内容正文:
2025-2026学年度第二学期八年级数学期中质量检测卷
注意事项:本卷共8页,全卷满分120分,时间为120分钟.请将答案填写(涂)在答题纸的指定区域内,在试卷、草稿纸或指定区域外作答均无效.
一、选择题(共6小题,每小题2分,共12分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 下列几种著名的数学曲线中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列说法中,正确的是( )
A. “打开电视,正在播放《新闻联播》”是必然事件
B. “掷一次质地均匀的正方体骰子,向上一面的数字是2”是随机事件
C. 描述沙市一周内每天的最高气温的变化情况,适宜采用扇形统计图
D. 调查长江某段水域现有鱼的种类,适宜采用全面调查
3. 已知一条不透明的袋子里装有除了颜色外都一样的白球和黄球共10个.若从中任意摸一个球,要使摸到的黄球的可能性大,则袋子里装有黄球的个数至少( )个.
A. 7 B. 6 C. 5 D. 4
4. 将下列多项式因式分解,结果中不含有因式的是( )
A. B. C. D.
5. 如图,菱形中,对角线相交于点O,,,点P和点E分别为上的动点,求的最小值为( )
A. 5 B. C. 6 D. 8
6. 如图,在正方形中,对角线与交于点O,点E,F分别为边,的中点,点M,N分别在线段,上移动(不与端点重合),且满足,则下列结论正确的是( )
A. 四边形可能为矩形 B. 四边形的面积不变
C. 的度数不变 D. 线段有最大值
二、填空题(共10小题,每小题2分,共20分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
7. 已知一个样本的容量为100,把样本中的数据分成5个组.若第一、二、三组的频数和为60,第五组的频率为,则第四组的频数为_____.
8. 因式分解:=___.
9. 小明有道数学题目不会,想打电话请教老师,可是他只想起了电话号码的前位(共位数的电话)那么,他一次打通电话的概率是________.
10. 为了解学生寒假期间参与社会实践活动时间的情况,某校对九年级部分学生参与社会实践活动时间的情况展开调查,并画出了相应的频数分布直方图(如图)(每组数据含最小值,不含最大值).若该校九年级共有名学生,则该校九年级学生参与社会实践活动的时间不低于小时的人数是________.
11. 已知,,则=_____________.
12. 如图,已知平行四边形的对角线相交于点O,其周长为16,且的周长比的周长小2,则的长为______.
13. 如图,在矩形中,对角线、相交于点,若平分交于点E,且,连接,则_______度.
14. 如图,在中,点,分别是边,的中点,点是线段上的一点,连接,,.已知,,则的长是________.
15. 如图,在梯形中,,,,点C、M分别是边上的点,连接,若和的面积之和为12,则的长为____________.
16. 如图,在边长为4的正方形中,E是对角线上的动点,以为边作正方形,H是的中点,连接,则的最小值为 _______________.
三、解答题(共10小题,共88分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 因式分解:
(1)
(2)
(3)
(4)
18. 移动支付快捷高效,中国移动支付在世界处于领先水平,为了解人们平时最喜欢用哪种,移动支付支付方式,为此在某步行街,使用某app,软件对使用移动支付的行人进行随机抽样调查,设置了四个选项,支付宝,微信,银行卡,其他移动支付(每人只选一项),以下是根据调查结果分别整理的不完整的条形统计图和扇形统计图.
请你根据下列统计图提供的信息,完成下列问题.
(1)这次调查的样本容量是 ;
(2)请补全条形统计图;
(3)求在此次调查中表示使用微信支付的扇形所对的圆心角的度数.
(4)若某天该步行街人流量为10万人,其中40%的人购物并选择移动支付,请你依据此次调查获得的信息,估计一下当天使用银行卡支付的人数.
19. 在一个不透明的盒子里装着除颜色外完全相同的黑、白两种小球共40个,小明做摸球试验,他将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色后,再把它放回盒子中.不断重复上述过程,下表是试验中的统计数据:
摸球的次数m
100
200
300
500
800
1000
3000
摸到白球的次数n
66
128
171
302
481
599
1806
摸到白球的频率
0.66
0.64
0.57
0.604
0.601
0.599
0.602
(1)若从盒子里随机摸出一球,则摸到白球的概率约为______ (精确到0.1)
(2)盒子里约有白球_______个
(3)若向盒子里再放入x个除颜色以外其他完全相同的球,这x个球中白球只有2个.然后每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复摸球试验后发现.摸到白球的频率稳定在,请你推测x可能是多少
20. 已知:如图,在中,分别是边和上的点,且.求证:四边形是平行四边形.
21. 如图,矩形的对角线,交于点,延长到点,使,延长到点,使,连接,,.
(1)求证:四边形是菱形.
(2)若矩形的面积为4,求菱形的面积.
22. 按要求完成作图
(1)如图①,平行四边形中,,垂足为,交边于点.仅用无刻度的直尺在图中作线段,垂足为.
(2)如图②,点,分别在平行四边形的边上,.连接,请过点作的垂线,垂足为(仅用无刻度直尺作图).
23. 阅读下列材料:
小明同学遇到了这样一个问题:如图1,是边长为的正方形内一定点,请在图中画出两条直线(要求其中一条直线必须过点),使它们将正方形的面积分割成面积相等的四个部分.
小明是这样思考的:数学课曾经做过一道类似的题目.如图2,是边长为的正方形的中心,将以点为顶点的直角绕点任意旋转,且直角两边与,相交,与正方形重叠部分(即阴影部分)的面积为一个确定的值,可以类比此问题解决.
(1)请你回答图2中重叠部分(即阴影部分)的面积为______;
(2)请你在图3中,解决原问题(写出必要说明);
(3)如图4.在四边形中,,,点是的中点,如果,,且,那么在边上存在一点,使所在直线将四边形的面积分成相等的两部分,请你画出该直线,(写出必要说明).
24. 【实践探究】在学习“因式分解”时,小安同学用如图1中编号分别为①②③④的四种长方体(含正方体)若干,进行数学实践探究.
(1)若从中选取两个小长方体拼成一个如图2所示的大长方体,请根据体积的不同表示方法,写出一个代数恒等式_____;
(2)【问题解决】若要拼成一个棱长为的正方体,其中②号长方体和③号长方体各需要多少个?试通过计算说明理由;
(3)【拓展应用】如图3,从一个棱长为的正方体中挖出一个棱长为的正方体,直接写出因式分解的结果,并解答以下问题:
已知和分别是两个大小不同的正方体的棱长,且满足等式,若为整数时,求的值.
25. 如图,在正方形中,是边上的一点(不与,重合),点关于直的对称点是点,连接,,直线,交于点,连接.
(1)在图1中补全图形;
(2)求的度数,写出求解过程.
(3)用等式表示线段之间的数量关系,并证明.
26. 【实践探究】小佑同学在做八下第八章《四边形》的课后练习时,他将两个正方形纸片按照图所示的方式放置:如图,正方形的对角线相交于点,点又是正方形的一个顶点,且这两个正方形的边长相等,四边形为这两个正方形的重叠部分,正方形可绕点旋转,他发现不仅有课本上的一些结论,还探究得到一些其他的结论.
【问题发现】
(1)①图中线段、之间的数量关系是______;
②图1中连接,则线段、、之间的数量关系是______.
【类比迁移】
(2)如图2,矩形的中心是矩形的一个顶点,与边相交于点,与边相交于点,连接,延长交于点,连接,,矩形可绕点旋转,判断线段、、之间的数量关系为:______,并写出证明过程.
(3)如图3,在菱形中,对角线、相交于点,点为的中点,直角的两条边、分别与边、交于点、,可绕点旋转.已知,,当时,线段的长为______.
【结论应用】
(4)如图4,在直角梯形中,,,点为梯形对角线的中点,四边形为矩形,的两边分别与直线、相交于点、,矩形可绕点旋转.已知,,当时,线段的长为______.
2025-2026学年度第二学期八年级数学期中质量检测卷
注意事项:本卷共8页,全卷满分120分,时间为120分钟.请将答案填写(涂)在答题纸的指定区域内,在试卷、草稿纸或指定区域外作答均无效.
一、选择题(共6小题,每小题2分,共12分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
二、填空题(共10小题,每小题2分,共20分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
【7题答案】
【答案】15
【8题答案】
【答案】
【9题答案】
【答案】
【10题答案】
【答案】
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】3
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】2
【15题答案】
【答案】6
【16题答案】
【答案】
三、解答题(共10小题,共88分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
【17题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【18题答案】
【答案】(1)200人;
(2)补全条形统计图如下:
(3);
(4)4000人.
【19题答案】
【答案】(1)0.6 (2)24
(3)12
【20题答案】
【答案】
证明:∵四边形是平行四边形,
∴,,,
又∵,
∴,
∴,,
∴,即,
∴四边形是平行四边形.
【21题答案】
【答案】(1)
证明:、,
四边形是平行四边形,
四边形是矩形,
,
,
平行四边形是菱形;
(2)8
【22题答案】
【答案】(1)
如图①,点H即为所求;
(2)
如图②,即为所求;
【23题答案】
【答案】(1)
(2)
解:如图3所示,连接、交于点,作直线,与正方形的边交于点P、H,过点作的垂线,与正方形的边交于点N,F,直线和直线即为所求,
证明:由(1)的结论易证得,
是边长为的正方形的中心,
,
,
同理得:、、,
直线和直线将正方形的面积分割成面积相等的四个部分;
(3)
解:如图4所示,连接并延长交的延长线于点F,过点F作的平行线,交的延长线于点E,在上取点Q,使,作直线,交直线于点M,
证明:由作图可知,、、,
,
,
点是的中点,
,
在和中,
,
,
、,
、,
四边形是平行四边形,
点是平行四边形的对角线的交点,
,
,
在和中,
,
,
、,
,
当时,将四边形面积二等分.
【24题答案】
【答案】(1)
(2)
∵,且,,
∴需要②号长方体12个,③号长方体6个.
(3)或
【25题答案】
【答案】(1)
补全图形如图所示;
(2)
(3)
解:,证明如下:
如图,过点A作,与射线交于点Q.
∵,
∴,
由对称性可知,
又∵,
∴为等腰直角三角形.
∴,.
∵,
∴,
∵,
∴.
∴.
∵,
∴.
【26题答案】
【答案】(1)①;②
(2)
,理由如下:
延长交于点,连接,连接,则过中心,
∵是矩形的中心,
∴是的中点,即,
∵矩形中,,
∴,.
在和中,
,
∴.
∴,
∵矩形中,,即,
∴.
在中,由勾股定理得,
∵,,
∴;
(3)
(4)或
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$