山东济南市莱芜区2025-2026学年四年级下学期语文核心素养检测题

四年级下册语文核心素养检测题 第一部分 积累与运用 一、我会选(16分) L.下列加点字的读音全部正确的一组是()。 A率(shudi)领 慰精(j1) 应和(he) 卧剥(bdo)莲蓬 B.松脂(zhl) 繁衍(yan) 病灶(zdo) 里程碑(bei) C.岳(yue)阳 交叉(cha) 曝(p)晒 徜(chong)徉 D.欺侮(d) 伺(s1)养 沦(1n)落 粪(gdng)自珍 2.下列词语书写有误的一组是( A稀硫 寻见 新气 鸡犬相闻 B.详细 波溜 健康 欣喜若狂 C,隧道 崭新 怒吼 天高地阔 D.讨厌 呼唤 奇幻 毛茸茸 3.下列词语填入句子中，最合适的一项是( )· 遇到问愿，我们不能人云亦云，做个 我们应该有自己的思考， A.智罪羊 B.百灵鸟 C.应声虫 D.哈巴狗 4.下列句子中，加点词语使用有误的一项是( 入小村里，猴子般矫健灵活的村童采摘野果，侧耳凝神细所，还能听到他们的欢呼和塘周声。 B.留着淡褐色卷发的小伙子们，彼此兴致勃勃地天商地阔。 C.达尔文说过，优胜劣汰是地球生物生存和演变的基木规则。 D.花枝的天生丽质实在禁不住目前这变幻无常的四月天气， 5.下列各句中，说法有误的一句是()， A生活中，我们接触了很多新词，比如：云技术、智能体、词元等：还有一些词语更有趣，它们 能代表某一类人，如：“千里马”代表有才干的人，“变色龙”代表在政治上善于变化和伪装的 人 B“地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后园粗壮有力，能够支撑起整个身体。”这句话运 用了作比较的说明方法， C.学习了老舍的《天窗】后，我们从“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话中，体会到天宝给孩 子们带米的快乐。 D,我们在向别人转述一件事情时，必须要弄清要点，不婴遗漏主要信息，还要注意人称的转换。 6.下列词语中，加点字的读音都正确的一项是( A效率(10) 宛若(rdn)绮厨(g) 携手(xi B.哺育(bd) 松脂(zhr) 数售rd) 看门(kan) C.繁衍(n) 预兆(zhdo)病灶(zao) 枝折花落(she) D.曝晒(pd) 仲夏(zhong)赠子(yd) 屏息bIng) 四年级语文试是 7.下列各组词语中，没有错别字的一项是() L涣散 麦杆 譬如 拂拭 B.隧道 羯示 待候 剩下 C,茅槍 鹆若啼叫 饭馆 D.澎评 霸气 照例 浏览 8.下面句子没有运用明贬实褒写法的一句是() A妈妈太使了，总是把最好的留给我们： B.小芳介绍道：“我家的小鱼可淘气了，总爱在水草丛里东辨西聚。” C.爷爷超着清扇对孙子说：“是哪个坏家伙把我的烟斗覆起来了？” D.无论骗子多么狡猾，都不可能逃脱得了法律的制粮， 二、基瑞滴练场，(34分) (一)看拼音写词语.(10分) ge do xido sa ueng 16ng zdo yang jIng j: fo don aIn jie shudi jioo yIn cong (二)书写提示(3分) “率”的第四笔是 :“脾”的第十笔是一· “表”的第四笔是一。 (三)课文内容填空。(12分) 为谁辛苦为谁甜？ 树头新绿未成阴， 白发谁家翁姐？ 究有花枝俏。 5.黄师塔前江水东， 6.这些事一 月明的园中， 7. 不如地利，地利不如 8.书写一个段落，如何做才能整体美观。 (至少写出两条) 第1页（共2页） (四)句子练习。(9分) 1.从“肥沃、宁静、炊烟袅表、依山傍水、鸡犬相闻”这五个词中，用上三个词语写两三句话， 描绘一幅农村生活的画面。 2.体会句子中冒号的用法，再仿照例句写一写。 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒， 形态各异的海洋生物 3.白雾与远天晴空连在一起，品白中透着谈蓝、青苍，一碧万顷。（照样子，描写事物的具体颜 色) 第二部分阅读与运用 (一)对比回读(9分) 《白坞》（节这） 鹅的步态，更是做梗了。大体上与鸭相似，但路的步调急速，有局促不安之相：鹅的步调从 家，大模大样的，颜很京刷里的净角出场。它常做然地站着，看见人走来也毫不相让：有时非但 不让，竟仲过颈子来咬你一口， 《白公鹅》（节边） 要是可以把军街授给禽吴的话，这只白公鹤理当荣房海军上街了，它板正的姿芬啦，当态 啦，和别的公岛罩淡时的融调生，全是海军上济的源头，它走起路来慢条斯理，仔细掂量量每一 步。落步之前，总要先把斯拿往上指指，再合上掌璞，就像收起张开的扇面一样。 1.课内片段中，作者把菊的步态比作 突出了鹅 的特点。课外片段中，作者把 白公骑比作 ,写出了它 的特点，(4分) 2.两篇文章在写法上有什么相似之处？（至少写两点）(2分) 3.用“明贬实爽”的方式，一两句话写一写你了解的某种动物的特点？(3分) (二)课内闵读。(7分) 猫（节选） 猫的性格实在有些古径。 说它老实吧，它的确有时侯很乘，它会技个缓和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也 四年级语文试题 不过问。可是，它决定要出去玩玩，或会出处一天一夜，任凭谁怎么牛唤，它也不肯回来。说它 金税吧、的确是布，要不怎么会一天一度不回家呢？可是，它听到老泉的一点儿响动，又是多么 尽职。它屏息延视，一连就是几个钟头：非把老良等出来不可！ 它要是高共，能比浪都温柔可亲：用身子塘你的隐，把除子仲出来让你龄它抓痒，或是在你 写作的时候，跳上采来，在格城上除印几朵小势花，它还会丰富多腔地叫唤，长姐不网，氢闻各 异，变化多鸿，在不叫的时候，它还会咕普咕地给自己解网。这可都凭它的高兴，它若是不高 兴啊，()谊说多少好话，它(）一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿数上！ 1.在括号里填上恰当的关联词，(1分) 2.第二自然段中猎性格古怪表现在 (3分】 3文中画“一”或“”的句子，任选一句分析写法上好在哪里？(3分) (三)课外阅读.(9分) 铁器是用什么做的？ 铁器是用什么做成的？如果你信心十足地回答：用铁做的，那你艾错了，我们认为这些铁制的 东西一餐又、钉子、马降铁、拨火棍，不是完全用铁做成的。 说得更准骑些，不是用兑铁制的，而是用铁和废或者和别种物质的合金制的。 不含任何杂质的地领很责，用纯铁制一根简单的煌火显批要花很多钱。而这服拔火提不只是 贵，还不及用普通铁制的好使。 兑铁太软，用兑铁制的拨火祝第一次扬护子的时候就弯了，地铁的钉子钉不进墙壁里去。地 快制的小刀色只能用来栽长。兑然是这样软、这样家易遮展，以至可以制成“铁长”比基烟纸 还要轻速，， 我们平常打交道的铁总合有杂质。当格，不是任何杂质都会改进铁的性质，比女说随，女要 损需铁，使它变稳。铁的最好的件侣和最忠实的朋友是碳，铁里姜不多惑有碳。 1.木文选自苏联作家 的《十万个为什么》，(1分) 2,第咽自然段主要说明了纯铁 的特点。为了说明这一特点，作者举 了 三个例子，(4分) 3.文中画“”的句子运用了 说明方法，说明了 ,(2分) 4.句子“我们认为这些铁制的东西一餐叉、钉子、马職铁、援火棍，不是完全用铁做成的，·中 的“完全”能否删去？为什么？(2分) 第三部分习作与表达 题目： 吸引了我 提示：横线上可以填公园、那本书、足球、动面片、小金鱼、妈蚁…字数不少于400字，语句 通顺，内容完整，书写工整，写出自己的真情实感，400字以上， 第2页（共2页）