5.2.2 导数的四则运算法则 导学案-2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第二册

2026-04-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 5.2.2导数的四则运算法则
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 132 KB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-04-29
作者 wanzhenhuohao
品牌系列 -
审核时间 2026-04-29
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来源 学科网

内容正文:

第五章 一元函数的导数及其应用 5.2 导数的运算 5.2.2 导数的四则运算法则 【学习目标】 1. 理解导数的和、差、积、商运算法则的推导过程. 1. 能熟练运用基本初等函数的导数公式和四则运算法则求函数的导数. 1. 会利用导数运算法则解决切线方程、瞬时变化率等实际问题. 1. 体会将复杂函数转化为简单函数求导的转化思想. 【学习重点】 1. 导数的和、差、积、商运算法则. 2. 运用法则求函数的导数. 【学习难点】 1. 积法则和商法则的记忆与应用. 2. 对函数式进行适当变形后再求导. 学习任务一 导数的和、差法则 【合作探究】 1. 设 ,,计算 以及 ,两者是否相等?再尝试 与 ,你有什么猜想? 1. 根据你的猜想,尝试写出两个函数和(差)的导数法则(用文字语言和符号语言). 1. 已知 ,如何求 ?请尝试求解. 【自主梳理】 导数的运算法则 1(和差法则): · 文字语言:两个函数的和(或差)的导数,等于这两个函数的导数的和(或差). · 符号语言:. 学习任务二 导数的积、商法则 【合作探究】 1. 设 ,,计算 与 ,它们相等吗?你认为积的导数应该怎样计算? 1. 猜想并验证: 与 的关系. 1. 类比积的法则,猜测商的导数法则:(其中 ). 1. 特例:设 为常数,求 .你能从积的法则推导出常数与函数乘积的导数公式吗? 【自主梳理】 导数的运算法则 2(积法则): 1. 文字语言:两个函数的积的导数,等于第一个函数的导数乘第二个函数,加上第一个函数乘第二个函数的导数. 2. 符号语言:. 导数的运算法则 3(商法则): 1. 文字语言:两个函数的商的导数,等于分子的导数乘分母减去分子乘分母的导数,再除以分母的平方. 2. 符号语言:,其中 . 常数与函数的积的导数: · ( 为常数). 学习任务三 法则的综合应用 【合作探究】 1. 求下列函数的导数: (1) (2) (3) 1. 已知某商品价格 ( 为年数),求 ,并解释其实际意义(价格上涨的速度). 1. 试比较用导数定义和用四则运算法则求 的导数,哪种更简便? 【自主梳理】 利用四则运算法则求导的策略: 1. 分析函数结构,确定使用哪种法则(和、差、积、商). 1. 若函数较复杂,可先进行代数变形(如展开、化简、分离常数等)再求导. 1. 尽可能将积、商转化为和、差,简化运算. 【自查自纠】(正误判断) 1. 恒成立. ( ) 1. . ( ) 1. . ( ) 1. . ( ) 1. 求导前若能将函数化简,往往能简化计算. ( ) 【典例分析】 例1:求下列函数的导数: · (1) · (2) · (3) 解: 例2:已知函数 ,求曲线 在点 处的切线方程. 解: 【习题巩固】 1. 若 ,则 ( ) · A.  B.  C.  D. 1. 函数 的导数是( ) · A.  B. · C.  D. 1. 已知 ,则 ( ) · A.  B.  C.  D. 1. 若函数 ,则 ( ) · A.  B.  C.  D. 1. (选做)设 ,求曲线在点 处的切线方程. 学科网(北京)股份有限公司 $

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