内容正文:
北京市八一学校教育集团2025-2026学年第二学期期中练习
八年级数学
注意事项
1.本试卷共8页,满分100分.考试时间90分钟.
2.在试卷和答题卡上准确填写班级、姓名和学号.
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答.
一、选择题(本题共16分,每小题3分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.
1. 下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
2. 下列曲线中,表示是的函数的是( )
A. B. C. D.
3. 以下列各组数为边长,可以构成直角三角形的是( )
A. 5,12,13 B. 1,2,3 C. 3,3,3 D. 4,5,6
4. 若一个正多边形的一个外角是45°,则这个正多边形的边数是( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
5. 若、是正比例函数(为常数,且)图象上的两点,那么与的大小关系是( )
A. B. C. D. 无法确定
6. 下列命题中,不正确的是( )
A. 有一组邻边相等的平行四边形是菱形
B. 有一个角是直角的菱形是正方形
C. 矩形对角线互相平分且相等
D. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
7. 我国经典数学著作(九章算术》中有这样一道题,(如图)题目是:“今有立木,系索其末,委地三尺、去本八尺而索尽、问索长几何?”题意是:有一根竹子原高1丈(10尺),竹梢折断后触地,触地处到竹根的距离是3尺,求折断后竹子剩余的直立高度?如果折断后竹子剩余的直立高度尺,根据题意列方程为( )
A. B.
C. D.
8. 如图,四边形是菱形,,于点,则的值为( )
A. 4.8 B. 5 C. 6 D. 8
9. 直线经过一、二、四象限,则直线的图象是( )
A. B. C. D.
10. 如图,在中,是中点,动点从点出发,沿运动到点时停止,以为边作,且点、分别在、上.在动点运动的过程中,的面积( )
A. 先减小,再增大 B. 先增大,再减小 C. 逐渐减小 D. 不变
二、填空题(本题共12分,每小题2分)
11. 将直线向下平移3个单位长度后,得到的直线是___________.
12. 如图,在平行四边形,,,的平分线交的延长线于点,则的长为______.
13. 最近中国“宇树科技”的“机器狗技术”发展迅速.在正常状态下,机器狗的小腿和大腿有一定夹角(图1).图2是机器狗正常状态下的腿部简化图,其中,.机器狗正常状态下的高度可以看成A,两点间的距离,则机器狗在正常状态下的高度为_____.
14. 如图,已知函数和的图象,则方程组的解为___.
15. 如图,在矩形ABCD中,,,点P在边AD上,点Q在边BC上,且,连接CP,QD,则的最小值为__________.
16. 小明和小华是同班同学,也是邻居,某日早晨,小明先出发去学校,走了一段后,在途中停下吃了早餐,后来发现上学时间快到了,就跑步到学校;小华离家后直接乘公共汽车到了学校.如图是他们从家到学校已走的路程(米)和所用时间(分钟)的关系图.则下列说法:
①小明家和学校距离1200米;
②小华乘坐公共汽车的速度是240米/分;
③小华乘坐公共汽车后与小明相遇;
④小华的出发时间不变,当小华由乘公共汽车变为跑步,且跑步的速度是100米/分时,他们可以同时到达学校.其中正确的是___________.(填序号)
三、简答题(第18、19题每4分,第17、21题每题5分,第22、24题每题6分,第20、23、25、26题每题7分)
17. 计算:.
18. 已知,,求的值.
19. 如图,在平行四边形中,点,分别在,上,且,,相交于点,求证:.
20. 下面是小明设计的“在一个三角形中作内接菱形”的尺规作图过程.
已知:;
求作:菱形(点在上,点在上,点在上);
作法:①作的角平分线,交于点;②作线段的垂直平分线,交于点,交于点;③连接、.
所以四边形为所求的菱形.
根据小明设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明:
证明:∵平分,∴
∵是线段的垂直平分线,
∴,,(____________)(填推理依据)
∴,,
∴,,
∴,,
∴四边形为平行四边形.(____________)(填推理依据)
∵,
∴为菱形.(___________)(填推理依据)
(3)当满足_______时,菱形是一个正方形(添加一个符合要求的条件).
21. 在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别交轴, 轴于,两点.
(1)求点, 的坐标;
(2)画出该函数的图象;
(3)若点, 连接, , 求的面积.
22. 如图,在ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点B作BE⊥CD于点E,延长CD到点F,使DF=CE,连接AF.
(1)求证:四边形ABEF是矩形;
(2)连接OF,若AB=6,DE=2,∠ADF=45°,求OF的长度.
23. 小明根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究并解决了相关问题,请补全下面的过程.
(1)下表是与的几组对应值:
…
0
1
2
3
…
…
…
写出表中的值:__________.
(2)如图,在平面直角坐标系中,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;
(3)小明结合该函数图象,解决了以下问题:
①当__________时,函数有最大值是__________;
②对于图象上两点,若,则__________(填“”,“”或“”);
③对于函数,当时,的取值范围是__________.
24. 【阅读】我们将与称为一对“对偶式”,因为,所以构造“对偶式”再将其相乘可以有效地将和中的“根号”去掉,于是二次根式的除法可以这样计算:
.像这样,通过分子、分母同乘一个式子把分母中的根号化去,叫做分母有理化.
根据以上材料,理解并运用材料提供的方法,解答下列问题:
(1)分母有理化:__________;
(2)比较大小:__________.(用“”“”或“”填空)
(3)已知,求的值.
25. 在正方形中,为射线上一点(不与点重合),为中点,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接、.
(1)依题意补全图形,并证明.
(2)判断和的关系并证明.
26. 在平面直角坐标系中,对于点与图形给出如下定义:为图形上任意一点,、两点间距离的最小值称为点与图形的“近点距离”特别的,当点在图形上时,点与图形的“近点距离”为零.如图,点.
(1)点与线段的“近点距离”是__________;点与线段的“近点距离”是__________.
(2)点是直线上任意一点,点与线段的“近点距离”为;
①当时,求的值.
②当时,将线段绕点逆时针转得到线段,点与线段的“近点距离”为,当时,直接写出的取值范围.
北京市八一学校教育集团2025-2026学年第二学期期中练习
八年级数学
注意事项
1.本试卷共8页,满分100分.考试时间90分钟.
2.在试卷和答题卡上准确填写班级、姓名和学号.
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答.
一、选择题(本题共16分,每小题3分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
二、填空题(本题共12分,每小题2分)
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】
【15题答案】
【答案】13
【16题答案】
【答案】
①②④
三、简答题(第18、19题每4分,第17、21题每题5分,第22、24题每题6分,第20、23、25、26题每题7分)
【17题答案】
【答案】
【18题答案】
【答案】8
【19题答案】
【答案】证明:如图所示,连接,,
∵四边形是平行四边形,
,,
;
∵,
,
∴,
∴四边形为平行四边形,
,为平行四边形的对角线,
∴.
【20题答案】
【答案】(1)
如图,四边形即为所求.
(2)
线段垂直平分线的性质;两组对边分别平行的四边形是平行四边形;有一组邻边相等的平行四边形是菱形.
(3)
【21题答案】
【答案】(1)点A的坐标为,点B的坐标为;
(2)
如图:
(3)
【22题答案】
【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形
∴AB=CD,AB∥CD.
∵DF=CE,
∴DF+DE=CE+ED,
即:FE=CD.
∵点F、E在直线CD上
∴AB=FE,AB∥FE.
∴四边形ABEF是平行四边形
又∵BE⊥CD,垂足是E,
∴∠BEF=90°.
∴四边形ABEF是矩形.
(2) OF =.
【23题答案】
【答案】(1)0 (2)
函数图象如图所示.
(3)0,0;;
【24题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
【25题答案】
【答案】(1)
解:如图,
∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∵线段绕点顺时针旋转得到线段,
∴,
∴,
∴.
(2)
解:,.证明如下:
过点作交延长线于点,连接,与交于点,则,
由(1)可知,,
∴,
由旋转可得,,
在和中,,
∴,
∴,,,
∵为中点,
∴,
∴,
∵四边形是正方形,
∴,,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
在和中,,
∴,
∴,,
∵,即,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,.
【26题答案】
【答案】(1)1;
(2)或;②或
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