河北保定市第二中学分校2026年七年级下学期期中道德与法治教学评价（开卷）

2026年七年级道德与法治教学评价（开卷) 本试卷分卷I和卷Ⅱ两部分；卷I为选择题，卷Ⅱ为非选择题。 本试卷满分为60分，考试时间为60分钟。 卷I(选择题，共26分) 注意事项：1.答卷I前，考生务必将自己的姓名，准考证号.科目填涂在答题卡上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 答在试卷上无效。 一、选择题（本大题共12个小题，1-10题，每题2分，11-12题，每题3分，共 心 26分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意) 1.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来，给我们带来了一系列的变化。下列对青春 期的认识正确的是（) ①青春期的我们要专注提升外在美 ②青春期是人体发育的重要时期 ③青春期就要无拘无束，放飞自我 ④青春期是价值观逐步形成的关键时期 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇和困惑，我们要 了解性知识，树立正确的性观念。以下符合这一要求的是() ①积极参与学校组织的性教育活动，学会自我保护 ②与异性交往把握好尺度，言谈举止不越界 ③在社交媒体上随意分享个人私密信息或照片 ④遇到性骚扰或性侵害时，为了名誉而忍气吞声 A①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.数字时代，越来越多的未成年人沉湖于网络而成为“宅童”，与现实几乎隔绝。即 便是到了学校，他们也是独来独往，很少与人交流，连朋友都很少，不知不觉地将 解 自己封闭起来。帮助这些“宅童”，下面这些建议恰当的是() ①静等花开，让时间来改变一切 ②积极参加集体活动，放松自己 ③迷恋结交网友，寻求精神慰藉 ! ④培养兴趣爱好，调整闭锁心理 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 七年级道德与法治试卷第1页（共6页) 4.2025年3月14日进行的短道速滑世锦赛2000米混合团体接力1/4决赛中，中国队 因失误出局，队友们难免感到失落。有3届冬奥会经历的范可新，第一时间为队友 “解压”“失误会帮助运动员蜕变，我也是在历练中不断成长，在挫折中不断前 行。”这启示我们() A.要有意识增加自己的积极情感体验B.要学会承受和转化自己的消极情感 C.只要失败就会获得消极的情感体验D.要懂得在长期实践中提升情感境界 5.随着Deepseek的爆火，其创始人梁文锋也逐渐被人们所熟知。他和团队研发的量化 投资技术和人工智能研究成果，不仅为国家的经济发展注入了新的活力，而且提升 了中国在全球科技领域的竞争力和自信心。他的一句“我的算法只服务五星红旗” 说出了万千国人的心声。这() ①说明自信让人远离自负与自卑 ②能坚定民族自信，做自信的中国人 ③反映了自信体现在个人成长的努力中 ④表明人工智能是我们自信的唯一根本来源 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.下表是某校七年级兴趣小组的研究报告（节选），研究主题是人的情绪与记忆的关 系。从此表中，你能得出的结论是() 记忆内容 情绪状态 遗忘比重 情绪良好 1/20 20个关键信息 情绪低落 1/4 A.一个人的情绪决定着他的智力水平 B.人处于不同的情境会产生不同的情绪 C.情绪对人的影响很大，要避免产生情绪 D.不同的情绪会对记忆产生不同的影响 7.王菲在《世界赠予我的》中唱道：“世界赠予我虫鸣，也赠予我雷霆；赠我一场 病，又慢慢痊愈摇风铃；赠我一场空，又渐渐填满真感情”，展现出生活既有美好 也有挑战。作为初中生，我们应该（广 A.在成功时，要学会反思和完善自己B.意志消沉，只关注自己的情感变化 C.,侃味情感，接纳生活中的酸甜苦辣®帮助他人，积极参与社会公益活动 8.在杭州亚运会期间，我们经常看到一幕幕感人的画面：观众手舞一面小红旗，身贴 一颗“爱国心”，大声歌唱“我和我的祖国，一刻也不能分割…”下列名言古诗与上 面表达的情感相契合的有() ①良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 ②不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 ③寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任 ④僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治试卷第2页（共6页） 9.“知不足而奋进，望远山而力行。”自强，使人自立自主，奋发向上。以下的做法能 体现自强的是() ①小梦面对挫折不会止步不前，而是在失败中汲取经验教训，不断提升自己 ②小新是个“好脾气”，从来不敢与人争辩，总是附和着别人的看法 ③小敏非常勤快，不仅把自己的事情安排得井井有条，还帮助父母做力所能及的事情 ④小阳认为自己长得不够帅气，觉得自己家境不好，总是回避与同学的交往和交流 A.①② B①③ C.②④ D.③④ 10.小冀在电子手抄报的一个栏目中用到了如下一组图片： 有礼了」 你这人真没素质，怎 你这人咋这样， 么一直跟着我？ 满嘴都是垃圾！ 根据这组图片，你认为这一栏目的主题可能是() A.维护自己的人格尊严 B.学会尊重他人 C.学会不断提升自己 D.正确看待评价 11.下列小晨学习和生活中的情境与调节情绪的方法对应正确的有() 序号 情境 方法 ① 数学竞赛前一天，约同学打篮球缓解压力 认知调节 ② 被好朋友误解，非常气愤，大哭一场后心情舒畅多了 合理宣泄 遭遇挫折时，安慰自己失败也是宝贵的经验 放松训练 ④ 弄丢老师奖励的钢笔，十分沮丧，看完电影后心情好多了 注意转移 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.2025年6月10日，基层干部徐梅英在转移群众途中遭遇山洪，危急时刻她舍命托 举八旬老人至安全区域，自己却因体力不支英勇牺牲。6月12日，徐梅英被追授为 “优秀共产党员”称号。向徐梅英学习，我们要(). A.做扶危济困，孝老爱亲的人 B.做孝老爱亲，自强不息的人 C.做敬业乐群，自强不息的人 D.做见义勇为，扶危济困的人 七年级道德与法治试卷第3页（共6页) 卷IⅡ（非选择题，共34分） 注意事项：1，答卷Ⅱ前，将密封线左侧的项目填写清楚。 2.答卷Ⅱ时，将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在答题卡上。 13.阅读材料，完成下列要求。(9分) 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体，我们的内心会 面对一些新的问题，我们看待事情的观，点也会有所改变。所有的这一切，都是成长的机 遇。 材料一： 脸上长了好多痘痘，不敢出门见人了。 晓玲 我不喜欢父母问这问那。可是，从内心深处我又想得到他 们的理解和尊重。 晓峰 (1)说说材料一中两位同学产生青春期烦恼的原因。（2分)并结合所学知识，为 他们化解烦恼。(4分) 材料二：七年级某班开展青春期心理健康座谈会，围绕“男生女生交往”这个话 题，小芸和小楠发表了自己的看法。 小芸：男生女生间的交往，只要是真诚的，彼此尊重的，那就是正常的。 小楠：男女有别，男女授受不亲，不与异性同学交往，有利于我们健康成长。 (2)小芸和小楠的观点，你认同哪个？(1分)说明理由。(2分) 七年级道德与法治试卷第4页（共6页) 14.阅读材料，完成下列要求。（10分) 材料一【青春情绪】 医学上的“情绪中暑”，指的是当气温超过35°C,日照超过12小时，湿度高于 80%时，气象条件对人体下丘脑的情绪调节中枢的影响就明显增强，人容易情绪失控， 频繁与人发生摩擦或争执的现象。 生活情境 炎炎夏日，小明的情绪变得烦躁、易怒，常常对身边的人发火，导致很 多朋友疏远了他，经过诊断才知道，原来小明患上了“情绪中暑”。 (1)阅读材料一，你从中明白了什么道理？(2分) (2)就如何管理好自己的情绪，请你给小明提出合理化建议。(4分) 材料二【青春情感】 学校举办艺术节，同学们各显身手。艺术节结束后，同学们进行了一些总结。 我们班的合唱曲目是《万疆》，我们唱 出了华夏之壮美，山河之辽阔，歌颂祖 国的伟大与辉煌，歌曲激发了同学们的 爱国情感。 通过参加艺术节，我觉 艺术节结束后，我的感受 得自己对艺术的感受更 很多，就用漫画表达了自 加深刻了，情感更加充 己的情感，老师和同学夸 沛了，每天都洋溢着快 艺术节总结 奖我画得很生动，我对画 乐和温暖。 画的热情更高了。 (3)结合艺术节总结，请你分析情感的作用。(4分) 七年级道德与法治试卷第5页（共6页) 15.【焕发青春活力，绽放人生光彩】自尊，自信，自强表现在生活的方方面面，伴随 我们成长，让我们找到青春最美好的状态。(15分) 材料一在某次社会调查中，一位受访青年作了如下发言：我认为未来的中国，人 民有更强的凝聚力，国家更富强，在国际上更有话语权，推动这个世界变得更好。我也 坚信自己未夹的生活会比现在更好。 (1)受访青年的发言彰显了中国人怎样的品格？（1分)请阐明受访青年作此发言 的底气来源。(2分) 谢 材料二王浩泽，神舟十九号航天员。作为我国当前唯一的女航天飞行工程师，她 以卓越的专业技能和不懈的努力，在科研领域深耕细作，从火箭发动机设计员成长为航 天员，创造了新纪录。她说：“成为一名航天员，是幸运的，能够为国出征，将个人价 值和祖国需要相结合，更是幸福的。” (2)从王浩泽的事迹看个人自强与社会进步、国家发展的关系，你能得出什么结 论？(2分) 材料三北京地铁5号线晚高峰，61岁的赵某峰因座位纠纷，以“跟要饭似的一身 灰”等侮辱性语言辱骂两名农民工乘客。北京市广播电台的评论员说：“乘客赵某虽然 自觉衣服整洁，可他的心里却蒙着一层傲慢和偏见的尘土，他的言行不仅暴露了个人狭 隘，也折射出一些人对劳动者的畸形认知。”北京市公安局以“扰乱公共场所秩序”依 法对赵某峰处以行政拘留。 (3)请运用“自尊”的知识，对赵某峰的言行进行评析。(4分) 猫 材料四拥有自尊，我们不断肯定自己；确立自信，我们找到青春最美好的状态； 做到自强，我们克服困难，不断超越自我，追逐青春梦想。 （4)运用所学知识，请你以“自尊、自信、自强”为主题，向同学们发出行动倡 议。(6分) 倡议书 步入青春期，我们既可能直面成长的挑战，积极探索，也可能冒失冲 动、迷失自我。自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的 青春光彩。为此，我们倡议： 做自尊的人，我们要① 做自信的人，我们要② 做自强的人，我们要③ 七年级道德与法治试卷第6页（共6页)