广东广州市真光中学 2025-2026学年第二学期期中初一道德与法治练习卷

2025学年第二学期期中初一道德与法治练习卷 班级： 姓名： 考号： 注意事项： 1.本试卷分第一部分（选择题)和第二部分（非选择题)两部分；共8页，满分70 分，全闭卷作答，练习时间60分钟。 2.选择题答案必须写在答题卡上，写在试题卷上的答案不予评分。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡题目指定区域 内的相应位置上，并请注意题号顺序；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答 案，改的答案也不能超出指定的区域：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案 无效。 4.考生必须自觉遵守考场纪律，答卷独立完成。 第I卷 选择题 一、单选题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共 34分) 1.结合小磊和小丽的对话内容，帮助小磊选择合适的“应答语”( 小丽：有件事情我觉得很困惑，你能帮我出出主意吗？ 小磊：什么事儿啊？你说说。 小丽：咱们班的班长向我表白并约我周末一起去看电影，我该不该去呢？ 小磊：… ①坦然接受，大胆体验青春期的浪漫情感 ②礼貌拒绝，保持正常、健康的同学交往 ③理智应对，把主要精力放在学习成长上 ④断绝来往，划清界限以避免别人说闲话 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.下列选项最能概括以下两段对话内容的是( 2025学年第二学期期中初一道德与法治练习卷第1页共8页 霸巴全王 小亮（男）：小红，我想学做一个手工活， 小红（女，：小亮，这道数学题我不会做， 你可以教教我吗？ 你可以给我讲解一下吗？ 小红（女）·好呀！我来教你。 小亮（男）：好！包教包会。 A.行己有耻，闻过即改 B.取长补短，共同进步 C.人云亦云，随波逐流 D.热爱劳动，自立自强 3.下图表现了焦虑水平和学习效率的关系，从中我们可以得出的正确结论是( ①情绪完全由外界压力决定 逐度焦地 散高收 ②焦虑越强，学习效率越高 ③适度焦虑可提升学习效率 无焦心 承路到 无动办 无法许习 ④情绪状态会影响学习表现 学习效率 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 低 焦虑水平 +高 4.历史人物的经历彰显成长智慧，屈原遭放逐赋《离骚》，苏轼屡贬仍豁达创作，贝多 芬失聪谱《命运交响曲》，这些事例启示我们 ) ①直面人生挫折，发掘生命力量 ②品味负面感受，未必都是坏事 ③转化消极情感，学会不断成长 ④挫折带来痛苦，消极情感无益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.道德与法治课老师设计了议题式教学框架。你认为最适合的主议题应该是( 主议题： 子议题一：参加社团活动，体验积极情感 子议题二：聚焦榜样人物，转化消极情感 子议题三：投入志愿服务，提升情感境界 A.学会规划人生梦想 B.品味和创造美好情感 C.合理调节负面情绪 D.积极参与社会实践 6.中国是诗的国度，造就无比灿烂的中华诗歌文化。下列诗句中表现“喜”的情绪的是 ( ①春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 ②空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣 2025学年第二学期期中初一道德与法治练习卷第2页共8页 竭®全王 ③欲买桂花同载酒，终不似，少年游 ④两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 A.①④ B.①② C.③④ D.②③ 7.中央电视台有这样一则廉政广告：面对红包，医生对送红包的患者家属说：“您在侮 辱我！”（如图)…这则广告启示我们()》 ①做自尊的人，要尊重他人、开阔视野 ②收红包被人知道后，有损自己的尊严 ③自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 ④做自尊的人，要学会维护自己的人格尊严 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.《中华人民共和国宪法》第三十八条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵 犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”下列对该条文解读正确的是( ①我国公民的人格尊严受到法律保护 ②面对侮辱和诽谤时，要学会运用法律武器保护自己 ③面对他人的议论或批评，我们要恪守为人之德 ④我国只在宪法中规定了人格尊严的内容 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.坚定民族自信心，做自信的中国人。下列新闻事件中，能坚定我们“民族自信心”的 是( ①2025年1月，长征三号乙火箭发射实践25号卫星，开启中国航天“开门红” ②2025年第九届亚洲冬季运动会上，中国体育代表团高居金牌榜和奖牌榜首位 ③2025年3月15日，国产动画电影《哪吒2》已冲入全球票房榜前五 ④2025年4月，某省开展“书香社区”建设活动，丰富居民文化生活 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.从那个说“别人应该羡慕我有好亲人”的少年，到如今笃定践行“科研报国”的博士， 庞众望从未被命运的底色定义，反而用奋斗为人生添上了最明亮的光彩。他的故事之所以 持续打动人心，是因为它印证了：真正的自强，是于困顿中向阳生长；真正的担当，是将 个人理想融入国家发展的洪流。庞众望的事迹生动诠释了() A.战胜挫折主要是靠个人的坚强意志，与他人、社会毫无关系 2025学年第二学期期中初一道德与法治练习卷第3页共8页 屬巴于 B.改变命运的关键在于获得社会援助，有困难要积极求助社会 C.自立自强是人生进取的强大动力，它让奋进的步伐永不停息 D.只有格个人理想融入国家科技事业中，才可能创造伟大人生 11.5月8日是世界微笑日，某校心理健康室收到“调节情绪留住微笑”卡片，内容如下： 不开心时，写日记分析事情 陷入消极情绪时，提醒自己 心情低落时，与朋友讨论对 的积极意义，告诉自己“挫 “这件事虽然糟糕，但或许 事件的不同看法，尝试从他 折是成长的试金石”。 能带来新的机遇”。 人视角重新解读困扰。 上述卡片的内容，运用的调节情绪的方法是( A.转移注意 B.放松训练 C.认知调节 D.合理宣泄 12.2026年“欢乐春节”吉祥物“吉祥马”以东汉铜奔马为设计灵感，借鉴唐代五花马装 饰手法，融入中国红、祥云纹等传统元素，彰显春节喜庆氛围。这一形象体现了（ A.中华文化深刻影响改变着世界 B.中华文化是世界上最优季文化 C.中华文化源远流长、历久弥新 D.传承传统文化需全盘照搬古制 13.“少无适俗韵，性本爱丘山。”“采菊东篱下，悠然见南山。”东晋诗人陶渊明的这 些诗作感情真挚、朴素自然，表达了陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自然 的生活态度，深受后人喜爱。陶渊明的情怀让我们感受到() A.求同存异、和而不同的处世方法B.文以载道、以文化人的教育思想 C.形神兼备、情景交融的美学追求D.俭约自守、中和泰和的生活理念 14,“岁寒三友”（松、竹经冬不调，梅花迎寒开放）和“四君子”（梅、兰、竹、菊）， 是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。文艺作品通过赞美花木草石等，寄托着中国 人对高尚品格的推崇。这体现了( ·A.求同存异、和而不同的处世东法B.文以载道、以文化人的教化思想 C.形神兼备、情景交融的美学追求D.俭约自守、中和泰和的生活理念 15.腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只是衣着，更是气质。这告诉我们( A.美不在外表，不必追求形体、仪表等外在美 B.要注重品德和文化修养，提升青春的内在美 2025学年第二学期期中初一道德与法治练习卷第4页共8页 擱细任 C.要正视身体变化，既不焦虑也不自卑 D.只需要注重青春期的生理变化，可以忽略心理变化 16.2025年4月.1日，2024中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果，经过专家审核 评议、网络展播投票、评委线上打分和线下评审以及结果公示，50件十佳网络精品及499 件网络精品脱颖而出，举办该活动有利于() A.体验美好情感，促进人际交往B.吐绝不文明现象，提升公民道德水平 C.尊重、顺应大自然运行的规律D.营造和谐和美、向上向善的社会风尚 17.国家主席习近平在二O二六年新年贺词中说：“天问二号开启‘追星'之旅，雅砻水 电工程开工建设，首艘电磁弹射型航母正式入列。人形机器人亮出‘功夫模式'，无人机 演绎绚丽‘烟花’…”一系列成就的取得，离不开无数科技工作者自强不息、努力奋斗。 这表明( A.自强的人都能够成为伟大的科学家B.自强能让我们战胜一切困难和挫折 C.自强关系民族的命运和国家的未来D.只有科技工作者才能做到自强不息 第Ⅱ卷 非选择题 二、问答题(3小题，共36分) 18.（12分)阅读材料，回答问题。 某校七年级围绕“珍惜青春时光”为主题开展了系列活动，现邀请你参与。 【活动一：青春解忧箱】在青春这个美丽的季节里，总有一种情愫让我们难以割舍，总有 一种选择让我们纠结，总有一种变化让我们烦恼..学校的“解忧信箱”中躺着一封来 自安安的信，信里尽情地倾诉心中的烦恼，下表是这一信件的摘抄。 安安的烦恼 解忧密码 不知道怎么回事，最近我脸上长出了很多痘痘，我是不是生病了？好苦恼啊！ ① 最近总因为一点小事与父母吵架，我心情沮丧，就在班里大吼了几声。班长 ② 走过来提醒我要克制。我说：“我心情不好，发泄一下，不关其他人的事。 我要怎样克制呢？” (1)请给安安回信告知解忧密码。(6分) 2025学年第二学期期中初一道德与法治练习卷第5页共8页 餐图全王 【活动二：青春保护伞】学校开展了一场主题为“撑起一把青春伞”的专题讲座，老师重 点讲解了与异性交往的技巧、自我保护方法、未成年人保护相关法律等知识。通过引入具 体案例，着重强调了人际交往中的尊重与界限，深入浅出地讲解了如何辨别不当接触与性 骚扰、性侵害，并传授了有效的防范与应对策略。 《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定，学校、幼儿园应当建立预防性侵害、 性骚扰未成年人工作制度。对性侵害、性骚扰未成年人等违法犯罪行为，学校、幼儿园 不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。 (2)请简要阐述开展该专题讲座对学生的意义。(4分) 【活动三：青春能量站】为着力培养学生良好的情感品质，用情感激发生命的活力，传递 情感正能量。学校组织学生观看了2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法 西斯战争胜利80周年大会。大会上一首首诞生于抗战烽火中的经典歌曲连唱，让人们重 温抗战历史、感悟抗战精伸.在阅兵式环节，受阅部队在长安街列阵，接受检阅。阅兵仪 式气势磅礴，向世界庄严宣告中国人民军队正以崭新姿态迈向世界一流军队的建设征程。 习近平总书记郑重宣示：“历史告诫我们，正义的信念不可动摇，和平的期盼不可阻遏， 人民的力量不可战胜！”总书记的重要讲话鼓舞人心，催人奋进，新时代新征程我们要“传 承和弘扬伟大抗战精神，踔厉奋发、勇毅前行，为以中国式现代化全面推进强国建设、民 族复兴伟业而团结奋斗。 (3)请分享观看纪念大会时体验到的美好情感（不少于2个）。(2分) 19.（13分)阅读材料，回答问题。 材料一： 我国把创新摆在国家发展全局的核心位置，高度重视人工智能发展。国产人工智能 大模型异军突起，数字经济活力不断释放。宇树科技（春晚机器人）、深度求索(DeepSeek)、 游戏科学（黑神话悟空）这些人工智能企业创始人的“传奇故事”在网上广泛流传。 2025学年第二学期期中初一道德与法治练习卷第6页共8页 餐®日情全王 宇树科技创始人王兴兴：“我相信我所做的事情可以点开人类新的科技树。” DeepSeek创始人梁文锋：早年以高考状元身份考入浙江大学，深耕电子信息工程与 机器视觉领域。他组建了一支由本土年轻程序员组成的团队，不依赖海归或高级技术专家。 他说：“整个国内对做前沿创新都缺乏信心…但创新首先需要自信…” 游戏科学创始人冯骥：毕业于华中科技大学生物医学工程专业。后来冯骥意识到， 自己不适合继续在生物医学工程专业发展。他决定“投一投游戏行业试试”。“我觉得不 用狭隘地认为巾国故事就只是中国传统、中国自古以来的故事，而是中国人讲的故事。这 是一种大的自信。 (1)材料一中三位创始人具有 的共同品质。这一优秀品质来源于什 么？(4分) 材料二： 新中国飞机设计大师顾诵芬7岁就立志投身航空事业，保卫祖国的蓝天。在上海交通 大学求学期间，顾诵芬认真对待物理实验报告，在控制有效数字方面接受了严格的训练；认 真修读航空工程系教授开设的基础课，课上系统训练为日后他成为工程师打下了基础… 1964年，我国启动“歼-8”战斗机项目，顾诵芬参与研制工作、为了解决“歼-8”在飞行试 验过程中机体突然剧烈抖动的问题，从未受过飞行训练的顾诵芬主动请缨，不顾过载对身 体的影响和潜在的坠机风险，先后3次乘歼击教练机上天，最终成功排除故障。 (2)结合材料谈谈顾诵芬是如何做自强不息的中国人的？(9分) 20.(11分)为更好地继承和发扬中华优秀传统文化，某校以“坚定文化自信”为主题开 展议题探究活动。请你参与其中。 【子议题一：品读思想理念】 中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，其中的思想理念，如：A.惠民利民， 安民富民；B.脚踏实地，实事求是；C.求大同；D.道法自然，天人合一，E.革故鼎新， 与时俱进：F.崇正义：G.讲仁爱：等等，至今仍闪耀着智慧的光芒。 2025学年第二学期期中初一道德与法治练习卷第7页共8页 器田 新时代治国理政金句 思想理念 ①必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然 和请共生的高度谋划发展。 ②新时代的伟大成就是党和人民·道拼出来，干出来，奋斗出来的。 ③中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。 ④只有各国行天下之大道，和睦相处、合作共赢，繁荣才能持久，安 全才有保障。 ⑤法不能向不法让步。 (1)请将以上表格中的金句所蕴含的思想理念正确匹配、（填写字母）(5分) 【子议题二：传承思想理念】 在今天，传承中华优秀传统文化，需要弘扬讲：爱、重民本守诚信、崇正义、尚 利合、求大同等核心思想理念。少年接续奋斗，学生会发起“争做核心思想理念的传承者” 的倡议活动。 倡议书 亲爱的同学们： 我们背少年承载着传承核心思想埋念的重要使命。在此，我们侣议： ①崇正义，在对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让言行合乎道义： ② ③ ④ 让：我们携手努力，争做核心思想理念的传承者，共同为传承中华优秀传统文化贞献青 春。 学生会 2026年4月27口 (2)请将上面倡议书的内容补充完整。(6分) 2025学年第二学期期中初一道德与法治练习卷第8页共8页 露®生性