第4单元 第4章 第2节 血流的管道——血管-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册生物同步课件(人教版·新教材)

2026-05-08
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摘要:

该初中生物学课件聚焦“血流的管道——血管”核心知识点,通过“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”实验导入,结合不同血管类型的结构特点与功能题目,搭建从现象观察到概念理解的学习支架,帮助学生梳理动脉、静脉、毛细血管的区别与联系。 其亮点在于融合探究实践与科学思维,如实验中引导学生操作湿纱布包裹小鱼并观察血流,跨学科试题用塑料管制作血管模型,通过关键点拨总结判断方法,深化结构与功能观的生命观念。学生能提升实践能力与理性思维,教师可高效开展分层教学。

内容正文:

生 物 七年级下册 RJ 1 2 3 第四单元 人体生理与健康(一) 4 第四章 人体内物质的运输 第二节 血流的管道——血管 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点 不同的血管类型及其特点 1.【2024四川广元期末】如图是人体的三种血管示意图,下列叙述错误的是 ( ) D A.①的管壁最厚,血流速度最快 B.③中的血液流速较慢,血压较低 C.数量最多、分布最广、管内血流速度最慢的是② D.①和③内都有防止血液倒流的瓣膜 【解析】在人的四肢③静脉的内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣,①动脉内 没有瓣膜,D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 2.下列各图中的箭头表示血管中血液流动的方向,图中“ ”表示红细胞。下列 图中表示动脉的是( ) C A. B. C. D. 【解析】把血液从心脏送到身体各部分的血管叫动脉,动脉内的血液流动方向是 从主干流向分支;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉内的血液流 动方向是从分支流向主干;毛细血管内径很小,红细胞只能单行通过。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 技巧点拨 动脉、静脉的区别有血管内血流方向不同,可以根据血流方向判断血管类型。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 3.【2025广东佛山期末】毛细血管是血液与组织细胞进行物质交换的场所,下列 结构特点与此功能无关的是( ) D A.数量多,分布广 B.管壁仅由一层扁平上皮细胞构成 C.管内血流速度慢 D.连通最小动脉和静脉 【解析】毛细血管数量多,分布广,管壁仅由一层扁平上皮细胞构成,管内血流 速度慢,有利于进行物质交换。毛细血管连通最小动脉和静脉,与毛细血管进行 物质交换无关。D符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 4.【2025河北石家庄期末】如图为人体三类血管横切面示意图。下列有关描述正 确的是( ) C A.甲的管壁较薄且有瓣膜,为动脉 B.乙管壁的平滑肌较厚,弹性小 C.丙的结构特点便于充分进行物质交换 D.血液在三类血管中的流动方向为甲 丙 乙 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 【解析】甲的管壁较薄,具有瓣膜,所以甲是静脉,A错误。乙的管壁较厚,其管 壁平滑肌较厚,弹性大,所以乙是动脉,B错误。丙是毛细血管,丙的管壁非常薄, 只由一层扁平上皮细胞构成,管内径很小,血流速度最慢等,这些结构特点便于 血液与组织细胞之间充分地进行物质交换,C正确。血液在三类血管中的流动方向 为乙 丙 甲,D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 5.【2024江西萍乡期末】小林因咳嗽、呼吸困难,来到医院就诊。医生对小林 “把脉”后,再进行“指尖采血”、化验、拍胸片,最终确定小林肺部被细菌感 染,采用“点滴”抗生素进行治疗。以上过程中“把脉”“指尖采血”“点滴” 分别利用的血管是( ) A A.动脉、毛细血管、静脉 B.动脉、静脉、毛细血管 C.静脉、动脉、毛细血管 D.动脉、静脉、静脉 【解析】“把脉”是指医生用手指按脉,根据脉象来诊断疾病,这里的“脉”指 的是动脉;毛细血管的管壁非常薄,管的内径很小,血流速度最慢,易于止血, “指尖采血”利用的血管是毛细血管;有的静脉分布较浅,且压力小,容易止血, “点滴”抗生素进行治疗时,针头刺入的血管是静脉。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 刷实验 6.图甲为“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”实验中实验装置示意图,图乙为 显微镜下观察到的视野,请根据实验的方法、步骤和现象,回答下列问题。 甲 乙 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 (1)同学们在做“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”实验时,要用____ (填“干”或“湿”)纱布将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来,观察过程中要时 常用滴管往纱布上________,保持纱布______,尽量使小鱼少受伤害。做完实验 后,还应将小鱼放回__________________。 湿 滴清水 湿润 适于其生活的地方 【解析】同学们在做“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”实验时,要用湿纱布 将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来,观察过程中要时常用滴管往纱布上滴清水, 保持纱布湿润,有利于小鱼的呼吸,尽量使小鱼少受伤害。保护动物,人人有责, 做完实验后,还应将小鱼放回适于其生活的地方。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 (2)用显微镜观察时,发现视野中有种血液流动速度很快的血管1,这种血管的 管壁比较厚,初步判断这是______。 动脉 【解析】动脉是把血液从心脏送到身体各部分的血管,动脉的管壁较厚,弹性大, 管内血流速度快,所以用显微镜观察时,发现视野中有种血液流动速度很快的血 管1,这种血管的管壁比较厚,初步判断这是动脉。 (3)图乙中,2是______血管,判断的主要依据是________________________。 毛细 该血管中红细胞单行通过 【解析】题图乙为显微镜下观察到的视野,2是毛细血管,判断的主要依据是该血 管中红细胞单行通过。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 拓展设问 选用的小鱼尾鳍应是__________,因为____________________________ _____。 色素少的 显微镜观察的物体应是薄而透 明的 【解析】选用的小鱼尾鳍应是色素少的,因为显微镜观察的物体应是薄而透明的。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 提升 1.中国某医学典籍中提到当刺破血管时,有的血管“刺之能射”,有的血管“不 能射”,你认为这两种血管依次是( ) A A.动脉、静脉 B.静脉、动脉 C.静脉、静脉 D.动脉、动脉 【解析】动脉内血压高,血流速度快,如果动脉损伤出血,血液可能会喷射而出; 静脉内血压较低,血流速度较慢,如果静脉损伤出血,血液缓慢流出。因此“刺 之能射”的是动脉,“不能射”的是静脉。故选A。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 2. 跨学科试题 【2025江苏徐州期中】如图是小 林用管壁厚度及管径不同的塑料管和棋子制作的三种血 管模型,箭头表示棋子的运动方向,下列叙述错误的是 ( ) D A.Ⅰ模拟的血管内血流速度快 B.Ⅱ模拟的是毛细血管 C.Ⅲ内可放入活动挡板模拟瓣膜 D.Ⅰ处塑料管管壁比Ⅲ处薄 【解析】Ⅰ模拟的是动脉,动脉内血流速度快,A正确。Ⅱ模拟的是毛细血管,其 内径很小,红细胞只能单行通过,B正确。Ⅲ模拟的是静脉,可放入活动挡板模拟 瓣膜,C正确。Ⅰ处塑料管管壁比Ⅲ处厚,D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 关键点拨 判断动脉、静脉和毛细血管的方法是血液从较粗的主干流向较细的分支的血管是 动脉,血液从较细的分支流向较粗的主干的血管是静脉,红细胞单行通过的血管 是毛细血管。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 3.【2025海南海口期末】护士在给病人进行静脉注射时,常用橡皮管扎紧上臂, 此时捆扎位置下方的静脉就会积血膨大突起,此种现象表明( ) D A.静脉的位置较深 B.静脉的管腔大 C.静脉血含氧较少 D.静脉内的血液是从远心端流向近心端的 【解析】静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管,用橡皮管扎紧上臂后,捆扎 位置下方的静脉内血液向近心端流动受阻,导致静脉积血膨大突起,故D符合题意。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 4. 【2025福建宁德模拟】如图是不同血管内的血压、血液流速和血管总面 积曲线图,①~④表示血管,下列可表示毛细血管的是( ) C A.① B.② C.③ D.④ 【解析】毛细血管内血流速度最慢、血压低,毛细血管数量最多,分布最广,血 管总面积最大。图中③符合毛细血管的特征。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 5. 跨学科试题 【2024河南南阳模拟】某科学兴趣小组的同学利用废旧电线 设计制作了如图所示三种血管关系的模型,模型中①是红色电线,②是蓝色电线, ③是细铜丝。下列分析错误的是( ) C A.③模拟毛细血管,其可进行物质交换 B.若血流方向是 ,则①是动脉 C.③模拟的血管管壁厚度应该与①模拟的血管相同 D.该模型的缺陷是模拟血管的电线和细铜丝不是中空的 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 【解析】③直径最小,连接另外两种电线,其模拟的是毛细血管,其可进行物质 交换,A正确。血液一般由动脉流向毛细血管,再流向静脉,若血流方向是 ,则①是动脉,B正确。③模拟的血管是毛细血管,①模拟的血管 是动脉或静脉,两者管壁厚度不同,C错误。该模型的缺陷是模拟血管的电线和细 铜丝不是中空的,D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 刷素养 走向重高 6.核心素养 科学思维 【2024陕西西安期中】如图甲是人体某处相连的三种血管 示意图,图乙表示图甲中①②血管内血液中的气体含量,请据图回答问题。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 (1)图甲中能与组织细胞进行气体交换的血管是____(填序号),该血管内血流 速度最____。 ③ 慢 【解析】③毛细血管能与组织细胞进行物质交换,该血管内径很小,只允许红细 胞单行通过,该血管内的血流速度最慢。 (2)图甲中表示静脉的血管是____(填序号)。与动脉相比,静脉管壁较____ (填“厚”或“薄”)。 ② 薄 【解析】与动脉相比,②静脉的管壁较薄。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 26 (3)图乙可表示发生在______(填“肺泡”或“组织细胞”)处的气体交换,该 过程需要通过气体扩散作用实现。 肺泡 【解析】据图乙可知,①内血液含氧量低,②内血液含氧量高。血液流经肺泡周 围的毛细血管时,肺泡内的氧气扩散到血液,血液中的二氧化碳扩散到肺泡。因 此,图乙可表示发生在肺泡处的气体交换,该过程需要通过气体扩散作用实现。 (4)氧气随血液最终被带到全身各处组织,主要在组织细胞的________ (填细胞结构名称)中被利用。 线粒体 【解析】进入血液中的氧气,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞,主要在 细胞内的线粒体里被利用,参与呼吸作用。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 27 $

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