12.阶段学情调研(二)-【真题圈】2025-2026学年八年级下册物理练考试卷(北京版·新教材)北京专版

2026-04-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(北京)八年级全一册
年级 八年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.12 MB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 陕西文韬文化传媒有限公司
品牌系列 真题圈·练考试卷
审核时间 2026-04-30
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来源 学科网

内容正文:

真题圈物理 同i 调研卷 八年级下5E 12.阶段学情调研(二) (时间:70分钟满分:70分) 出 名期 一、单项选择题(下列四个选项中,其中只有一个选项符合题意。共24分,每题2分) 1.(期末·北京二中分校)下列对一些生活中的相关物理量估测比较贴近事实的是() A.一位普通中学生的重力约为50N B.把两个鸡蛋匀速举起1m做功约为1J C.标准大气压约为104Pa D.中学生正常步行的速度约为10m/s 2.(期末·北京二中分校)下列四个实例中,为了减小压强的是( A.冰鞋的刀刃较薄B.破窗锤的锤头为锥状C.工字钉的钉尖很尖 D.镜架的鼻托较宽 3.(模考·通州区)在下图所示体育运动中,有关力对物体做功的说法中正确的是( 批 甲 金星教有 丙 图1 A.图甲中,运动员推着小车加速向前运动,运动员的推力对小车做了功 B.图乙中,离手后的冰壶向前滑行,此过程中运动员的推力对冰壶做了功 C.图丙中,跳水运动员在下落的过程中,没有力对运动员做功 海 D.图丁中,运动员举着杠铃保持静止的过程中,举力对杠铃做了功 4.(期中·清华附中)下列关于同一直线上的两个分力及其合力的说法,正确的是( ) A.合力的大小一定大于每一个分力的大小 B.合力的大小一定等于各个分力大小之和 槛加 H嵧 C.若只增大某一个分力,合力可能会变小 D.若同时减小两个分力,合力一定会变小 题)均 品 5.(期末·朝阳区)在跳板跳水运动中,如图2所示,下列说法正确的是( 国 A.跳板对运动员施加的力使跳板发生了形变 B.跳板的弹性形变越大,对运动员施加的力越大 恤 C.跳板弹起的过程中将动能转化为弹性势能 D.运动员对跳板施加的力与跳板对运动员施加的力是一对平衡力 图2 6.将扁平的石子向水面快速抛出,在满足一定条件的情况下,石子会在水面上一跳一跳地飞向远方, 俗称“打水漂”。图3中虚线是某次打水漂过程中石子在水面上的运动轨迹。下列说法正确的 是() A.抛石子时,手对石子做了功,石子的动能增大 、“、-、 B.据图可知,石子在水面上从右向左运动 图3 C.据图可知,石子受到的重力逐渐减小 D.据图可知,石子最终将漂浮在水面上 7.(中考·北京)如图4所示,某种可重复使用的火箭在降落过程中,通过控制推力,沿竖 直方向先从A点减速运动到B点,再从B点匀速运动到C点,且AB=BC,不计运动 过程中的空气阻力,忽略火箭质量的变化,则( ) A.火箭受到推力的施力物体是空气 B.AB段的推力小于BC段的推力 C.AB段重力做功的功率大于BC段 D.AB段火箭的重力势能转化为动能 图4 8.关于图5中的四个小实验,下列说法正确的是() 吹 左 丙 图5 A.图甲中,水从杯壁上的小孔喷出来,主要是由于大气压的作用 B.图乙中,瓶中的水被纸片封住而不流下来,主要是由于液体内部没有压强 C.图丙中,向两张纸中间吹气,两张纸会靠近,是由于两纸之间的气体压强变小 D.图丁中,右侧手指形变比左侧手指形变明显,是由于右侧手指受到的压力较大 9.(期末·大兴区)如图6所示,水平台面由粗糙程度均匀的同种材料制成,在它上面放着质量为m 的木块,将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m,的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳的拉力作 用下做匀速直线运动,经过一段时间,钩码与地面发生碰撞并立即停止运动,木块继续滑动一段距 离停在台面上。不计绳重和轮与轴之间的摩擦,下列说法正确的是() 木块 水平台面 水平地面 图6 A.木块匀速运动的过程中,轻绳对木块的拉力大小为m8 B.木块匀速运动的过程中,受到的摩擦力大小为m8 C.木块匀速运动的过程中,轻绳对钩码的拉力大小为mg D.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块受到的摩擦力越来越小 37 10.如图7所示的图像中,如果在y轴和x轴上依次加上适当的物理量及单位,就能表示两个物理量 的函数关系。此图像中,不能用来描述下列两个物理量之间关系的是( A.大气压强和高度的关系 B.同一地点的物体受到的重力与其质量的关系 C.铁块在水中所受浮力与其排开水的体积的关系 D.同种物质的质量与体积的关系 图7 图8 11.如图8所示,长方体物块甲、乙置于水平地面上,物块和地面的接触面积分别为S、S,S<S”,对地 面的压强相等。将甲、乙均顺时针旋转90°,此时甲、乙和地面的接触面积分别为S”、S,对地面的 压强分别为p甲P2。此过程中,甲、乙对地面的压强变化量大小分别为△p甲、△pz,则( ) A.p甲<Pz,△p甲=Apz B.p甲<P乙,△p甲<△pz C.p甲>p乙,△p甲>△pz D.p甲>pz,△p甲=Apz 12.(期末·东城区)如图9所示,小花设计了一个“漂浮的花盆”,它是用底部密封的花盆养植物,在花 盆外侧面标有记号线①②③,将花盆放在水中,花盆会漂浮在水面(花盆不吸水),人们可以根据水面 对齐外侧的记号线的位置判断土壤的干湿程度,确定是否需要浇水。下列说法中正确的是( A.水面分别对齐外侧三条记号线时,花盆受到浮力大小均相同 B.①记号线对应土壤偏湿 C.③记号线对应土壤偏湿 星教育 D.小花认为三条记号线位置偏下,想让三条记号线在花盆上的位置整体上移,在土 壤干湿程度不变的情况下,为达到目的可以向水中加入适量盐 图9 二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每题2 分,每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分) 13.(期末·大兴区)如图10所示为运动员垫排球时的情景,下列说法中正确的是( A.垫球时排球对手臂的作用力和手臂对排球的作用力是一对平衡力 B.排球脱离手臂后能继续上升,是由于排球受到向上的力 C.排球脱离手臂后继续上升的过程,排球的动能减小 D.排球在下落过程中,重力对排球做了功 图10 14.物理与科技发展如图11为嫦娥六号返回器“打水漂”式返回地球的过程。返回器从太空加速降 落至A点进人大气层被大气减速“弹回”,在太空中从B点运动到C点再进入大气层减速落到地 面(太空中不计阻力)。下列说法正确的是() A.在太空中,返回器从太空加速落到A点的过程,势能转化为动能 B.返回器从A点运动到B点的过程,动能先减小后增大 3 C.返回器从B点运动到C点的过程,机械能保持不变 D.返回器从C点减速落到地面过程中所受大气压越来越小 跃出大气层 特殊液体 特殊液体 高速返回 进人点 > 反弹 ①②③ 最后进入 C ④ ⑤ 地球 图11 图12 15.(中考·北京)图12甲为一彩球“温度计”,其密闭玻璃容器内装有一种特殊液体,随着温度升高, 这种液体的密度会减小。液体中有5个挂有温度标牌的彩球,彩球体积(包括标牌)相等,其热 胀冷缩可以忽略。当有彩球悬浮时,悬浮的彩球标牌上的温度值就是所测得的当前环境温度。 图乙为这个温度计的示意图,编号为4的彩球标牌所标温度值为22℃,相邻编号的彩球标牌上 的温度值间隔为2℃。下列说法正确的是( A.彩球4在22℃时所受浮力大于18℃时所受浮力 B.当环境温度处于该温度计可测得的最低温度时,5个彩球均漂浮 C.若有2个彩球漂浮,3个彩球沉底,则环境温度t满足24℃<t<26℃ D.要增大该温度计能测得的最高温度,可增加一个与彩球1体积相等、质量更小的彩球 三、实验探究题(共28分,16、17题各2分,18题3分,19、20、21、23题各4分,22题5分) 16.(1)如图13所示,弹簧测力计的示数为 N (2)在图14中,物体A沿着斜面匀速下滑, (选填“G”“G,”或“G,”)为物体A所受重 力的示意图。 拒绝盗印 3 3 G3 图13 图14 图15 17.(期末·海淀区)小明拉动如图15所示注射器活塞,使针筒内进入适量空气,然后将注射器前端 小孔用橡皮帽封严,再向前推动活塞,发现随着针筒中空气体积的减小,所需的推力越来越大。 由上述现象提出一个可探究的科学问题 18.(期末·北京二中分校)小明在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,用弹簧测力计沿水 平方向拉着木块在粗糙程度相同的水平面上做水平匀速直线运动,如图16所示,测量物体受到 的滑动摩擦力的大小。 0 甲 乙 丙 图16 (1)测量时,滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数,依据是 (2)比较甲、乙、丙三图测量结果,得到的结论是 (3)同组的小东认为物体所受滑动摩擦力的大小还跟接触面积有关。于是他改进了小明的实验 装置,增加了符合实验要求的带滑轮的木板,两个大小不同、材料 n 抑 相同、表面粗糙程度相同的带挂钩的立方体木块A和B(如图17 所示)。小东根据猜想进行了如下实验: 3- 州 岩抑 ①将木块A放在木板上,调节滑轮高度使细线沿水平方向拉木 块,竖直向上缓慢匀速拉动弹簧测力计,读出弹簧测力计示数F 并记录。 图17 ②用木块B替换木块A,仿照步骤①再做一次实验。 ③用子F计算出滑动摩擦力大小f,比较两次f的大小验证自己猜想的对错。 小东探究过程中存在的错误是 19.(期末·昌平区)实验桌上有两个质量不同的实心小球、两个高度不同的圆筒、撞针、泡沫、刻度 尺,如图18所示。实验时,让小球从圆筒顶端自由下落,撞击撞针,使撞针陷入泡沫中。请利用 上述实验器材设计一个实验证明:物体的重力势能与物体所处位置的高度有关。 型 (1)该实验是通过比较 来判断重力势能大小。 (2)写出实验步骤。 球10 球2○撞针 泡沫 精品图书 图18 金星教育 20.如图19所示,1、2是两根完全相同的细玻璃管,管的一端封有相同橡胶薄膜,在管中 警加 装入不等量的水,薄膜凸起的程度不同,据此小红猜想:液体的压强可能与管内液体 H唰 的质量有关。小明将2号管 放置,直至 题)均 对比1、2号管橡胶薄膜的凸起程度相同,可知小红的猜想错误。 图19 国 21.热爱劳动的津津,在家学做天津特色菜“贴饽饽熬鱼”时,一个饮料瓶不小心落到了松软的玉米 面团上,在面团上留下较深的痕迹。于是他灵机一动,利用玉米面团和装有水的饮料瓶,依次做 了如图20所示的实验,对如下两个问题进行了探究。 问题一:压力作用效果跟哪些因素有关。 39 问题二:重力势能大小跟哪些因素有关。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 瓶子放在面团上 瓶子从高处落人面团中 图20 (1)做实验①②③是为了探究 (选填“问题一”或“问题二”)。 (2)利用实验④⑤可探究重力势能大小与 是否有关。 (3)《民法典》中规定“禁止从建筑物中抛掷物品”,生活中更要杜绝“高空抛物”这种严重危害公 共安全的行为。“高空抛物”危害性大的原因,可通过分析实验⑤⑥得出的结论来解释,请你写 出该结论: 22.实验桌上有满足实验需要的器材:弹簧测力计、体积不同的铝块若干、细线、大烧杯、量筒、水。 某同学利用上述器材设计实验证明:浸在水中的物体所受的浮力大小跟物体排开水的体积有 关。请你帮助他完成下列部分实验步骤: (1)用细线将一个铝块系挂在调节好的弹簧测力计下端,测出 (2)在量筒中注入适量的水,读出 '。,将系挂在弹簧测力计下端的铝块浸没在量筒 内的水中,此时量筒中水面对应的刻度值用V表示,并读出此时弹簧测力计的示数为F。 (3)用细线将另一个体积不同铝块系挂在调节好的弹簧测力计下,测出其重力为G,仿照步骤 (2),读出量筒中水面对应的刻度值V和弹簧测力计的示数F。 (4)根据V排= ,F浮= 分别计算出V排和F浮 (5)画出实验数据记录表。 23.(中考·北京)某同学将粗细均匀的吸管一端密封,在吸管内装上适量的铁砂,并在 吸管上标上刻度线及相应的密度值,制成了简易密度计,如图21所示。密度计上 有密度值为p,和p,的两条刻度线(p,>p,),两刻度线之间的距离为△h,该同学发 现△h很小。若想增大△h,分析说明应增加还是减少吸管内铁砂的质量。 图21 四、科普阅读题(共4分) 24.(期中·北京一零一中学)阅读《白鹤梁水下博物馆》并回答下列问题。 白鹤梁水下博物馆 白鹤梁水下博物馆位于重庆市涪陵区长江岸边,它被联合国教科文组织誉为“世界首座非 潜水可到达的水下遗址博物馆”,是世界水文资料的宝库。 白鹤梁本是一块长江边上的天然的巨型石梁,是古人用于观测长江的水文站,其具有不朽 的水文历史价值和文学艺术价值。在三峡工程蓄水之前,唯有在冬季枯水期,人们才有幸一睹 白鹤梁题刻的风姿。为了保护这块意义非凡的石梁,中科院院士于2001年提出“无压容器”水 下博物馆建造方案,即在水下40m的白鹤梁外修建一个钢筋混凝土“罩体”,与长江水隔离。为 了“无压”,罩子内部也要蓄满水,只不过这里面的水是经过过滤、净化、非常干净的长江水,使 “罩体”基本处于水压平衡的状态,同时防止江水常年对白鹤梁遗址原体的冲刷损坏。 “罩体”内沿白鹤梁遗址原体修建了一条参观廊道,由耐压金属和23个圆形观察窗构成,游 人可沿着参观廊道近距离观看、研究白鹤梁上的题刻。照明系统采用LED技术,寿命长、光照好、 节能省电,另有先进的循环水系统、防水系统、水下实时摄影系统。 这一极具创新设想的工程实施,为水下遗产的原址保护提供了成功的工程范例。 (1)白鹤梁的“无压容器”保护方案中混凝土罩体内应当 (填写正确选项前的字母)。 A.蓄满水 B.排空水 C.抽真空 (2)冬季枯水期白鹤梁混凝土保护罩所承受江水压强与非枯水期相比将 (填写正确选项 前的字母)。 A.增大 B.减小 C.不变 (3)若“罩体”内参观廊道上某个玻璃窗面积约为0.5,则该玻璃窗所承受的江水压力约为 N(pk=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。 五、计算题(共8分,25、26题各4分) 25.(期末·丰台区)如图22所示,起重机在15s内将质量为6t的大石头沿竖直方向匀速提升了 1m,g取10N/kg。求: (1)起重机提升大石头所做的功W。 (2)起重机提升大石头的功率P。 图22 40 26.(模考·顺义区)如图23(1)所示“新光华”号半潜船为我国最大、全球第二大半潜船。该船总长 255m,宽68m,可下潜吃水30.5m,最大载重约为98000t。半潜船未装货物时漂浮于水面之上, 如图(2)甲所示;装载前需向船体水舱注水,使甲板下沉至水面以下,如图乙所示;拖船将货物拖 至半潜船的甲板上并固定好,如图丙所示;半潜船排出水舱中的水,使甲板上浮至水面之上,如 图丁所示。P水=1.0×103kg/m,g取10N/kg。求: 半潜船 甲板 注水 排水 水舱 水 (1) (2) 图23 (1)当“新光华”号半潜船底部距水面20m时,其底部受到水的压强大小。 (2)若图(2)乙水舱中注水的质量为m,图(2)丁中货物的质量为m,请分析说明m,、m,的大小 关系。 盗印必 关爱学子 拒绝盗印一答案与解析 由于水会克服阻力做功,使得一部分机械能转化为内能,所以 水的机械能减小,故A、B错误;水轮机带动发电机发电时,水 的机械能转化为电能,故C错误;上游水位越高,水的机械能 就越大,能转化为电能的就越多,故D正确。 17.D【解析】一个物体在平衡力的作用下持续运动,运动状态一 定不变,速度不变,质量不变时,动能不变,但是物体匀速上升 或下降时,重力势能增大或减小,故D正确,A、B、C错误。 18.D【解析】运动员从起跳到最高点的过程中,速度减小,此过 程中动能减小,势能增加;在下落的过程中,速度不断增大,此 过程中动能增大,势能减少,到达地面时运动员的动能最大, 比初始时候的动能还大;所以,整个过程中动能先减小再增 大,故A、C错误,D正确。若整个过程中不计空气阻力,运动 员在落地前的整个过程中,机械能守恒,即运动员的机械能总 量不变,故B错误。 19.A【解析】弓的弹性势能与弓的形变有关,在弹性限度内,形 变量越大,弹性势能越大,故弓拉得越弯,弓的弹性势能越大, 故A正确;张紧了的弓具有弹性势能,弓上的箭没有弹性势 能,故B错误;箭离弦时,弓的弹性势能转化为箭的动能,故C 错误;箭在下落过程中,箭的高度变小,所以重力势能也变小, 是重力势能转化为动能,故D错误。 20.A【解析】在同一高度匀速飞行的加油机正在给受油机加油, 在加油的过程中,加油机的质量减小,速度不变,所以动能减 小;由于质量减小,高度不变,所以重力势能减小。在加油的 过程中,受油机的质量增大,速度不变,所以动能增大;由于质 量增大,高度不变,所以重力势能增大。故B、C、D错误,A正确。 21.BA【解析】由图像得,图中从A到B这段时间内,绳子弹 力增大,由于在弹性限度内,弹性绳的弹力与形变量成正比, 所以A点为起跳,点,B点为运动过程中的最低点,由于运动过 程中空气阻力做功,机械能减小,所以在A点机械能最大,重 力势能与高度有关,所以B点重力势能最小。 22.弹性势赞成甲卡片皮筋弹性形变的程度更大一些,其弹性 势能更大一些,所以它能够转化的动能更多,跳得更高 12.阶段学情调研(二) 题号123456789101112131415 答案B D AC B A C CC A BB CD AC CD 1.B【解析】中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A错误;两个鸡蛋重约1N, 把两个鸡蛋匀速举起1m做的功约为W=Gh=1N×1m=1J,故 B正确;标准大气压约为1.013×105Pa,故C错误;中学生正常 步行的速度在1m/s左右,故D错误。 2.D 3.A【解析】运动员推着小车前进了一段距离,有力作用在物体 上,物体在力的方向上通过了距离,所以运动员对小车做了功, 故A正确;离手后的冰壶向前滑行,此过程中运动员对冰壶没 有推力,推力没有对冰壶做功,故B错误;跳水运动员在下落的 过程中,重力对运动员做功,故C错误;运动员举着杠铃保持静 止的过程中,杠铃没有在力的方向上通过一定的距离,举力没 有对杠铃做功,故D错误。 4.C【解析】同一直线、同方向二力的合力大小等于二力大小之 和,反向时等于二力之差,此时合力的大小不一定比两个分力 都大,故A错误;同一直线、反方向二力的合力大小等于二力 大小之差,方向与二力中较大力的方向一致,而与较小的力的 方向相反,故B错误;同一直线、反方向二力的合力大小等于 二力大小之差,若只增大较小的一个分力,合力会变小,故C正 确。同一直线、反方向二力的合力大小等于二力大小之差,若 同时减小两个分力,减小幅度不知道,合力不一定会变小,故D 错误。 5.B【解析】运动员对跳板施加的力使跳板发生了形变,故A错 误;跳板的弹性形变越大,弹力越大,即对运动员施加的力越 大,故B正确:运动员被跳板弹起的过程中,跳板的弹性势能转 化为运动员的动能和重力势能,故C错误;运动员对跳板的压 力和跳板对运动员的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一 直线上、作用在不同物体上,因此二力是一对相互作用力,故D 错误。 6.A【解析】抛石子时,手对石子有力的作用,石子在该力的方 向移动一段距离,手对石子做了功,石子速度增大,它的动能增 大,故A正确;由于石子克服摩擦做功,在水面上的机械能会减 小,最高点离水面的高度减小,石子在水面上从左向右运动,故 B错误;石子的质量不变,根据G=mg可知,石子的重力不变, 故C错误;石子的密度大于水的密度,根据物体的浮沉条件可 知,石子最终会下沉到水的底部,故D错误。 7.C【解析】火箭点火后,尾部向下喷出高温高压的燃气,燃气 反过来向上推动火箭,说明物体间力的作用是相互的,火箭受 到推力的施力物体是燃气,故A错误;由题意知火箭在AB段 做减速运动,推力大于重力,火箭在BC段做匀速运动,推力等 于重力,所以AB段的推力大于BC段的推力,故B错误;由于 AB=BC,根据G=mg知火箭在AB段重力做功等于在BC段重 力做功,AB段做减速运动,速度越来越慢,火箭在BC段做匀速 运动,所以AB段的时间要小于BC段的时间,根据公式P=平 可知,AB段重力做功的功率大于BC段的,故C正确;AB段做 减速下降,质量不变,速度减小,动能减小,高度减小,重力势能 减小,不是火箭的重力势能转化为动能,故D错误。 8.C【解析】水从杯壁上的小孔喷出来,主要是因为液体向各个 方向都有压强,不是由于大气压的作用,故A错误;装满水的瓶 子倒置后,纸片和瓶中水不掉下来,是大气压力的作用使其没 有掉下来,即主要是因为存在大气压强,故B错误;向两张纸的 中间吹气,纸片靠拢,说明流体中流速越大的地方压强越小,故 C正确;图丁实验,由于手指对铅笔的压力与铅笔对手指的压 力是一对相互作用力,所以这两力相等,即两手指受到铅笔的 压力相等,故D错误。 9.C【解析】在钩码的拉力作用下木块沿桌面做匀速直线运动, 此时木块水平方向受到的拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相 等;钩码的重力和轻绳对木块的拉力大小相等,所以木块受到 的摩擦力等于钩码的重力,即仁G=mg,钩码触地后,木块由于 惯性会继续向前运动,此时木块对桌面的压力和接触面粗糙程 度都不变,所以木块所受摩擦力不变,还是mg,故C正确,A、 B、D错误。 10.A【解析】由图像可知,横坐标表示的物理量和纵坐标表示的 物理量成正比关系。大气压强随高度的增加而降低,不成正比 关系,故A符合题意;同一地点的物体受到的重力与其质量成 正比,故B不符合题意;铁块在水中所受浮力与其排开水的体 积成正比,故C不符合题意;同种物质的质量与体积成正比, 故D不符合题意。 11.B【解析】甲、乙的底面积分别为S、S”(S<S),甲、乙压强相 等,根据F=S知甲对水平地面的压力小于乙对水平地面的压 力,所以甲的重力小于乙的重力;甲、乙是长方体,当甲、乙顺 时针旋转90°后,甲、乙的底面积分别为S、S,甲的受力面积增 大,甲对水平地面的压力不变,甲对水平地面的压强减小,乙 的受力面积减小,乙对水平地面的压力不变,乙对水平地面的 压强增大,由于原来甲、乙对水平地面的压强相等,所以旋转 后甲对水平地面的压强小于乙对水平地面的压强,即p甲<P2; Ap-p-p'=F-F=R(S-8) ,因为面积变化相同,甲对地 SS 面的压力小于乙对地面的压力,所以甲对水平地面的压强变化 量小于乙对地面的压强变化量即△p甲<△Pz。故选B。 12.B【解析】花盆在水中漂浮,受到的浮力等于自身重力,即F浮= P被V排g=G,当土壤含水较多时,G较大,V较大,水面在记号 线①的位置;当花盆中土壤缺水时,G较小,V较小,水面在 记号线③的位置,故A、C错误,B正确。想让三条记号线在 花盆上的位置整体上移,V排变大,根据F学=p藏V排g可知液体 的密度应变小,故D错误。 13.CD【解析】垫球时,手臂给排球的作用力和排球给手臂的作 用力作用在两个物体上,不是一对平衡力,故A错误;排球脱 离手臂后能继续上升,是由于排球具有惯性,此时排球不受向 上的力,故B错误;排球脱离手臂后继续上升的过程,排球的 质量不变,速度变小,动能减小,故C正确;排球在下落过程 中,受到重力的作用,且在重力的方向上移动了距离,所以排 球所受的重力做了功,故D正确。 14.AC【解析】在太空中,返回器从太空加速落到A点的过程 中,质量不变,高度降低,速度增大,返回器的重力势能会转化 为动能,故A正确;返回器从A点运动到B点的过程中,先下 降后上升,空气阻力一直做功,先重力势能转化为动能和内能, 再动能转化为重力势能和内能,则动能先增大后减小,故B错 误;返回器从B点运动到C点的过程中,在大气层外运动,不 受空气阻力,只有动能和重力势能相互转化,机械能保持不变, 故C正确;返回器从C点减速落到地面的过程中,它逐渐接近 地面,高度逐渐降低,大气压随着高度的降低而增大,因此,在 这个过程中,返回器所受的大气压越来越大,故D错误。 15.CD【解析】由题意知,液体的温度升高时,密度变小,原来悬 浮的小球因液体的温度升高而下沉,所以4号彩球标牌所标温 度值为22℃,则5号小球应标20℃,3号小球应标24℃;22℃ 高于18℃,液体在22℃时密度小,等于4号球的密度,4号球 悬浮,浮力等于重力;18℃时密度大,大于4号球的密度,4号 球漂浮,浮力等于重力,所以4号球在22℃时所受浮力等于 18℃时所受浮力,故A错误。由于液体的密度随着环境温度 降低会增大,有更多的彩球能漂浮,所以当环境温度处于该温 度计可测得的最低温度时,液体的密度等于密度最大一个小球 的密度,即5号彩球悬浮,其余四个小球漂浮,故B错误。若有 2个彩球漂浮,3个彩球沉底,则3、4、5三个彩球沉底,3号球标 示24℃、2号球标示26℃,表明当前环境温度在24℃到26℃ 之间,故C正确。当环境温度升高时,液体的密度减小,当前1 号球标示温度最高,若想测量更高的温度,应增加一个密度更 小的彩球,所以与彩球1体积相等、质量更小,故D正确。 16.(1)3.4(2)G, 17.推力大小与针筒内封闭气体的体积大小有关吗 18.(1)二力平衡条件(2)在接触面粗糙程度相同时,压力越大, 滑动摩擦力越大(3)没有控制压力大小一定 19.(1)撞针陷入泡沫的深度 (2)①将A圆筒竖直放置,让圆筒内的撞针的尖端刚好碰到泡 沫表面,让球1从圆筒的顶端自由下落,用刻度尺测量圆筒A 的高度(即小球1下落的高度)以及撞针陷入泡沫的深度,并 记录数据;②将B圆筒竖直放置,让圆筒内的撞针的尖端刚好 碰到泡沫表面,让球1从圆筒的顶端自由下落,用刻度尺测量 圆简B的高度(即小球1下落的高度)以及撞针陷入泡沫的深 度,并记录数据;③换用球2重复以上的实验,并记录实验测 得的数据。 20.逐渐倾斜1、2号管水柱高度相同 21.(1)问题一(2)质量(3)在物体质量一定时,高度越高,它的 重力势能越大 【解析】(1)实验①②受力面积相同,压力不同,所以探究的是 压力的作用效果与压力大小的关系;实验②③的压力相同,受 真题圈物理八年级下5E 力面积不同,探究的是压力的作用效果与受力面积的关系;所 以①②③探究的是问题一。(2)实验④⑤中,物体落下的高度 相同,物体的质量不同,质量越大,下陷的深度越深,具有的重 力势能越大,所以实验④⑤探究重力势能大小与质量是否有 关。(3)实验⑤⑥中,物体的质量相同,物体落下的高度不同, 高度越高,物体下陷的深度越深,具有的重力势能越大,故结 论为在物体质量一定时,高度越高,它的重力势能越大。 22.(1)重力G(2)水的体积(4)V-V。G-F(5)如表所示 量筒中水的体积V,mL 铝块和水的总体积 V/mL 铝块排开水的体积 Va/mL 铝块的重力GN 铝块没在水中弹簧测力 计的示数FN 铝块受到的浮力 F浮N 23.答:密度计漂浮时(设密度计质量为m),F浮=G,P被g/排=mg,V排= ,P85=3,加=为了使酱度计上相邻两刻度线之间 的距离大一些,即要求密度计放入某液体时,密度计竖直放入 液体的深度变大,根据加深知P度一定时,可以适当增大配 重,用更细的吸管,故应增加吸管内铁砂的质量。 24.(1)A(2)B(3)2×105 【解析】(1)根据题干信息可知为了“无压”,罩子内部要蓄满 水,故选A。(2)由于冬季枯水期与非枯水期相比水的深度变 小,根据p=Pgh判断冬季枯水期白鹤梁混凝土保护罩所承受 江水压强与非枯水期的压强相比减小。(3)玻璃观察窗受到的 压强为p=p水gh=l.0×103kgm3×10Nkg×40m=4×10Pa, 根据p=可得玻璃窗所承受的江水的压力为F=pS=4×10Pa× 0.5m2=2×105N。 25.【解】(1)因为匀速提升大石头,所以起重机提升大石头的拉力 与大石头所受的重力相等,即 F=G=mg=6×103kg×10N/kg=6×10N, 大石头在拉力的方向上移动的距离s=1m, 所以起重机提升大石头做的功: W=Fs=6×104N×1m=6×104J。 (2)起重机提升大石头的功率:P-平-6X10」=4×I0w。 15s 26.【解】(1)半潜船底部距水面20m时,其底部受到水的压强 p=p液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2×103Pa。 (2)半潜船始终漂浮,浮力等于重力,题图(2)乙中半潜船浸入 水中的体积较大,根据阿基米德原理知,受到的浮力较大,则 图(2)乙中半潜船的总重力较大, 半潜船的重力G不变,图(2)乙中半潜船的总重力是船重加上 水的重力mg,图(2)丁中半潜船的总重力是船重加上货物的 重力m28 则G+mg>G+mg,解得m1>m20 13.第十一章学情调研 题号123456789101112131415 答案DA C B D C D BB D DC AD BC BD 1.D 2.A【解析】A方法相当于使用了动滑轮,可以省力,故A符合 题意;B方法相当于使用的是定滑轮,不省力,故B不符合题意; 。C方法相当于用一根绳子直接拉石墩,不省力,故C不符合题 意;D方法相当于用双股绳子拉石墩,不省力,故D不符合题意。

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12.阶段学情调研(二)-【真题圈】2025-2026学年八年级下册物理练考试卷(北京版·新教材)北京专版
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