7.1 影响深远的人文精神 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

温故知新 做核心思想理念传承者的要求？ （如何传承核心思想理念？） ①讲仁爱，我们应当爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。 ②重民本，我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。 ③守诚信，做到真实无欺、言行一致.我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人 ④崇正义，我们应当坚持做正确的事，做符合道义的事。弘扬社会正气、崇尚社会正义。 ⑤尚和合，我们应当尊重差异、追求和谐，强调多样性统一。 ⑥求大同，我们应当胸怀天下，热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。 第三单元 传承中华优秀传统文化 第七课 弘扬中华人文精神 第一框 影响深远的人文精神 中华优秀传统文化的重要经典《周易》讲道：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”古人认为，观察大自然中日月星辰的变化，可以知晓四季转换的规律；观察人间万象，可以知晓人和社会的道理，通过礼乐教化促成人类的文明。 何为人文？ 人 文 何 为 人文，在古代主要指：礼乐教化、典章制度，即诗书、礼乐、法度等精神文明的创造，也泛指人事，即人类社会的行为、习俗或状态。中国古人的许多思想尤其是政治、伦理思想，都基于“人”提出，闪耀着人文关怀的光辉。 中华民族自古以来就强调以人文化成天下，以人类社会和人本身发展的道理来教育世人，达到促进社会和谐、成就美好人生的目的，并由此发展出影响深远的中华人文精神。 1、★中华人文精神的价值 2、★中华人文精神主要体现在哪些方面？ 自主学习 认真阅读教材P58--62,完成下列问题 君子和而不同，指的是君子之间虽然有不同的看法或者意见，但所表达的态度却是和谐的，以宽容的态度去理解彼此，并尊重别人的观点 一碗饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都不能忍受这种穷困清苦，颜回却不改变他(爱好学习)的乐趣 探究一 感中华人文精神之价值 1、★中华人文精神的价值（P58蓝字、P59、P62） ①（有利于）促进社会和谐、成就美好人生。 ②中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。 ③历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。 春秋时齐国齐国有一对很要好的朋友，一个叫管仲，另外一个叫鲍叔牙。年轻的时候，管仲家里很穷，又要奉养母亲，鲍叔牙知道了，就找管仲一起投资做生意。做生意的时候，因为管仲没有钱，所以本钱几乎都是鲍叔牙拿出来投资的，可是，当赚了钱以后，管仲却拿的比鲍叔牙还多。有一次，管仲和鲍叔牙一起去打仗，每次进攻的时候，管仲都躲在最后面，大家就骂管仲说：管仲是一个贪生怕死的人！鲍叔牙马上替管仲说话：你们误会管仲了，他不是怕死，他得留着他的命去照顾老母亲呀！齐国真的发生了內乱，管仲想杀掉小白，让纠能顺利当上国王，可惜把箭射偏了，小白没死，后来，小白就当上了齐国的国王。小白当上国王以后，决定封鲍叔牙为宰相，鲍叔牙却对小白说：管仲各方面都比我强，应该请他来当宰相才对呀！小白一听：管仲要杀我，他是我的仇人，你居然叫我请他来当宰相！鲍叔牙却说：这不能怪他，他是为了帮他的主人纠才这么做的呀！小白听了鲍叔牙的话，请管仲回来当宰相，而管仲也真的帮小白把齐国治理的非常好呢！ 探究二 明中华人文精神之主要体现 从故事中你感受到了怎样的人文精神？ 求同存异、和而不同的处世方法 （1）求同存异、和而不同的处世方法。 ①内涵：求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同。 ②作用：求同能让人们更加亲近、友善，存异则让人们彼此尊重、包容。求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。 《玛纳斯》、苏轼《浣溪沙》、王羲之书法《兰亭集序》.... 浣溪沙 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡 这首词写于元丰五年(公元1082年)春，当时苏轼因"乌台诗案"，被贬任黄州(今湖北黄冈)团练副使。这在苏轼的政治生涯中，是一个重大的打击，然而这首词却在逆境中表现出一种乐观向上的精神。 《兰亭集序》全篇28行，共324字。它最让人叹为观止的，是王羲之在极短时间内展现出的惊人控制力与创造力。文中出现了21个“之”字，但每一个的写法、形态、神韵都完全不同。有的舒展，有的收敛，有的厚重，有的轻盈，完美诠释了书法中“同字异构”的最高境界。这不仅仅是一幅书法作品，更是一次真实的情感记录。《兰亭集序》之所以伟大，是因为它达到了“技”与“道”的完美统一。它既有无可挑剔的技法形式，又承载了魏晋名士对生命哲学的深刻思考。 在这些作品中你感受到了怎样的人文精神？ （2）文以载道、以文化人的教化思想。 ①内涵：各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格。 ②作用：文以载道、以文化人的教化思想，对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。 王希孟《千里江山图》 张择端《清明上河图》 这两幅画作均位列中国十大传世名画，且都现藏于北京故宫博物院。它们都诞生于北宋。 《千里江山图》由天才少年王希孟于18岁时创作。它属于青绿山水画，描绘了理想中壮丽秀美的祖国河山。寄托了对太平盛世和王朝长治久安的期许。 《清明上河图》由宫廷画家张择端绘制，生动记录了北宋都城汴京在清明时节的繁华景象与社会百态。它是一部现实主义的杰作，不仅展现了北宋城市经济的空前繁荣，也通过“虹桥险情”、城防松懈等细节，隐晦地揭示了盛世之下潜藏的社会危机，充满了对现实的深刻洞察。 从这些作品中你感受到了怎样的美学追求？ 舞蹈《喜雨》 （3）形神兼备、情景交融的美学追求。 ①体现：诗歌、舞蹈、绘画、书法等文艺作品不但具有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生”。在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体。 ②作用：形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了中华民族独特的审美气质。 归园田居(其一) 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 从小没有适应世俗的情趣，生性本来喜欢山川田园。误落尘世的罗网中，一去三十年。关在笼中的鸟儿留恋生活过的树林。囚禁在池中的鱼思念遨游过的深潭。南面的山野里开垦荒地，安守本分归居园田。住宅周围十多亩，茅草小屋八九间。榆树柳树遮蔽着后檐，桃树李树排列堂前。隐隐可见远处的村庄，乡里的炊烟缓缓地飘荡。狗叫深巷中，鸡桑树的顶端鸣叫。门庭里没有尘俗杂事，陋室里自有余暇清闲。久在官场里，又能返回自然。 归园田居·其三 种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。 杂诗 人生无根蒂，飘如陌上尘。分散逐风转，此已非常身。落地为兄弟，何必骨肉亲！得欢当作乐，斗酒聚比邻。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 我在南山下种植豆子，地里野草茂盛豆苗稀疏。清晨早起下地铲除杂草，夜幕降临披着月光才回家。 山径狭窄草木丛生，夜间露水沾湿了我的衣裳。衣衫被沾湿并不可惜，只愿我不违背归隐心意。 人生在世没有根蒂，飘泊如路上的尘土。生命随风飘转，此身历尽了艰难，已经不是原来的样子了。世人都应当视同兄弟，何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢？遇到高兴的事就应当作乐，有酒就要邀请近邻共饮。青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。 俭约自守、中和泰和的生活理念 中和泰和 （4）俭约自守、中和泰和的生活理念。 ①体现：中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。 ②作用：俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。 2、★中华人文精神主要体现在哪些方面？（P59-P61） （1）求同存异、和而不同的处世方法。 ①内涵：求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同。 ②作用：求同能让人们更加亲近、友善，存异则让人们彼此尊重、包容。求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。 （2）文以载道、以文化人的教化思想。 ①内涵：各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格。 ②作用：文以载道、以文化人的教化思想，对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。 （3）形神兼备、情景交融的美学追求。 ①体现：诗歌、舞蹈、绘画、书法等文艺作品不但具有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生”。在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体。 ②作用：形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了中华民族独特的审美气质。 （4）俭约自守、中和泰和的生活理念。 ①体现：中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。 ②作用：俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。 课堂练习 1.“君子和而不同”这句话用在人际交往中,可以理解为() ①把自己的意见全盘强加于他人 ②人与人之间要以协商化解分歧 ③人与人之间要风雨同舟、荣辱与共 ④人与人之间要彼此理解、求同存异 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ C 课堂练习 2.《千里江山图》画面上峰峦起伏绵延，江河烟波浩渺，气象万千,壮丽恢宏。这幅画作以概括精练的手法、绚丽的色彩和工细的笔致表现出祖国山河的雄伟壮观,是中国山水画的代表作,是一幅旷世杰作。《千里江山图》体现了( ) A.求同存异、和而不同的处世方法 B.文以载道、以文化人的教化思想 C形神兼备、情景交融的美学追求 D.俭约自守、中和泰和的生活理念 C Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.14.100 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $