精品解析：2025-2026学年河南省三门峡市陕州区统编版五年级下册阶段教情学情诊断道德与法治试卷

2025－2026学年下期期中教情学情诊断 五年级综合 注意事项： 本试卷分两部分，共6页，七个大题，满分100分，考试时间60分钟。 道德与法治 一、我会选。（把正确答案的字母填入括号内。每小题2分，共20分） 1. “包办” “上网” “玩伴少” “学习压力大”……现在的孩子呈现出与“70后” “80后”不一样的成长新烦恼。但与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管” “不懂感恩”。针对上述情况，孩子和家长之间应（ ）。 A. 顺其自然、各行其是 B. 相互理解、积极沟通 C. 各抒己见、互不相让 2. 周末，小明玩了一个小时的手机，妈妈以专心学习为由不许他玩手机，并没收了他的手机。这时，小明应该（ ）。 A. 和妈妈大吵大闹，非玩不可 B. 不和妈妈打招呼就跑出去和同学玩 C. 理解妈妈的良苦用心，安心学习 3. 在我国，由祖辈、父辈、子辈组成的主干家庭不在少数。家和万事兴，但在温暖的大家庭中也会因各种原因而产生一些矛盾。建设和谐家庭，我们应该（ ）。 A. 让长辈体谅和包容自己 B. 从现在做起，用行动表达孝亲敬长 C. 学会在祖辈和父母间选边站 4. “新时代好少年”樊秋亮，从小坚持照顾患病的父亲，用乐观和坚强给家人带来希望和欢笑。这启发我们要（ ）。 A. 顺从父母，奉献自我 B. 主动沟通，化解冲突 C. 关爱家人，自立自强 5. “百善孝为先”体现了（ ）。 A. 爱国主义家风 B. 勤俭节约的家风 C. 孝心敬老的家风 6. 习近平重视家风培育的原因是（ ）。 A. 所有的家风都能够促进社会的发展 B. 良好的家风有利于培养良好的品格 C. 只要培育了优秀的家风，中国就一定会成为最强的国家 7. 结束了一个快乐的寒假，下列是同学们在假期生活中的几个不同的场景，其中不属于公共空间的是（ ）。 A. 小明：我在老家陪爷爷奶奶逛了一个喜庆而难忘的庙会 B. 小军：在北京旅游目睹了天安门广场的升旗仪式，我觉得作为中国人真自豪 C. 小萌：去舅舅家串亲戚时，我和舅舅在客厅下了半天的象棋 8. 北京一家调查公司的调查结果显示，三分之二的被调查者承认自己曾有过随地吐痰的行为，吐痰习惯者的比例达到32%。对此，不正确的看法是（ ）。 A. 随地吐痰是小事，没有必要兴师动众 B. 说明一些人缺乏最基本的公民责任意识 C. 做负责任的公民，应该从小事做起 9. 《中华人民共和国刑法》第二百九十一条规定：聚众扰乱车站、码头、民用航空站、商场、公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公共场所秩序，聚众堵塞交通或者破坏交通秩序，抗拒、阻碍国家治安管理工作人员依法执行职务，情节严重的，对首要分子，处5年以下有期徒刑、拘役或者管制。《中华人民共和国刑法》的规定（ ）。 A. 反映了维护公共秩序需要我们遵守社会公德 B. 反映了维护公共秩序需要国家的法制保障 C. 反映了维护公共秩序需要我们自我规范自己的行为 D. 以上都是 10. 光明小区张贴着“社区是我家，建设靠大家”的宣传标语，这说明（ ）。 A. 社区中的每个成员都是社区建设的受益者 B. 社区中的每个成员都是社区建设的参与者 C. 温馨有活力的社区是社会和谐的基础 二、我会判。（对的在括号内打“√”，错的打“×”。每小题1分，共10分） 11. 理不辩不明，如果和家人产生矛盾，就应该据理力争地去争吵。（ ） 12. 长辈对我们的批评和教育也是源于他们对我们的爱。（ ） 13. 传承和弘扬优秀家风有益于家庭文明新风尚的建设。（ ） 14. 企业家田家炳先生曾说过：“做慈善要用‘心’来衡量，有‘心’的慈善才有价值。”（ ） 15. 自立自强就是要求我们努力学习掌握知识，练就本领。（ ） 16. 衣食住行教育和娱乐，是家庭满足我们生活的基本需求。（ ） 17. 借助网络等现代通信工具，人们即使足不出户，也可以介入社会公共生活。 （ ） 18. 出租车司机小王着急送客人去车站，就把喝完的矿泉水瓶直接从车内扔了出去。（ ） 19. 共享单车可以骑回自己家里用，反正是公共资源。（ ） 20. 破坏公共设施的行为应该受到法律的制裁。（ ） 三、我会答。（共20分） 21. 家中有亲情，家中有矛盾。家可以是乐园，家可以是封笼。增进家庭温馨要沟通，增进家庭和谐要沟通，增进家庭亲情要互相关爱。让我们共同进行一次“搭建亲情桥梁”主题活动。 （1）我们在听取父母教诲的时候，应该怎样认真聆听？ （2）帮助父母做事情，为什么会使问题更容易沟通？ 22. 公共生活中，你我皆是主角。可是生活中有些现象，不仅让人感到不舒服，还会破坏文明和谐的公共生活。 （1）阅读图片，说说每幅图中的不文明行为。 （2）想想怎样才能让公共生活中的不和谐少一些？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年下期期中教情学情诊断 五年级综合 注意事项： 本试卷分两部分，共6页，七个大题，满分100分，考试时间60分钟。 道德与法治 一、我会选。（把正确答案的字母填入括号内。每小题2分，共20分） 1. “包办” “上网” “玩伴少” “学习压力大”……现在的孩子呈现出与“70后” “80后”不一样的成长新烦恼。但与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管” “不懂感恩”。针对上述情况，孩子和家长之间应（ ）。 A. 顺其自然、各行其是 B. 相互理解、积极沟通 C. 各抒己见、互不相让 【答案】B 【解析】 【详解】选项A顺其自然、各行其是，不正确，我们在与父母产生矛盾时，要积极与父母沟通交流，而顺其自然不能解决问题。 选项B相互理解、积极沟通，正确，当我们跟父母产生矛盾、分歧时，我们与父母要相互理解，积极沟通以解决矛盾。 选项C各抒己见、互不相让，不正确，如果大家都各执己见，相互不理解，不退让，会激化矛盾，不利于解决矛盾。 故选：B 2. 周末，小明玩了一个小时的手机，妈妈以专心学习为由不许他玩手机，并没收了他的手机。这时，小明应该（ ）。 A. 和妈妈大吵大闹，非玩不可 B. 不和妈妈打招呼就跑出去和同学玩 C. 理解妈妈的良苦用心，安心学习 【答案】C 【解析】 【详解】选项A和妈妈大吵大闹，非玩不可，不正确，应该理解妈妈的良苦用心。 选项B不和妈妈打招呼就跑出去和同学玩，不正确，学习是自己的事情，应该学会主动学习。 选项C理解妈妈的良苦用心，安心学习，正确。 故选：C 3. 在我国，由祖辈、父辈、子辈组成的主干家庭不在少数。家和万事兴，但在温暖的大家庭中也会因各种原因而产生一些矛盾。建设和谐家庭，我们应该（ ）。 A. 让长辈体谅和包容自己 B. 从现在做起，用行动表达孝亲敬长 C. 学会在祖辈和父母间选边站 【答案】B 【解析】 【详解】选项A让长辈体谅和包容自己，错误；应该多包容和体谅长辈们； 选项B从现在做起，用行动表达孝亲敬长辈，正确； 选项C学会在祖辈和父母间选边站，错误；应该学会化解矛盾。 故选：B 4. “新时代好少年”樊秋亮，从小坚持照顾患病的父亲，用乐观和坚强给家人带来希望和欢笑。这启发我们要（ ）。 A. 顺从父母，奉献自我 B. 主动沟通，化解冲突 C. 关爱家人，自立自强 【答案】C 【解析】 【详解】自立自强，方能悦亲。作为子女，努力学习、掌握知识、练就本领、加强自身的品德修养，做到自立自强就是对家人最大的精神安慰。生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人。樊秋亮从小自立自强，坚持照顾患病的父亲，这启发我们要关爱家人，自立自强。 故选：C 5. “百善孝为先”体现了（ ）。 A. 爱国主义家风 B. 勤俭节约的家风 C. 孝心敬老的家风 【答案】C 【解析】 【详解】选项A爱国主义家风，不正确，与题干中“孝”的核心无关。 选项B勤俭节约的家风，不正确，与题干中“孝”的核心无关。 选项C孝心敬老的家风，正确。 故选：C 6. 习近平重视家风培育的原因是（ ）。 A. 所有的家风都能够促进社会的发展 B. 良好的家风有利于培养良好的品格 C. 只要培育了优秀的家风，中国就一定会成为最强的国家 【答案】B 【解析】 【详解】选项A所有的家风都能够促进社会的发展，不正确，优秀的家风促进社会的发展。 选项B良好的家风有利于培养良好的品格 ，正确，影响着我们的心灵。 选项C只要培育了优秀的家风，中国就一定会成为最强的国家，不正确，培育优秀的家风，可以向社会传递正能量，不是使中国成为最强国家的原因。 故选：B 7. 结束了一个快乐的寒假，下列是同学们在假期生活中的几个不同的场景，其中不属于公共空间的是（ ）。 A. 小明：我在老家陪爷爷奶奶逛了一个喜庆而难忘的庙会 B. 小军：在北京旅游目睹了天安门广场的升旗仪式，我觉得作为中国人真自豪 C. 小萌：去舅舅家串亲戚时，我和舅舅在客厅下了半天的象棋 【答案】C 【解析】 【详解】选项A小明：我在老家陪爷爷奶奶逛了一个喜庆而难忘的庙会，庙会是向公众开放的、大家都可以参与的场所，属于公共空间。 选项B小军：在北京旅游目睹了天安门广场的升旗仪式，我觉得作为中国人真自豪，天安门广场是面向全社会开放的公共场所，属于公共空间。 选项C小萌：去舅舅家串亲戚时，我和舅舅在客厅下了半天的象棋，舅舅家的客厅是私人住宅的一部分，属于私人空间，不属于公共空间。 故选：C 8. 北京一家调查公司的调查结果显示，三分之二的被调查者承认自己曾有过随地吐痰的行为，吐痰习惯者的比例达到32%。对此，不正确的看法是（ ）。 A. 随地吐痰是小事，没有必要兴师动众 B. 说明一些人缺乏最基本的公民责任意识 C. 做负责任的公民，应该从小事做起 【答案】A 【解析】 【详解】选项A随地吐痰是小事，没有必要兴师动众，不正确，随地吐痰看似小事，实则危害很大，它不仅破坏公共环境，还会传播病菌，反映出个人文明素养和公民责任意识的缺失。 选项B说明一些人缺乏最基本的公民责任意识，正确，随地吐痰的行为，说明这些人没有考虑到自己的行为对他人和公共环境的影响，确实缺乏公民责任意识。 选项C做负责任的公民，应该从小事做起，正确，公民的责任意识体现在点滴小事中，不随地吐痰、维护公共环境就是负责任公民的基本表现。 故选：A 9. 《中华人民共和国刑法》第二百九十一条规定：聚众扰乱车站、码头、民用航空站、商场、公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公共场所秩序，聚众堵塞交通或者破坏交通秩序，抗拒、阻碍国家治安管理工作人员依法执行职务，情节严重的，对首要分子，处5年以下有期徒刑、拘役或者管制。《中华人民共和国刑法》的规定（ ）。 A. 反映了维护公共秩序需要我们遵守社会公德 B. 反映了维护公共秩序需要国家的法制保障 C. 反映了维护公共秩序需要我们自我规范自己的行为 D. 以上都是 【答案】D 【解析】 【详解】选项A反映了维护公共秩序需要我们遵守社会公德，正确，聚众扰乱公共场所秩序，本身就是违背社会公德的行为，法律对这类行为的惩处，体现了维护公共秩序需要遵守社会公德。 选项B反映了维护公共秩序需要国家的法制保障，正确，《刑法》是国家法律，用法律条文对扰乱公共秩序的行为进行明确的惩处规定，体现了维护公共秩序需要国家的法制保障。 选项C反映了维护公共秩序需要我们自我规范自己的行为，正确，法律的规定也提醒我们，每个人都要自我规范行为，不能做出扰乱公共秩序的行为，否则会受到法律的制裁。 故以上三个选项都是。 故选：D 10. 光明小区张贴着“社区是我家，建设靠大家”的宣传标语，这说明（ ）。 A. 社区中的每个成员都是社区建设的受益者 B. 社区中的每个成员都是社区建设的参与者 C. 温馨有活力的社区是社会和谐的基础 【答案】B 【解析】 【详解】选项A社区中的每个成员都是社区建设的受益者，不正确，虽然社区成员可能从建设中获益，但标语更强调“参与”而非“受益”，因此不准确。 选项B社区中的每个成员都是社区建设的参与者，正确。 选项C温馨有活力的社区是社会和谐的基础，不正确，标语并未直接涉及“社会和谐”这一更广泛的概念，而是聚焦于社区内部的共建共享，因此偏离了题干的直接含义。 故选：B 二、我会判。（对的在括号内打“√”，错的打“×”。每小题1分，共10分） 11. 理不辩不明，如果和家人产生矛盾，就应该据理力争地去争吵。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】当我们和家人产生矛盾时，我们首先要冷静下来，心平气和地和家长商量。商量就是沟通的过程。通过商量，弄清分歧所在，找出双方都能接受的方法。这样，看似冲突的事情就有了回旋的余地。沟通的好，我们就能得到父母的理解，甚至改变父母的注意，使我们如愿以偿。故题干错误。 12. 长辈对我们的批评和教育也是源于他们对我们的爱。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对于爱的认识。 长辈的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。长辈对我们的批评和教育也是真正的爱。故题干正确。 故答案为：√ 13. 传承和弘扬优秀家风有益于家庭文明新风尚的建设。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自我做起。我们传播优秀家风，就是向社会传递正能量，引领良好社会风气，建设家庭文明新风尚。故题干正确。 14. 企业家田家炳先生曾说过：“做慈善要用‘心’来衡量，有‘心’的慈善才有价值。”（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】田家炳说：“做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意。你不要考虑自己做的是大善还是小善，小善积累下来就变成大善。做慈善要用‘心’来衡量，有‘心’的慈善才有价值。”故表述正确。 15. 自立自强就是要求我们努力学习掌握知识，练就本领。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】自立自强，方能悦亲。作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。故表述错误。 16. 衣食住行教育和娱乐，是家庭满足我们生活的基本需求。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。故表述正确。 17. 借助网络等现代通信工具，人们即使足不出户，也可以介入社会公共生活。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩。人们可以根据现有的条件和自己的需求，借助网络等现代通信工具，即使足不出户，也可以介入社会公共生活。故表述正确。 18. 出租车司机小王着急送客人去车站，就把喝完的矿泉水瓶直接从车内扔了出去。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。把喝完的矿泉水瓶直接从车内扔出去，是不文明的行为，做法错误。 故答案为：×。 19. 共享单车可以骑回自己家里用，反正是公共资源。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。比如我们不可以为了方便就把共享单车骑回家，将共享单车骑回家这种行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。故表述错误。 20. 破坏公共设施的行为应该受到法律的制裁。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，破坏公共设施的行为受到法律的制裁。故表述正确。 三、我会答。（共20分） 21. 家中有亲情，家中有矛盾。家可以是乐园，家可以是封笼。增进家庭温馨要沟通，增进家庭和谐要沟通，增进家庭亲情要互相关爱。让我们共同进行一次“搭建亲情桥梁”主题活动。 （1）我们在听取父母教诲的时候，应该怎样认真聆听？ （2）帮助父母做事情，为什么会使问题更容易沟通？ 【答案】（1）能够说出正确的做法即可。如不插嘴打断父母的话，不反驳父母的观点，父母批评错了也不要斤斤计较，聆听时眼睛看着父母，聆听时精力集中、不做其他事情。 （2）帮助父母做事情，父母会高兴，更加疼爱我们，即使犯了小的错误，父母也会原谅我们。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。我们在听取父母教诲的时候，应该怎样认真聆听可以从态度上尊重、情绪上平和、行动上回应等角度阐述； （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。帮助父母做事情，为什么会使问题更容易沟通可以从增进理解与共情、拉近距离创造沟通氛围、建立信任与好感的角度阐述。 22. 公共生活中，你我皆是主角。可是生活中有些现象，不仅让人感到不舒服，还会破坏文明和谐的公共生活。 （1）阅读图片，说说每幅图中的不文明行为。 （2）想想怎样才能让公共生活中的不和谐少一些？ 【答案】（1）左图（公交车站）：人们不排队、一拥而上挤着上车，没有遵守公共秩序，既容易造成拥挤混乱，也存在安全隐患； 右图（车厢或火车上）：一名乘客在公共场合大声接打电话，不顾及周围其他乘客的感受，影响了公共环境的安静，打扰到了别人。 （2）自觉遵守公共秩序：在公共场合排队、不大声喧哗，遵守各种规则，比如乘车排队、不在公共交通工具上吵闹； 学会换位思考，尊重他人：多为别人着想，不做影响他人的事，比如不大声外放声音、不插队、不乱扔垃圾； 主动制止不文明行为：看到身边的不和谐现象，在保证安全的前提下，可以礼貌地提醒对方，共同维护公共环境； 加强宣传教育：通过学校、社区等渠道，宣传文明的公共行为规范，让大家都养成文明的习惯。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。，不文明行为是人们不排队、一拥而上挤着上车；，不文明行为是在公共场合大声接打电话。 （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。怎样才能让公共生活中的不和谐少一些可以从自觉遵守公共秩序、学会换位思考尊重他人、主动制止不文明行为、加强宣传教育的角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $