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解三角形:爪型三角形中的解三角形问题、四边形中的解三角形问题专项训练
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考点目录
爪型三角形中的解三角形问题
四边形中的解三角形问题
考点一
爪型三角形中的解三角形问题
例1.(25-26高三上·浙江温州·月考)在ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且
(c-2a)cosB=b(2cos4-3sinc)
B
(1)求B;
②若D是边4C上靠近A的三等分点,a=2,BD=25,求ABC的面积:
3
③)若BD是∠ABC的角平分线,a=2,BD=2W5,求b的长
3
例2.(25-26高三下·江苏扬州开学考试)已知ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,C,且
3c
tan A+tan B
acos B
(1)求角A的大小:
(2)若边b=1,c=2,边BC上存在一点D,满足BD=2DC,求AD的长
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2526高三上江西商月)图,在ABC中,cos乙ABC6,BC=4,点D在4C上,2
3
,BD=2.
B
A-
(1)求CD2;
(2)求AB
例4.(24-25高三上湖南长沙·月考)己知ABC的角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2b-√3c=2 acosC.
(1)求A:
(2)若ABC的面积为43,sinB=1+cosC,点D为边BC上靠近B的四等分点,求AD的长
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变式1.(23-24高一下·湖南长沙期中)已知锐角ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2 asin C=√3c,
(1)求角A的大小:
(②若a=2,D为BC的中点,ABC的面积为35,求4D的长.
8
变式2.(24-25高三上湖北武汉·开学考试)已知ABC的三个内角A,B,C满足(1-tanA)(1-tanB)=2
(1)求角C:
(2)若BC边上的高等于号BC,求cosA.
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变式3.(25-26高三上浙江绍兴月考)在ABC中,角A,B,C所对边分别为a,b,C,且AC=2AB,D为
BC边上的动点
(I)若D为BC的中点,AD=√5,√5sinA+cosA=2,求边BC;
(2)若AD平分∠BAC,BC=3,AD=AB,求ABC的面积
变式4.(25-26高三上·重庆荣昌月考)在ABC,AC=2AB,AE为BC边上的中线,点E在BC边上,设
AE =tAB.
Q)当∠BAC=2严时,求的值:
3
(2)若AD为∠BAC的角平分线,且点D在BC边上,求
DE
的值:
BC
(3)在(2)的条件下,若S。DE=1,求BC最小值?
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考点二
四边形中的解三角形问题
例1.(2026山东济南模拟预测)如图,己知平面四边形ABCD中,AB=BC=2√2,CD=2,AD=4.
B
D
(1)若A,B,C,D四点共圆,求AC;
(②)求四边形ABCD面积的最大值,
例2.(25-26高三上·重庆月考)平面四边形ABCD中,AB=1,AD=2,∠ABC+LADC=元,∠BCD=T
3
(1)求BD:
(2)求四边形ABCD周长的取值范围;
(3)若E为边BD上一点,且满足CE=BE,SARCE=2 SACDE,求△BCD的面积.
5
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3.2026山东德州·二模)在凸四边形ABCD中,已知AB=V5,BC=4,CD=5,an∠BC三-),cos/
5
(I)求tanZACB的值;
(2)求cos∠CDA的值,
例4.(25-26高三上江苏宿迁·月考)在平面凸四边形ABCD中,AB=10,CD=6.
(1)若BC=5,AD=3,A+C=π.
①求BD的长;
②求四边形ABCD的面积;
②若AB⊥BC,DC1BC,∠ADB-年求BC的长.
6
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变式1.(2026河北沧州一模)如图,四边形ABCD中,已知AC,BD交于点O,
40=OC=2BD=2.Z40B=
4
D
B
()若Q=?,求4D-|BC的值;
(2②)证明:当∠OAB=工时,D位于ABC外接圆的内部.
6
变式2.(2026·福建福州模拟预测)在四边形ABCD中,BC=1,AC=CD,AC平分
LBCD.B+ACi-BC=2AC-BC
AC
(I)求∠ACB;
②当BD取最大值时,求4C.
AB
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变式3.(2026·湖南岳阳模拟预测)如图,在平面四边形ABCD中,已知AC,BD交于O,A0=OC=√2,
BD=2,∠AOB=
F4,且D0>B0,令LCD0=a,LBA0=B.
2
A
B
(I)判断:AB=CD是否成立?请说明理由;
(2)求cosa-B的值;
③)证明:当B=工时,D位于ABC外接圆的内部.
6
变式4.(2026·云南昭通模拟预测)如图,已知在平面四边形ABCD中,AB=4,CD=6,AD=BC=2.
D
A
B
(1)设∠BAD=a,∠BCD=B,若a=120°,求B;
(2)是否存在BD,使得BD平分∠ABC,若存在,求BD的长;若不存在,说明理由解三角形:爪型三角形中的解三角形问题、四边形中的解三角形问题专项训练
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考点目录
爪型三角形中的解三角形问题
四边形中的解三角形问题
考点一 爪型三角形中的解三角形问题
例1.(25-26高三上·浙江温州·月考)在中,角所对的边分别是,且.
(1)求;
(2)若是边上靠近的三等分点,,,求的面积;
(3)若是的角平分线,,,求的长.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据正弦定理边化角,结合三角恒等变换得,再根据三角函数性质即可求得;
(2)由题意,进而根据向量模的关系求得,再计算面积即可;
(3)根据题意,结合得,再根据余弦定理求解即可.
【详解】(1)解:因为,
由正弦定理可得,
所以,
所以,
又因为,所以,
所以,又因为,所以,
所以,故;
(2)解:因为是边上靠近的三等分点,
所以,
所以,
又因为,,,
所以,化简得,
即,解得或(舍去),
所以;
(3)解:已知平分,且,故,
由 得;
将 ,代入得 ,解得
∵
∴
例2.(25-26高三下·江苏扬州·开学考试)已知中,角,,所对的边分别为,,,且.
(1)求角的大小;
(2)若边,,边上存在一点,满足,求的长.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用正弦定理和两角和差的正弦公式,同角关系式求解.
(2)法一:由得到,两边平方求出;法二:由余弦定理得到,从而得到.利用正弦定理得到, 由利用三角形面积公式求出.
【详解】(1)因为,
所以,
因为,所以,又,所以,
因为,所以,所以,所以,所以.
(2)法一:
在边上,且,所以.
,
,,
,
所以,
法二:
由余弦定理得,所以,所以.
因为,所以,
所以,在直角三角形中,.
在和中,分别由正弦定理得:
,
因为,,,所以,
又因为均为三角形的内角,所以,
因为,所以.
由,
得,
即,
,,,,
,
.
例3.(25-26高三上·江西南昌·月考)如图,在中,,,点在上,, .
(1)求;
(2)求.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用两角和差余弦公式可求得,根据余弦定理可求得结果;
(2)利用两角和差正弦公式可求得,采用面积桥,结合三角形面积公式可构造方程求得结果.
【详解】(1),,,
,
.
(2)由(1)得:;
,,
即,解得:.
例4.(24-25高三上·湖南长沙·月考)已知的角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求A;
(2)若的面积为,,点D为边上靠近B的四等分点,求的长.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由已知结合余弦定理角化边得,接着由余弦定理即可得解.
(2)先由和求出角,接着由正弦定理形式的面积公式求出,再由余弦定理
即可求解.
【详解】(1)因为,
所以由余弦定理可得,整理得.
所以由余弦定理可得,
又,所以.
(2)因为,,
所以,
即,
又,故,则,
所以,所以.
所以,所以,
所以在中,,,由余弦定理可得
,即.
变式1.(23-24高一下·湖南长沙·期中)已知锐角的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求角A的大小;
(2)若,D为BC的中点,的面积为,求AD的长.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据正弦定理边角互化,结合余弦定理即可求解,
(2)根据面积公式可得值,结合(1)的结论可得,进而根据向量的模长即可求解.
【详解】(1)由正弦定理可得,
由于,所以,故,
因为,所以.
(2)因为,,的面积为,
所以,
由(1)知,可得,
因为,
所以,
解得,可得的长为.
变式2.(24-25高三上·湖北武汉·开学考试)已知的三个内角满足.
(1)求角;
(2)若边上的高等于,求.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)将转化可得,然后由两角和的正切公式求出,即可求出角;
(2)设BC边上的高,则,,令,然后利用两角和的余弦公式求解即可.
【详解】(1)由,得,
即,所以,
因为为的三个内角,所以,所以.
(2)设BC边上的高,在中,,则,
又因为,则,
令,易得:,
所以.
变式3.(25-26高三上·浙江绍兴·月考)在中,角,,所对边分别为,,,且,为边上的动点.
(1)若为的中点,,,求边;
(2)若平分,,,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用辅助角公式求得角,结合平面向量加法法则得,再由余弦定理求解;
(2)设,由根据题意,利用余弦定理求解的值,从而得解.
【详解】(1),,
为的中点,则,
平方得:,
又,,
由余弦定理得:,;
(2)设,
若平分,,易得,
又,得,,
平分,,
即
在中,,
变式4.(25-26高三上·重庆荣昌·月考)在,为边上的中线,点在边上,设.
(1)当时,求的值;
(2)若为的角平分线,且点在边上,求的值;
(3)在(2)的条件下,若,求最小值?
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)由,平方后整理即可.
(2)由角平分线性质可得,结合为的中点求解即可.
(3)由余弦定理及三角形面积公式可得,结合三角恒等变换及基本不等式求解即可.
【详解】(1)由题意可得:,
所以,即,
所以.
(2)
由角平分线性质定理可得,,
又因为为的中点,
故,所以.
(3)
由题(2)可知,由可得,设,
,则(※),
由余弦定理可得:,
代入(※)式,得:,
令,
则,
当且仅当时,即时,长度最小,此时.
考点二 四边形中的解三角形问题
例1.(2026·山东济南·模拟预测)如图,已知平面四边形中,.
(1)若四点共圆,求;
(2)求四边形面积的最大值.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)在、中分别利用余弦定理表示出,再由四点共圆得到,即可求出;;
(2)由(1)可得,再由面积公式得到,将两式平方再相加得到,结合余弦函数的性质计算可得.
【详解】(1)在中,由余弦定理得:
,
在中,由余弦定理得:
,
因为四点共圆,所以,因此,
上述两式相加得:,所以(负值已舍去).
(2)由(1)得:,
化简得,
则①,
四边形的面积
,
整理得,
则②
①②相加得:,
即,
由于,
所以当且仅当时,取得最小值,
此时四边形的面积最大,由,解得,
故四边形面积的最大值为.
例2.(25-26高三上·重庆·月考)平面四边形中,,,,.
(1)求;
(2)求四边形周长的取值范围;
(3)若为边上一点,且满足,,求的面积.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)首先求出,再由余弦定理计算可得;
(2)在中利用余弦定理及基本不等式求出的取值范围,即可求出的范围,即可求出四边形周长的取值范围;
(3)依题意可得,即可求出、、,再由余弦定理求出,最后由面积公式计算可得.
【详解】(1)因为,,所以,
在中由余弦定理
;
(2)在中,
即,
所以,所以,当且仅当时取等号,
又,
则,即,所以,
所以,
即四边形周长的取值范围为;
(3)因为,所以,又,
所以,,又,所以,
在中由余弦定理,
即
在中由余弦定理,
即,
又,所以,
所以,
又,所以,
即,所以,
所以,所以,
所以.
.
例3.(2026·山东德州·二模)在凸四边形中,已知,.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)过分别作直线的垂线,垂足分别为,结合解直角三角形可求的值;
(2)利用勾股定理求出的长,再由余弦定理可求的值.
【详解】(1)
过分别作直线的垂线,垂足分别为,易知,
因为,所以,所以,
在直角中,.
(2)在直角中,由勾股定理知.
在直角中,因为,
所以.
于是有,
在中,由余弦定理可知.
所以的值为.
例4.(25-26高三上·江苏宿迁·月考)在平面凸四边形中,.
(1)若.
①求的长;
②求四边形的面积;
(2)若,求的长.
【答案】(1)① ②
(2)
【分析】(1)第①小问用两次余弦定理即可,第②小问直接用面积公式即可.
(2)设,用表示各边,再对用余弦定理即可.
【详解】(1)①,,即
由余弦定理得,
代入得:,
化简得:,解得.
②设四边形的面积为,,
.
(2)如下图,过点作垂线交于,设,
,
四边形是矩形,,
对用勾股定理得:,
对用勾股定理得:,
对用余弦定理得:,
即,化简得
两边平方得:,
再化简得:,
解得或4,,或2,
又是锐角三角形,,
即,得,.
变式1.(2026·河北沧州·一模)如图,四边形中,已知交于点,.
(1)若,求的值;
(2)证明:当时,位于外接圆的内部.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【分析】(1)根据已知条件,利用余弦定理求出相关线段长度,进而求解;
(2)利用正弦定理结合已知条件求出,再利用四点共圆的性质求出,比较的大小判断的位置.
【详解】(1),,
在中,由余弦定理得
,
,
同理,
,
.
(2)在中,由正弦定理得,
,
,
设为射线上一点,且四点共圆,则,
,解得,
,位于外接圆的内部.
变式2.(2026·福建福州·模拟预测)在四边形中,平分.
(1)求;
(2)当取最大值时,求.
【答案】(1)
(2)=1
【分析】(1)解法一:将原式变形,再利用余弦定理并结合角的范围即可求出;
解法二:将原式变形,并利用正弦定理与余弦定理并结合角的范围化简求解.
(2)利用余弦定理将两边的平方用表示出来,再利用均值不等式确定取得最大值时的大小.
【详解】(1)解法一 :因为,
所以,则,
在中,由余弦定理得
因为,所以.
解法二 :因为,所以,
在中,由正弦定理和余弦定理得,
所以,
因为,代入上式整理得,
由题意可得,
所以,
因为,所以.
(2)由(1)可得,因为平分,所以,
因为,则在中,由余弦定理得,
在中,由余弦定理得,
所以,
当且仅当时,等号成立,
此时取最大值,即取最大值,
故当取最大值时,.
变式3.(2026·湖南岳阳·模拟预测)如图,在平面四边形中,已知,交于,,,,且,令,.
(1)判断:是否成立?请说明理由;
(2)求的值;
(3)证明:当时,位于外接圆的内部.
【答案】(1)成立,理由见解析
(2)
(3)证明见解析
【分析】(1)根据余弦定理计算判断即可;
(2)利用正弦定理可得,然后判断即可;
(3)根据(2)的条件直接证明即可.
【详解】(1)成立,理由如下;
由题可知:,,设,
所以,
所以
所以
(2)在中,,
在中,,
由(1)可知,,所以,
则或,
当,即时,所以;
当时,所以,则,所以与矛盾,
所以
(3)要证明位于外接圆的内部,即证明
由(2)可知,所以
变式4.(2026·云南昭通·模拟预测)如图,已知在平面四边形中,.
(1)设,若,求;
(2)是否存在,使得平分,若存在,求的长;若不存在,说明理由.
【答案】(1)
(2)不存在,理由见解析.
【分析】(1)在中,利用余弦定理,求得,再在中,求得,即可求解;
(2)由平分,可得,利用余弦定理,列出方程,即可求解.
【详解】(1)解:在中,因为,
由余弦定理得,
可得,
在中,因为,可得,
因为,所以.
(2)假设存在,因为平分,可得,
由余弦定理,可得,解得,
所以,
但此时,所以假设不成立,不存在BD符合题意.
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