江苏省宿迁市宿城区教学共同体2025-2026学年八年级下学期4月期中物理试题

**基本信息** 八年级物理期中试卷聚焦质量、密度、力与运动等核心知识，通过“毛笔书法摩擦力”“以卵击石力的作用”等文化情境，结合测量液体密度、二力平衡探究等实验题，培养物理观念与科学探究能力，适配期中阶段性检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/30|质量、密度属性、力的单位与三要素|结合“踩瘪乒乓球”等生活实例考查基础概念| |填空题|8/22|密度计算、力的相互作用、静摩擦力|用“套娃材质”“水结冰体积变化”强化物质观念| |解答题|7/48|实验探究（密度测量、二力平衡）、作图、计算|25题液体密度测量体现科学思维，30题套娃装水计算突出实际应用|

八年级物理参考答案 一、选择题 1--5 CADDC 6-10 DDCAB 11-15 BBCAB 二、填空题 16.Kgg物体 物质 质量 17.3:23:2 18.240 19.2X104 大于 大于 20.等于 弹簧 21.等于 竖直向上 不变 22.形状 等于 23.等于10 10 三、解答题 24.略 25.(1)右BCA (2)441.1×103 26.(1)竖直2.4(2)不变 (3)物体重力的大小与质量成正比(4)大于(5)B 27.(1)匀速直线运动(2)一定是0.5乙(3)直线(4)能 28.(1)匀速直线(2)乙、丙 (3)B变大 29.(1)G=mg=500kg×10N/kg=5000N 3分 (2)f=0.06G=0.06×5000N=300W 3分 (3)小车处于平衡状态，小车受的拉力与阻力是一对平衡力即F=f=300N---3分 --08g/am 30.(1)p=v 3分 m大40g (2)V实= =50cm3 3分 0.8g/cm3 (3)最大套娃的空心部分的体积：V空=V大-V实=650cm3-50cm3=600cm3-1分 最大套娃能装入水的质量：m水=p水V水=P水V室=1g/cm3×600cm3=600g-2分 八年级物理第1页共1页 八年级物理 答题注意事项 1．本卷共6页，满分100分，答题时间100分钟。 2．答案全部写在答题卡上，写在本卷上无效。 3．答题使用0.5m m黑色签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注意不要答错位置，也不要超界。 4．作图题必须用2B铅笔作答，并请加黑、加粗，描涂清楚。 一、选择题：（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。） 1.的棉花和的铁块相比较，下列说法正确的是。 A. 棉花所含的物质较多 B. 铁块所含的物质较多 C. 两者所含的物质一样多 D. 不是同一种物质，无法比较 2.小华不小心踩瘪了乒乓球，但球没有破裂。对于球内的气体，没有发生变化的物理量是。 A. 质量 B. 密度 C. 体积 D. 形状 3. 关于密度公式，下列说法正确的是     。 A. 由公式可知，与成正比，越大，越大 B. 由公式可知，与成反比，越大，越小 C. 对某种物质而言，当物质的体积一定时，与成正比 D. 密度是物质的一种属性，某种物质的密度与其质量和体积的大小无关 4.从物理学的角度看，冬天室外的自来水管容易被冻裂的原因可能是。 A. 水管里的水结成冰以后密度变大 B. 水管本身的耐寒性能不好 C. 水管里的水结成冰以后质量变大 D. 由于冰的密度比水小，水管里的水结成冰以后体积变大 5.同学们估测教室空气的质量，已知空气密度约为，下列结果中最为合理的是(     )。 A. B. C. D. 6.下列物品中，组成其物质的硬度最大的是。 A. 橡皮泥 B. 铅笔芯 C. 塑料尺 D. 钢锯条 7. 下列选项中属于力的单位是(     )。 A. 千克 B. 米每秒 C. 小时 D. 牛顿 8.下列力的大小最接近的是。 A. 搬一辆自行车所用的力 B. 拎一桶水所用的力 C. 托起两个鸡蛋所用的力 D. 举起一个铅球所用的力 9.若不计空气阻力，则被踢出去的足球在空中飞行时。 A. 只受重力 B. 只受脚踢的力 C. 受重力和脚踢的力 D. 不受任何力 10.下列实例中，为了减小有害摩擦的是(     )。 A. 擦黑板时，用力压紧黑板擦 B. 旅行箱下装有小轮子 C. 在拔河比赛中，用力握紧绳子 D. 鞋底上刻有凹凸不平的花纹 11.“毛笔书法”是我国特有的传统文化艺术。如图所示，小明用毛笔书写“杜”字的最后一笔时，笔尖受到(     ) 。 A. 向右的滑动摩擦力 B. 向左的滑动摩擦力 C. 向右的滚动摩擦力 D. 向左的滚动摩擦力 12.“一个巴掌拍不响”所蕴含的物理道理是。 A. 两个不接触的物体间也有力的作用 B. 物体间力的作用是相互的 C. 力可以改变物体的体积 D. 力可以改变物体的体积 13.用力提起一桶水时，人对桶施加一个拉力，桶对人也施加了一个拉力，这两个拉力的三要素。 A. 都相同 B. 仅作用点相同 C. 仅大小相同 D. 仅大小、作用点相同 14.一个物体同时受到两个力的作用，若这两个力的三要素完全相同，则这两个力。 A.不平衡 B. 相互平衡 C. 可能平衡 D. 无法确定 15.一个茶杯静止在水平桌面上，它受到的相互平衡的力是。 A. 茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力 B. 茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力 C. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 D. 茶杯受到的重力与桌子受到的重力 二、填空题：（本题共8小题，每空1分，共22分。） 16.（前两空填写适当的单位）一名中学生的质量约为           ，一本物理课本的质量约为           。 “物体”“物质”“质量”这三个概念是不同的，请在下列横线上选填这三个概念中的一个课桌、凳子是 ，它们是由木头做成的，木头是 ，它们所含木头的多少不同，这表明它们的  不同． 17.体积相同的甲乙两物体的质量之比为：，则甲乙两物体的密度之比为 ，把甲乙两物体都截去一半，两物体剩余部分的密度之比为 。 18.小华分别测量了三块同种橡皮泥的质量和体积，并根据测得的数据画出了如图所示的图像。由图像可知，橡皮泥的密度是 。若另一块橡皮泥的体积为，则其质量是 。 第18题图 第20题图 第21题图 19. 一只杯子内盛有质量为千克的水，则杯子内水的体积为 米。如果杯子内装同样体积的盐水，则盐水质量一定 千克。如果杯子内的水全部结成冰，则冰的体积 水的体积后两空均选填“大于”、“等于”或“小于”。冰水盐水 ρ水=Kg/m3 ) 20.如图，某人用的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力  选填“大于”“小于”或“等于”，手受到的拉力的施力物体是 ． 21.如图所示，用手握住重的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力          选填“大于”、“小于”或“等于”，方向为 选填“竖直向下”或“竖直向上”。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将 选填“增大”、“减小”或“不变”。 22.古人用成语“以卵击石”比喻不估计自己的力量，自取灭亡。“卵”击“石”后破损说明力能改变物体的 ，撞击过程中，“卵”对“石”的力的大小 选填“小于”“等于”或“大于”“石”对“卵”的力的大小。 23.一个箱子重为，放在水平面上，受的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应          选填“大于”、“ 小于”或“等于”。当水平推力增大到时，箱子恰好做匀速直线运动，箱子受到的摩擦力为           。当水平推力增大到时，箱子受到的摩擦力为 。 三、解答题：（本题共7小题，第24题6分，第25、26、27题每空1分，第28题每空2分，第29、30题每题9分，共48分。） 24. 按照要求作图：（1）体育课上，小华将篮球投向篮筐，篮球在空中运动的情景如左图所示，已知此篮球重为，请作出此时篮球所受重力的示意图。（2）如图所示，木块在粗糙的水平地面上向右滑行，请画出木块所受摩擦力的示意图。 25.小强同学为了测量某种液体的密度，进行了以下实验： 首先调节天平横梁平衡，发现指针偏向分度盘中央的左侧，此时应向 选填“左”或“右”移动平衡螺母；如图所示，以下操作的正确顺序是 ；填字母序号 A.用天平测量烧杯和剩余液体的总质量； B.将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量； C.将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分液体的体积； 由图可得：量筒内液体的质量为 ，该液体的密度为 。 26.如图甲所示是小明在探究物体重力的大小与质量关系的实验情境。           使用前弹簧测力计要在 选填“水平”或“竖直”方向上进行校零。校好后，某次弹簧测力计的示数如图甲所示，示数为 。 如图乙所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板与桌面的夹角，会观察到悬线的方向 选填“变化”或“不变”。 小明在实验中，得到如表数据： 质量 重力 2.94 分析实验数据可以得出的结论是： _。 小明对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图丙所示，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上受到的重力 选填“大于”、“等于”或“小于”其在乙星球表面上受到的重力。 小华同学取了质量不同的钢球、笔袋、钥匙，并分别测出它们的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。你认为小邦同学的做法 填字母。 A.合理，因为选用的物体越多，越能减小实验中产生的误差 B.合理，因为要得到普遍的规律，应该在实验中采用不同的物体 C.不合理，因为没有必要自找麻烦，用更多的数据来寻找规律 27.在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。 当物体处于静止状态或 状态时，它受到的力是平衡力。 甲实验装置中，小明在左端托盘中放上重的物体，右端托盘中放上重的物体时，小车静止，此时小车受到的 选填“可能是”“一定是”或“一定不是”平衡力。除了、以外，他认为还存在另外一个力，这个力的大小为  。这两个实验装置中，你认为装置 选填“甲”或“乙”更科学。 在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一  选填“物体”或“直线”上，物体才能平衡。 小红同学也用硬纸板对同一问题进行了探究，但她在组装支架上装配的两个滑轮不在同一高度，如图丙所示，你认为           选填“能”或“不能”用小红的装置进行实验。硬纸片的重力忽略不计 28.小宇用如图所示实验装置，探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。 要正确完成三次实验，实验前应对测力计进行校零，实验时应用弹簧测力计沿水平方向拉木块 做 运动。 比较 两图能探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度关系。 利用图乙所示装置完成实验时，木块在运动过程中受到弹簧测力计的示数突然变大，可能原因是 ；填字母 A.木板太长 B.木板的粗糙程度不均匀 C.测力计的分度值太大 此时木块受到的滑动摩擦力 选填“不变”、“变大”或“变小”。 29.在水平路面上有一辆小车，质量为，运动时受到的阻力是车重的倍，取，则： 小车受到的重力是多少？ 小车运动时受到的阻力是多少牛？ 当小车做匀速直线运动时，水平拉力多大？ 30.小明姐姐送了他一套套娃纪念品，套娃由好几个娃娃一个套一个组成的，只有最小的一个是实心的，其他全是空心的。已知最小的套娃的质量为，体积为；最大的套娃的质量为，体积为。套娃由质地均匀的同种材料制作。求： 制作最小套娃的材料的密度是多少？ 最大套娃的实心部分的体积是多少？ 若小明在最大套娃中装满水，则这个最大套娃能装入多少的水？ 八年级物理 第5 页 共6 页 学科网（北京）股份有限公司 $