广西崇左市宁明县2026年春季学期七年级期中检测道德与法治

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2026-04-29
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摘要:

**基本信息** 以AI换脸、航天成就等时代素材为情境,结合青春期成长与家国情怀,融合健全人格与责任意识,实现知识与价值的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|18题/36分|青春期心理矛盾(第2题板报素材)、情绪调节(第4题漫画)、尊重平等(第9题对话)、自信自强(第11题古诗词)|素材贴近生活,如AI换脸引导接纳自我(第1题),航天案例强化民族自信(第17题)| |非选择题|4题/39分|人格尊重(19题商人故事)、情绪管理(21题辨析)、家国情怀(22题科技强国)|问题设计层次分明,如20题续写故事引导理性处理异性情感,22题青春誓言落实责任担当|

内容正文:

2026年春季学期期中检测七年级道德与法治 参考答案 一、选择题(18小题,共36分》 题号123456789101112131415161718 选项C B CCC D CACA BC AC B ADB 二、非选择题(4小题,共39分) 19.(10分)(1)①商人做到了尊重他人。人都有自尊的需要,尊重他人,才可能赢得他人的尊重。②尊重 他人,就要尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人;③接纳他人不同的个性和处世 风格,尊重他人不同的生活习惯,珍视他人的劳动和付出。(每点2分,共6分) (2)①学会维护自己的人格尊严。我们要格守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事。 ②学会不断提升自己。真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取。 ③学会尊重他人。人都有自尊的需要,尊重他人,才可能赢得人的尊重。(每点2分,答对任意2点得4分) 20.(8分)(1)不合理。(1分)理由:①因为与异性正常交往有助于相互学习、相互欣赏、取长补短,让 自己变得更加优秀:(2分)②只要交往得当,就可以提高交往能力,完善自身。(2分) (2)续写故事:小雪收到信后,并没有表现出惊讶或反感。她找到小乐,温和地说:“谢谢你的欣赏,我很 开心。但我们现在的主要任务是学习,我希望我们可以做互相帮助的好朋友,一起努力进步。”小乐听完后, 虽然有些失落,但也明白了小雪的心意。之后他们成了学习上的好伙伴,一起讨论难题、分享学习方法, 小乐也慢慢把这份好感转化为了前进的动力,成绩有了明显提升。(3分,续写内容合理即可。言之有理酌 情给分) 21.(12分)(1)①小军和小丽的观点都是错误的。(1分) ②人的情绪会相互感染,只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不合适的做法。要学会选择合适的 场合、用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受。(2分) ③消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。但是,体验消极情感 未必是坏事。要学会转化消极情感,感受生活的美好,不断成长。(2分) ④因此,我们既要合理表达情绪,也要学会承受和转化消极情感。(1分) (2)①学会认识自己的情绪,明确情绪的类型及产生原因:②学会调节情绪,掌握改变认知评价、转移注 意、合理宣泄、放松训练等方法,做情绪的主人,避免被情绪控制;③学会合理表达情绪,避免伤害他人 或自己,在实践中提升情绪管理能力。(每点2分,共6分,言之有理酌情给分) 22.(9分)(1)①做自信的人要找准定位,扬长避短:②专注当下,积极行动:勇于探索,增强底气;③ 青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。(每点2分,答对任意2点 得4分) (2)①自强,使人自主自立;②自强,使人奋发向上;③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命 运和国家的未来。(每点1分,共3分)》 (3)①做自强不息的中国人要树立远大理想:②求得真学问,练就真本领:③在苦干实干中磨砺成长,砥 砺前行。(每点1分,答对任意2点得2分) 2026年春季学期七年级期中检测 道德与法治 (考试时间 75 分钟,满分 75 分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、单项选择题(本大题共 18 小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。) 1. AI换脸技术是指通过人工智能技术,把一个人的脸换成另一个人的脸。七年级学生小南对自己的长相不满意,萌生用AI换脸技术将自己的面容替换成“网红脸”的想法。对此,你应对小南说 A.追求美丽是个人自由,技术便利应充分使用 B.中学生应当以学习为重,不应关注外在形象 C.学会接纳自己,同时更要注重提升内在美 D.不要因为自己的心理变化而感到焦虑或自卑 2.下面是七年级(1)班板报小组收集的素材。由此推断他们的板报主题可能是 素材一:独立与依赖 素材二:闭锁与开放 素材三:勇敢与怯懦 青春期的我们会产 生强烈的成人感,期待独立自主,不想受成人干涉,但是内心并没有完全摆脱对成人的依赖,希望从成人那里得到理解、支持与尊重。 青春期的我们,一 方面,内心活动更加丰富,但是表现得很少表露于外;另一方面,容易感到孤独和寂寞,希望得到关心和理解。 青春期的我们有时 勇敢,“初生牛犊不怕虎”;有时又表现得比较害羞、怯懦。 A.正视青春期的生理变化 B.正确认识青春期心理矛盾 C.化解心理矛盾,放飞青春 D.青春期身心发展要协调 3.上初中后,小明发现了一些同学的“烦恼”和“心事”。假如你是小明,请你运用所学知识开导他们,你准备对他们说 ①要正确对待生理变化,不要因自己的生理变化而焦虑或自卑 ②塑造外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美 ③积极面对青春期心理矛盾和困惑,学会自我调节,化解烦恼 ④积极情感体验源于我们对生活的热爱 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 七年级 道德与法治第1页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 4.对下面漫画理解正确的是 有时候你觉得很苦,那是生活在给你准备惊喜。 ①情绪复杂多变,要学会掩饰消极情绪 ②可以通过认知调节,合理调节情绪 ③要正确认识挫折,增强生命韧性 ④要学会借助外力,品味美好情感 A.①③ B.①④ C.②③ D. ③④ 5.教育家陶行知曾对中学生说:“每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱的。但是恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问会做工作,就好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。”这教育我们 ①青春期对异性萌发好感是爱情 ②真正的爱情需要责任、能力和担当 ③做一个出色的人才能拥有爱情 ④需要慎重对待异性情感,理智处理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.某校七年级(2)班围绕“预防性侵害,守护成长路”开展主题班会活动。班主任向同学们介绍了学习性知识的重要性和性侵害的危害,并通过发放《自我保护宣传手册》对相关知识进行了详细讲解。在班会活动中同学们发表了以下观点,其中正确的是 ①作为中学生的我们,不用学习性知识 ②和熟悉的异性相处时不用有顾虑 ③要通过正规途径获取性知识,从中获得指导与帮助 ④接受性教育有助于青少年树立正确的性观念 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.右图是学校问卷调查中的部分数据。这启示我们 ①与异性交往对我们的成长有积极作用 ②中学生应自重自爱,言谈举止不越界 ③应当设置自我保护屏障,减少与他人交往 ④要增强自我保护的意识和能力,勇敢说“不” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.情感让我们内心世界丰富,诗词是表达情绪情感的一种方式。下列古诗词与其表达情感对应正确的是 ①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——忧国忧民 ②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛——满腔义愤 ③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲——欣喜若狂 ④劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人——急躁不安 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级 道德与法治第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 9.班会课上刘老师向同学们展示了一部著名小说中的一段对话,这段对话说明 甲:“我有权蔑视你!” 乙:“你以为我穷,不好看,就没有自尊吗?不!我们在精神上是平等的。” ①我们每个人都有权蔑视别人 ②要学会维护自己的人格尊严 ③人与人是平等的,应相互尊重 ④面对他人的侮辱,应当予以回击 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 10.在议题式学习中,老师设计了下面三个子议题,你推断老师的总议题是 子议题1:认可自己——金无足赤,人无完人 子议题2:知耻之心——他人的东西能拿吗? 子议题3:告别虚荣——“面子”那么重要吗? A.人贵自尊 B.端正态度 C.树立自信 D.自立自强 11.古诗词散发出一种独特的魅力,短短的几行字,却蕴含着丰富的哲理和醇厚的意蕴。下列古诗词启示我们要树立自信的有 ①仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 ②三更灯火五更鸡,正是男儿读书时 ③眼前多少难甘事,自古男儿当自强 ④天生我材必有用,千金散尽还复来 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.经历两次重大伤病后,张某某以顽强的意志重返赛场,在2025年哈尔滨冬运会摘得银牌。她坦言, “反复受伤曾让我怀疑自己,但坚持康复和科学训练让我重拾信心。”这启示我们 ①自强要求我们关注物质生活条件,守住自己的心灵 ②自强能主动发掘自身力量,努力拼搏,勇敢面对生活 ③青春探索需要自信,自信能帮助我们直面困难,从容迎接挑战 ④有自信定能走向成功,我们在任何时候都要相信自己 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.某班组织参观“奋进新时代”主题成就展,小津在参观后发出感慨:“我国有许多先进技术,作为中国人,我感到自信自豪!”从中,我们能感受到 A.新时代青少年自信来源于国家的繁荣富强 B.得到他人的肯定有助于我们获取自信 C.树立自信,需要我们在生活中积累实力 D.只要我们自信,国家就一定能快速发展 14.在“做自信中国人”主题班会上,同学们对以下案例发表看法,其中正确的有 案例一:我国科创企业研制的DeepSeek人工智能模型发布,在全球范围内引发了强烈的震撼。它的影响力迅速蔓延,成为世界瞩目的焦点。 案例二:某部国产动画电影,凭借中国神话的独特魅力、颠覆性剧情与顶尖视效技术,全球票房位列全球影史票房榜第五位。 案例三:我国人形机器人领域取得突破性进展,已应用于医疗陪护、工业巡检等场景,标志着我国在智能装备赛道已具备全球竞争力。 甲:中华民族伟大复兴,让我们有底气可以俯视世界。 乙:对国家繁荣富强的自豪感有利于形成民族自信心。 丙:我们要怀着对未来的憧憬,为建设祖国而努力奋斗。 丁:民族自信心与生俱来,凭着这份自信,我们取得了以上成就。 A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁 七年级 道德与法治第3页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 15.我国第一代核潜艇总设计师黄旭华从小经历抗战烽火,于是立志要以科学报国。研发核潜艇时,没有计算机,他就和同事用算盘和计算尺攻克一个个技术难关,变“不可能”为“可能”。黄旭华的事迹启示我们 ①把个人命运与祖国发展结合起来②认真学习,求真学问,练就真本领 ③立志报国,要投身国家核潜艇事业 ④奋力书写挺膺担当的青春篇章 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.以下是小安在假期参观哈尔滨侵华日军第七三一部队罪证陈列馆时在出口处听到的讲解词,这一讲解词警示我们 别回头,向前走,出口有光,有人间烟火,有国泰民安。别忘记,来时路,有民族苦难,有国仇家恨…… A.铭记民族苦难,坚定民族自信,在新征程中做自信的中国人 B.自尊是自己争取的,面子是别人施舍的,只有自尊才真正属于自己 C.一个人能否成功,就看他是否具备民族自尊心和自信心 D.专注个人成长,努力提升自我,展现青春的自信,便可实现民族振兴 17.回顾我国航天事业发展历程,从航天专家攻坚克难研制首枚探空火箭,到“神舟五号”搭载首位航天员顺利升空;从“嫦娥五号”实现月球采样返回,到2025年神舟二十号乘组在轨驻留183天、完成超200项科学实验,再到2026年嫦娥七号即将奔赴月球南极开展水冰探测、天问二号开启小行星采样返回之旅,无数航天人用奋斗铺就了问天之路。这表明 ①国家经济强盛助力航天事业的发展 ②自强关系民族的命运和国家的未来 ③一个人只要自强不息,就能为国家科技发展作贡献 ④国家强盛离不开一代代中国人自强不息地接力传承 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 18. “生活要自立,人生当自强”。下列事例中不能体现自强精神的是 A.贫困家庭的小杨通过努力考上理想大学,课余做兼职减轻家庭负担 B.小孙对工作毫无热情,遇到问题总是等待领导和同事帮忙解决 C.小赵因意外失去双臂,凭借坚强的意志学会基本生活技能 D.小李多次创业失败,但他不断总结经验,最终创办了自己的公司 二、非选择题(本大题共 4 小题,共 39 分。) 19. (10分)【人格平等,学会尊重】 材料:一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走开了。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘记了取笔,希望卖铅笔的人一不要介意。他郑重其事地说:“您和我们一样,都是商人。” 一年之后,在一个商贾聚集的社会场合,一位西装革履的推销商人迎上这位商人,感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是位商人。” (1)这位商人为什么得到他人的感激?这则故事告诉我们怎样学会尊重他人? (6分) 七年级 道德与法治第4页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 (2)我们怎样才能做一个自尊的人?(4分) 20.阅读材料,回答问题。(8分) 材料一 为了加强青春期教育,某校开展了一次“男生女生,携手共进”的主题讨论活动,请你一起参加。 【青春距离】 (1)上述两校出台的“青春距离”是否合理?请运用所学知识说明理由。(5分) 材料二 阅读小乐的日记,完成故事续写。 班上最近转来一位新同学小雪,她是一个非常漂亮的女孩,性格开朗大方,学习成绩优秀。她自信的神态和爽朗的笑声,经常浮现在我脑海中。休息时,我老是偷偷看她。昨天,我终于鼓起勇气写了一封表白信,托同学交给了她。现在我的心里忐忑不安,等待着她的回信…… (2)请你续写小乐与小雪的故事。(3分) 21.【管理情绪 拥抱情感】(12分) 青少年往往“多愁善感”、“喜怒无常”。班干部提醒同学遵守课堂纪律,却遭到同学的白眼;老师的善意提醒,认为是有恶意;父母的再三叮咛,却感到好烦躁。对此,小军认为:有了情绪就要肆意表达,不需要在乎别人的眼光。小丽则认为:这些都属于消极的情感体验,生活中应尽量避免。 (1)请你运用所学知识,对以上观点进行辨析。(6分) 七年级道德与法治第5 页 (共6 页) 学科网(北京)股份有限公司 (2)请所学知识与结合自身经历,分享你是如何管理情绪,做情绪的主人的?(6分) 22.(9分)为了讲好中国故事,厚植家国情怀,七年级某班要召开“民族自信、强国有我”主题活动,同学们搜集到以下资料并在班级内分享,请你也参与其中,完成任务。 【文化自信,少年擎炬】《哪吒之魔童闹海》的导演饺子从小酷爱绘画,很早就展现出了非凡的艺术天赋。四川大学华西药学院毕业后,他基于自己的特长和热爱决定转行,投身动画创作。他通过不断探索和尝试,带领团队反复打磨特效镜头,最终完成了电影1900多个特效场景的制作,堪称国产动画 “天花板”。近日,该电影登顶全球影史单一市场票房榜,并不断迈上新台阶。 (1)材料中画线部分启示我们如何做一个自信的人?(4分) 【科技强国,少年逐光】 DeepSeek创始人梁文峰参加民营企业座谈会。梁文峰从小国家庭条件有限,无法购买昂贵的设备。为了学习编程,他利用课余时间自学,甚至通过修理旧电脑获取实践机会。创业初期,他面临资金短缺、技术难题等多重挑战,但他始终坚信“自强不息是成功的基石”,带领团队攻克技术难关,最终研发出领先的人工智能产品。 (2)根据梁文峰的经历,说明自强对个人成长的重要性。(3分) 【强国有我,少年当行】 从航空航天到深海探测,从北斗卫星导航系统到智能制造,每一次向着高水平科技自立自强迈进,都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头……每个人坚定前进的脚步,汇聚成国家发展进步的缚力量。 (3)作为祖国的未来,手握历史接力棒,你将如何做自强不息的中国人,请写下你的青春誓言。(2分) 七年级道德与法治第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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