6.2二元一次方程组的解法练习卷 2025-2026学年华师大版数学七年级下册

2026-04-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级下册
年级 七年级
章节 6.2 二元一次方程组的解法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 281 KB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-04-29
作者 xkw02160
品牌系列 -
审核时间 2026-04-29
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来源 学科网

内容正文:

6.2 二元一次方程组的解法 练习卷 一、单选题 1.某校学生去看电影,如果每辆汽车坐60人,则空出1辆汽车,如果每辆汽车坐45人,则有15人没有座位,那么学生人数和汽车辆数分别是多少?(    ) A.230人,6辆 B.240人,5辆 C.240人,8辆 D.250人,7辆 2.有一些苹果箱,若每个装苹果,则剩余苹果无处装,若每个装苹果.则余20个空箱,这些苹果箱有(    ) A.12个 B.60个 C.112个 D.128个 3.有大、小两种型号的货车,2辆大货车与3辆小货车一次可以运货17t,5辆大货车与6辆小货车一次可以运货39t,则3辆大货车与3辆小货车一次可以运货(   ) A.22t B.18t C.20t D.23t 4.某车间有60名工人生产太阳镜,1名工人每天可生产镜片200片或镜架50个.应如何分配工人生产镜片和镜架,才能使产品配套?设安排x名工人生产镜片,y名工人生产镜架,则安排(   )名工人生产镜片. A.10 B.20 C.30 D.40 5.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身个,或制盒底个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底可以使盒身与盒底正好配套?设用张制盒身,张制盒底.根据题意可列出的方程组是( ) A. B. C. D. 6.工厂需要用铁皮制作包装盒,每张铁皮可制作盒身15个,或制作盒底20个,一个盒身与两个盒底配成一套包装盒.现有40张铁皮,设用张制作盒身,张制作盒底,恰好配套制成包装盒,则下列方程组中符合题意的是(    ) A. B. C. D. 7.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒.现有36张白铁皮,设用x张制盒身,y张制盒底,恰好配套制成罐头盒.则下列方程组中符合题意的是(    ) A. B. C. D. 8.盲盒近来火爆,这种不确定的“盲抽”模式受到了大家的喜爱,一服装厂用某种布料生产玩偶A与玩偶B组合成一批盲盒,一个盲盒搭配2个玩偶A和3个玩偶B,已知每米布料可做1个玩偶A或3个玩偶B,现计划用135米这种布料生产这批盲盒(不考虑布料的损耗),设用x米布料做玩偶A,用y米布料做玩偶B,使得恰好配套,则下列方程组正确的是(   ) A. B. C. D. 二、填空题 9.4辆小货车与7辆大卡车一次能运37吨,6辆小货车和3辆大卡车一次能运货18吨,问1辆小货车和1辆大卡车一次共运货________吨. 10.某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,要使一个螺栓配套两个螺帽,应该如何分配工人才能便生产的螺栓和螺帽刚好配套?若设生产螺栓人,生产螺帽人,则列方程组得______. 11.某小组分若干本图书,若每人分1本,则余1本,若每人分2本,则少3本,那么图书共有________本. 12.在学完书中例题后,小聪想用现有的硬纸板裁成如图①的长方形和正方形作为侧面与底面,做成如图②的竖式和横式两种无盖纸盒.已知一张硬纸板的裁剪方式有两种(均有余料),方式一:裁成3个长方形与一个正方形;方式二:裁成2个长方形与2个正方形.现小聪将m张硬纸板用方式一裁剪,n张硬纸板用方式二裁剪,则 (1)两种方式共裁出长方形______张,正方形______张.(用m、n的代数式表示) (2)当时,所裁得的长方形与正方形纸板恰好用完,做成的两种无盖纸盒一共可能是______个. 13.某学校课后兴趣小组在开展手工制作活动中,美术老师要求用14张卡纸制作圆柱体包装盒,准备把这些卡纸分成两部分,一部分做侧面,另一部分做底面.已知每张卡纸可以裁出2个侧面,或者裁出3个底面,如果1个侧面和2个底面可以做成一个包装盒,这些卡纸最多可以做成包装盒的个数为______. 三、解答题 14.某服装厂生产一批运动服,6米长的布料可做上衣4件或裤子6条,计划用300米长的布料生产该批次运动服, (1)分别用多少米布料生产上衣和裤子才能恰好配套? (2)在(1)的条件下,若该布料的价格是25元/米,运动服售价80元/套,则生产该批次运动服能盈利多少元? 15.一套仪器由1个A部件和2个B部件构成.用钢材可做40个A部件或240个B部件.现要用钢材制作这种仪器,应分别用多少立方米钢材做A部件和B部件?恰好配成这种仪器多少套? 16.为了迎接湖南省第二届旅发大会,我市各景区准备新增5000个停车位,用以解决景区停车难的问题.已知新建3个地上停车位和2个地下停车位共需0.8万元;新建2个地上停车位和4个地下停车位共需1.2万元. (1)求新建1个地上停车位和1个地下停车位各需多少万元? (2)有关部门计划投资950万元用于建造这5000个停车位,请问可以建造地上停车位和地下停车位各多少个? 17.健康营养师用甲、乙两种原料为运动员的康复训练配制营养品,每克甲原料含单位蛋白质和单位铁质,每克乙原料含单位蛋白质和单位铁质. 项目 甲原料克 乙原料克 所配制营养品 其中所含蛋白质(单位) ______ ______ ______ 其中所含铁质(单位) ______ ______ ______ (1)依据题意,填写上表: (2)如果运动员每餐需要单位蛋白质和单位铁质,那么每餐甲、乙两种原料各多少克恰好满足运动员的需要? 18.一工厂有名工人,要完成套产品的生产任务,每套产品由4个A型零件和3个B型零件配套组成,每个工人每天能加工6个A型零件或者3个B型零件.现将工人分成两组,每组分别加工一种零件,并要求每天加工的零件正好配套. (1)工厂每天应安排多少名工人生产A型零件?每天能生产多少套产品? (2)现在工厂要在天内完成套产品的生产,决定补充一些新工人,这些新工人只能独立进行A型零件的加工,且每名新工人每天只能加工4个A型零件.请问至少需要补充多少名新工人才能在规定期限完成生产任务? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.B 【分析】设学生人数为x人,汽车辆数为y辆,再根据题干信息建立关于x、y的二元一次方程组,然后解方程组即可得. 【详解】设学生人数为x人,汽车辆数为y辆, 由题意得:, 解得, 则学生人数为240人,汽车辆数为5辆, 故选:B. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,依据题意,正确建立方程组是解题关键. 2.D 【分析】设这些苹果箱有个,苹果总重量为,则苹果总数为或,再列方程组,从而可得答案. 【详解】解:设这些苹果箱有个,苹果总重量为,则 解得: 方程组的解为: 答:这些苹果箱有个. 故选: 【点睛】本题考查的是二元一次方程组的应用,理解题意,得出正确的相等关系是解题的关键. 3.A 【分析】本题考查二元一次方程组的应用.设每辆大货车一次运货吨,每辆小货车一次运货吨,根据题意列出方程组并求解即可. 【详解】解:设每辆大货车一次运货吨,每辆小货车一次运货吨, 即3辆大货车与3辆小货车一次可以运货吨, 根据题意,得方程组:, 得, 即3辆大货车与3辆小货车一次可以运货吨, 故选:A. 4.B 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,解决本题的关键是得到镜片数量和镜架数量的等量关系.等量关系为:生产镜片工人数量生产镜架工人数量,镜片数量镜架数量,把相关数值代入即可求解. 【详解】解:由题意,得. 解得. 则安排20名工人生产镜片. 故选:B. 5.D 【分析】根据题意可知,本题中的相等关系是:(1)盒身的个数盒底的个数;(2)制作盒身的白铁皮张数制作盒底的白铁皮张数,再列出方程组即可. 【详解】解:设用张制盒身,张制盒底,可得方程组, 故选:D. 【点睛】此题考查从实际问题中抽象出二元一次方程组,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系注意运用本题中隐含的一个相等关系:“一个盒身与两个盒底配成一套盒”. 6.C 【分析】根据“共有40张铁皮,且制作的盒底总数是盒身的2倍”,即可得出关于, 的二元一次方程组,此题得解. 【详解】解:根据共有40张铁皮, 得:, 根据每张铁皮可制作盒身15个,或制作盒底20个,且制作的盒底与盒身恰好配套,即制作的盒底总数是盒身的2倍, .根据题意可列方程组, 故选: C. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键. 7.B 【分析】设用x张制盒身,y张制盒底,由题意列方程即可. 【详解】解:设用x张制盒身,y张制盒底, 由题意可得: 故选:B. 【点睛】此题考查二元一次方程组问题,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系是关键. 8.B 【分析】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键. 根据题意可知:生产玩偶A的布的米数+生产玩偶B的布的米数=总的布的米数,一个盲盒搭配2个玩偶A和3个玩偶B,已知每米布料可做1个玩偶A或3个玩偶B,然后即可列出相应的二元一次方程组. 【详解】解:设用x米布料做玩偶A,用y米布料做玩偶B, 依题意,得:. 故选:B. 9. 【分析】根据题意设出未知数列出二元一次方程组即可求解. 【详解】解:设1辆小货车每次能运x吨,1辆大卡车每次能运y吨, , 得:, ∴, 故答案为. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,解题关键是正确列出方程组并求解. 10. 【分析】根据某车间有90名工人,一个螺栓配套两个螺帽,列二元一次方程组即可. 【详解】解:根据题意,得, 故答案为: . 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,理解题意并根据题意建立等量关系是解题的关键. 11.5 【分析】此题考查二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解. 设人数为,图书为,根据每人分一本,则余一本,若每人分2本,则缺3本列出方程组解答即可. 【详解】解:设人数为,图书为,根据题意可得:, 解得:, 答:共有图书5本, 故答案为:5. 12. 12 【分析】(1)根据方式一:裁成3个长方形与一个正方形:方式二:裁成2个长方形与2个正方形即可得出结论; (2)先根据两种盒子所需长方形和正方形的数量之比为7:3,求出m=4n,m,n为正整数,且10<m<15,得出m=12,n=3,再设做成竖式盒子x个,横式盒子y个,根据题意列出二元一次方程组,解方程组即可. 【详解】解:(1)依题意得:两种方式共裁出长方形(3m+2n)张,正方形(m+2n)张. 故答案为:(3m+2n);(m+2n); (2)由题意得:(3m+2n):(m+2n)=7:3, 解得:m=4n, ∵m,n为正整数,且10<m<15, ∴m=12,n=3, ∴两种方式共裁出长方形3×12+2×3=42(张),正方形12+2×3=18(张), 设做成竖式盒子x个,横式盒子y个, 根据题意得:, 解得:, ∴做成的两种无盖纸盒一共可能是6+6=12(个), 故答案为:12. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及列代数式,关键是弄清两种盒子所需正方形和长方形的数量关系. 13.12 【分析】本题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,读懂题意、找出合适的等量关系、列出方程组是解答本题的关键. 设用x张卡纸做侧面,用y张卡纸做底面,则做出侧面的数量为个,底面的数量为个,然后根据底面数量是侧面数量的2倍列出方程组求解即可. 【详解】解:设用x张卡纸做侧面,用y张卡纸做底面,则做出侧面的数量为个,底面的数量为个, 由题意得:,解得: , ∴用6张卡纸做侧面,用8张卡纸做底面,则做出侧面的数量为12个,底面的数量为24个,这些卡纸最多可以做成包装盒的个数为12个. 故答案为12. 14.(1)用180米布料生产上衣,120米布料生产裤子 (2)2100元 【分析】此题考查了二元一次方程组的应用以及有理数混合运算的实际应用. (1)设用x米布料生产上衣,y米布料生产裤子,根据题意列出关于x,y的二元一次方程组,求解即可得出答案. (2)先计算出总的运动服套数,再根据利润等于总盈利减去总成本计算即可. 【详解】(1)解:设用x米布料生产上衣,y米布料生产裤子, 由题意可得:, 解得:, 答:用180米布料生产上衣,120米布料生产裤子. (2)由(1)可得300米布料可生产上衣(件),生产裤子(件), ∴可生产120套运动服, (元). 答:生产该批次运动服能盈利2100元. 15.用钢材做A部件,钢材做B部件,恰好配成这种仪器240套 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键. 设用钢材做A部件,用钢材做B部件,根据题意列出方程组求解即可. 【详解】设用钢材做A部件,用钢材做B部件, 根据题意,得 解得 所以. 答:用钢材做A部件,钢材做B部件,恰好配成这种仪器240套. 16.(1)新建1个地上停车位需万元,新建1个地下停车位需万元 (2)可以建造地上停车位个,地下停车位个 【分析】(1)根据等量关系式:新建个地上停车位的费用个地下停车位的费用万元,新建个地上停车位的费用个地下停车位的费用万元,列出方程组,即可求解; (2)根据等量关系式:建造地上车位的个数建造地下车位的个数,建造地上车位的费用建造地下车位的费用万元,列出方程组,即可求解. 【详解】(1)解:设新建1个地上停车位需万元,新建1个地下停车位需万元,由题意得 , 解得:, 答:新建1个地上停车位需万元,新建1个地下停车位需万元. (2)解:设建造地上停车位个,地下停车位个,由题意得 , 解得:, 答:可以建造地上停车位个,地下停车位个. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找出等量关系式是解题的关键. 17.(1)见解析 (2)克,克 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键, (1)根据题意正确列出代数式即可; (2)设每餐需甲原料x克、乙原料y克,根据题意列出方程组,即可求解. 【详解】(1)解: 项目 甲原料x克 乙原料y克 所配制营养品 其中所含蛋白质(单位) 其中所含铁质(单位) (2)解:设每餐需甲原料x克、乙原料y克, 根据题意,得, 化简,得 解这个方程组得. 所以每餐甲、乙两种原料分别是克、克时恰好满足运动员的需要. 18.(1)工厂每天应安排24名工人生产A型零件,工厂每天能生产36套产品 (2)至少需要补充60名新工人才能在规定期限完成生产任务 【分析】本题考查了一元一次方程的实际应用,二元一次方程组的实际应用,准确理解题意,熟练掌握知识点是解题的关键. (1)工厂每天安排名工人生产A型零件,则工厂每天安排名工人生产B型零件,根据“每套产品由4个A型零件和3个B型零件配套组成”列方程求解即可; (2)设需要补充m名新工人才能在规定期限完成生产任务,安排n名熟练工人生产A型零件,则安排名熟练工人生产B型零件,根据题意,可得关于m、n的方程组,求解即可. 【详解】(1)解:设工厂每天安排名工人生产A型零件,则工厂每天安排名工人生产B型零件, 由题意得:, 解得, (套) 所以,工厂每天应安排24名工人生产A型零件,每天能生产36套产品. (2)解:设需要补充m名新工人才能在规定期限完成生产任务,安排n名熟练工人生产A型零件,则安排名熟练工人生产B型零件, 由题意得, 解得, 所以,至少需要补充60名新工人才能在规定期限完成生产任务. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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