湖南省永州市蓝山县2025-2026学年七年级下学期4月期中学业质量监测语文题

2026年上期七年级期中考试参考答案及评分标准 语 文 一、选择题部分（共24分，每小题3分） 题号 1 2 3 4 6 7 14 15 答案 B C C C B B A C 二、非选择题部分（共46分） （一）积累与运用（12分） 5(1）（6分，6个拍摄素材各1分）同学们，一粥一饭，当思来之不易。我们永远铭记袁隆平爷爷为粮食事业付出的毕生心血，也看得见烈日下，农民伯伯在田间辛勤耕耘的身影。粮食来之不易，我们更应倍加珍惜。在食堂按需打餐，不浪费一粒米饭，不随意倒掉饭菜，做到饭后餐盘干净。珍惜粮食不是口号，而是我们每个人的行动。让我们从自身做起，拒绝舌尖上的浪费，争做节约小标兵！ 5（2）（6分。每空1分，错字、别字、加字、漏字等都不得分） ①明月来相照 ②惟解漫天作雪飞 ③万里赴戎机，关山度若飞 ④马上相逢无纸笔，凭君传语报平安 （二）阅读（34分） 8.（3分。结合文章，联系实际劝说，可酌情给分） 示例：爸爸，长时间久坐追剧对身体危害很大。久坐容易让颈椎、腰椎产生劳损，引发关节疾病，还可能诱发肥胖、心脏病等问题。而且就算日常锻炼，久坐依然有损健康。您追剧时要保持正确坐姿，更不要长时间不动，建议每坐四十五分钟就起身活动片刻，放松身体，才能更好保护身体健康。 9 .塑造了老编辑衣着整洁得体、举止斯文淡定、富有书卷气的形象，体现出她注重仪表、修养良好的特点。（1分）与后文中年妇女衣着随意、言行粗放的形象形成鲜明对比，（1分）为后续老编辑反感中年妇女、提出换房间等情节做铺垫，突出了两人性格与生活习惯的巨大反差。（1分） 10.这个句子运用拟人的修辞手法，把各种食物的味道拟人化，赋予它们“扭扭捏捏”“猥猥琐琐”的人的情态，（1分）生动形象地写出了多种气味混杂在一起、在车厢里弥漫开来的状态，烘托出车厢内令人不适的氛围，（1分）也表现出爱干净、讲修养的老编辑对这种环境的反感与厌恶。（1分） 11.（3分，任意答对三点得满分）①中年妇女衣着粗放、言行随意，和老编辑的审美、修养格格不入；②中年妇女不讲卫生，把零食摊满桌子、乱扔瓜子壳；③各种零食的气味混杂在一起，充斥整个车厢，让爱干净的老编辑难以忍受；④中年妇女的大声喧哗打破了车厢原本的清静。 12.（4分，任意答出四点，言之有理即可）①不“以貌相人”，不随意评判他人；②对不同阶层、不同类型的人要宽容以待、友善相助；③不必太在乎他人的一时误解，坚定地做善良的自己；④要懂得尊重他人，坚守善良本心。 13.（3分）“散”为飘散、弥散之意，写出笛声随风飘扬、四处传播的情态（1分），化无形笛声为有形，表现笛声轻柔悠远、遍及全城（1分）；为后文抒发思乡之情做铺垫，情感表达含蓄深沉。（1分） 16.（1）将士们征战沙场多年，身经百战，有的战死沙场，有的凯旋（胜利）归来。 （2）给木兰记很大的功，赏赐很多的财物。  17.（3分，任意答出三点即可得满分）①孝敬父母：木兰因父亲年老，替父从军，体现了 她的孝心。②英勇无畏：征战多年，身经百战，立下赫赫战功。③不慕名利：凯旋后拒绝高官厚禄，只愿回家与亲人团聚。④机智谨慎：同行十二年，战友都不知她是女子，可见她的聪慧与细心。 18.（3分）运用拟人、比喻的修辞手法（环境描写也可），（1分）生动描写了夏日天气的酷热死寂（1分），借景物渲染压抑氛围，烘托祥子拉车的艰辛，为后文烈日下拉车受苦的情节做铺垫。（1分） 19.（5分，能结合原著相关情节分析人物形象，答对一点2分）示例1：祥子是旧社会底层人力车夫的典型。（1分）前期：勤劳肯干、自尊要强，为买属于自己的车，起早贪黑拉车三年攒够钱，对生活充满希望；（2分）后期：经历买车被抢、攒钱被骗、虎妞离世、小福子自杀的接连打击后，彻底堕落成麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。他的悲剧深刻揭露了旧社会对底层劳动者的残酷摧残。（2分） 示例2：虎妞是车厂主刘四爷的女儿，兼具剥削者与被压迫者的双重性格。她精明能干，帮父亲打理车厂井井有条；她大胆泼辣又自私，用欺骗手段逼迫祥子成婚，控制欲极强；她也有对幸福生活的渴望，但最终因难产而死，是封建阶级与旧观念下的悲剧女性。 示例3：小福子是旧社会底层善良女性的缩影。她善良温柔、吃苦耐劳，为养活弟弟被迫卖身，仍对生活、对祥子抱有真心；她命运悲惨，在黑暗社会的压迫下不堪凌辱，最终上吊自杀。她的悲剧是对旧社会吃人本相的有力控诉。 三、作文（50分） 附：作文评分参考 类型 内容 结构 语言 卷面 一类卷 （50～45分） 符合题意 中心突出 内容充实 感情真实 层次分明 结构完整 语言流畅 用语准确 卷面整洁 书写工整 二类卷 （44～40分） 比较符合题意 中心明确 内容具体 感情比较真实 层次较清楚 结构较完整 语言通顺 用语较准确 卷面较整洁 书写较规范 三类卷 （39～30分） 基本符合题意 中心比较明确 有一定的内容 层次基本清楚 结构基本完整 语言较通顺 偶有语病 卷面欠整洁 书写基本规范 字数不足500字 二类卷 （29～20分） 偏离题意 中心不明确 内容空洞 层次不清楚 结构不完整 语句不通顺 语病较多 卷面较凌乱 字迹不清 字数不足400字 五类卷 （19～0分） 文不对题 不知所云 结构混乱 不能完篇 词不达意 字数不足300字 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上期期中学业质量监测 七年级语文（试题卷） 温馨提示： 1．本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。考试结束后，将答题卡交回。 2．本试卷满分120分，考试时间120分钟。本试卷共3道大题，20小题。如有缺页，考生须声明。 一、积累与运用（24分，选择题每小题3分） 请阅读下面文字，完成1-4题。（12分） ①回望峥嵘岁月，无数英雄儿女用生命与坚守铸就民族脊梁。邓稼先隐姓埋名二十余载，在戈壁荒漠攻坚克难，为我国核武器事业鞠躬尽瘁，用一生诠释了科学家的赤诚担当；闻一多先生潜心治学，目不窥园，足不下楼，写成《唐诗杂论》，又为民主事业慷慨陈词，以行践言，做了再说，做了不说，尽显文人风骨。②红军战士翻越老山界面对寒夜峭壁、饥寒交迫，依旧意志坚定、置之不理，谱写了不怕艰险的壮歌；志愿军战士在朝鲜战场浴血奋战，坚守阵地，用血肉之躯守护家国，他们是当之无愧最可爱的人。③ 这些先辈们无论身处何种境地，都坚守初心、无私奉献，他们的精神如同璀璨星辰，照亮我们前行的道路，永远激励我们不断奋进、勇毅前行。新时代的我们，当铭记英雄事迹，传承高尚品格，以先辈为榜样，④砥砺自我，不负韶华。 1．下列加点字的注音，全部正确的一项是（ ） A．峥嵘（rǒng） 戈壁（gē） 鞠躬尽瘁（cuì） B．潜心（qián） 慷慨（kǎi） 目不窥园（kuī） C．峭壁（qiào） 砥砺（dǐ） 浴血奋战（xiě） D．脊梁（jí） 韶华（sháo） 勇毅前行（yì） 2．下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ） A．邓稼先为了我国核武器事业，隐姓埋名二十余载，真是鞠躬尽瘁。 B．闻一多先生潜心治学，目不窥园，足不下楼，治学态度令人敬佩。 C．红军战士翻越老山界面对寒夜峭壁、饥寒交迫，却依旧意志坚定、置之不理。 D．志愿军战士浴血奋战守护家国，是当之无愧最可爱的人。 3．文中画线句下列修改最恰当的一项是（ ） A．照亮我们前行的道路，永远鼓励我们不断奋进、勇毅前行。 B．照亮我们前行的道路，永远鼓励我们不断勇毅前行。 C．照亮我们前行的道路，永远激励我们不断奋进。 D．照亮我们前行的道路，永远激励我们不断勇毅前行、奋进。 4．将句子“他们用不同的方式，书写着对祖国、对人民的无限热爱”放入文中，最恰当的位置是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 5．语文学习与运用（12分） 学习语文，不仅在课堂上，也在课外生活中。社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源，如街上的招牌广告、门口的对联等。语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。 （1）当下，短视频已经逐渐成为人们发布、获取信息的重要方式。七年级2班第6小组四名同学，计划制作主题为“珍惜粮食，从我做起”的一分钟短视频。他们选定六个贴合主题的拍摄素材： ①袁隆平院士相关图片、影像资料 ②农民烈日下在田间辛勤劳作 ③学生食堂按需取餐打饭 ④餐桌散落浪费的米粒 ⑤同学就餐完毕的干净餐盘 ⑥集体展示“珍惜粮食，从我做起”标语 请你为视频撰写一段150字左右解说词，要求语言准确凝练、富有感染力，内容匹配画面。（6分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ （2）在阅读活动中，同学们搜集了一些名句，请你补充完整。（6分） ①深林人不知，____________________。（王维《竹里馆》） ②杨花榆荚无才思，____________________。（韩愈《晚春》） ③《木兰诗》中写征途遥远、行军神速的语句是：___________，___________。 ④岑参《逢入京使》中，诗人饱含思乡之情，借书信传语慰藉亲人的句子是：____________________，____________________。 二、阅读（46分，选择题每小题3分。） （一）现代文阅读I（9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 坐，你未必会 ①许多人日常办公只需一张桌子、一把椅子、一台电脑，他们工作时要长期保持一个姿势——坐。殊不知，身体的隐患也由此而生。如何坐，大有学问。 ②中国自古有“坐如钟”的说法，有些人认为人体只有维持在腰背挺直、脊柱坚挺的状态下才对腰椎和颈椎最为有利，这是不科学的。在办公桌前的正确坐姿应该是：坐时尽量拉近座椅与办公桌的距离，从臀部到腰部至后背全部紧贴座椅靠背，必要时可在腰部和座椅靠背间放一靠垫；头颈部保持中立位，同时调整座椅高度，使双臂自然下垂时桌面刚好处于肘关节处；保持膝关节稍高于髋关节的姿势，使双脚能充分接触地面，必要时可在办公桌下放一脚垫。 ③在此姿势下，人体腰背部得到了座椅靠背充分的支撑，人体脊柱系统及其相关肌群也获得充分的放松，自然会感到舒适安逸，不易疲劳，脊柱及椎间盘更不易发生蜕变；头颈部处于自然中立位，不过分前屈和后伸，使颈椎保持在正常的生理弧度，颈项部肌肉得到最大程度的放松。同时双肘关节与桌面处于平行位置，使腕关节得到了充分的放松；膝关节稍高于髋关节则有利于腰椎保持正常生理前屈位。这样，各种关节疾病自然就少多了。 ④好的坐姿还有赖于科学的座椅，合适的座椅可以减缓久坐的危害。椅子的高度要合适。过低则人的膝盖就会拱起，产生不适感；过高则身体压力会集中至大腿，令大腿受压，严重的会导致小腿肿胀。椅子的座面要合适。过窄则身体两侧的肌肉会受到挤压，会感到疲劳；过软的椅子易令人曲起身子，全身肌肉和骨骼受力不均，导致腰酸背痛。工作椅子的靠背也要有讲究。只要不影响使用者的活动，靠背的高度低可至使用者的第一、第二腰椎，高可到使用者的肩胛骨、颈部。靠背的倾斜角度约为110°，而且倾斜角度应该是逐渐向后增加的，它对人体的支撑点也同时逐渐向上转移。 ⑤即使这样，也不宜久坐。久坐将对人体健康造成多种危害，可能导致心脏病、糖尿病、肥胖症等疾病。即使每天锻炼30~45分钟，其余时间还是坐着，仍属于久坐，仍可能对人体健康造成严重危害，那些不经常锻炼的人则健康受损的几率更大。所以要保持身体健康，办公室人员必须经常起身运动。 ⑥有事要与同事交流时，你最好直接走到同事身边亲口告诉他，而不是坐在那里给他打电话或者发电子邮件；经常起身喝茶休息一下，以增加起身活动的次数；工作间隙应该经常随着呼吸做提肩动作，每隔5~10分钟抬头后休息片刻；坐久后离开凳子活动一下或躺着休息一下也是必要的。正常情况下，每坐45分钟左右，应该起身活动一下。其实，除写字或者打字、点鼠标需要坐着之外，办公室的一些工作还可以站着完成。 6．下列四个选项表述符合文意的一项是（ ） A．人体保持腰背挺直、脊柱坚挺的状态，最有利于保护腰椎颈椎。 B．办公时调整桌椅高度，使双臂自然下垂桌面处于肘关节处，利于肢体放松。 C．座椅座面越柔软越好，能够避免身体受挤压，消除疲劳。 D．每日坚持锻炼，便可抵消长时间久坐给身体健康带来的危害。 7．下列日常学习做法中，不符合文章所讲道理的一项是（ ） A．写作业时让背部紧贴椅背，必要时在腰部放置靠垫支撑身体。 B．长时间低头趴在桌面看书，上半身蜷缩专注学习。 C．下课时间主动离开座位走动，缓解久坐带来的身体疲惫。 D．每学习一段时间抬头放松颈部，适时起身活动身体。 8．读完本文后，在家里你看到爸爸长时间坐着追剧，请结合文章相关知识劝说爸爸注意身体健康。（3分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ （二）现代文阅读Ⅱ（13分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 火车上的故事 尤金 ①晚上，我由广东湛江市搭乘火车到广州去，八个多小时的路程，买了四人同室的软卧票。尽管觉得和素昧平生的人同室共寝是一件十分别扭的事，然而，别无其他选择，也只好随遇而安了。 ②进入那间极为局促的车厢寝室时，已有一位年过六旬的妇人坐在里面了。浅灰色的高领套头毛衣，极为得体地配以铁灰色的西式套装衣裤；染黑了的短发，一丝不苟地梳得整整齐齐；方形的细框眼镜，恰如其分地衬托出一股斯文淡定的书卷味儿。 ③攀谈之下，知道她是广州一份知性杂志的主编，几天前专程到湛江去约稿，现在，大功告成，启程回家。由于志趣相投，我们谈得十分投缘。就在这时，火车站的扩音器突然响起：“请各位注意：软卧的车票还有几张，有意购买的人赶快去买！”妇人转头对我说道：“真希望这间寝室没有人再进来，图个清静。”我一听，便笑了起来，因为我心里也正转着同一个念头。 ④然而，不到十分钟，我们的希望便破灭了。一位中年妇女拖着一个行李箱，踏着碎步走了进来。她身材高大，穿了一套花格子的绒质衣裙；惹人注目的是她的丝袜，橘红色的，使她的两条腿看起来好像是两根活动的胡萝卜。一进寝室，她便以极大的嗓门朝我们友善地打招呼：“嗨，回广州啊！”老编辑微微颔首，目光停驻在她双腿的丝袜上，眸子里原先蕴含的笑意全都没有了，而原本车厢里那一份融洽的气氛，也倏地僵了、冷了。 ⑤中年妇女吃力地把大大的行李箱安顿好，然后身体斜斜地靠在卧铺上，把手上的塑料袋打开，取出里面的多种零食，摊放在窄窄的桌面上，笑着说：“吃，你们吃，不要客气！”霎时，甜的、酸的、咸的、辣的味儿，扭扭捏捏地交缠在一块儿，猥猥琐琐地蹿满了整个车厢。老编辑皱起双眉，怏怏地把脸转到另一边去。她见我们没有反应，自顾自地抓起了一大把瓜子，嗑、嗑、嗑，发出一种极为单调而又扰人的声响，还一边嗑一边把瓜子壳朝下扔，不一会儿，满地都是愣愣地张开了口的瓜子壳。老编辑的脸色更难看了。 ⑥火车开动不久，查票员进来了。依据惯例，他要求每一位乘客出示证件。我交出了国际护照，老编辑交出了身份证。然而，那位中年妇女把自个儿大大的皮包翻遍了，就是找不到证件。查票员要她说出证件的号码，她支支吾吾地说不出来：“啊，我记不清啦！”好脾气的查票员并没有坚持，便走了出去。 ⑦我和老编辑交换了一下眼神，这个“来历不明”的女人，骤然成了我们两人心中长出来的一颗瘤。想起层出不穷的火车偷窃案与抢劫案，又想到我背包里的几千美元，我坐立不安。 ⑧过了约莫一盏茶工夫，老编辑终于憋不住了，她站起来，快步走了出去。刚好稽查员就在过道不远处，她毫不客气地向他提出了投诉：“我要换房！我房里那个迟来的女人，没带证件，不知道是什么身份，现在世道很坏，我不想冒这个险！” ⑨稽查员说：“别的房间都满了呀，换不了。不会有问题的啦，购买火车票时，都要出示证件的，她大约是用了家眷的证件买的票，出了事情，一定追查得到，你放心吧！” ⑩“出了事，再来追查，不是太迟了吗！”老编辑生气地说。“不会出事的，您就请放心吧！”稽查员淡定地回应。当时，四周很静，老编辑和稽查员的对话，每一句都清清楚楚地传进我们那间寝室里。我觉得很不好意思，看那妇女的表情，她竟若无其事，好像外面谈论的事情与她一点关系也没有。 半夜里，老编辑哮喘病发作，咝咝咝地喘气，好不辛苦。那女人二话不说，从自己的皮包里取出一个喷雾器，要老编辑张开口，帮她喷；接着，又为她搓药油，从自己的热水瓶里倒出热水，喂她喝。忙了老半天，终于把她安顿好，再妥妥帖帖地替她盖好被子，才返回自己的床铺。 睡在上铺的我，把这一切看在眼里，既感动，又感慨。啊，有许多时候，真的不可以“以貌取人”呀！ 早上，有人敲门，通知我们起身，还有半个小时便到广州了。老编辑揉着浮肿的双眸坐起来时，女人立刻对她说道：“我昨晚听了新闻，知道北部寒流今天南下，气温降得很低，大约只有七八摄氏度，你有哮喘病，最好在披肩下再搭件毛衣，别受凉了。” 老编辑脸涨得通红通红的，说：“谢谢你，真是对不起！” 女人微笑着说：“没有关系，我从来都不怎么在乎别人怎么看我，因为我清清楚楚地知道自己是什么样的人。” 我双眼湿润，觉得自己上了人生极好的一课。 9．选文第二段的画线句子细致刻画了老编的外貌，有什么作用？（3分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 10．下面的句子用了什么修辞手法、有怎样的表达效果请作简要分析。（3分） 霎时，甜的、酸的、咸的、辣的味儿，扭扭捏捏地交缠在一块儿，猥猥琐琐地蹿满了整个车厢。 _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 11．有哪些原因导致老编辑十分生气，最终提出换房间的要求，请简要概括。（3分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 12．“我双眼湿润，觉得自己上了人生极好的一课。”请你说一说“我”在这一课中获得了哪些教益。（4分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ （三）古诗文阅读Ⅲ（16分） 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 13．古人炼字精妙，请赏析《春夜洛城闻笛》中“散入春风满洛城”一句里“散”字的妙处。（3分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 …… 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 14．下列句子中加点词意思相同的一项是（ ） A．但闻黄河流水鸣溅溅 但手熟尔 B．旦辞爷娘去 蒙辞以军中多务 C．昨夜见军帖 大兄何见事之晚乎 D．愿为市鞍马 愿驰千里足 15．下列对《木兰诗》的理解和分析不正确的一项是（ ） A．“策勋十二转，赏赐百千强”运用了对偶的修辞，从侧面写出木兰英勇善战，战功赫赫。 B．“当窗理云鬓，对镜帖花黄”两句，运用互文手法，表现了木兰归家后急切地想找回女儿家感觉的兴奋之情。 C．诗文结尾写木兰恢复女儿装扮，展现了木兰女儿情态，表现她淡泊功名、热爱家乡、嫌弃军旅生活。 D．这首诗对木兰从军的缘由、离别、辞官和还家都写得比较详细，对军旅生活却写得比较简略。 16．用现代汉语说出下面句子的意思。（4分） （1）将军百战死，壮士十年归。 _________________________________________________________________________________________ （2）策勋十二转，赏赐百千强。 _________________________________________________________________________________________ 17．千百年来，木兰形象一直深受人们喜爱，她的哪些品格最让你感动？请结合课文内容说一说。（3分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ （四）整本书阅读Ⅳ（8分） 18．批注是读书时常用的传统方法，请你为《骆驼祥子》的这段文字做批注。（3分） 街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的，无精打采的低垂着。整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。 _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 19．《骆驼祥子》成功塑造了祥子、虎妞、小福子等鲜活的人物形象。请你从三人中任选一位，结合原著相关情节，分析人物形象特点。（5分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 三、写作与表达（50分） 20．记忆中，有一些人，就像陈年老酒，平日里就装在那个不起眼的坛子里，摆放在那个不起眼的角落，安静而又寂寞，但，在某些特殊的时刻，他的目光、他的笑容、他的手势、他的举手投足，便会不知不觉地浮现在你眼前…… 请以“记忆中总有这么一个人”为题，完成一篇以写人为主的记叙文。 要求：①内容具体，情感真实； ②文中不得出现真实的地名、校名、人名； ③不少于600字。 学科网（北京）股份有限公司 $