3.2.2 图形的旋转作图 课件 2025-2026学年北师大版八年级数学下册

2026-04-29
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3.2.2 图形的旋转----作图 复习回顾 新知探索 典例分析 课堂小结 作业布置 旋转的定义及性质 对应点与旋转中心所连线段的夹角等于 . 旋转前、后的图形 . 对应点到旋转中心的距离 . 对应线段 ,对应角 . 相等 旋转角 全等 2.旋转的基本性质: 1.旋转的定义:在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为 .这个定点称为 ,转动的角称为 . 旋转 旋转中心 旋转角 相等 相等 2 新知探索 典例分析 课堂小结 作业布置 复习回顾 旋转作图 学习了旋转的定义与性质后,本节课我们一起来探讨旋转的作图. 一面小旗子,把它绕旗杆底端顺时针旋转90°,这时小旗子的位置发生了变化,形成了新的图案,你能把这时的图案画出来吗? 3 旋转作图 例1 在图1中,画出线段AB绕点A按顺时针方向旋转60°后的线段. 做法:(1)如图,以AB为一边按顺时针方向 画∠BAX,使∠BAX= 60°. (2)在射线AX上取点C,使得AC=AB. 线段AC就是线段AB绕点A按顺时针方向旋转60°后的线段. 新知探索 典例分析 课堂小结 作业布置 复习回顾 旋转中心 旋转方向 旋转角 `` B A X 60° C 4 Y 旋转作图 例2 如图,△ABC 绕点 O 按逆时针方向旋转后,顶点 A 旋转到了点 D. (1) 指出这一旋转的旋转角. (2) 画出旋转后的三角形. 操作·交流 做法:(1)如图,连接OA,OD, 确定旋转角为∠AOD,旋转方向为逆时针 (2)连接OB,OC,分别将线段OB,OC绕点 O逆时针旋转一个等于∠AOD的度数,得到线段OE,OF (3)连接DE,EF,FD; △DEF为所求作△ 新知探索 典例分析 课堂小结 作业布置 复习回顾 A B C D O ∠AOD就是旋转角. O X E F 5 新知探索 典例分析 课堂小结 作业布置 复习回顾 旋转作图 思考·交流 旋转中心,旋转方向,旋转角 旋转作图步骤: ①确定旋转中心、旋转方向、旋转角度; ②找出图形关键点; ③作出关键点经旋转后的对应点; ④按图形顺序连接对应点. 6 典例分析 复习回顾 新知探索 课堂小结 作业布置 旋转作图 P94随堂练习 变式 改为绕O点旋转180°,画出旋转后的图形 7 典例分析 复习回顾 新知探索 课堂小结 作业布置 方格纸中旋转90°作图 补例1:将△ABC绕点B顺时针方向旋转90°, (1)在方格纸中画出旋转后对应的△A1B1C1,则A1的坐标是 ,C1的坐标是 . (2)求线段BC在旋转过程中扫过的面积. 利用k型全等,作图. (3)求△ABC在旋转过程中扫过的面积. (4)求线段AC在旋转过程中扫过的面积. 8 典例分析 复习回顾 新知探索 课堂小结 作业布置 方格纸中旋转90°作图 1. 如图所示,△ABC的三个顶点都在方格纸的格点上,其中点A的坐标是(-1,0)。现将△ABC绕点A顺时针旋转90°,写出旋转后点C的坐标。 变式 改为绕A点逆时针旋转90°呢? 9 典例分析 复习回顾 新知探索 课堂小结 作业布置 坐标系中旋转90° 补例2:如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(3,4),将OA绕坐标原点O逆时针旋转90°至OA/,则A /的坐标是 . A/(-4,3) 10 典例分析 复习回顾 新知探索 课堂小结 作业布置 坐标系中旋转90° 如图,在△ABO中,已知AB⊥OB,OB= ,AB=1。 将△ABO绕点O旋转,使得点B落在坐标轴上(不包括现在的点B),求点A的对应点的坐标。 11 新知探索 典例分析 课堂小结 作业布置 复习回顾 确定旋转中心 补例3 如图,△A1B1C1是由△ABC绕某点旋转而成,请你用尺规作图,找到旋转中心,并用量角器度量出旋转角的大小. ∵旋转中心O到对应点的距离相等 ∴O在对应点连线的中垂线上 12 典例分析 复习回顾 新知探索 课堂小结 作业布置 如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的顶点坐标分别为 A(-1,3),B(-3,-1),C(-3,3),已知△A1B1C1是由△ABC绕某点顺时针旋转得到的。 (1)旋转中心的坐标是 ,旋转角是 °; (2)以(1)中的旋转中心为中心,画出△A1B1C1 顺时针旋转90°得到的△A2B2C2,并写出A2、B2、C2的坐标。 (0,0)  90  确定旋转中心 13 典例分析 复习回顾 新知探索 课堂小结 作业布置 综合作图 14 乙 典例分析 复习回顾 新知探索 课堂小结 作业布置 综合作图 甲 乙 A B 先旋转,再平移 先平移,再旋转 甲 B A 15 课堂小结 作业布置 复习回顾 新知讲解 典例分析 课堂小结 旋转作图步骤: ①确定旋转中心、旋转方向、旋转角度; ②找出图形关键点; ③作出关键点经旋转后的对应点; ④按图形顺序连接对应点. 2. 利用K型全等,在方格纸中作旋转90°的图形 3. 利用平移、旋转、轴对称设计图形的变换 16 $

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