湖南常德市津市市2024-2025学年4月教学质量过程性监测三年级语文

**基本信息** 2025年三年级语文期中监测试卷，覆盖书写、词语、阅读等基础能力，融入“琴棋书画”“清明诗句”等传统文化素材，通过分层习作评分关注语言运用与审美创造。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |书写题|1/3|汉字书写规范|强调工整美观，培养审美创造| |词语题|1/14|语境词语运用|结合“赶集”等生活情境，提升语言运用能力| |日积月累|1/12|传统文化积累|考查“琴棋书画”“清明诗句”，增强文化自信| |阅读题|2/20|课内外文本理解|结合《花钟》课内阅读与动物睡觉课外文，训练思维能力| |习作|1/30|过程与感受描写|分五类评分，关注内容具体与心情变化，落实语言运用|

2025年4月教学过程性质量监测试答案 （三年级语文） 一、把下面的句子抄写在“田”字格里，注意工整、美观。（3分） 按正确端正整洁分3、2、1、0四类给分。 二、根据语境写词语。（14分） 赶集 仿佛 精美 展示 组成 相提并论 三、按要求作答。(18分) 1．（1）lèi lěi （2）jìn jīn （3）chéng shèng 2．答案不唯一，如：湿润残破进入挣扎 3．（1）这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 （2）如：竖起了大拇指，面带微笑 （3）如：青蛙跳过来昨天举行歌唱会的事情 4．× √ √ 四、日积月累。（12分） 1．琴棋书画望闻问切 2．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 3．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 五、口语交际。（3分） 选择赞同的说法1分，理由清楚有条理2分。 如：赞同②因为这样做能更好地调动学生的积极性，让每一位同学都有机会锻炼自己。同时，也能让更多的同学通过换届选举来了解少先队大队长这个职务，把这项工作做得更好。 六、阅读短文，完成练习。（20分） （一）课内阅读 1．要是我们留心观察，就会发现一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 2．万寿菊 欣然怒放 舒展开自己的花瓣 3．B （二）课外阅读 1．迅速 安全 2．动物休息或睡觉的姿势千姿百态。 3．鱼、蛇 狒狒 匍匐不动 树上搭窝睡 4．动物睡觉也是一种休息，可以使全身的肌肉松弛下来，呼吸、循环、消化和排泄等器官的工作节奏变慢，使疲劳渐渐消除。 5．不能，“大多数”说明有的鱼是有眼睑的，去掉后与事实不符，体现了说明文用词的准确性。 七、习作 一类作文：30-27分。题目补充恰当新颖，内容具体完整，能按顺序清晰描写过程，生动写出心情变化和感受，语句通顺流畅，标点正确，错别字少。 二类作文：26-22分。题目补充合理但较普通，内容完整但细节较少，过程描述较清楚，能写出简单心情和感受，语句基本通顺。 三类作文：21-17分。题目补充完整但偏离重点，内容简单，过程描述较混乱，仅提到心情，无具体感受，语句不够流畅，标点错误较多。 四类作文：16-12分。题目未补充完整（如“有趣的____”），内容零散不完整，过程描述模糊，缺乏心情和感受描写，语句不通顺，标点错误明显，错别字多。 五类作文：11-0分。未补充题目，内容严重离题或字数不足1/2，无心情和感受描写，结构完全混乱，语句支离破碎，大量错别字。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年4月份教学质量过程性监测试卷 三年级 语文 时量：70分钟分值：100分 学校__________ 姓 名____________ 班级__________ 考室号____________ 一、把下面的句子抄写在“田”字格里，注意工整、美观。（3分） 深厚的传统文化，中国人的根。 二、根据语境写词语。（14分） 每逢正月初一，人们总是早早起床去gǎn jí，在这张灯结彩的日子里，连空气都fǎng fú散发着甜味。到了元宵节，大人孩子最喜爱的花灯就登场了，各类花灯设计jīng měi，造型别致。它们被zhǎn shì，被欣赏，挂在空中，拎在孩子们的手中，zǔ chéng了一道靓丽的风景。那时的热闹劲儿没有什么能与之xiāng tí bìng lùn。 三、按要求作答。（18分） 1．请你用“√”给加点字选择正确的读音。（3分） （1）这次实践活动，大家虽然有点累（lèi lěi），但是积累（lèi lěi）了丰富的经验。 （2）看到“禁（jīn jìn）止吸烟”的标志牌，很多人情不自禁（jīn jìn）地把烟扔到了垃圾箱里。 （3）明明乘（chéng shèng）车上山时，看见一乘（chéng shèng）轿子停在路边招揽顾客。 2．照样子，在括号里填上合适的词语。（4分） 例：（美丽）的图案 （ ）的泥土 （ ）的废墟 轻轻地（摇头） 悄悄地（ ） 拼命地（ ） 3．按要求写句子。（8分） （1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改变句式，意思不变。） ____________________________________________________________________________________________ （2）妈妈__________________________________：“孩子，你太棒了，妈妈为你骄傲！”（用上表示动作、神态的词语，把句子补充完整。） （3）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。________________ ________________，告诉我______________________________。（仿写句子） （4）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着胆，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（照样子，写一写） ____________________________________________________________________________________________ 4．判断题：正确的打“√”，错误的打“×”。（3分） （1）《惠崇春江晚景》是根据苏轼的诗所作的一幅画。 （ ） （2）《清明上河图》是北宋画家张择端画的，距今已有八九百年的历史了。 （ ） （3）寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。 （ ） 四、日积月累。（12分） 1．“雅人四好”是指：______________；中医四诊是指：______________。 2．我们从“______________，______________。”中感受到了清明节时路上行人们的哀伤之情，从“______________，______________。”中知道了重阳节的两个习俗。 3．春天，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火还红，真可谓是“________________，_________________________”。 五、口语交际。（3分） 开学初，学校对于是否要重选少先队大队长一事向学生征求意见。现有两种说法： ①认为少先队大队长应该由综合素质高的学生长期担任，这样能起到表率作用。 ②认为应该年年换届，这样能调动学生的积极性。 你赞同哪种说法？把你的看法跟同学们说一说。 我赞同第_________种说法，我的理由是：______________________________________________________ 六、阅读与理解。（20分） （一）阅读《花钟》片段，回答问题。（7分） 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 1．用“______”画出能概括选文段落大意的句子。（2分） 2．根据选文，完成练习。（3分） 下午三点 ______ _______________ 七点左右 月光花 _______________ 3．选文中使用不同的说法表达鲜花的开放，下列说法错误的一项是（ ）。（2分） A．作者主要通过用词和修辞的变化来表达不同鲜花的开放。 B．作者这样写是为了显示他语言积累的丰富。 C．这些变化可以使句子更加生动、形象，避免单调重复。 （二）课外阅读。（13分） 动物睡姿百态（节选） ①动物休息或睡觉的姿势千姿百态。 ②江河湖海里的鱼儿要睡觉。金鱼缸里的金鱼，无论在游动还是静止的时候，总是睁着眼睛，好像它们从来不睡觉似的。其实，因为大多数鱼没有眼睑（jiǎn），所以它们没法闭上眼睛睡觉。 ③蛇的眼睛只有一层透明的薄膜，没有眼睑，是睁着眼睛睡觉的。乌龟也要睡觉，当它匍匐（pú fú）不动时，就进入了梦乡。 ④蝙蝠（biān fú）的睡姿很怪：后肢勾住树枝，身体倒挂，头朝下面睡觉。这种睡法比躺着睡更好，一旦遇到敌害来侵犯，就能迅速地鼓翼起飞，又快又安全。 ⑤猩猩的睡态同人相似。野生的猩猩平时在树枝搭成的窝上睡，动物园的猩猩靠墙睡，头下垂，靠近膝盖。狒（fèi）狒喜欢把树木当成椅子，坐在那里睡。猴子睡不香甜，一有声响立即醒来。 ⑥动物睡觉也是一种休息，可以使全身的肌肉松弛下来，呼吸、循环、消化和排泄等器官的工作节奏变慢，使疲劳渐渐消除。 1．在文中找出下列词语的反义词。（2分） 缓慢（ ） 危险（ ） 2．本文是围绕哪句话来写的？用“~~~”在文中划出。（2分） 3．根据动物的睡姿完成下面的思维导图。（4分） 4．睡眠对动物有什么作用？请你用“_____”在文中划出。（2分） 5．文中划“_____”的句子中的“大多数”能不能去掉，为什么？（3分） ____________________________________________________________________________________________ 七、习作。（30分） 题目：有趣的_______________ 生活中，肯定有很多事物带给你乐趣，一次游戏、一次小实验、一个节日……请你快把它记录下来吧!请按照一定的顺序将过程写清楚，还可以写写自己的心情或感受。 记得把题目补充完成，注意语句通顺。 学科网（北京）股份有限公司 $