产生这一现象的原因是________; (3)现保持F1与F2的大小相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将会________,据此可以得出二力平衡时需要满足的一个条件是________; (4)在探究同一问题时,小红设计了如图乙所示的实验,她用剪刀从小卡片的中间将小卡片剪开,可以探究相互平衡的两个力需要满足的条件是________; (5)如图甲,在木块的左右两边挂上相同的砝码,当木块静止时,小木块受到________对平衡力的作用; (6)利用如图丙所示的装置,两个滑轮安装成不同的高度,________(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。 【答案】(1)砝码质量 (2) ①. 等重 ②. 木块与桌面之间存在摩擦力 (3) ①. 转动 ②. 两个力作用在同一直线上 (4)两个力作用在同一个物体上 (5)两 (6)能 【解析】 【小问1详解】 木块两端挂的砝码越重,对木块的拉力就越大,所以可以通过改变砝码的质量来改变拉力大小。 【小问2详解】 要让木块左右拉力相等,就需要放等重的砝码。 木块放在桌面上,桌面会对木块产生摩擦力,当砝码不等重时,摩擦力会抵消拉力差,让木块保持静止。因此原因是木块与桌面之间存在摩擦力。 【小问3详解】 扭转角度后,两个拉力不在同一条直线上,小车受力不平衡,小车就会转动,这说明二力平衡需要两个力作用在同一直线上。 【小问4详解】 剪开后,两个拉力分别作用在两个卡片上,卡片就分开了,可以探究相互平衡的两个力需要满足的条件是两个力作用在同一个物体上。 【小问5详解】 当木块静止时,木块在水平方向受到两个拉力(一对平衡力),在竖直方向受到重力和桌面对木块的支持力也是一对平衡力,故共受两对平衡力。 【小问6详解】 只要两个拉力大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在同一物体上,小卡片就能静止,滑轮高度不影响实验,所以能探究二力平衡的条件。 18. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,猜想:可能与压力的大小和接触面的粗糙程度有关。如图所示是同学们做实验时的情景。 (1)要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小,可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做________运动,根据________原理可知滑动摩擦力大小等于拉力大小; (2)由甲、乙实验可探究滑动摩擦力与________的关系;由________两个实验可探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度是否有关; (3)在甲实验中,将拉动木块的速度增大,则滑动摩擦力的大小________(选填“增大”“减小”或“不变”); (4)用弹簧测力计拉着一小木板在桌面上从图丁位置匀速运动至图戊位置,弹簧测力计示数不变,可得结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小____(选填“有关”或“无关”); (5)同学们将实验进行了如图己所示的改进:水平向左拉木板,木板相对于地面向左运动,则物体B受到的摩擦力方向向________(选填“左”或“右”),此过程中木板________(选填“必须”或“不必”)匀速运动。 【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 (2) ①. 压力 ②. 甲、丙 (3)不变 (4)无关 (5) ①. 左 ②. 不必 【解析】 【小问1详解】 [1][2]木块做匀速直线运动时,处于平衡状态,水平方向拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡原理,滑动摩擦力大小等于拉力大小。 【小问2详解】 [1] 甲、乙控制了接触面粗糙程度相同,改变了压力大小,压力越大,测力计拉力越大,滑动摩擦力越大,因此结论为:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 [2] 甲、丙控制了压力大小相同,改变了接触面粗糙程度,接触面越粗糙,测力计拉力越大,滑动摩擦力越大,因此结论为:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与接触面积大小、速度大小等其它因素无关,在甲实验中,只将拉动木块的速度增大,滑动摩擦力的大小不变。 【小问4详解】 丁、戊实验中,压力和粗糙程度相同,接触面积不同,弹簧测力计示数不变,说明滑动摩擦力大小与接触面积大小无关。 【小问5详解】 [1]木板向左运动,物体B相对于木板向右滑动,滑动摩擦力阻碍相对运动,方向与相对运动方向相反,因此B受到的滑动摩擦力方向向左。 [2]无论是否匀速拉动木板,B始终静止,受力始终平衡,滑动摩擦力始终等于测力计的拉力,因此木板不必做匀速运动。 19. 小福在游泳馆游泳时发现:站在齐胸深的水中感觉呼吸略微有些困难,越往深水区走,这种感觉越明显;他还发现,虽然都是齐胸深的水,在游泳池中和在海水中的感受也有所不同。 下列是小福提出的两个猜想: 猜想一:液体压强大小可能与液体的深度有关。 猜想二:液体压强大小可能与液体的密度有关; (1)小福决定通过实验一探究竟,组装器材时,有两块形状相同的橡皮膜,将相同的小球放在两种橡皮膜上时形变程度如图甲所示,为了能更好反映压强的细微差别,小福应该选择橡皮膜________(选填“A”或“B”)。若还没有按压橡皮膜前U形管两侧液面就存在一定的高度差,接下来的操作是________(选填下面的选项): A.向右侧支管内添加适量水 B.从右侧支管内抽出适量水 C.拆除软管重新安装 (2)压强计上的U形管________(选填“是”或“不是”)一个连通器。 (3)保持图丙中金属盒的位置不变,并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后(液体未溢出),U形管两侧的水面的高度差________(选填“变大”、“变小”或“不变”); (4)图丙中小福发现U形管左右两侧水面的高度差为5 cm,则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为________ Pa; (5)小福自制了一个简易压强计,如图丁所示,将该压强计浸入水中,橡皮膜会向内凹;增加简易压强计在水中的深度,细玻璃管中的液柱会________(选填“上升”或“下降”)。 【答案】(1) ①. A ②. C (2)不是 (3)变大 (4)500 (5)上升 【解析】 【小问1详解】 [1]要反映压强的细微差别,需要形变更明显的橡皮膜。从甲图可以看出,橡皮膜 A的形变更明显(凹陷程度更大),能更好地放大压强差异。 [2]若U形管两侧液面一开始就有高度差,说明软管内的气体压强不等于大气压,需要拆除软管重新安装,让U形管两端都与大气相通,液面才能相平。 故选C。 【小问2详解】 连通器的定义是上端开口、底部相连通的容器。 而压强计的U形管一端是封闭的(接金属盒的软管内是密闭气体),不满足 “上端都开口” 的条件,所以不是连通器。 【小问3详解】 金属盒位置不变,并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后,液体总质量变大,金属盒所在深度变大,液体密度变小。根据可知容器底部所受压强变大,而根据可知金属盒以下的部分压强变小,所以金属盒上方液体的压强变大,U形管两侧的液面高度差变大。 【小问4详解】 U 形管液面高度差 橡皮管内气体与大气压的压强差等于这段液柱产生的压强 【小问5详解】 将简易压强计浸入水中,橡皮膜受到水的压强向内凹,会挤压瓶内的空气,使瓶内气压增大,将瓶中的液体压入细玻璃管中。 增加浸入深度,水对橡皮膜的压强变大,瓶内气压进一步增大,细玻璃管中的液柱会上升。 20. 小明想“探究浮力大小与哪些因素有关”,他做了如图的实验: (1)如图1,小明把一个空饮料罐缓慢按入水中时,用力逐渐变大,表明饮料罐所受浮力逐渐________; (2)比较实验①、②、③,可知道物体所受的浮力大小与_______________________有关;比较实验①、③、④,说明物体所受的浮力大小与物体浸没在液体中的深度________(选填“有关”或“无关”)。 (3)比较________(填实验序号)三次实验,可知道物体所受的浮力大小与液体的密度有关。 (4)根据图①中提供的信息,可知图②中物体A所受的浮力大小为________N,图③中物体A底部所受水的压力为________N。 (5)由图中数据计算可知该物体A的密度为________kg/m3。 (6)小明又找来溢水杯和电子秤,他将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用手提着这个物体缓慢浸入溢水杯中,如图3所示,从物体底部进入水中一直到浸没的过程,电子秤的示数将________。 【答案】(1)变大 (2) ①. 排开液体的体积 ②. 无关 (3)①、④、⑤ (4) ①. ②. (5) (6)不变 【解析】 【小问1详解】 将一个空饮料罐按入水中,空饮料罐对水的压力和水对空饮料罐的浮力是一对相互作用力,感觉用力越来越大,说明物体所受浮力也在逐渐变大。 【小问2详解】 图②中受到的浮力为 图③中受到的浮力为 图③中物体受到的浮力大于图②中物体受到的浮力,图③中物体浸入水中的体积比图②中大,即图③中物体排开液体的体积比图②中大,比较实验①、②、③,可知道物体所受的浮力大小与排开液体的体积有关。 图④中受到的浮力为 图③中物体受到的浮力等于图④中物体受到的浮力,图④中物体浸没在液体的深度大于图③中物体浸没在液体中的深度,比较实验①、③、④,说明物体所受的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 【小问3详解】 图⑤中受到的浮力为 图④和图⑤中物体在液体中的深度和排开液体的体积相同,液体的密度不同,物体受到的浮力不同,因此比较①、④、⑤三次实验,可知道物体所受的浮力大小与液体的密度有关。 【小问4详解】 图①中可知,物体受到的重力 图②中受到的浮力为 图③中受到的浮力为 由图③可知,物体上表面与水面相平,上表面受到水面的压力为零,根据浮力产生的原因是液体对物体上下表面的压力差可知,图③中物体底部所受水的压力 【小问5详解】 由前面分析可知,根据图①可知,物体受到的重力为,根据图③可知,物体浸没在水中受到的浮力为,物体的密度为 【小问6详解】 物体未放入时,电子秤示数 物体放入后,电子秤示数 由阿基米德原理可知,所以,即物体放入后,电子秤示数不变。 四、填空与作图题(满分15分,共5小题) 21. 采摘园内,樱桃A静立枝头,此时它处于______(选填“平衡”或“不平衡”)状态。请你画出樱桃A的受力示意图。______ 【答案】 ①. 平衡 ②. 【解析】 【分析】 【详解】[1][2]平衡状态包括静止和匀速直线运动,所以A处于平衡状态。受到平衡力的作用,即重力竖直向下的G和竖直向上的F大小相等,方向相反,如图: 22. 如图所示是利用传送带将货物匀速传送到高处的情景。请画出货物受到传送带作用力的示意图________。此时货物所受的摩擦力是________(选填“动”或“静”)摩擦。 【答案】 ①. ②. 静 【解析】 【详解】货物随传送带一起匀速向上运动,相对于传送带有下滑的趋势,故受到传送带对其的摩擦力,该摩擦力的方向平行于斜面向上,作用点可在货物的重心;此外,货物还受到传送带对其的支持力作用,方向垂直于传送带向上。 由于货物相对于传送带静止,所以此时货物所受的摩擦力是静摩擦力。 23. 如图,物体A的质量为5kg,物体B的质量为3kg,用细绳将两物体连接松手后,A恰能向右做匀速直线运动,则A受到的摩擦力大小为________N。若对A施加一个方向水平向左的拉力使A向左做匀速直线运动,则拉力的大小为________N。 【答案】 ①. 30 ②. 60 【解析】 【23题详解】  当A向右做匀速直线运动时,A受力平衡,水平方向上,A受到向左的滑动摩擦力与向右的绳子拉力平衡,定滑轮不改变力的大小,绳子拉力等于物体B的重力,因此摩擦力 当对A施加水平向左的拉力,使A向左匀速直线运动时,A对桌面的压力、接触面粗糙程度都不变,因此滑动摩擦力大小仍为30N;此时摩擦力方向水平向右,同时绳子对A向右的拉力仍等于B的重力30N。 A匀速直线运动受力平衡,向左的拉力大小等于两个向右的力之和 24. 竖直向上抛出一个重为4N的小球,设小球在升降过程中所受空气阻力的大小均为1N,则小球在上升过程中所受的合力大小为________N,在下降过程中所受的合力大小为________N,小球到达最高点时受到的合力_________(选填“为零”或“不为零”) 【答案】 ①. 5 ②. 3 ③. 不为零 【解析】 【详解】[1]上升时,小球受到竖直向下的重力与阻力,合力为 方向竖直向下。 [2]下降时,小球受到竖直向下的重力与竖直向上的阻力,合力为 方向竖直向下。 [3]小球到达最高点时,速度为0,所受空气阻力为0,此时仅受重力,故合力等于重力,不为零。 25. 草原犬鼠是草原上常见的小动物,它的洞有多个洞口,有的洞口较平整,有的洞口由圆锥形土堆围成,如图所示。当风吹过时,平整洞口处的空气流速________,压强________,有土堆的洞口处相反,这样的压强差会使洞内空气流动。因此,地面上的风吹进了犬鼠的洞穴,给犬鼠带去了习习凉风。图中洞穴中的空气流动的方向是从________。(选“左到右”或者“右到左”)。 【答案】 ①. 小 ②. 大 ③. 左到右 【解析】 【详解】犬鼠的洞穴有两个洞口,一个是平的,而另一个是隆起的土堆,等质量的空气在相同的时间内通过出口上表面时,平整洞口处的空气流速小,压强大;吹过隆起的洞口表面时空气流速大,压强小,形成一个压强差,因此地面上的空气进入洞穴从左到右流动,使洞穴的空气得到改善。 五、计算题(满分13分,共2小题) 26. 如图,平底茶壶的质量为0.4kg,底面面积是4×10-3m2。内盛0.8kg的水,水面高度15cm,放置在面积为1m2的水平桌面中央。求: (1)水对茶壶底部的压力。 (2)茶壶对水平桌面的压强。 【答案】(1) 6N (2) 3000Pa 【解析】 【小问1详解】 水对壶底的压强 水对壶底的压力 【小问2详解】 茶壶和水的总重力 水平桌面受到的压力等于总重力,即 茶壶对水平桌面的压强 27. 如图所示,实心正方体物块A质量为9kg,放置在水平地面上的平底薄壁容器底面积为0.02m2,内装100N的水,现将实心物块A系在测力计挂钩上,并把它完全浸没于容器内的水中。(已知),求: (1)物块A的体积; (2)测力计的示数; 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 物块的体积为 【小问2详解】 物块完全浸没在水中,受到的浮力为 物块的重力 根据称重法测浮力,可得测力计的示数 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东青岛市即墨区2025-2026学年第二学期期中阶段性质量检测八年级物理试题
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