组合训练(15)现代文阅读Ⅱ+语言文字运用+古代诗歌阅读-【鱼跃龙门卷】2026年高考语文试题逐题突破

·语文· 9.①察审自己无度的欲望，约束自己。②以民为本，爱惜民力。 ③不滥用权力，以身作则。 【参考译文】 材料一 贞观四年，唐太宗对侍从的大臣们说：“宫室殿宇装饰宏伟 华丽，游览玩赏的水池楼台，是帝王所希望的，是百姓所不希望 的。帝王之所以希望这样，是为了放纵逸乐，百姓之所以不希望 这样，是因为劳苦疲惫。孔子说：‘有一句话可以终身奉行的，那 就是恕吧！自己所不愿做的，切记不要强加给别人。’劳苦疲累 的事情，实在不该强加给百姓。我被尊为帝王，富有四海，什么 事情都凭我一句话，我确实能自我节制，如果百姓不想那么做， 就一定要顺应民情。”魏征说：“陛下本来爱怜百姓，经常克制自 己而顺应民情。我听说‘拿自己的欲望顺应民情的就会昌盛，靠 百姓来博取自己欢乐的就会灭亡’。隋场帝一心贪得无厌，只喜 欢奢侈，主管部门的官员每次在供奉、兴建土木的事情上，稍微 有不符合他的心意，就会被加以重罚和酷刑。上边有所喜好，下 边必然做得厉害，大家争相无限制地放纵，最终导致灭亡。这不 是书上写的，而是陛下亲眼看见的事实。因为他无道，所以上天 才让陛下来取代他。陛下如果认为已经满足欲望，那么今天就 不仅仅是满足了；如果认为不满足，再超过现在万倍也不会满 足。”唐太宗说：“你的奏对很好。不是你，我怎能听到这些 话呢？” 材料二： 永庆公主曾经穿着翠鸟羽毛的衣服入宫，宋太祖看见了， 对她说：“你应当把这件衣服给我，以后不要再用这些东西做装 饰了。”公主笑着说：“这能用得了多少翠羽啊？”宋太祖说：“不是 这样的。你这样穿，宫中妃嫔、皇亲国威看见一定会争相效仿。 京城里的翠羽价格高，老百姓追求利益，辗转贩卖交换，受伤害 的生灵就非常多，这实在是因你而起啊。你生长在富贵人家，应 该感念珍惜这份福气，怎么可以成为创造这种坏事的开端？”公 主听完惭愧认错。于是公主陪坐一旁，与皇后一同说：“陛下做 天子已经很久了，难道不能用黄金装饰小轿，乘坐着出入宫廷 吗？”宋太祖笑着说：“我凭着天下的财富，宫殿都用金银来装饰 也有力量可以办到。只是考虑到我为百姓守着这些财富罢了， 怎么可以随便乱用？古人说可以凭一人来治理天下，不可以用 天下人来侍奉一个人。（如果）把别人的侍候奉养作为终生意 图，怎么能让天下人来敬仰你呢！不要再说这样的话了。 10.(1)金戈铁马气吞万里如虎 (2)舍南舍北皆春水但见群鸥日日来 (3)念桥边红药年年知为谁生/有情芍药含春泪无力蔷薇 卧晓枝 组合训练（十三） 1.C【解析】A项“幽默诙谐”错误；B项“悠闲而轻松”错误；D项 “快节奏”错误」 2.B【解析】夺回千佛塔的战争场面描写中只用了正面描写的 手法。 3.①郝生荣坐在街边，空中的塔尖触发他对往事的回忆，引起他 对往事的缅怀、反思和对和平生活的珍视。②在“我”走后，郝生 荣的目光又重返塔尖，表达了他对革命往事和战友的怀念，对 战争胜利的喜悦及文物得以保护的自豪。 4.①运用第一人称和第三人称讲述历史事件。如文中先从“我”的 角度写当下的景象，使所叙之事更加真实；再以郝秀荣的视角 讲述历史事件，使叙述自由灵活，内容客观全面。②叙事中穿插 作者的议论与抒情。如本文中用“是啊，血肉之躯都敢顶在枪 口，哪里会考虑到一座无声的塔”表达了作者的主观感受。③注 重物象的选用，突出文章线索。如文中的千佛塔联系今昔，是贯 穿全文的线索。④借助细节描写。如“眼神更不时盯向远方，出 神”“长叹一口气”等细节描写，使人物形象具体可感，更加动人。 ⑤历史和现实交织。双重交织使文章具有更加深厚的历史底 蕴和丰富的内涵，让人如临其境，同时发人深思。 ③其独特的表达效果。（或：④两汉魏晋南北朝的诗人都有意模 仿运用并在结构形式上予以创新。)⑥不仅诗歌有“列锦”，赋、 词、曲甚至小说中都有运用。 D【解析】此句在段尾，为过渡句。结合下文“中国诗歌的发 展”“由古诗到近体诗”“由近体诗到现代白话诗”可知，该句内容 表述上需要关注时间上的顺序；结合上文“都有运用”“不过”“诗 歌结缘最深”可知，此处意在比较诗歌与其他不同文体之间的 联系，语义强调列锦在诗歌中比其他文体运用更广泛，更具普 遍性。首先通过以“现代诗还是古诗”开头，颠倒了“诗歌发展 史”的顺序，排除A、C两项；其次，用“灵活”一词，与文本强调的 “普遍”意义不符，偏离“普遍”文意，排除B项；D项，“古诗还是 现代诗”符合历史发展脉络，“普遍”呼应“结缘最深”，衔接紧密。 A【解析】A项名闻遐迩：名声传扬到各地，形容名声很大，常 用于赞颂杰出人物、文化遗产或知名事物。B项众所周知：大家 普遍知道的。C项显而易见：事实、情况非常明显，很容易看清 楚。D项人人皆知：所有的人都知道。第三段括号后陈述“中国 诗歌的发展，由古诗到近体诗是一大转变”，这是一个客观历史 事实，括号处需要填人一个表示“广为人知”意义的词语，用于引 出中国诗歌发展的背景知识，A项“名闻遐迩”常用于形容人、事 物或地方的知名度，不适用于客观事实的陈述，其余三项都可 以陈述客观事实的广为人知。 示例一：①枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。②特 点：诗句分别以三组名词，每组三个，联合在一起，将诗人看到的 景物呈现出来。③表达效果：诗人运用列锦的手法，以多种意象 组合成一幅秋郊夕照图，透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零 天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。 示例二：①鸡声茅店月，人迹板桥霜。②特点：诗句的出句和对 句一共罗列了鸡声、茅店、月、人迹、板桥、霜六个意象，通过物象 的叠加呈现出早晨的景象。③表达效果：整首诗正文虽然没有 出现一个“早”字，但是通过鸡声、茅店、月、人迹、板桥、霜这六个 意象，把山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来。全诗 语言明净，情景交融，含蓄有致，字里行间都流露出游子在外的 孤寂之情和浓浓的思乡之情。 示例：①什么是“列锦”？②“列锦”和诗歌有着怎样的关系？③ 什么造成现代诗歌中的“列锦”结构模式发生了变化？④“列锦” 在现代、古代诗歌中呈现怎样的关联？ 0.C【解析】C项“归隐之心”“彷徨无奈的矛盾心理”错。“绝轮 蹄”是写诗人自己僻居山中，少有官场人物来往的生活状态，与 后文“蹑云梯”的出仕之心及注释“曾数次进京应考，不第还山” 对照理解，可知诗人并没有“归隐之心”，也不是表达希望独居， 不喜他人打扰的意思，所以与“茶灶待宾”并不矛盾。 1. ①尽管此诗在表面上与陶渊明的诗歌风格相似，但在内在精 神追求上却存在显著差异。②陶渊明在诗中往往表达的是对 官场的厌弃和对自然生活的向往，他不愿为五斗米折腰，追求 的是心灵的自由与超脱。而杜荀鹤在诗中虽然也描绘了山居 生活的闲适与美好，但“不是无端过时日，拟从窗下蹑云梯”两 句却透露出他并未完全放弃仕途的志向。这里的“云梯”喻指 仕进之路，表明诗人虽然身处山野，但心中仍有建功立业的抱 负。③此诗表现的这种对仕途的渴望与陶渊明的厌弃官场形 成了鲜明对比，因此可以被评价为“无陶诗骨”。 组合训练（十四） C【解析】C项“表达了作者对现代文明取代传统生活的不满 和批判”错误。原文对胡同变化的描写仅为客观叙述，“童年的 记忆就会像潮水般涌来”体现的是对过往的怀念，而非“不满和 批判”。 D【解析】D项“作者对这种变化感到惋惜，认为传统生活不应 被改变”错误。原文仅提到“每次回来…童年的记忆就会像潮 水般涌来”，作者对胡同变化的态度是感慨而非“惋惜”，也未否 定变革的必要性。 ·5 参考答案及解析 ①胡同的烟火气：清晨的吆喝、午后的匠人、傍晚的炊烟。②淳7.“膊”改为“搏”；“贯”改为“惯”；“烂”改为“滥”。 朴的人情：王大爷修鞋、邻居互助（如照顾生病的“我”）。③童年 8.①关联词“与其…不如…”构成选择关系，对比鲜明，逻辑清 的纯真时光：在胡同嬉戏、与王大爷的互动。④对故乡的眷恋： 晰，突出灵活调整评选标准的重要性。②副词“也”起到加强语 对胡同变迁的感慨与记忆的珍藏。 气的作用，强调即使只评一个流行语这种极端情况也可行，凸 ①真情：对胡同生活的热爱，如细节描写邻里互助；对童年的真 显对改革评选方式的坚定态度。 挚怀念。②真景：具体再现胡同场景画面鲜活，如修鞋摊、鸽哨 9.示例1：我认为不该取消。①理由阐述：流行语能记录时代、反 声、吆喝声。③真感受：对胡同变迁的感慨对传统生活的眷恋， 映社会心态和推动语言文化发展。②改进措施：优化评选标准 情感自然流露，如王大爷的修鞋摊早已不见踪影。 与流程，拓宽评选范围等。 延席→筵席乌蓬船→乌篷船反覆颠倒→翻覆颠倒 示例2：我认为取消有合理性。①问题分析：当前流行语难获大 A【解析】原句共有两处语病：一是多层定语位置不当，“他的 众认可、评选标准难把握、受主观因素影响等。②后续建议：提 少年记忆里”表领属，应放在最前面，正确语序为“他的少年记忆 出取消可避免资源浪费，待有更好评选方式再恢复。 里最宝贵的光源”；二是语序不当，“照亮了他的记忆”“照亮了一 示例3：我认为需理性看待。①利弊分析：流行语评选面临质量 代代中国人的少年记忆”应遵循从个体到普遍的逻辑顺序，不 下滑的困境，曾助力文化传播。②改进措施：结合大数据筛选、 能颠倒。 大众投票、加强专家审核等方面来改进。 该句的比喻为借喻，分别用喻体“筵席”和“戏”来比喻本体“人的 10.A【解析】A项“志得意满的自得情态”错误，应该是气宇轩昂 聚散”和“人生经历”，通过“戏台”的无处不在、无所不包，形象地 的洒脱情态。 说明了“人生如戏，戏如人生”的哲理，使人们认识到每个人都有 11.不矛盾。①“生怕客谈榆塞事”是正话反说（曲笔），词人久遭废 着独特的人生角色，引发人们的共鸣，凸显了鲁迅作品在国人心 退，无路请缨，且年事已高，故作违心之语，但内心仍未消壮志。 中的艺术穿透力和艺术影响力 ②“生怕客谈榆塞事”是在宋金战事严峻之际，统治者醉生梦 ①项目不同表现不同②基础体能储备越足③必须完成的 死，爱国之士无路请缨，谈及此，徒然令人忧愤。而词人对理想 任务 与现实，心中悲愤到极点，故而引发词人“从戎之兴”。 ①体能表现各有特点。②运动员应强化体能储备。③体能训练 组合训练（十六）】 必须达标。 0.C【解析】C项“因生活的诸多磨难频频借酒浇愁”错误。“多 1.B【解析】A项“为写汪店主精明能干做铺垫”错，应该是为人 愁”在这里更多是文人的闲愁，借酒抒情，而非因磨难浇愁。 物的活动创设典型环境；C项“为交代两人的真实身份做铺垫” 1 第一组：相同。两首诗歌都选取了“小桥”“流水”两个意象，描 错，此处应是为后文揭示两人身份埋下伏笔；D项“暗示了二人 写出一片清幽美好的自然风光，借此表达作者对闲适、自然生 不凡的敬业精神”错，应该是表现了人物刀工的熟练。 活的热爱之情。 2.B【解析】B项表面是写抽烟，实际上是在掩饰真实行为，为后 文揭示人物真实身份埋下伏笔。其中可以体现出人物的“沉稳 第二组：不同。①黄诗三、四句以“桃李”与“菜花”对写，这里的 春光不一定专属于桃花、李花，普普通通的菜花也拥有“一段春 睿智”，但不是主要目的，选项中“主要为了”错误。 3. ①情节上，小说结尾交代庸城解放，与前面县长被刺、红军过河 光”，寄寓作者哲思，绽放无须比较，自己也是最美的风景。 等情节相照应，使故事情节合理完整。②主题上，结尾交代汪老 ②金诗颈联选用“蕙兰”“松菊”，化用屈原《离骚》及陶渊明《归 板的地下党身份，同时也是对刘一刀、朱一刀身份的交代，塑造 去来兮辞》等典故，它们既是隐居环境的具体植物，也寄寓了作 了为革命事业默默奉献、英勇献身的革命者的形象，表达了作者 者对隐逸、高洁之志的追求。 对为革命事业默默奉献、英勇献身的革命者的赞美。③艺术效 组合训练（十五） 果上，小说前面对汪老板的身份多处设疑，结尾才交代汪老板的 身份，撞击读者心灵，震撼人心，解释悬念，前后呼应。 A【解析】B项“主要突出了普通百姓的无奈”错误，曲解文意； 4.①刘一刀、朱一刀出场时，小说先从他们使用的“刀”写起，塑造 C项“但造纸毕竞赚不到多少钱，因而心里是酸的”错误。朱中 人物身份的大致轮廓：他们是汪记杂货铺的伙计，以切烟丝儿、 华“心里却是酸的”主要是因为砍竹的“四个同村兄弟”都年已半 卖丝烟儿为生。②交代刘一刀、朱一刀的来历，叙述他们的日常 百，还为了帮助他来砍竹，壮年人越来越难找，传承进行艰难； 生活，人物形象逐渐清晰：不善言谈、刀艺高超。③随着县长被 D项“但环境的保护还存在很大问题”错误。“同样面积的竹林； 刺事件中两人被抓、澧水河激战中两人帮助红军渡河，以及汪老 能用的嫩竹只有从前的十分之一”是因为春天一来竹笋就被挖 板地下党身份揭开等情节发展，人物形象变得更加鲜明：宁死不 掉了，难以长成嫩竹，这与环境保护无关。 屈、英勇战斗的人民英雄。 B【解析】B项“成为元书纸走向世界各地”错误。根据文本可 5.A【解析】括号前的句子为“学习成绩并不完全取决于学习时 知，应该是成为元书纸为文化事业做贡献。 间的长短”，其句式结构为“不完全取决于…（名词十的十反义 ①朱中华由眼前这个造纸人，想到了自己曾经的艰辛生活。 词并列)”，强调“学习时间的长短”是影响成绩的非决定性因素。 ②朱中华为在手工造纸业很不景气的时代，还有人像自己一样 B、D均为陈述句，与前文的“取决于…”句式不匹配，衔接生 在默默地坚持而欣慰感动。 硬，排除；C中“程度”一词表述模糊，且“还有”的递进关系不如 ①竹纸之美。古老的竹纸“纤维密实，薄如蝉翼，柔如纺绸”，优 “更在于”明确，不符合语境逻辑，排除；A中“更在于”与前文“不 点众多，被誉为“纸中君子”“千年寿纸”，是文人墨客的最爱。 完全取决于”形成逻辑递进，且“学习效率的高低”与“学习时间 ②奋斗之美。为了生活，父亲全身湿透仍不停地砍竹，朱中华兄 的长短”结构一致（名词十的十反义词并列），保持了句式的对称 弟俩十九岁就独立造出自己的第一批纸。③精神之美。为了造 性和表意的连贯性，突出了“学习效率”的重要性。 出最好的元书纸，朱中华不计功利，宁可少赚一些钱也不愿意降 6.D【解析】“及时雨”为偏正结构，形容词“及时”十名词“雨”。 低造纸的要求。④人情之美。砍竹人难找，几个年已半百的同 A项偏正结构，名词（活用为像鸭舌一样）十名词（帽）。B项偏 村兄弟看到朱中华的难处，甘愿来帮助朱中华。 正结构，动词（滚刀）十名词（肉）。C项偏正结构，名词（电影）十 D【解析】文中画波浪线“十大流行语”是特定的一个名称，是 名词（院）。D项偏正结构，形容词（糊涂）十名词（虫）。 对《咬文嚼字》评选出的特定语言现象的称谓，引号表示特定称 7.“缩”应读作“suō”；“错”应为“措”；“分”应读作“fèn”;“藉”应 谓。A项表示特殊含义。B项表示强调。C项表示引用，此处 为“籍”。 为否定。D项表示特定称谓。 8.①这些经历不仅能丰富学生的生活③避免学生成为只会应 示例：A.不足为奇/见怪不怪B.当之无愧 试的“考试机器”2025一2026学年度高考试题逐题突破—组合训练（十五） 语文·现代文阅读Ⅱ十语言文字运用十古代诗歌阅读 总分：45分时间：40分钟 一、现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成1~4题 纸上（节选）苏沧桑 五月，小满。 穿过荒草的时候，九岁的朱中华和双胞胎弟弟朱中民，同时瞄见了三颗鲜红欲滴的覆盆子躲 在一棵毛竹的根部。当覆盆子的鲜甜同时抵达两个男孩的舌尖时，他们听到了小满节气后父亲 的第一次砍竹声。 当当当当当… 一共十刀。 唰啦啦唰啦啦… 一小片天空被毛竹梢搅动了几下，随着一棵毛竹慢慢倾斜，倒下，一小片天空就大出了一点 ,点，预示着一棵毛竹在天空中消失，投胎到大地上做了一张纸。毛竹倒下时伸出绿色的手。和其 他依然挺立的“家人”说珍重，然后砰砰砰投入了山涧一朱中华的父亲和伙计们早已铺设好的 竹道上。 “斩竹漂塘”是《天工开物》中古法造纸的第一步。芒种前后上山砍竹，每根竹子截成五到七 尺长，然后就地开挖水塘，将竹段在水里浸一百天，取出时用力捶洗，软化。竹子与木材造出来的 纸张，最根本的不同是，木材纤维中的木质素会氧化，纸张会泛黄，添加酸剂则更严重；而竹纸纤 维密实，薄如蝉翼，柔如纺绸，易着墨不渗染，写字则骨神兼备，作画则神采飞扬，耐贮藏不招虫。 这些特性，使竹纸成为纸中上品，得誉“纸中君子”“千年寿纸”，是文人墨客的最爱。 古老的造纸图谱上，砍竹人都是壮年男子。砍竹是有诀窍的。有经验的砍竹人，要找那种竹 梢刚冒出笋头的嫩竹，如果青叶都长出来了，竹子就老了，胶质包浆少，纸的紧密度就不够；每一 刀都要均匀，竹根要砍平整，硬纤维都要砍断；还要让竹子往一个方向倒，方便集堆打件。 矮矮壮壮的父亲放下砍竹刀，走到溪边，双手掏起溪水喝了几口，抹了把脸，向山脚张望了一 眼。晌午到了，该是女人们送饭上山的时辰了。从小满到夏至一个月左右的时间，无论阴晴，朱 家门村的后山上一直回荡着“当当当当”的砍竹声。一个月里，父亲身上没有一天是千的，或被雨 水淋湿，或被汗水浸透。家里穷，只有两套衣服，夜里用炭火烘干，第二天接着穿。 覆盆子的酸甜里，朱中华兄弟年年跟在父亲身后做小帮手，但没有想到，父亲“当当当”的砍 竹声在他们十二岁那年戛然而止一在一场农事中，父亲不幸触电，留下妻儿撒手人寰。 十六岁，兄弟俩师从二伯做纸。从此，村里人说起双胞胎兄弟，眼前就会浮现日夜穿梭在造 纸坊里的壮实身影；还有两双一模一样的、黑亮的、忧郁的大眼睛。 十九岁，兄弟俩一人砍了一万斤竹子，自己刮皮，自己做纸，借用别人家的纸槽、晒纸房，做出 了属于他们自己的第一批纸。 语文·组合训练（十五）第1页（共4页） 广鱼默克门老 多年后，朱中华陪同中国科技大学专家考察浙江民间手工造纸时，在温州泰顺一个很深的山 坳里，突然看到了年轻时的自己一那个和他同龄的造纸人，一个人砍竹，一个人刮皮，一个人捞 纸，一个人烘纸，所有的工序都只有他一个人在做。空山寂静，朱中华站在远处点起了一根烟，静 静地看着夕阳下那个弯腰捞纸的剪影，就像看到了自己，眼眶渐渐湿润了。 “老哥们，多吃点酒，多吃点酒！” 大年初一，堆满元书纸的厅堂中央，摆了一张圆桌，圆桌上堆满丰盛的菜肴。一桌年纪与他 相仿的砍竹人围桌而坐。朱中华线条圆润的国字脸上堆满了笑意，一手香烟，一手一碗自家酿的 葡萄酒，一扬脖，酒碗就空了。春寒料峭，他仍然只穿着格子棉布衬衣。 这些砍竹、刮皮的伙计，也是几十年的兄弟。农历新年的第一场酒，只是个起头，一年里要请 他们好多次，过年吃一次，开工吃一次，上山前吃一次，上山后天天吃，家里做好酒菜，碗筷酒盅全 套备好连同一人三包香烟，一拨送到山上，一拨送到山脚。 朱中华脸上的笑，是真诚的，心里却是酸的。此时，在他左手边吆喝着划拳的四个同村兄弟， 是从小一起长大的，说是来挣钱，其实是来帮他。砍竹的壮年人越来越难找了，兄弟们也都年已 半百，一人一天只能砍一两千斤。而技术性更强的捞纸、晒纸，会做的人更少了，工人工资越来越 高，人越来越难找。也有年轻人想来当徒弟，过来一看，村里别人家都造了高楼别墅，朱中华兄弟 俩还住着旧楼房，觉得没啥前途，说“再说再说”，就再也不见踪影了。再过几年，恐怕连给竹子刮 皮的人都请不到了。 一场酒接着一场雨，第一场春雨后，头一茬新笋一冒头，朱中华就得挨家挨户找人了。嫩竹 越来越少，有的竹林长久没人打理，春天一来，笋就被挖掉了，能长成嫩竹的寥寥无几，同样面积 的竹林，能用的嫩竹只有从前的十分之一。 求人，全是求人。 有什么办法吗？有。降低要求，批量生产，成本就少了，钱就能多赚一点。可是，怎么能眼睁 睁地把会呼吸的纸做成死的纸呢？不行，要做，就做最好的纸。 二○一七年小满前三天，朱家门村的后山里，又一次响起了砍竹子的“当当当”声，又有一些 竹子，将带着一种使命滑向山脚，如同多年前双胞胎兄弟曾经采摘覆盆子的那棵竹，只剩下一截 短短的竹根。再过一个月，山谷会安静下来，更多新鲜的断竹根会和不远处很多枯黄的断竹根一 样，在竹节里盛上一场雨，映入整个天空和竹林，像一只只深情凝望的眼睛。 一棵竹，在一个个深情凝望里，经过整整十个月的孕育，将以一张元书纸的生命形态重新启 程。洁白的纸上，会长出一轮一轮的年轮，在许多生命无法抵达的时空里，延绵一千年，一千零一 年，更多年。 (有删改) 1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(3分) A.文章围绕“砍竹”展开叙述，描写了朱中华数十年间与造纸相关的典型场景，使读者对手工 生产元书纸的艰难有了初步了解。 B.父亲的劳作非常辛苦，身上的衣服或被雨水淋湿，或被汗水浸透，但家里依然贫穷，这种反 差主要突出了普通百姓的无奈。 C.大年初一朱中华请砍竹、刮皮的兄弟们吃饭，尽管他的“国字脸上堆满了笑意”，但造纸毕 竟赚不到多少钱，因而心里是酸的。 D.工人的工资越来越高，能用的嫩竹却越来越少，这从一个侧面说明了虽然人们的收入在增 长，但环境的保护还存在很大问题。 语文·组合训练（十五）第2页（共4页） 班级 2.关于文中最后两段，下列说法不正确的一项是(3分) A.文末再次提到“砍竹子的‘当当当’声”“采摘覆盆子的那棵竹”，前后照应，结构严谨。 姓名 B.竹子“将带着一种使命滑向山脚”中的“使命”，指的是成为元书纸走向世界各地。 C.作者将盛上雨水的断竹根比作“一只只深情凝望的眼睛”，是对竹子献身精神的歌颂。 得分 D.元书纸的寿命超过许多生命，在对比中突出朱中华坚持弘扬优秀传统文化的意义。 : 3. 文中朱中华“静静地看着夕阳下那个弯腰捞纸的剪影”，为什么“眼眶渐渐湿润了”？(4分) 4.作者说，写作《纸上》等系列散文的目的之一是深度挖掘生活中的各种“美”，本文挖掘了哪些 答题栏 “美”？请简要分析。(6分) 1 2 5 10 二、语言文字运用（本题共5小题，20分） 阅读下面的文字，完成5~9题。 日前，《咬文嚼字》发布2024年度“十大流行语”，分别为“数智化”“智能向善”“未来产业” “city不city”“硬控”“水灵灵地”“班味”“松弛感”“银发力量”“小孩哥、小孩姐”等语句。随后，《语 言文字周报》也发布“十大网络流行语”，“偷感”“草台班子”“班味”“那昨了”“水灵灵地XX”“古 希腊掌管XX的神”“包XX的、包的”“红温”“搞抽象”“city不city”等词语入选。两者都由官方 机构主办，但评选覆盖面和侧重点不同。前者选择“语料”范围包括传统媒体在内的所有媒体，后 者侧重网络用语，因此彼此评出的“年度流行语”区别很大。在不同平台及差异化算法加持下，不 同媒体的“语料”筛选出不同热度的流行语，就A了。 值得注意的是，上述机构评出的2024年“十大流行语”，并未像往年那样收获较为一致的好 评，不少网友觉得有些入选词语“流行度不高”，它们或有明显“陌生感”，或实属“小圈子用语”，或 释义牵强附会，或近似“生搬硬造”，或感觉“莫名其妙”，或被疑“为了凑数”。对此，《咬文嚼字》杂 志编辑介绍说，“年度流行语”评选应当坚持三个标准：一是词语在当年的流行度较高；二是具有 语言学价值，不乏创新性；三是有社会学价值，能反映当下人们的生活或心理状态。但是，符合这 些标准的词语，“近年确实越来越少”，大家觉得有些入选词语“完全没见过”，与评审专家和编辑 部的感觉其实“比较一致”。 评选“年度流行语”，可在一定程度上传递时代脉膊、彰显表达多元、促进语言创新、引领社会 发展。但是，移动互联时代，在符合标准的词语“确实越来越少”的情形下，主办机构不必墨守成 规，而应重新审视这项连续举办了十多年的评选活动。与其每年必评“十大流行语”，不如与时俱 进、打破贯例，坚守标准、宁缺毋烂，少评几个也无妨，甚至像英国《牛津英语词典》每年只评出一 个“流行语”，也未尝不可。只有这样，才能让评选出的“年度流行语”B,并经得起公众推敲和 历史拷问。 语文·组合训练（十五）第3页（共4页） 鱼默龙门秦 5.文中多处使用了引号，下列四个句子中引号的用法和文中画波浪线的句子相同的一项是(3分) A.我曾想：在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家”。 B.要说明“木”字何以会有这个特征，就不能不触及诗歌语言中暗示性的问题。 C.但段政府就有令，说她们是“暴徒”。但接着就有留言，说她们是受人利用的。 D.“天问一号”探测器成功着陆火星，开启了我国火星探测的新篇章。 6.请在文中画横线处填入恰当的成语。(4分) 7.文中第三段有多处错别字，请找出三处并加以改正。(3分) 8.文中多处使用了关联词和副词，强化了表情达意的效果，请分析第三段中加点词语的表达效 果。(4分) 9. 要想评选出意见较为一致的“年度流行语”已越来越困难，有网友在社交媒体发帖称“年度流 行语”评选应取消，对此你如何看待？请结合材料写一段短评。要求：表达准确，语言流畅，不 超过100字。(6分) 三、古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成10~11题。 满江红刘克庄 夜雨凉甚，忽动从戎之兴① 金甲雕戈，记当日辕门初立。磨盾鼻，一挥千纸，龙蛇犹湿。铁马晓嘶营壁冷，楼船夜渡风涛 急。有谁怜、猿臂故将军②，无功级？ 平戎策，从军什；零落尽，慵收拾。把《茶经》《香传》，时时温习。生怕客谈榆塞事，且教儿诵 《花间集》。叹臣之壮也不如人，今何及！ 【注】①此词作于绍定六年，在与金通好九年之后，趁蒙古灭金之际，宋出师北上谋复河南。②“猿臂故将军” 指李广，平生与匈奴大小七十余战而不得封侯。 10.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.开篇回忆从军经历，写出了词人年轻从戎时壮志满怀、志得意满的自得情态。 B.“铁马”两句写寒气侵营战马嘶叫，狂涛怒号战船抢渡，再现了当年奔赴战场杀敌的场景。 C.上阕末和下阕尾分别运用李广、烛之武的典故来抒发情志，写得既壮烈又悲愤。 D.本词与辛词风格相近，报国之志与豪放之风相辅相成，表达了壮志难酬的情怀。 11.词人“生怕客谈榆塞事”，与题记中“忽动从戎之兴”是否矛盾？请结合全词简要分析。(6分) 语文·组合训练（十五）第4页（共4页）