第4单元 第11章 第4节 植物在生物圈中的重要作用-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册生物同步课件(苏教版·新教材)

该初中生物学课件聚焦植物在生物圈中的重要作用，涵盖提供有机物和氧气、维持碳氧平衡等核心知识点。通过诗句情境题导入，以“刷基础-刷提升-刷素养”为脉络，构建从概念理解到应用拓展的递进式学习支架。 其亮点在于采用分层刷题模式，融入云南大理期末题、碳中和政策等真实情境案例，通过解析强化生命观念（生态观）和科学思维（逻辑辨析），“刷素养”环节结合“三北”防护林等引导态度责任。助力学生巩固知识与提升责任意识，为教师提供丰富分层教学素材。

生 物 七年级下册 SJ 1 2 3 第4单元 植物的生活 4 第11章 植物的光合作用 和呼吸作用 第4节 植物在生物圈中的重要作用 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 植物提供有机物和氧气 1.【2024云南大理期末】“雨露滋润禾苗壮，万物生存靠太阳。优美环境哪里来， 植物绿叶立奇功。”绿色植物的光合作用是地球上其他生物的( ) B ①空气来源 ②能量来源 ③氧气来源 ④食物来源 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【解析】光合作用是指绿色植物的叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成淀粉等 有机物，释放氧气，并把光能转化成化学能贮存在制造的有机物中的过程，可见 绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的来源。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 2.【2024海南海口期末】俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫曾这样形容绿色植 物在生物圈中的作用：“它是窃取天火的普罗米修斯（天神），它所获取的光和 热，不仅养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥 舞。”对于这句话的认识，不正确的是( ) D A.绿色植物进行光合作用需要光 B.绿色植物能把光能转化成化学能，把无机物转化成有机物 C.绿色植物制造的有机物能养育生物圈中的其他生物 D.涡轮机旋转的能量来自绿色植物进行呼吸作用释放的能量 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 【解析】绿色植物的光合作用必须在光下进行，光是光合作用的条件，A正确；绿 色植物的光合作用能把光能转化成化学能，把无机物转化成有机物，B正确；光合 作用把无机物转化成有机物，这些有机物不仅为植物自身的生命活动提供能量， 还为其他生物提供了食物来源，C正确；涡轮机旋转的能量来自绿色植物进行光合 作用贮存的能量，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 知识点2 植物与生物圈的碳氧平衡 3.【2025湖南长沙期末】实现碳达峰、碳中和已成为全球共识。下列不利于维持 碳氧平衡的是( ) D A.植树造林 B.绿色出行 C.节约用电 D.燃煤发电 【解析】燃煤发电会产生大量二氧化碳，提高大气中的二氧化碳含量，不利于维 持碳氧平衡，D符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 4.【2025湖南长沙期中】生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳氧平衡。 下列有关生物圈中碳氧平衡的叙述，正确的是( ) C A.在生物圈中，只有生物的呼吸作用才会消耗氧气 B.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占 C.植物对维持大气中的碳氧平衡具有重要作用 D.植物光合作用制造的氧少于自身呼吸作用消耗的氧 【解析】在生物圈中，生物的呼吸作用、燃料的燃烧等都会消耗氧气，A错误；碳 氧平衡是指二氧化碳与氧气含量维持相对平衡，B错误；植物对维持大气中的碳氧 平衡具有重要作用，C正确；绿色植物光合作用制造的氧气多于自身呼吸作用消耗 的氧，才能正常生长，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 5.【2025河南周口期末】植树造林是改善环境的重要措施。下列关于植物在维持 碳氧平衡方面作用的叙述错误的是( ) D A.植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气 B.植物的呼吸作用虽然消耗氧气，但对碳氧平衡影响不大 C.大量砍伐森林会破坏碳氧平衡，导致二氧化碳含量增加 D.只有陆生植物才能维持碳氧平衡，水生植物作用不大 【解析】植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，这是维持碳氧平衡的核心 机制，A正确。植物呼吸作用消耗氧气，但光合作用释放的氧气远多于呼吸作用消 耗，因此对碳氧平衡影响较小，B正确。砍伐森林会减少光合作用，导致二氧化碳 积累，破坏碳氧平衡，C正确。水生植物通过光合作用同样能大量吸收二氧化碳、 释放氧气，对维持碳氧平衡作用显著，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 6.【2024河南濮阳模拟】碳中和是指二氧化 碳的排放量与吸收量在一定时期内达到平衡。 如图为我国某省森林资源的碳储量与碳密度 的统计分析。下列相关说法正确的是( ) D 注:碳储量，即碳储备量,通常指一个碳库 （森林、海洋、土地等）中碳的数量。碳密 度，即为单位面积的碳储量。 A.通过种树可完全实现碳中和 B.森林是二氧化碳的主要排放源 C.碳储量及碳密度的变化特征相同 D.增多中龄林数量可提高森林碳吸收量 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 【解析】 A 二氧化碳排放的主要来源是化石燃料的燃烧，绿色植物能直接吸收二 氧化碳，通过种树可以减少二氧化碳排放到大气中，但不能完全实现 碳中和，A错误 B 煤、石油等化石燃料的燃烧是二氧化碳的主要排放源，B错误 C 由图中数据可知，碳储量及碳密度的变化特征不相同，C错误 D 由图中数据可知，中龄林中碳储量最大，碳密度也不低，因此增多中 龄林数量可提高森林碳吸收量，D正确 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 提升 1.【2024浙江杭州调研】地球上植物种类繁多，它们中有高达90多米的裸子植物， 也有矮至几毫米的苔藓植物。这些寂静无声的生命为我们提供了赖以生存的两种 基本物质，这两种物质是( ) D A.水、二氧化碳 B.氧气、水 C.有机物、二氧化碳 D.有机物、氧气 【解析】绿色植物的光合作用为地球上的生物提供了有机物和氧气。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 2.【2024四川遂宁期末】我国“三北”防护林工程是一项规模空前的生态建设工 程，被誉为“绿色万里长城”。以下哪项不是植树造林在保护环境方面的主要目 的( ) C A.调节气候 B.维持空气中氧气和二氧化碳的平衡 C.提供足够的木材 D.防风固沙 【解析】提供足够的木材不是植树造林在保护环境方面的主要目的。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 知识拓展 “三北”防护林工程是指在中国三北地区（西北、华北和东北）建设的大型人工 林业生态工程。中国政府为改善生态环境，于1978年决定把这项工程列为国家经 济建设的重要项目。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 3.【2025江苏盐城期末】下列关于“绿水青山就是金山银山”发展理念中所蕴含 生物学知识的叙述，错误的是( ) C A.绿色植物能固定太阳能，直接或间接为其他生物的生命活动提供能量 B.绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增加降雨量，促进生物圈的水循环 C.绿色植物进行光合作用，吸收氧气，释放二氧化碳，维持大气中的碳氧平衡 D.绿色植物能够净化空气，有的能吸收二氧化硫等有害气体，有的能阻滞和吸附灰尘 【解析】绿色植物的光合作用消耗二氧化碳，产生氧气，对于维持大气中的碳氧 平衡起着至关重要的作用，C错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 4.【2025贵州黔西南州期末】2020年，我国政府宣布：中国将采取更加有力的政 策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中 和。下列关于碳中和和二氧化碳的叙述正确的是( ) D A.“碳中和”指的是碳排放量低于碳吸收量 B.实现碳中和与汽车使用量的多少无关 C.绿色植物是生产者，只产生氧气，不产生二氧化碳 D.实现碳中和离不开绿色植物的光合作用 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 【解析】碳中和的核心定义是碳排放量与碳吸收量相等，即净排放为零，A错误。 碳中和不仅抵消生物呼吸产生的二氧化碳，还包括燃烧煤炭、石油、天然气和汽 车尾气放出的大量二氧化碳，故实现碳中和与汽车使用量多少有关，B错误。绿色 植物通过光合作用吸收二氧化碳，产生氧气；通过呼吸作用吸收氧气，产生二氧 化碳，C错误。实现碳中和离不开绿色植物的光合作用，D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 刷素养 走向重高 5.核心素养 态度责任 【2024甘肃酒泉期末】阅读以下资料，分析回答问题。 资料一 有人曾做过这样的计算：1公顷（1公顷 平方米）树林的叶片总面 积为平方米，每天能够吸收 千克的二氧化碳，放出 千克的氧气。可见绿色植物在维持碳氧平衡方面的作用是多么重要。某 热带雨林的平均降雨量是每年1 950毫米，平均蒸腾量是每年15 701 950毫米。蒸 腾作用大大提高了大气湿度，增加了降水；植物茎、叶承接雨水，缓冲雨水对地 面的冲刷；树林中的枯枝落叶，能够吸纳大量的雨水，渗入地下，补充地下水， 一片森林就是一座“绿色水库”。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 资料二 两千年前，我国森林覆盖率达，而截至2022年仅有 。 资料三 过度放牧使许多草场退化、沙化。有些水草丰美、生机勃勃的大草原，由 于失去了植被的保护，在狂风侵蚀下很快变成了荒凉的沙漠。#1.3 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 （1）碳氧平衡是指________________含量的相对平衡。生物圈中的绿色植物通过 ______作用维持碳氧平衡。 二氧化碳和氧气 光合 【解析】生物圈中的氧气和二氧化碳的含量处于相对平衡的状态，简称碳氧平衡。 绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持了生物圈中 二氧化碳和氧气的相对平衡。 （2）资料三中过度放牧导致的结果是____________________________。 草场退化、沙化，草原荒漠化 【解析】如果过度放牧，会使草场退化、沙化，草原荒漠化，致使草原生态系统 无法恢复。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 （3）绿色植物能通过______作用，把根吸收的绝大部分水分以水蒸气的形式散失 到大气中，促进了生物圈的________。 蒸腾 水循环 【解析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态通过气孔散失到大气中 的过程。绿色植物能通过蒸腾作用，把根吸收的绝大多数水分，以水蒸气的形式 散失到大气中，促进了生物圈的水循环。 （4）资料二显示，我国的植被面临着严重的问题，请你为保护植被提出一条合理 的建议：________________________。 不过度放牧（合理即可） 【解析】从资料二中我们可以看出，我国的植被面临着严重的问题，我们应该保 护植被，不过度放牧，不乱砍滥伐等。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 $