湖南娄底市涟源市2025-2026学年下学期课堂作业三年级数学

**基本信息** 三年级数学期中课堂作业，90分钟100分，以基础巩固与实践应用为主，涵盖平移旋转、除法运算、周长计算等核心知识，通过生活情境问题培养抽象能力、几何直观与运算能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|13题/27分|平移旋转判断、除法意义、周长比较、对称轴数量|结合图形考查几何直观，如长方形分割后周长比较| |算一算|3类/24分|直接口算、竖式计算（含验算）、脱式计算|分层考查运算能力，带*题要求验算强化推理意识| |解决问题|5题/29分|周长应用、两步除法、工程问题、价格计算|创设生活情境，如“阅读文化角”放书、汽车生产任务，培养应用意识|

2026年上学期课堂作业 三年级数学 (时间: 90分钟 满分: 100分) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填一填。(27分) 1. 下列物体的运动可以看着平移的画“△”，可以看作旋转的画“◯”。 2. 305里面有( )个5, 81的9倍是( )。 3. 在◯里填上“>”“<”或“=”。 628÷9◯70 360÷4÷5◯360÷20 51×42◯2000 583÷5◯583÷6 115÷3◯151÷3 714÷7◯360÷3 4. □÷□=28……6,除数最小是( ),这时被除数是( )。 5.要使□86÷4的商是两位数，□最大填( )，要使商是三位数，□最小填( )。 6. 有118瓶汽水，每箱装8瓶，要准备( )个箱子。 7.如图所示，一个长方形被分成甲、乙两部分，那么甲的周长◯乙的周长。(填“>”“<”或“=”) 8.用一跟铁丝刚好可以围成一个长22厘米，宽10厘米的长方形，如果改围成一个正方形，这个正方形的边长是( )厘米，周长是( )厘米。 9. 用一根 36分米的铁丝围成一个正方形(铁丝刚好用完)，正方形的边长是( )分米。 10. 一个长12厘米的长方形，周长是42厘米，宽是( )厘米。 11. 长方形宽8米，长是宽的3倍，周长是( )米。 12. 正方形的边长扩大3倍，周长扩大( )倍。 13. 长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴，平行四边形有( )条对称轴。 二、算一算。(24分) 1. 直接写得数。(8分) 35×4= 630÷9= 16×5= 2700÷3= 500×6= 112×4= 966÷3= 804÷2= 2. 列竖式计算。(带*的要验算)(7分) 708÷4= 915÷5= *860÷4= 3. 脱式计算。(9分) 312+48÷4 (750-696)÷9 768÷(4×2) 三、辨一辨。(5分) 1.在除法里，被除数的中间没有0，商的中间也没有0。 ( ) 2. 一个图形里所有线段的总和是这个图形的周长。 ( ) 左图是由3. 5个边长为 1厘米的正方形拼成的图形，把 4号正方形拿走，图形的周长不变。 ( ) 4.0除以任何数也都得0。 ( ) 5. 用16米长的铁丝围成的正方形比围成的长方形周长要大。 ( ) 四、计算下面图形的周长。(6分) 五、动手实践，操作应用。(第1题4分，第2题5分，共9分) 在方格纸上，分别画一个周长是20厘米的长方形和正方形。1. (每个小方格边长为1厘米) 2.在下面的长方形中画一个最大的正方形，正方形的边长是多少？剩下图形的周长是多少？ 六、解决问题。(第1题4分，其余题各5分，共29分) 1.一块西红柿地，长11米，宽7米。在这块西红柿地的四周围上围栏，围栏长多少米？ 2.教室的“阅读文化角”新增加了320本书，把它们放在2个书架上，每个书架有4层。平均每层放多少本书?(用两种方法解决) 3.汽车厂计划生产800辆小轿车，已经生产了569辆，剩下的要在一周内完成任务，平均每天生产多少辆? 4.张老师不小心把发票弄脏了，你能帮他算出羽毛球每筒多少元吗? 物品 单价 数量 总价 羽毛球拍 35 元 4 副 212元 羽毛球 元 3 筒 5.用7千克黄豆能做出28千克豆腐，照这样计算，55千克黄豆能做出多少千克豆腐? 2026年上学期课堂作业 三年级数学参考答案 一、填一填。(27分) 1. 2. 61 729 3. < = > > << 4. 7 202 5. 3 4 6. 15 7. = 8. 16 64 9. 9 10. 9 11. 64 12. 3 13. 2 4 0 二、算一算。(24分) 1. 140 70 80 900 3000 448 322 402 2. 略 3. =312+12 =54÷9 =768÷8 =324 =6 =96 三、辨一辨。(5分) ✗ ✗ ✔ ✗ ✗ 四、计算下面图形的周长。(6分) (28+15)×2=86 (厘米) 16×4=64 (厘米) 五、动手实践，操作应用。(第1题4分，第2题5分，共9分) 1. 略 2. 画图略 剩下图形的周长: (12-9+9) ×2=24 (厘米) 答：正方形的边长是9厘米，剩下图形的周长是24厘米。 六、解决问题。(第1题4分，其余题各5分，共29分) 1. (11+7) ×2=36(米) 答：围栏长36米。 2. 320÷2÷4=40 (本) 320÷ (2×4) =40 (本) 答：平均每层放40本书。 3. (800-569) ÷7=33 (辆) 答：平均每天生产33辆。 4. 35×4=140 (元) (212-140) ÷3=24 (元) 答：羽毛球每筒24元。 5. 28÷7×55=220 (千克) 答：55千克黄豆能做出220千克豆腐。 2026年上学期课堂作业 三年级数学 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $