第七章 相交线与平行线 单元复习演练卷 2025-2026学年人教版七年级下册数学

2026-04-29
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第7章 相交线与平行线 单元复习演练卷 (考试时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(本大题有7个小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列各图中,和是对顶角的是(  ) A. B. C. D. 2.下列运动属于平移的是(  ) A.荡秋千 B.电风扇叶片的转动 C.地球绕着太阳转 D.急刹车时,汽车在地面上的滑动 3.若与的两边分别平行,且,则的度数为(  ) A. B. C.或 D.或 4.如图, 这是小亮绘制的潜望镜原理示意图, 两个平面镜的镜面 与 平行, 入射光线 与出射光线 平行. 若入射光线 与镜面 的夹角 , 则 的度数为(  ) A. B. C. D. 5.如图为平面上5条直线l1,l2,l3,l4,l5相交的情形,根据图中标注的角度,判断正确的是(  ) A.l1和l3平行,l2和l3平行,l4和l3平行 B.l1和l3平行,l2和l3不平行,l4和l3不平行 C.l1和l3不平行,l2和l3平行,l4和l3平行 D.l1和l3不平行,l2和l3不平行,l4和l5平行 6.如图,将三个相同的三角尺不重叠无空隙地拼在一起,观察图形,在直线 BA,AC,CE,ED,CD,AE 中,相互平行的有(  ) A.4组 B.3 组 C.2 组 D.1组 7.如图,已知AB∥CD, , .则 与 之间满足的数量关系是(  ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分) 8. 在体育课上某同学立定跳远的情况如图所示,直线表示起跳线,经测量,米,米,米,则该同学立定跳远的实际成绩是   米. 9. 如图,三角形的面积为15,的长为5,P为直线上一动点,连接,则线段的最小值是   . 10. 如图是一块长方形ABCD的场地,长AB=102 m,宽AD=51 m,从A,B两处入口的中路宽都为1 m,两小路汇合处路宽为2 m,其余部分种植草坪,则草坪的面积为   m2. 11.夏季荷花盛开,为了便于游客领略“人从桥上过,如在河中行”的美好意境,某景点拟在如图所示的矩形荷塘上架设小桥.若荷塘周长为280m,且桥宽忽略不计,则小桥总长为   m. 12.如图,在三角形ABC中,BC=6,把三角形ABC沿射线AB方向平移3个单位至三角形EFG处,EG与BC交于点M.若CM=2,则图中阴影部分的面积为    . 13.观察下列图形:已知a∥b,在第一个图中,可得∠1+∠2=180°,则按照以上规律,∠1+∠2+∠P1+…+∠Pn=   度. 三、综合题(本大题有8个小题,共74分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤) 14.如图,直线,相交于点,. (1)的邻补角为   ; (2)若,判断与的位置关系,并说明理由; (3)若,求的度数. 15.将一副三角板中的两块直角三角板如图1放置,PQ∥MN,∠ACB=∠EDF=90°,∠ABC=∠BAC=45°,∠DFE=30°,∠DEF=60°. (1)若三角板如图1摆放时,则∠α=   ,∠β=   ; (2)现固定△ABC的位置不变,将△DEF沿AC方向平移至点E正好落在PQ上,如图2所示,DF与PQ交于点G,作∠FGQ和∠GFA的角平分线交于点H,求∠FHG的度数; (3)现固定△DEF,将△ABC绕点A顺时针旋转至AC与直线AN首次重合的过程中,当线段BC与△DEF的一条边平行时,则∠BAM=   .(直接写出答案) 16.如图,直线,连接,直线、及线段把平面分成①,②,③,④四个部分.当动点P落在某个部分时,连接、,构成,,三个角,(规定:线上各点不属于任何部分且点P、A、B三点不共线) (1)当动点P落在第①部分时,求证:; (2)当动点P落在第②部分时,直接用等式表示,,之间的数量关系; (3)当动点P落在第③部分时,用等式表示,,之间的数量关系,并写出动点P的具体位置和相应的结论.选择其中一种结论加以证明. 17.如图1,将一副三角板中的两个直角顶点叠放在一起,其中,,. (1)观察猜想,∠BCD与∠ACE的数量关系是   ;∠BCE与∠ACD的数量关系是   ; (2)类比探究,若按住三角板不动,顺时针绕直角顶点转动三角形,试探究当∠ACD等于多少度时CE//AB,画出图形并简要说明理由; (3)拓展应用,若∠BCE=3∠ACD,求∠ACD的度数;并直接写出此时DE与AC的位置关系. 18.如图,点,分别在直线,上,,.射线从开始,绕点以每秒3度的速度顺时针旋转至后立即返回,同时,射线从开始,绕点以每秒2度的速度顺时针旋转至停止.射线停止运动的同时,射线也停止运动,设旋转时间为t(s). (1)当射线经过点时,直接写出此时的值; (2)当时,射线与交于点,过点作交于点,求;(用含的式子表示) (3)当EM//FN时,求的值. 19.已知, , ,试回答下列问题: (1)如图1,求证: ; (2)如图2,若点E,F在BC上,且满足 ,并且OE平分 ,试求 的度数; (3)在(2)的条件下,若平行移动AC,如图3,则 的值是否发生变化?请说明理由 20.问题情境 我们知道“如果两条平行线被第三条直线所截,所截得的同位角相等,内错角相等,同旁内角互补”,所以在某些探究性问题中通过“构造平行线”可以起到转化角的作用. 已知三角板ABC中,,,,长方形DEFG中,. 问题初探 如图(1),若将三角板ABC的顶点A放在长方形的边GF上,BC与DE相交于点M,于点N,则∠EMC的度数是多少呢? 此题有多种解答方法,下面是小军同学的分析过程: 过点C作,则,这样就将∠CAF转化为∠HCA,∠EMC转化为∠MCH,从而可以求得∠EMC的度数. (1)请你直接写出   ,   ; (2) 类比再探 若将三角板ABC按图(2)所示方式摆放(AB与DE不垂直),请你猜想∠EMC与∠CAF的数量关系,并说明理由; (3) 方法迁移 请你总结(1)(2)解决问题的思路,在图(2)中探究∠BAG与∠BMD的数量关系,并直接写出结果. 21.在三角形ABC中,点D在线段AC上,EDBC交AB于点E,点F在线段AB上(点F不与点A,E,B重合),连接DF,过点F作FG⊥FD交射线CB于点G. (1)如图1,点F在线段BE上,用等式表示∠EDF与∠BGF的数量关系,并证明; (2)如图2,点F在线段BE上,求证:∠ABC+∠BFG-∠EDF=90°; (3)当点F在线段AE上时,依题意,在图3中补全图形,请直接用等式表示∠EDF与∠BGF的数量关系,不需证明. 答案 一、选择题(本大题有7个小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列各图中,和是对顶角的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】解:根据对顶角的定义: 中和顶点不在同一位置,不是对顶角; 中和角度不同,不是对顶角; 中和顶点不在同一位置,不是对顶角; 中和是对顶角; 故答案为:. 【分析】根据对顶角的定义逐项判断即可。 2.下列运动属于平移的是(  ) A.荡秋千 B.电风扇叶片的转动 C.地球绕着太阳转 D.急刹车时,汽车在地面上的滑动 【答案】D 【解析】【解答】解: 【解答】解:A、荡秋千是旋转,不属于平移,故不符合题意; B、电风扇叶片的转动属于旋转,不属于平移,故不符合题意; C、地球绕着太阳转属于旋转,不属于平移,故不符合题意; D、急刹车时,汽车在地面上的滑动属于平移,故符合题意. 故答案为:D. 【分析】根据平移的定义进行判断即可. 3.若与的两边分别平行,且,则的度数为(  ) A. B. C.或 D.或 【答案】C 【解析】【解答】解:与的两边分别平行,且,或,解得或,当时,;当时,. 故答案为:C. 【分析】根据题意可得或,据此求出x后代入即可求解. 4.如图, 这是小亮绘制的潜望镜原理示意图, 两个平面镜的镜面 与 平行, 入射光线 与出射光线 平行. 若入射光线 与镜面 的夹角 , 则 的度数为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】【解答】解:由题意可知:∠2=∠1=40°10', ∴∠5=180°-∠1-∠2=99°40'. ∵AB∥CD, ∴∠6=∠5=99°40'. 故答案为:C. 【分析】由入射角等于出射角可知∠2=∠1,结合已知∠1=40°10',可知∠2=∠1=40°10'。再由∠1+∠2+∠5=180°,可知∠5=99°40'。再由AB∥CD,根据平行线的性质:两直线平行,内错角相等。可得∠6=∠5=99°40'. 5.如图为平面上5条直线l1,l2,l3,l4,l5相交的情形,根据图中标注的角度,判断正确的是(  ) A.l1和l3平行,l2和l3平行,l4和l3平行 B.l1和l3平行,l2和l3不平行,l4和l3不平行 C.l1和l3不平行,l2和l3平行,l4和l3平行 D.l1和l3不平行,l2和l3不平行,l4和l5平行 【答案】C 【解析】【解答】解:如下图: ∠1=88°, ∴∥(同位角相等,两直线平行) ∵88°+92°=180°, ∴∥(同旁内角互补,两直线平行) 又∵92°+92°≠180°, ∴和不平行, 故答案为:C. 【分析】本题考查平行线的判定.根据平行线的判定定理:同位角相等,两直线平行,据此可推出∥;根据同旁内角互补,两直线平行,据此可推出∥,综合题意可选出选项. 6.如图,将三个相同的三角尺不重叠无空隙地拼在一起,观察图形,在直线 BA,AC,CE,ED,CD,AE 中,相互平行的有(  ) A.4组 B.3 组 C.2 组 D.1组 【答案】B 【解析】【解答】解:由题意知: ∴ ∴在直线 BA,AC,CE,ED,CD,AE 中,相互平行的有3组, 故答案为:B. 【分析】根据题意得到进而根据同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,据此即可求解. 7.如图,已知AB∥CD, , .则 与 之间满足的数量关系是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【解答】解:如下图所示,作NE∥AB,MF∥AB, ∵AB∥CD, ∴AB∥CD∥MF∥EN 得 , , , ; ∴ , ∵ , , ∴ , ∴ , ∴ 故答案为:B. 【分析】过点M和点N分别作NE∥AB,MF∥AB,根据平行于同一直线的两条直线互相平行,可得AB∥CD∥MF∥EN,根据平行线的性质可得∠BMF=∠ABM,∠FMD=∠CDM,∠BNE=180°-(∠ABM+∠NBM),∠END=180°-(∠CDM+∠MDN),则∠BMD=∠ABM+∠CDM,∠BND=360°(∠ABM+∠CDM+∠MBN+∠MDN),结合已知条件可得∠BND=360°-(∠ABM+∠CDM),化简即可. 二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分) 8. 在体育课上某同学立定跳远的情况如图所示,直线表示起跳线,经测量,米,米,米,则该同学立定跳远的实际成绩是   米. 【答案】2.3 【解析】【解答】解:∵PC⊥BD, ∴该同学立定跳远的实际成绩就是垂线段PC的长即2.3米. 故答案为:2.3. 【分析】利用垂线段最短可得答案. 9. 如图,三角形的面积为15,的长为5,P为直线上一动点,连接,则线段的最小值是   . 【答案】6 【解析】【解答】解:作 解得: 由垂线段最短可知:线段PC的最小值是6 故答案为:6. 【分析】根据垂线段最短,作出垂线段并用三角形面积相等求出即可. 10. 如图是一块长方形ABCD的场地,长AB=102 m,宽AD=51 m,从A,B两处入口的中路宽都为1 m,两小路汇合处路宽为2 m,其余部分种植草坪,则草坪的面积为   m2. 【答案】5000 【解析】【解答】解:由图可得,草坪部分正好可以拼成一个长方形, 且这个长方形的长为102−2=100m,宽为51−1=50m, 所以草坪的面积为 故答案为:5000. 【分析】草坪部分正好可以拼成一个长方形,求出长方形的长和宽,然后计算即可. 11.夏季荷花盛开,为了便于游客领略“人从桥上过,如在河中行”的美好意境,某景点拟在如图所示的矩形荷塘上架设小桥.若荷塘周长为280m,且桥宽忽略不计,则小桥总长为   m. 【答案】140 【解析】【解答】解:根据题意得出:小桥可以平移到矩形的边上,得出小桥的长等于矩形的长与宽的和, 故小桥总长为:280÷2=140(m). 故答案为:140. 【分析】利用平移的性质直接得出答案即可. 12.如图,在三角形ABC中,BC=6,把三角形ABC沿射线AB方向平移3个单位至三角形EFG处,EG与BC交于点M.若CM=2,则图中阴影部分的面积为    . 【答案】15 【解析】【解答】解:∵把三角形ABC沿射线AB方向平移3个单位至三角形EFG处, ∴CG=BF=AE=3,△EFG≌△ABC,BC=GF=6, ∴S四边形AEMC+S△BEM=S四边形BFGM+S△BEM, ∴, 故答案为:15. 【分析】先根据平移的性质得到CG=BF=AE=3,△EFG≌△ABC,BC=GF=6,再根据S四边形AEMC+S△BEM=S四边形BFGM+S△BEM,结合梯形面积公式即可求解. 13.观察下列图形:已知a∥b,在第一个图中,可得∠1+∠2=180°,则按照以上规律,∠1+∠2+∠P1+…+∠Pn=   度. 【答案】(n+1)×180 【解析】【解答】解:如图,分别过P1、P2、P3作直线AB的平行线P1E,P2F,P3G, ∵AB∥CD, ∴AB∥P1E∥P2F∥P3G. 由平行线的性质可得出:∠1+∠3=180°,∠5+∠6=180°,∠7+∠8=180°,∠4+∠2=180° ∴(1)∠1+∠2=180°,(2)∠1+∠P1+∠2=2×180,(3)∠1+∠P1+∠P2+∠2=3×180°,(4)∠1+∠P1+∠P2+∠P3+∠2=4×180°, ∴∠1+∠2+∠P1+…+∠Pn=(n+1)×180°. 故答案为:(n+1)×180. 【分析】出现平行线间的折线可过折点作平行线构造出同旁内角,由同旁内角互补解决问题. 三、综合题(本大题有8个小题,共74分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤) 14.如图,直线,相交于点,. (1)的邻补角为   ; (2)若,判断与的位置关系,并说明理由; (3)若,求的度数. 【答案】(1) (2)解:,理由如下: ,, , 又, , ; (3)解:, , ,, 又, , . ,, , , . 【解析】【解答】(1)由图形知:∠COM的邻补角为∠MOD; 故答案为:∠MOD. 【分析】(1)根据邻补角的定义即得结论; (2),理由: 由垂直的定义可得∠AOM=∠1+∠AOC=90°,利用等量代换可得∠2+∠AOC=90°,即得∠NOC=90°,根据垂直定义即得结论; (3)由垂直的定义及 可求出∠1=30°,从而求出∠AOC=60°,由对顶角相等可得∠BOD=∠AOC=60°,根据∠MOD=∠MOB+∠BOD进行计算即可. 15.将一副三角板中的两块直角三角板如图1放置,PQ∥MN,∠ACB=∠EDF=90°,∠ABC=∠BAC=45°,∠DFE=30°,∠DEF=60°. (1)若三角板如图1摆放时,则∠α=   ,∠β=   ; (2)现固定△ABC的位置不变,将△DEF沿AC方向平移至点E正好落在PQ上,如图2所示,DF与PQ交于点G,作∠FGQ和∠GFA的角平分线交于点H,求∠FHG的度数; (3)现固定△DEF,将△ABC绕点A顺时针旋转至AC与直线AN首次重合的过程中,当线段BC与△DEF的一条边平行时,则∠BAM=   .(直接写出答案) 【答案】(1)15°;150° (2)解:∵PQ∥MN, ∴∠GEF=∠CAB=45°, ∴∠FGQ=75°, ∵GH,FH分别平分∠FGQ和∠GFA, ∴∠FGH=37.5°,∠GFH=75°, ∴∠FHG=67.5°; (3)30°或90°或120° 【解析】【解答】解:(1)过E作EH∥PQ,则PQ∥MN∥EH, ∴∠α=∠EDH,∠HEA=∠BAC, ∴∠E=∠DEH+∠HEA=∠α+∠BAC, ∴∠α=∠E-∠BAC=60°-45°=15°. ∵E、C、A三点共线, ∴∠β=180°-∠DFE=180°-30°=150°. 故答案为:15°;150°. (3)当BC∥DE时,∠CAE=∠DFE=30°, ∴∠BAM+∠BAC=∠MAE+∠CAE, ∴∠BAM=∠MAE+∠CAE-∠BAC=45°+30°-45°=30°; 当BC∥EF时,∠BAE=∠ABC=45°, ∴∠BAM=∠BAE+∠EAM=45°+45°=90°; 当BC∥DF时,有∠CAN=∠DEG=15°, ∴∠BAM=∠MAN+∠CAN-∠BAC=180°-15°-45°=120°. 故答案为:30°或90°或120°. 【分析】(1)过E作EH∥PQ,则PQ∥MN∥EH,由平行线的性质可得∠α=∠EDH,∠HEA=∠BAC,则∠E=∠DEH+∠HEA=∠α+∠BAC,据此可求出∠α的度数,根据邻补角的性质可得∠β=180°-∠DFE,据此计算; (2)由平行线的性质可得∠GEF=∠CAB=45°,则∠FGQ=75°,由角平分线的概念可得∠FGH=37.5°,∠GFH=75°,然后利用内角和定理进行计算; (3)当BC∥DE时,由平行线的性质可得∠CAE=∠DFE=30°,根据角的和差关系可得∠BAM=∠MAE+∠CAE-∠BAC,据此计算;当BC∥EF时,∠BAE=∠ABC=45°,然后根据∠BAM=∠BAE+∠EAM进行计算;当BC∥DF时,有∠CAN=∠DEG=15°,然后根据∠BAM=∠MAN+∠CAN-∠BAC进行计算. 16.如图,直线,连接,直线、及线段把平面分成①,②,③,④四个部分.当动点P落在某个部分时,连接、,构成,,三个角,(规定:线上各点不属于任何部分且点P、A、B三点不共线) (1)当动点P落在第①部分时,求证:; (2)当动点P落在第②部分时,直接用等式表示,,之间的数量关系; (3)当动点P落在第③部分时,用等式表示,,之间的数量关系,并写出动点P的具体位置和相应的结论.选择其中一种结论加以证明. 【答案】(1)证明:如图,过点P作, , , , , ; (2) (3)解:(i)当动点P在射线的右侧时,结论是: (ii)当动点P在射线的左侧时,结论是 选择(i)证明:如图,过点P作, , , , , , 选择(ii)证明:如图,过点P作, , , , , . 【解析】【解答】解:(2)如图,过点P作, , , , , 【分析】(1)过点P作FP∥AC,则FP∥AC∥BD,由平行线的性质可得∠PAC=∠APF,∠FPB=∠PBD,然后根据角的和差关系进行证明; (2)过点P作EP∥AC,则EP∥AC∥BD,由平行线的性质可得∠PAC+∠APE=180°,∠PBD+∠BPE=180°,然后根据∠APB+∠PAC+∠PBD=∠APE+∠BPE+∠PAC+∠PBD进行解答; (3)当动点P在射线BA的右侧时,过点P作FP∥AC,则FP∥AC∥BD,由平行线的性质可得∠PAC=∠APF,∠FPB=∠PBD,然后根据角的和差关系进行解答;当动点P在射线BA的左侧时,过点P作FP∥AC,则FP∥AC∥BD,由平行线的性质可得∠PAC+∠APF=180°,∠FPB+∠PBD=180°,然后结合∠FPB=∠APF+∠APB进行解答. 17.如图1,将一副三角板中的两个直角顶点叠放在一起,其中,,. (1)观察猜想,∠BCD与∠ACE的数量关系是   ;∠BCE与∠ACD的数量关系是   ; (2)类比探究,若按住三角板不动,顺时针绕直角顶点转动三角形,试探究当∠ACD等于多少度时CE//AB,画出图形并简要说明理由; (3)拓展应用,若∠BCE=3∠ACD,求∠ACD的度数;并直接写出此时DE与AC的位置关系. 【答案】(1); (2)解:分类讨论:①如图1所示, ∵CE//AB, ∴, ∴; ②如图2所示, ∵CE//AB, ∴, ∴. 综上可知当或时,CE//AB; (3)解:根据(1)可知, ∴, ∴. 分类讨论:①如图3所示, ∵, ∴, ∴BC//DE. ∵,即, ∴; ②如图4所示, ∵, ∴, ∴AC//DE. 【解析】【解答】解:(1)∵, ∴,即. ∵,, ∴. 故答案为:,; 【分析】(1)根据同角的余角相等可得∠BCD=∠ACE,由角的和差关系可得∠BCE=∠ACB+∠ACE,∠ACD=∠DCE-∠ACE,然后将两式相加即可; (2)①当∠ACD在∠BCE内部时,根据平行线的性质可得∠ACE=∠BAC=30°,然后根据∠ACD=∠DCE-∠ACE进行计算; ②当∠ACD在∠BCE外部时,根据平行线的性质可得∠BCE=∠B=60°,然后根据∠ACD=360°-∠ACB-∠DCE-∠BCE进行计算; (3)根据(1)可知∠BCE+∠ACD=180°,结合∠BCE=3∠ACD可得∠ACD的度数,①当∠ACD在∠BCE内部时,易得∠BCD=∠CDE=45°,推出BC//DE,根据平行线的性质可得AC⊥DE;②当∠ACD在∠BCE外部时,有∠ACD=∠CDE=45°,然后根据平行线的判定定理进行解答即可. 18.如图,点,分别在直线,上,,.射线从开始,绕点以每秒3度的速度顺时针旋转至后立即返回,同时,射线从开始,绕点以每秒2度的速度顺时针旋转至停止.射线停止运动的同时,射线也停止运动,设旋转时间为t(s). (1)当射线经过点时,直接写出此时的值; (2)当时,射线与交于点,过点作交于点,求;(用含的式子表示) (3)当EM//FN时,求的值. 【答案】(1)解:的速度为每秒,, 当射线经过点时,所用的时间为:; (2)解:过点作直线,如图所示: , , ,, , , , ; (3)解:与的速度不相等, 当时,与不平行; 当时,与可能平行,当时,设与交于点,如图所示: , , 由题意可得:, , , , , , 解得:. 【解析】【分析】(1)利用∠CFE的度数除以每秒旋转的度数可得所用的时间; (2)过点P作直线HQ∥AB,根据平行线的性质可得∠FPQ=∠CFP=2t,∠EPQ=∠KEP=3t,则∠EPF=t,然后根据∠KPE=90°-∠EPF进行解答; (3)易得当0<t≤60时,EM与FN不平行;当60<t≤90时,EM与FN可能平行,当EM∥FN时,设FN与AB交于点G,根据平行线的性质可得∠AGF=∠MEB,∠AGF+∠CFN=180°,由题意可得∠MEB=3t-180°,∠CFN=2t,据此求解即可. 19.已知, , ,试回答下列问题: (1)如图1,求证: ; (2)如图2,若点E,F在BC上,且满足 ,并且OE平分 ,试求 的度数; (3)在(2)的条件下,若平行移动AC,如图3,则 的值是否发生变化?请说明理由 【答案】(1)证明:∵ , ∴ , 又∵ , ∴ , ∴ . (2)解:由 以及(1)得 . ∵ ,OE平分 , ∴ , , ∴ (3)解: 的值不发生变化.理由如下: ∵ , ∴ , 又∵ , ∴ . ∵ 为 的外角, ∴ , ∴ , ∴ 的值为定值,不发生变化. 【解析】【分析】(1)根据平行线的性质先求出 , 再证明求解即可; (2)先求出 , , 再计算求解即可; (3)根据 , 求出 , 再求出 , 最后证明求解即可。 20.问题情境 我们知道“如果两条平行线被第三条直线所截,所截得的同位角相等,内错角相等,同旁内角互补”,所以在某些探究性问题中通过“构造平行线”可以起到转化角的作用. 已知三角板ABC中,,,,长方形DEFG中,. 问题初探 如图(1),若将三角板ABC的顶点A放在长方形的边GF上,BC与DE相交于点M,于点N,则∠EMC的度数是多少呢? 此题有多种解答方法,下面是小军同学的分析过程: 过点C作,则,这样就将∠CAF转化为∠HCA,∠EMC转化为∠MCH,从而可以求得∠EMC的度数. (1)请你直接写出   ,   ; (2) 类比再探 若将三角板ABC按图(2)所示方式摆放(AB与DE不垂直),请你猜想∠EMC与∠CAF的数量关系,并说明理由; (3) 方法迁移 请你总结(1)(2)解决问题的思路,在图(2)中探究∠BAG与∠BMD的数量关系,并直接写出结果. 【答案】(1)30°;60° (2)解:∠EMC+CAF=90°,理由如下: 过点C作CH∥GF, ∵DE∥GF, ∴DE∥CH. ∴∠EMC=∠MCH,∠CAF=∠ACH. ∴∠EMC+∠CAF=∠MCH+∠ACH=90°. (3)∠BAG-∠BMD=30° 【解析】【解答】(1)根据题意可得: ∠CAF=∠BAF-∠BAC=90°-60°=30°,∠EMC=∠BCH=90°-30°=60°, 故答案为:30°,60°; (3)如图: 过点B作BK//GF,则∠BAG=∠KBA, ∵BK//GF,DE//GF, ∴BK//DE, ∴∠BMD=∠KBM, ∴∠BAG-∠BMD=∠ABK-∠KBM=∠ABC=30°。 故答案为:∠BAG-∠BMD=30°. 【分析】(1)利用角的运算求解即可; (2)过点C作CH∥GF,根据平行线的性质可得∠EMC=∠MCH,∠CAF=∠ACH,再利用角的运算和等量代换可得∠EMC+∠CAF=∠MCH+∠ACH=90°; (3)过点B作BK//GF,则∠BAG=∠KBA,再利用角的运算和等量代换可得∠BAG-∠BMD=∠ABK-∠KBM=∠ABC=30°。 21.在三角形ABC中,点D在线段AC上,EDBC交AB于点E,点F在线段AB上(点F不与点A,E,B重合),连接DF,过点F作FG⊥FD交射线CB于点G. (1)如图1,点F在线段BE上,用等式表示∠EDF与∠BGF的数量关系,并证明; (2)如图2,点F在线段BE上,求证:∠ABC+∠BFG-∠EDF=90°; (3)当点F在线段AE上时,依题意,在图3中补全图形,请直接用等式表示∠EDF与∠BGF的数量关系,不需证明. 【答案】(1)解:∠EDF+∠BGF=90°. 证明如下: 过点F作FH∥BC交AC于点H. ∵ED∥BC, ∴ED∥FH . ∴∠EDF=∠1. ∵FH∥BC, ∴∠BGF=∠2. ∵FG⊥FD, ∴∠DFG=90°. ∴∠1+∠2=90°. ∴∠EDF+∠BGF=90°. (2)证明: 过点F作FH∥BC交AC于点H. ∴∠ABC=∠AFH . ∴∠ABC=∠1+∠3 . ∴∠3=∠ABC-∠1 . ∵ED∥BC, ∴ED∥FH. ∴∠EDF=∠1, ∴∠3=∠ABC-∠EDF . ∵FG⊥FD, ∴∠DFG=90°. ∴∠BFG+∠3=90°. ∴∠3=90°-∠BFG . ∴90°-∠BFG=∠ABC-∠EDF . ∴∠ABC+∠BFG-∠EDF=90°. (3)解:补全图形如图: ∠BGF-∠EDF =90°. 理由如下: 过点F作FH∥BC交AC于点T. ∵ED∥BC, ∴ED∥FT . ∴∠EDF=∠DFT. ∵FT∥BC, ∴∠BGF=∠GFT. ∵FG⊥FD, ∴∠DFG=90°. ∴∠GFT -∠DFT =90°. ∴∠BGF -∠EDF =90°. 【解析】【分析】(1)结论:∠EDF+∠BGF=90°,如图1,过点F作FH∥BC交AC于点H,利用平行线的性质求解即可; (2)如图2,过点F作FH∥BC交AC于点H,利用平行线的性质求解即可; (3)作出图形,利用平行线的性质求解即可。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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第七章 相交线与平行线 单元复习演练卷 2025-2026学年人教版七年级下册数学
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