精品解析:湖南湘西州溪州中学共同体教共体2025-2026学年下学期七年级期中考试数学试题

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2026-04-29
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2026年湘西州溪州中学共同体教共体七年级期中考试数学试题 一、单选题(每题3分,共计30分) 1. 在实数,,,中,有理数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据有理数的定义进行求解即可. 【详解】解:在实数,,,中,有理数为,其他都是无理数, 故选C. 【点睛】本题主要考查了实数的分类,熟知有理数和无理数的定义是解题的关键. 2. 下列图案中,不能用其中一部分经过平移得到的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据平移的定义判断即可. 【详解】解:由平移的定义:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动.根据定义可知A、B、D选项均可以用其中一部分经过平移得到,不符合题意,C选项不能用其中一部分经过平移得到,符合题意,故选C. 3. 图1是《天工开物》中记载的我国古代的提水工具“桔槔”,图2是其简易装置图,则与构成同位角的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两条被截直线的同一侧,并且又在截线的同一旁,则这样一对角叫做同位角,根据定义判断即可. 【详解】由两个角都在两条被截直线的同一侧,并且又在截线的同一旁,则这样一对角叫做同位角可得: A.和构成同旁内角,不符合题意; B.和构成同位角,符合题意; C.和构成同旁内角,不符合题意; D.和构成内错角,不符合题意. 4. 下列各图中,过直线l外点P画l的垂线,三角板操作正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:A.未经过点P,操作错误; B.不垂直于l,操作错误; C.经过点P,且垂直于l,操作正确; D.不垂直于l,操作错误. 5. 王麻子剪刀是北京市的传统工艺品,其锻制技艺被国务院列入第二批国家级非物质文化遗产名录,如图1是王麻子剪刀,把它抽象为图2所示,如果,那么的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先利用对顶角相等,结合,求得,再利用邻补角求解即可. 【详解】解:∵与相交于点, ∴, 又, ∴, 即, 又, ∴, ∴. 6. 如图,如果“马”在点,“车”在点,则“帅”所在点的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】直接利用已知点坐标确定原点位置,建立平面直角坐标系进而得出答案. 【详解】解:如图所示,“帅”所在点的坐标是,故D正确. 7. 在平面直角坐标系中,若点M在第四象限,且点M到x轴的距离为4,到y轴的距离为3,则点M的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】点到x轴的距离为纵坐标的绝对值,到y轴的距离为横坐标的绝对值,结合第四象限内点的坐标符号特征即可求解. 【详解】解:∵点在第四象限, ∴点的横坐标大于0,纵坐标小于0, ∵点到轴的距离为,到轴的距离为, ∴点横坐标的绝对值为,纵坐标的绝对值为, 结合符号可得点的坐标为, 8. 已知,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用被开方数的变形结合已知条件计算即可,解题用到规律:被开方数扩大为原来的100倍,算术平方根扩大为原来的10倍. 【详解】解:, ∴. 9. 下列说法正确的是( ) A. 两点之间,直线最短 B. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行 C. 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 D. 若 则 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查线段的基本性质、平行公理及推论、垂线的基本性质,需逐一分析选项判断正误. 【详解】解:∵两点之间,线段最短,∴A选项错误. ∵过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,B选项未限定“直线外”,∴B选项错误. ∵同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,C选项未限定“同一平面内”,∴C选项错误. ∵平行公理推论:平行于同一条直线的两条直线互相平行,∴若,则,D选项正确. 故选:D. 10. 如图,通过画边长为1的正方形,就能准确地把表示在数轴上点处,记右侧最近的整数点为,以点为圆心,为半径画半圆,交数轴于点,记右侧最近的整数点为,以点为圆心,为半径画半圆,交数轴于点,如此继续,则的长为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先根据数轴和题意求得、、、,以此规律即可解答. 【详解】解:由题意可得,则表示的数为, , 表示的数为3, , 同理:,,, …… ,即选项A符合题意. 二、填空题(每题3分,共计18分) 11. 将命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式:如果______,那么________. 【答案】 ①. 两个角是对顶角 ②. 这两个角相等 【解析】 【分析】把命题改写成“如果……那么……”形式时,“如果”的部分接命题的条件,“那么”的部分接命题的结论;原命题“对顶角相等”中,条件是两个角为对顶角,结论是这两个角相等,按要求拆分填写即可. 【详解】解:如果两个角为对顶角,那么两个角相等. 12. 比较大小:______. 【答案】 【解析】 【分析】先根据平方法比较出两个数的绝对值的大小关系,再根据两个负数相比较,绝对值大的反而小,即可得出结论. 【详解】解:∵, ∴ ∴; 故答案为: 【点睛】本题考查实数比较大小.熟练掌握无理数的估算方法,以及两个负数相比较,绝对值大的反而小,是解题的关键. 13. 如图,直线与相交于点E,,,则 的度数为______. 【答案】##150度 【解析】 【分析】本题考查角度的计算,垂直的定义,邻补角的定义.利用数形结合思想,根据角的和差计算即可. 先由邻补角定义求出度数,再由垂直定义得到,即可由求解. 【详解】解:∵ ∴, ∵ ∴ ∴ 故答案为:. 14. 在平面直角坐标系中,点在x轴上,则点P的坐标是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据x轴上点的纵坐标为0求出的值,再计算得到点的横坐标即可求解. 【详解】解:点在轴上, 点的纵坐标为,即, 解得:, 将代入横坐标得: , 点的坐标为. 15. 某商场重新装修后,准备在大厅的主楼梯上铺设一种红色的地毯.已知这种地毯的批发价为每平方米元,主楼梯的宽为米,其侧面如图所示,则购买地毯至少需要______元. 【答案】 【解析】 【分析】根据图中数据可以求出地毯的长度为米,宽度为米,根据矩形的面积即可求出地毯的面积为平方米,根据每平方米元,计算出购买地毯所需要的费用. 【详解】解:由图可知,需要购买地毯的长度为米, 主楼梯的宽为米, 地毯的长度为米,宽度为米, 地毯的面积为平方米, 地毯的批发价为每平方米元, 购买地毯至少需要元. 16. 一条两边互相平行的围巾按图甲所示折叠并将其绘制成图乙,已知,且,则______. 【答案】 【解析】 【分析】将围巾展开,根据折叠的性质得:则,,设,根据平行线的性质得:,由平角的定义列式,可得x的值,从而得结论. 【详解】解:如图乙,由折叠得,,, 设,则, ∵, ∴,, ∴; ∵, ∴ ∵, ∴, 解得:, ∴. 三、解答题(共计72分) 17. 计算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】(1)根据绝对值意义,结合二次根式加减运算法则,进行计算即可; (2)根据乘方运算法则,立方根定义,绝对值意义,算术平方根定义,进行计算即可; (3)先移项,再根据平方根定义,解方程即可; (4)根据立方根定义解方程即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解:, 移项得:, 方程两边同除以9得:, 开平方得:; 【小问4详解】 解:, 方程两边同除以3得:, 开立方得:, 解得:. 18. 如图,在平面直角坐标系中,三角形的顶点都在正方形网格的格点上,其中点C的坐标为. (1)写出点A,B的坐标; (2)将三角形先向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到三角形,分别写出三角形的三个顶点的坐标; (3)求三角形的面积. 【答案】(1)、 (2),, (3)5 【解析】 【分析】(1)由图可直接得出答案; (2)根据平移的性质可直接得出答案; (3)利用割补法求三角形的面积即可. 【小问1详解】 解:根据图形可得:、; 【小问2详解】 解:∵将三角形先向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到三角形, ∴三角形的三个顶点坐标分别为:,,; 平移后的三角形在图中表示如下: 【小问3详解】 解:三角形的面积为:. 19. 如图,直线,被直线所截,H为与的交点,,垂足为点H.若,,求证:直线与平行. 【答案】 证明:∵, ∴. 又∵, ∴, ∴, 又∵, ∴. ∴. 【解析】 【分析】先由垂直的定义与,可求解的度数,进而可求解的度数,再由即可证明. 【详解】略 20. 完成下面的证明. 已知:如图,,,分别是,的平分线.求证:. 证明:∵(已知), ∴____________(___________________) ∴______(___________________) ∵,分别是,的平分线(已知), ∴,______(___________________) ∴, ∴(___________________) 【答案】;;内错角相等,两直线平行;4;两直线平行,同位角相等;4;角平分线的定义;同位角相等,两直线平行 【解析】 【分析】先根据平行线的判定证明,再根据平行线的性质得出,根据角平分线定义说明,最后根据平行线的判定得出结论即可. 【详解】证明:(已知), (内错角相等,两直线平行) (两直线平行,同位角相等) 分别是,的平分线(已知), ∴(角平分线的定义) , (同位角相等,两直线平行) 21. 已知点解答下列各题: (1)若点P在y轴上,求出点P的坐标; (2)若点Q的坐标为,直线轴,求出点P的坐标; (3)若点P到x轴、y轴的距离相等,求出点P的坐标,并说出P点所在的象限. 【答案】(1) (2) (3)点的坐标为 ,位于第一象限;点的坐标为,位于第二象限 【解析】 【分析】(1)根据点在轴上,可知其横坐标为零,据此建立等式求出m的值,即可得到点的坐标; (2)根据直线轴,即的纵坐标相同,据此建立等式求出的值,即可得到点的坐标; (3)根据点到轴、轴的距离相等,分情况建立方程求出的值,即可得到点的坐标,再结合象限内坐标特点即可推出点所在的象限. 【小问1详解】 解:点在轴上,且点, , 解得:, ∴, 点的坐标为; 【小问2详解】 解:点的坐标为,直线轴,且点, , 解得:, ∴, 点的坐标为; 【小问3详解】 解:点到轴、轴的距离相等, , 当时, 解得:, , 点的坐标为, ; 点在第一象限. 当时, 解得:, ,, 点的坐标为, ∵,; 点在第二象限. 22. 如图,小丽想用一块面积为的正方形纸片.沿着边的方向裁出一块面积为的纸片,使它的长宽之比为,她不知能否裁得出来,正在发愁,小明见了说:“一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片.”你同意小明的说法吗?小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?说明理由. 【答案】不同意小明的说法,小丽不能用这块纸片裁出符合要求的纸片 【解析】 【分析】设长方形纸片的长为,宽为.依题意得出方程,求出长方形的边长,求出正方形边长,再比较即可. 【详解】解:不同意, 设长方形纸片的长为,宽为.依题意, , ∴, 即长方形的长为, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴正方形的边长只有, ∴长方形纸片的长超过了正方形纸片的长,小丽不能用这块纸片裁出符合要求的纸片. 【点睛】本题考查了算术平方根,估算无理数的大小的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力. 23. 已知:与是m的平方根,,c的算术平方根等于它本身; (1)求a,b,c,m的值; (2)求的平方根. 【答案】(1);;或;或 (2)或 【解析】 【分析】(1)根据平方根定义列出关于x的方程,求出x的值,再求出m;根据非负数的性质求出a、b的值即可;根据算术平方根定义求出c的值即可; (2)先求出的值,再求平方根即可. 【小问1详解】 解:∵与是m的平方根, ∴或, 解得:或, 当时,; 当时,; ∵, ∴,, 解得:,; ∵c的算术平方根等于它本身, ∴或; 【小问2详解】 解:当时,, ∵的平方根为, ∴此时的平方根为; 当时,, ∵4的平方根为, ∴此时的平方根为; 综上,的平方根为或. 24. 如图1,已知,. (1)设,,直接写出、之间的数量关系; (2)如图2,已知、的平分线交于点P,当的度数发生变化时,的度数是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出的度数; (3)在(2)的条件下,若,E为射线BN上的一个动点,过点E作交直线于点F,连接,已知,求的度数. 【答案】(1) (2)不发生变化,的度数为; (3)或 【解析】 【分析】本题考查平行线的判定和性质,掌握平行线的性质是解题的关键. (1)过点作,则有,,再根据直角得到结论; (2)由(1)可得,,然后根据角平分线的定义得到,,然后利用同(1)的推导过程得到结论; (3)由(2)可得,,,然后分点在点的左侧和点在点的右侧两种情况进行解题. 【小问1详解】 解:如图,过点作, , , ,, , , ; 【小问2详解】 解:不发生变化,,理由为: 由(1)可得,, 、的角平分线交于点, ,, 如图,过点作, ,, , ,, ; 【小问3详解】 解:由(2)得,,由(1)得, , , 如图,过点作, , , ,, , 当点在点的左侧时,如图, 则, , , 当点在点的右侧时,如图, 则, , . 综上,的度数为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年湘西州溪州中学共同体教共体七年级期中考试数学试题 一、单选题(每题3分,共计30分) 1. 在实数,,,中,有理数是( ) A. B. C. D. 2. 下列图案中,不能用其中一部分经过平移得到的是( ) A. B. C. D. 3. 图1是《天工开物》中记载的我国古代的提水工具“桔槔”,图2是其简易装置图,则与构成同位角的是( ) A. B. C. D. 4. 下列各图中,过直线l外点P画l的垂线,三角板操作正确的是( ) A. B. C. D. 5. 王麻子剪刀是北京市的传统工艺品,其锻制技艺被国务院列入第二批国家级非物质文化遗产名录,如图1是王麻子剪刀,把它抽象为图2所示,如果,那么的度数是( ) A. B. C. D. 6. 如图,如果“马”在点,“车”在点,则“帅”所在点的坐标是( ) A. B. C. D. 7. 在平面直角坐标系中,若点M在第四象限,且点M到x轴的距离为4,到y轴的距离为3,则点M的坐标为( ) A. B. C. D. 8. 已知,,则( ) A. B. C. D. 9. 下列说法正确的是( ) A. 两点之间,直线最短 B. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行 C. 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 D. 若 则 10. 如图,通过画边长为1的正方形,就能准确地把表示在数轴上点处,记右侧最近的整数点为,以点为圆心,为半径画半圆,交数轴于点,记右侧最近的整数点为,以点为圆心,为半径画半圆,交数轴于点,如此继续,则的长为( ) A. B. C. D. 二、填空题(每题3分,共计18分) 11. 将命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式:如果______,那么________. 12. 比较大小:______. 13. 如图,直线与相交于点E,,,则 的度数为______. 14. 在平面直角坐标系中,点在x轴上,则点P的坐标是______. 15. 某商场重新装修后,准备在大厅的主楼梯上铺设一种红色的地毯.已知这种地毯的批发价为每平方米元,主楼梯的宽为米,其侧面如图所示,则购买地毯至少需要______元. 16. 一条两边互相平行的围巾按图甲所示折叠并将其绘制成图乙,已知,且,则______. 三、解答题(共计72分) 17. 计算: (1) (2) (3) (4) 18. 如图,在平面直角坐标系中,三角形的顶点都在正方形网格的格点上,其中点C的坐标为. (1)写出点A,B的坐标; (2)将三角形先向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到三角形,分别写出三角形的三个顶点的坐标; (3)求三角形的面积. 19. 如图,直线,被直线所截,H为与的交点,,垂足为点H.若,,求证:直线与平行. 20. 完成下面的证明. 已知:如图,,,分别是,的平分线.求证:. 证明:∵(已知), ∴____________(___________________) ∴______(___________________) ∵,分别是,的平分线(已知), ∴,______(___________________) ∴, ∴(___________________) 21. 已知点解答下列各题: (1)若点P在y轴上,求出点P的坐标; (2)若点Q的坐标为,直线轴,求出点P的坐标; (3)若点P到x轴、y轴的距离相等,求出点P的坐标,并说出P点所在的象限. 22. 如图,小丽想用一块面积为的正方形纸片.沿着边的方向裁出一块面积为的纸片,使它的长宽之比为,她不知能否裁得出来,正在发愁,小明见了说:“一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片.”你同意小明的说法吗?小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?说明理由. 23. 已知:与是m的平方根,,c的算术平方根等于它本身; (1)求a,b,c,m的值; (2)求的平方根. 24. 如图1,已知,. (1)设,,直接写出、之间的数量关系; (2)如图2,已知、的平分线交于点P,当的度数发生变化时,的度数是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出的度数; (3)在(2)的条件下,若,E为射线BN上的一个动点,过点E作交直线于点F,连接,已知,求的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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