摘要:
**基本信息**
2026年春八年级中期数学试卷,聚焦二次根式、勾股定理、四边形等核心知识,通过江滩公园相纸销售、食堂满意度调查等真实情境,融合几何综合与规律探究,考查抽象能力、推理意识和数据观念。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/40|最简二次根式、直角三角形判定、平行四边形性质|基础概念辨析,如第5题考查特殊四边形对角线性质|
|填空题|6/24|二次根式运算、三角形中位线、折叠问题|规律探究与新定义,如第16题“交替数”定义|
|解答题|8/86|作图证明、统计分析、几何综合|情境化应用与逻辑推理,如21题相纸销售利润计算,25题矩形中线段关系证明|
内容正文:
2026年春八年级中期数学试题
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.下列根式中是最简二次根式的是( ).
A. B. C. D.
2.下列各组数中,能构成直角三角形的是( ).
A. 2,7,8 B. ,, C. 2,3,5 D. 6,7,10.
3.已知实数x,y满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是( )
A.20或16 B.16 C.20 D.以上答案均不对
4.已知代数式有意义则x的取值范围是( ).
A.x>-2 B.x-2 C.x>-2且x≠3 D.x-2且x≠3
5.下列说法正确的是( ).
A. 平行四边形的对角线互相垂直 B. 矩形的邻边相等
C. 正方形的对角线互相垂直平分 D. 菱形的对角线相等
6.估计()的值应在( )
A.1和2之间 B. 3和4之间 C. 4和5之间 D. 5和6之间
7.下列图案是用长度相同的火柴棒按一定规律拼搭而成,图案需根火柴棒,图案需根火柴棒,,按此规律,图案需( )根火柴棒.
A.根 B.根 C.根 D.根
8. 如图,平行四边形ABCD的对角线交于点O,且AB=6,△OCD的周长为16,则AC与BD的和是( ).
A. 22 B. 20 C. 16 D. 10
9. 如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为菱形,O(0,0),A(4,0),∠AOC=60°,则对角线交点E的坐标为( ).
A.(2, ) B.(3, ) C.(, 2) D.(, 3)
10. 如图, 正方形 ABCD 的对角线 AC,BD 交于点 O, 点 P 为 BD 上的一点, 连接 CP, 过点 P 作 PF ⊥ CP 交AD 的延长线于点 F, 延长 FP 交 AB 于点 E, 则下列结论: (1)∠DPF = ∠PCA; (2)BE = DF; (3) 点 P 为 EF 的中点; (4)SΔBPE = SΔDCP; (5) 若 OP = 2, 则 BE=.其中正确的结论有( )个.
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
10题图 12题图 14题图 15题图
二、填空题(每小题4分,共24分)
11. 已知m=1+,n=1-,m+n= ,mn= .
12. 如图,在△ABC中,AB=AC=10,AD平分∠BAC,E为AC的中点,连接DE,则DE的长为 .
13.计算:___________.
14.如图,在中,,,,是的角平分线,点,点分别是,边上的动点,点在上,且,则的最小值为______
15.如图,在中,,AB=5,BC=3,点D为斜边上一点,连接,将沿翻折,使B落在点E处,点F为直角边上一点,连接,将沿翻折,使点A与点E重合,则的长为 .
16. 若一个四位正整数满足:,我们就称该数是“交替数”,则最小的“交替数”是______;若一个“交替数”m满足千位数字与百位数字的平方差是15,且十位数字与个位数的和能被5整除.则满足条件的“交替数”m的最大值为______.
三、解答题(17、18题每题8分,其余每题10分,共86分)
17. 计算
(1) (2)
18如图,四边形ABCD是平行四边形,BD是对角线。
(1) 用尺规作图完成以下基本作图:作BD的垂直平分线m.分别交AD,BC,BD于点E,F,O。连接BE,DF.(保留作图痕迹,不写作法).
解:四边形BEDF为菱形,证明如下:
∵四形边ABCD是平行四边形,
∴① ,
∴∠EDB=∠FBD.
∵② ,
∴BO=DO,BE=DE,③ .
在△DOE与△BOF中,
∴△DOE≌△BOF(ASA).
∴⑤_______________,
∴BE=ED=DF=FB,
∴四边形BEDF是菱形。
19.重庆某中学为了改善学校食堂服务,学校工作人员随机对部分学生开展了食堂满意度问卷调查,调查内容设置了以下五种类型,并将调查结果绘制了如下图所示的两幅不完整的统计图,请根据统计图中的信息,解答下列问题:
A类.食堂美食探索家
B类.食堂满意常客
C类.食堂随缘就餐者
D类.偶尔校外换换口味
E类.习惯自带或外出就餐
(1)此次抽取的学生人数共__________人,其中在扇形统计图中,D类“偶尔校外换换口味”所对应的圆心角度数是__________;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)若该校学生总数为2400人,请估计该校E类“习惯自带或外出就餐”的学生有多少人?
20. 先化简,再求值;
21.重庆江滩公园夜景引来众多游客观赏,拍照留念.小渝计划网购A、B两种类型的拍立得相纸前往公园摆摊拍照,已知购进1盒A型号和2盒B型号相纸共需161元,购进2盒A型号和3盒B型号相纸共需264元.
(1)求购进A型号相纸和B型号相纸每盒的单价分别是多少元?
(2)若小渝计划购进A,B两种型号的相纸共50盒,每盒均包含10张相纸.并将A,B两种型号的相纸分别以8元/张,10元/张拍照售出,为了保证全部售完后的总利润不低于1890元,最多购进A型号的相纸多少盒?
22. 如图,一块四边形花圃中,已知∠B=90度,,,,.
(1)求四边形花圃的面积;
(2)求到的距离.
23. 人工海产养殖合作社安排甲、乙两组人员分别前往海面A,B养殖场捕捞海产品,经测量,A在灯塔C的南偏西方向,B在灯塔C的南偏东方向,且在A的正东方向,米.
(1)求B养殖场与灯塔C的距离(结果精确到个位);
(2)甲组完成捕捞后,乙组还未完成捕捞,甲组决定前往B处协助捕捞,若甲组航行的平均速度为600米/每分钟,请计算说明甲组能否在9分钟内到达B处?(参考数据:,)
24. 如图,在四边形ABCD中,AB//CD,AC平分∠DAB,AB=2CD,E为AB的中点,连接CE。
(1) 求证:四边形AECD为菱形。
(2) 若∠D=120° DC=2,求ΔABC的面积
25如图,矩形ABCD中,BC=2AB,E是边AD的中点,F是线段AE上一点(点F不与点A、E重合),连接BF。过点F做直线BF的垂线,与线段CE交于点G,连接BG,H是线段BG的中点。
(1) 若CE=2,求矩形ABCD的面积。
(2)
求证:BF=EH
备用图
八年级数学 第1页 共4页
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