内容正文:
高频考点专练之二次根式2025-2026学年苏科版
八年级下册(9考点)
考点1:二次根式的概念与有意义的条件
1.下列各式一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.当a=﹣6时,二次根式的值为( )
A. B.3 C.± D.±3
3.已知是整数,则正整数n的最小值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.若式子有意义,则a的取值范围为( )
A.a≥﹣1 B.a≠2 C.a≥﹣1且a≠2 D.a>﹣1
5.已知y=+﹣3,则2xy的值为 .
考点2:最简二次根式与化简
1.下列二次根式是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.已知是最简二次根式,且与可以合并,则的值为( )
A. B. C. D.
3.下列各式中,正确的是( )
A. B. C. D.
4.当x>2时,=( )
A.2﹣x B.x﹣2 C.2+x D.±(x﹣2)
5.在数轴上表示a,b,c三数的点的位置如图所示,化简: .
考点3:分母有理化与大小比较
1.如果,那么a与b的关系是( )
A.且互为相反数 B.且互为相反数
C. D.
2.若,则关于的大小,以下说法正确的是( )
A. B. C. D.
3.比较大小: 3(请填写“”、“”或“”).
4.分母有理化: .
5.【方法总结】如何比较两个数的大小,我们常采用作差或作商的方法,其实有时候用“平方法”来比较大小也会取得很好的效果.例如,比较和的大小,我们可以把a和b分别平方.,则.
请利用“平方法”解决下面问题:
(1)比较大小,c______d(填写“>”“<”或“=”).
(2)猜想之间的大小,并说明理由.
【拓展延伸】当然除了“平方法”外,分子有理化可以用来比较某些二次根式的大小.例如,
比较和的大小,可以先将它们分子有理化如下:,.,.
(3)根据材料,请选择合适的方法比较与的大小,写出具体比较过程.
考点4:二次根式的乘除
1.要使等式成立,实数的取值范围是( ).
A. B. C. D.
2.计算:.
3.计算:.
4.计算:.
考点5:二次根式的加减
1.若,则的值是( )
A. B. C. D.
2.计算: .
3.计算:.
4.计算:.
5.计算:.
考点6:二次根式的混合运算
1.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.计算的结果是 .
3.计算:
(1);(2).
4.计算:
(1);
(2).
考点7:与二次根式有关的定义新运算与规律探究
1.已知实数a、b,定义“△”运算如下:,计算的值为( )
A. B. C. D.
2.定义运算“”为,其中a,b均为非负实数,则的算术平方根为 .
3.观察规律:,,,…,将你猜想到的规律用一个式子来表示:________.
考点8:二次根式化简求值
1.已知,,则的值为( )
A.5 B.6 C.3 D.4
2.已知,则值为( )
A. B. C. D.
3.若,,则的值为 .
4.先化简,后求值:,其中.
考点9:二次根式的应用
1.将矩形纸片的长减少cm,宽不变,就成为一个面积为48cm2的正方形纸片,则原矩形纸片的长为( )
A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm
2.我国南宋数学家秦九韶在《数书九章》中给出了如下公式:如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,那么三角形的面积为S,;如果一个三角形的三边长依次为,,,那么它的面积为 .
3.如图,张大伯家有一块长方形空地ABCD,长方形空地的长BC为,宽AB为,现要在空地中划出一块长方形地养鸡(即图中阴影部分),其余部分种植蔬菜,长方形养鸡场的长为,宽为.
(1)长方形ABCD的周长是多少?(结果化为最简二次根式)
(2)若市场上蔬菜8元/千克,张大伯种植该种蔬菜,每平方米可以产15千克的蔬菜,张大伯如果将所种蔬菜全部销售完,销售收入为多少元?
【答案】
高频考点专练之二次根式2025-2026学年苏科版
八年级下册(9考点)
考点1:二次根式的概念与有意义的条件
1.下列各式一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
2.当a=﹣6时,二次根式的值为( )
A. B.3 C.± D.±3
【答案】B
3.已知是整数,则正整数n的最小值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】A
4.若式子有意义,则a的取值范围为( )
A.a≥﹣1 B.a≠2 C.a≥﹣1且a≠2 D.a>﹣1
【答案】C.
5.已知y=+﹣3,则2xy的值为 .
【答案】-15
考点2:最简二次根式与化简
1.下列二次根式是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
2.已知是最简二次根式,且与可以合并,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
3.下列各式中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D.
4.当x>2时,=( )
A.2﹣x B.x﹣2 C.2+x D.±(x﹣2)
【答案】B.
5.在数轴上表示a,b,c三数的点的位置如图所示,化简: .
【答案】
考点3:分母有理化与大小比较
1.如果,那么a与b的关系是( )
A.且互为相反数 B.且互为相反数
C. D.
【答案】B
2.若,则关于的大小,以下说法正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
3.比较大小: 3(请填写“”、“”或“”).
【答案】
4.分母有理化: .
【答案】
5.【方法总结】如何比较两个数的大小,我们常采用作差或作商的方法,其实有时候用“平方法”来比较大小也会取得很好的效果.例如,比较和的大小,我们可以把a和b分别平方.,则.
请利用“平方法”解决下面问题:
(1)比较大小,c______d(填写“>”“<”或“=”).
(2)猜想之间的大小,并说明理由.
【拓展延伸】当然除了“平方法”外,分子有理化可以用来比较某些二次根式的大小.例如,
比较和的大小,可以先将它们分子有理化如下:,.,.
(3)根据材料,请选择合适的方法比较与的大小,写出具体比较过程.
【答案】(1) (2) (3)
【详解】解:(1),
;
(2),
,
;
(3),又
,
.
考点4:二次根式的乘除
1.要使等式成立,实数的取值范围是( ).
A. B. C. D.
【答案】C
2.计算:.
【答案】
【详解】解:
3.计算:.
【答案】解:原式
=1.
4.计算:.
【答案】解:原式
=24.
考点5:二次根式的加减
1.若,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
2.计算: .
【答案】
3.计算:.
【答案】.
【解答】解:
=
=.
4.计算:.
【答案】解:原式
.
5.计算:.
【答案】.
【解答】解:原式.
考点6:二次根式的混合运算
1.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
2.计算的结果是 .
【答案】13
3.计算:
(1);(2).
【答案】(1);
(2).
【解答】解:(1)原式=
=
=.
(2)原式=2+3+﹣5
=.
4.计算:
(1);
(2).
【答案】(1)7;(2).
【解答】解:(1);
(2).
考点7:与二次根式有关的定义新运算与规律探究
1.已知实数a、b,定义“△”运算如下:,计算的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
2.定义运算“”为,其中a,b均为非负实数,则的算术平方根为 .
【答案】5
3.观察规律:,,,…,将你猜想到的规律用一个式子来表示:________.
【答案】(n≥1)
考点8:二次根式化简求值
1.已知,,则的值为( )
A.5 B.6 C.3 D.4
【答案】A
2.已知,则值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
3.若,,则的值为 .
【答案】
4.先化简,后求值:,其中.
【答案】2a﹣5,.
【解答】解:
=a2﹣5﹣a2+2a
=2a﹣5,
将代入2a﹣5得,
=2+2﹣5
=
考点9:二次根式的应用
1.将矩形纸片的长减少cm,宽不变,就成为一个面积为48cm2的正方形纸片,则原矩形纸片的长为( )
A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm
【答案】B
2.我国南宋数学家秦九韶在《数书九章》中给出了如下公式:如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,那么三角形的面积为S,;如果一个三角形的三边长依次为,,,那么它的面积为 .
【答案】
3.如图,张大伯家有一块长方形空地ABCD,长方形空地的长BC为,宽AB为,现要在空地中划出一块长方形地养鸡(即图中阴影部分),其余部分种植蔬菜,长方形养鸡场的长为,宽为.
(1)长方形ABCD的周长是多少?(结果化为最简二次根式)
(2)若市场上蔬菜8元/千克,张大伯种植该种蔬菜,每平方米可以产15千克的蔬菜,张大伯如果将所种蔬菜全部销售完,销售收入为多少元?
【答案】(1)长方形ABCD的周长是;
(2)张大伯如果将所种蔬菜全部销售完,销售收入为4680元.
【解答】解:(1)长方形ABCD的周长===.
答:长方形ABCD的周长是;
(2)蔬菜地的面积=
=48﹣(10﹣1)=39(m2).
39×8×15=4680(元).
答:张大伯如果将所种蔬菜全部销售完,销售收入为4680元.
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