内容正文:
真题圈物理
同调研卷
八年级下5E
9.期中学情调研(二)
(时间:70分钟满分:70分)
名期
一、单项选择题(下列四个选项中,其中只有一个选项符合题意。共24分,每题2分)
1.最早利用实验测量大气压的科学家是(
A.阿基米德
B.伽利略
C.帕斯卡
D.托里拆利
2.下列事例中,有利于减小摩擦的是(
A.在拉链上擦一些石蜡
B.乒乓球拍上的胶粒
C.鞋底上有凹凸不平的花纹
D.用橡胶制作自行车刹车皮
品
3.如图1所示,在斯诺克台球比赛中,由于目标球被障碍球阻挡,有时运动员会用特殊的
製
“扎杆”打法使白球高速旋转打出漂亮的“弧线球”,从而绕过障碍击中目标,则使白球
)
在水平桌面上做曲线运动的施力物体是(◆
○障碍球
O白球
A.球杆
B.桌面
C.白球
D.地球
图1
4.下列古人劳作时使用的几种工具中,主要为了减小压强的是(
教
A.压碎谷物的碾子
B.挑粮食的宽扁担
C.锄田地的锄头
D.加工木料的凿子
5.(期中·大兴区)竖直向上抛出一个重15N的小球,小球在运动过程中受到的空气阻力为2N,且
大小不变,则小球在上升过程中,所受合力的大小和方向分别是(
A.17N,竖直向下
B.13N,竖直向上
C.17N,竖直向上
D.13N,竖直向下
6.(期中·北京二中分校)两只相同的气球分别充入氨气和空气,充气后体积相同
巡0
附龆
松手后只有氨气球向上升,如图2所示,若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和
题
F室,则下列说法正确的是(
A.F敛>F空
B.F氢=F空
国
C.F氨<F空
D.条件不足,无法比较
图2
7.如图3甲所示,四旋翼无人机下方用细绳悬挂一个重物,当无人机带着重物匀速直线上升时,重物
和无人机的受力情况如图乙所示,下列分析正确的是(
A.F和G,是一对相互作用力
B.F。和G。是一对平衡力
C.若无人机水平匀速飞行,悬挂重物的细绳不会偏离竖直方向
D.若无人机竖直上升时细绳突然断裂,重物会立即竖直下落
AFB
AFA
B
无人机
重物A☐
重物
G
\Gp
甲
乙
图3
图4
8.(期末·东城区)如图4所示为某同学测量体重时的情境,台秤放在水平地面上,他静止地站在台
秤上,下列说法正确的是(
A.人对台秤的压力大于人受到的重力
B.人受到的重力和台秤对人的支持力是一对平衡力
C.台秤受到的重力和地面对台秤的支持力是一对平衡力
D.地面对台秤的支持力和人对台秤的压力是一对相互作用力
9.如图5所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压
强不同时其形状会发生改变。下列选项中,在隔板两侧分别装入两种不同的液体,不能比较出左
右两侧液体密度大小关系的是(
隔板
廣
图5
B
D
10.如图6所示,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就可以“跳”过木块。下列
说法正确的是(
A.吹气时,硬币上方气流速度小于下方气流速度
B.吹气时,硬币上方气体压强大于下方气体压强
C.吹气时,硬币上方气体压力大于下方气体压力
D.吹气时,硬币上方与下方之间产生了向上的升力
木块
硬币
图6
图7
11.如图7所示,在一只轻薄透明塑料袋中装有半袋水,用弹簧测力计吊住塑料袋并将其缓慢浸人水
中,当测力计示数减小为零时(塑料袋不接触杯底),发现袋内外水面相平。为了说明浮力的大小
与液体的密度有关,仅提供密度不同的两种液体甲和乙(p甲>P水>Pz),在前面步骤的基础上,要
求控制V不变,以下关于器材选用的设计方案正确的是()
A.将袋内水换成等体积的甲液体,袋外水不变
B.将袋内水换成等体积的乙液体,袋外水不变
C.将袋外水换成乙液体,袋内水不变
D.将袋外水换成甲液体,袋内水不变
12.利用一根吸管制作一个简易密度计(图8),下列四种刻度的标示合理的是(
上
上
上
上
0.9
0.9
0.9
1.1
1.0
1.0
1.0
1.1
1.1
2o
下
下
图8
A
B
C
D
二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每题2
分,每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
13.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,下列从物理
学角度给出的解释中正确的是()
A.骆驼的脚掌很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中行走自如
B.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子
C.泥鳅体表的黏液可以减小摩擦
金星教
D.深海里的鱼被捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多
14.物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上,如图9甲所示,物块A受到水平拉力F作用,拉力F
随时间t的变化关系如图乙所示。小丽从=0开始,每隔2s记录物块A的位置(用“.”表示物块
A)如图丙所示。下列说法正确的是(
0-6s8s10s
12s
14s
16s
18s
F
777777777777777777
024681012141618s
10cm
12 cm
12 cm
12 cm
甲
乙
丙
图9
A.0~2s内,物块所受摩擦力等于1N
B.10~12s内,物块所受摩擦力等于3N
C.14~16s内,物块所受摩擦力等于2N
D.若18s时撤去F,物块将做匀速直线运动
15.如图10甲,A、B两个质量分布均匀的正方体放在水平地面上,此时A、B对地面的压强之比为4:5。
若将A沿水平方向切去高为L的部分,把切去部分叠放在B上,B对地面的压强为P。,A剩余部
2
分对地面的压强为P4PAP。与L的变化关系如图乙。则
↑p/103Pa)
以下分析正确的是()
6-----
A.切除之前,A的棱长为20cm
5
B.B的底面积为400cm2
⊙
A
C.L=2.5cm时,A余下部分的密度为4×103kg/m3
10
L/em
甲
D.L=6cm时,P4PB=4:7
图10
三、实验探究题(共28分,16、17题各2分,18、19、20、21、22、23题各4分)
16.在科学实践课上,老师将一只模型鸟的尖嘴支在矿泉水瓶盖上,模型鸟的整个身体就能悬空保持
平衡,如图11所示。以下判断正确的是
(填字母符号)。
A.模型鸟的重心在它的尾部
B.模型鸟所受重力和支持力作用在同一条直线上
C.模型鸟所受重力和支持力不在同一条直线上
D.沿水平方向缓慢移动矿泉水瓶,模型鸟就会掉落
图11
图12
17.(期末·海淀区)小明拉动如图12所示注射器活塞,使针筒内进入适量空气,然后将注射器前端
小孔用橡皮帽封严,再向前推动活塞,发现随着针筒中空气体积的减小,所需的推力越来越大。
由上述现象提出一个可探究的科学问题
18.(期中·北京交大附中)利用如图13所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时,首先将弹簧
的B端固定,用两个测力计沿相反方向拉A端,使A端到达某一点O并记录下该点的位置,然
后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端,仍将A端拉伸到O点,
记录下此时拉力的大小与方向。
(1)从下表你能得到的关于同一直线上合力与分力的大小关系是
(用字母F、
F,、F,表示)。
⊙
A
手M
施力情况
大小
方向
F=2.5N
水平向右
F
AO
F
用两个测力计
wwww气E
F,=1N
水平向左
B
AO
右
用一个测力计
F=1.5N
水平向右
Mg-E匹室
F
图13
(2)实验中用一个测力计拉弹簧时,仍要将弹簧A端拉伸到O点再读数是为了让F与F和F,
的
相同。
19.小华用矿泉水瓶做实验。
(1)如图14()所示,她沿水平方向用力推动静止的瓶子底部,瓶子沿桌面滑动,说明力可以改变
家
物体的
;再沿水平方向用大小相同的力推瓶盖,瓶子翻倒,说明力的作用效果与力
的
有关。
n
抑
(2)如图(b)所示,是用矿泉水瓶和玻璃小瓶做成的“浮沉子”,当用较大的力挤压矿泉水瓶时,玻璃
尽
小瓶会
号期
(a
(b)
图14
20.某同学利用如图15所示斜面装置、木板、毛巾、棉布和小车探究“阻力对
①
②
物体运动的影响”。
(1)小车从斜面上同一位置滑下,观察到小车在毛巾、棉布、木板三种表
製
B
面上停止的位置依次如图中标记。可见,支持面粗糙程度越小,小车运
图15
动得越
。分析其原因,小车受到阻力越小,速度减小得越慢。如果小车在光滑的水平
面上运动,即不受阻力,那么它将
(2)该同学还想研究“初速度对物体运动距离的影响”,他应该让小车在
的高度由静止
滑下,选择的水平支持面表面材料应该
站
21.(期末·朝阳区)为了验证阿基米德原理,小阳进行了如图16所示的实验,弹簧测力计的示数分
别表示为F,、F,、F,和F,实验时测得F,=1.5N,F,=0.7N,F,=1.2N,F=0.4N。
丙
巡0
图16
附
(1)由实验数据可以求出物体受到的浮力F浮=
N,物体排开水的重力G排=
N
题
(2)为了得到多组实验数据,接下来他应该
司
国
(3)若多次实验F、F2、F,和F4之间均满足关系:
,则可验证阿基米德原理。
22.(期末·大兴区)某学习小组在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,做了如图17所示的实验。为
了测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其在水平桌面上做
运动,根据滑动摩擦力与拉力是一对
(选填“平衡力”或“相互作用力”),可知滑动
摩擦力的大小与拉力的大小相等。比较乙、丙两图,可以探究滑动摩擦力的大小与
是否有关;比较甲、乙两图可以探究的问题是
山
山L
nh
tnnhpmr
mnigor
aU
0
木板面
毛巾面
毛巾面
甲
乙
丙
图17
23.(期中·清华附中)水平实验桌上有微小压强计、刻度尺、装有
适量酒精的A烧杯和装有适量水的B烧杯,已知酒精的密度
P酒精小于水的密度P水。小胡利用提供的器材进行了如图18
H
B
所示的实验探究。
10 cm
8 cm
图中两个微小压强计U形管两侧的液面高度差均为H,于是
777777777777777777777ni7777777777777
图18
小胡得出结论“液体内部的压强与液体密度无关”。请你只利
用这些器材,设计一个实验证明小胡的结论是错误的。写出实验操作和判断小胡结论错误所依
据的实验现象。
爱学子
拒绝盗印
四、科普阅读题(共4分)
24.物理与科技发展阅读短文,回答问题。
铜壶滴漏
铜壶滴漏是我国古代的一种计时工具,早期的铜壶滴漏由一只播水壶和一只受水壶组成,
如图19甲所示,受水壶上固定一把铜尺(如图乙),铜尺上刻有十二时辰,受水壶里放置一个
浮舟,浮舟上装一支浮箭。当水从播水壶滴入受水壶后,受水壶中的水位升高,浮箭被慢慢托
起,古人根据浮箭上端在铜尺上对应的刻度就知道当时的时间了。每个时辰是两个小时,其
中子时代表23:00~1:00,丑时代表1:00~3:00,寅时代表3:00~5:00…午时代表11:00
13:00…以此类推。每天从子时开始使用,一昼夜恰好将受水壶滴满。
铜尺
日壶
播水壶、
寅
月壶
浮箭
丑
星壶
受水壶
浮舟
受水壶
甲
丙
图19
(1)在从丑时到午时的过程中,浮舟受到水的浮力大小变化情况是
(2)从铜尺可以看出,播水壶滴水速度变化情况是
0
(3)在图丙中画出从丑时到午时的过程中,受水壶容器底受到水的压强随时间变化的图像。
(4)为提高计时精度,后人对铜壶滴漏进行了改良,将播水壶由原先的一只增加到三只(如图丁),
分别称为日壶、月壶和星壶,自上而下依次放置在阶梯式座架上,下面三个壶盖中都有圆孔承接
上壶嘴滴漏的水,改良后铜尺上刻度就均匀了。人们在使用时,必须确保
(选填“日
壶”“星壶”“三个播水壶”或“四个壶”)的水面位置始终不变。
五、计算题(共8分,25题3分,26题5分)
25.如图20所示是一种新型破窗锤,外观精致,既能破窗,又能割断安全带,深受广大车友喜欢。
(1)已知破窗锤的质量为150g,求破窗锤的重力。
(2)若敲击处玻璃能承受的最大压强为1.5×10?Pa,锤尖的面积为2mm2,求至少要用多大的压
力才能敲碎玻璃。
金星教
图20
30
26.每到暑假,学校的金鱼池经常会因为无人加水而干涸。为解决此问题,学校跨学科学习小组设计
了一套自动加水装置:将一重为12N、底面积为1×1022的圆柱体放在水箱底部。从进水口
注入水,随着水面升高,圆柱体竖直上浮。当传感器底端P受到来自圆柱体20N的压力时,由
传感器控制进水口开关停止注水。g取10N/kg,p水=1.0×103kgm3。问:
(1)水箱内无水时,圆柱体对水箱底部的压强有多大?
压力传感器
(2)圆柱体刚好浮起时浸入水中的体积有多大?
进水口
(3)停止注水时,圆柱体浸入水中的体积有多大?
套筒
777777777777
五出水口
图21
盗印必究
关爱学子
拒绝盗印9.期中学情调研(二)
题号123456789101112131415
答案D A BB A B C B ADC C BCD AC BC
1.D
2.A【解析】在拉链上擦一些石蜡,是通过使接触面分离来减小
摩擦,故A符合题意;乒乓球拍上的胶粒是通过增大接触面的
粗糙程度来增大摩擦,故B不符合题意:鞋底上有凹凸不平的
花纹,增大了接触面的粗糙程度,可以增大摩擦,故C不符合题
意;用橡胶制作自行车刹车皮,是利用橡胶表面比其他物体表
面更粗糙,能够提供更大的摩擦力,故D不符合题意。
3.B【解析】运动员用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转,绕过
障碍击中目标,白球在水平桌面上运动时,使白球改变运动状
态的力的施力物体是桌面。故选B。
4.B5.A
6.B【解析】气球是“浸没”在空气中的,因为体积相同,所以排
开空气的体积相同,根据公式F浮=印空气g/排可知,两球所受浮
力相同,即F氢=F。故选B。
7.C【解析】当无人机带着重物匀速直线上升时,处于平衡状态,
细绳对重物的拉力F和重物受到的重力G,是一对平衡力,故
A错误;当无人机带着重物匀速直线上升时,由图知无人机受
到的F。和G。大小不相等,不是一对平衡力,故B错误;水平匀
速飞行时,不计空气阻力,重物与飞机保持相对静止,所以悬挂
重物的细绳不会偏离竖直方向,故C正确;若细绳突然断了,重
物由于惯性会继续向上运动一段距离,故D错误。
8.B【解析】台秤放在水平地面上,某同学静止地站在台秤上,人
对台秤的压力等于人受到的重力,故A错误;人所受的重力和
台秤对人的支持力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,
作用在同一个物体上,符合二力平衡条件,是一对平衡力,故
B正确;地面对台秤的支持力等于台秤和人的总重力,故台秤
所受的重力和地面对台秤的支持力大小不相等,不是一对平衡
力,故C错误;地面对台秤的支持力和人对台秤的压力都作用
在台秤上,它们不符合相互作用力的条件,不是一对相互作用
力,故D错误。
9.A【解析】由图A可知,橡皮膜向左边凸起,说明右边液体压
强大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以无法根据
p=pPgh判断左右两侧液体密度大小关系,故A符合题意;由图
B可知,橡皮膜向右边凸起,说明左边液体压强大,而左边的液
面高度低于右边液面的高度,所以根据p=Pgh可知,左侧液体
的密度大于右侧液体密度,故B不符合题意;由图C可知,橡
皮膜向右边凸起,说明左边液体压强大,而左边的液面高度等
于右边液面的高度,所以根据p=Pgh可知,左侧液体的密度大
于右侧液体密度,故C不符合题意;由图D可知,橡皮膜没有
凸起,说明左右两边液体压强一样大,而左边的液面高度低于
右边液面的高度,所以根据p=Pgh可知,左侧液体的密度大于
右侧液体密度,故D不符合题意。
10.D【解析】没有吹气时,硬币上方和下方都受到相同的大气压
的作用,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币
上方气流速度大于下方的气流速度,硬币上方压强小于下方压
强,产生向上的升力,因此硬币就“跳”过了木块。故选D。
11.C【解析】为了说明浮力大小与液体密度有关,根据控制变量
法,应控制塑料袋排开液体的体积不变,袋内水的体积不变,
改变(袋外)液体的密度,塑料袋排开液体的体积不变,使塑料
袋内外液面相平,因为P*>Pz,所以将装有半袋水的塑料袋
放入乙液体中时,根据物体的浮沉条件,水在乙液体中会下沉,
当塑料袋内水面和袋外乙液体的液面相平时,塑料袋排开乙液
真题圈物理八年级下5E
体的体积不变,记下此时弹簧测力计的示数,从而探究浮力大
小与液体密度的关系。
12.C【解析】密度计漂浮在液体中,浮力等于自身重力,F浮水
F所P水g印我8y第,P水S%水ps装h装=D生,h与P康
P液
成反比,所以刻度分布不均匀,从上往下密度逐渐增大。故选C。
13.BCD【解析]骆驼的脚掌很大,可以通过增大受力面积来减
小压强,但是不能减小压力,A不符合题意:啄木鸟的嘴很尖
细,是通过减小受力面积来增大压强,B符合题意;泥鳅的体
表有黏液,可以减小摩擦,C符合题意;液体的压强随深度的
增加而增大,所以水面上的压强比深水处小得多,深海里的鱼
被捕上岸时会死掉,D符合题意。
14.AC【解析】由图丙可知,12s到18s物块在相同时间内通过
的路程相等,物块做匀速直线运动,物块受到的摩擦力为滑动
摩擦力,由图乙可知,此时F=2N。由图丙知,0~6s内,物
块运动的距离为零,处于静止状态,受到的力为平衡力,平衡
力大小相等,所受静摩擦力等于拉力,由图乙知0~6s内受到
的拉力F=1N,所以此时物块所受摩擦力等于1N,故A正确;
由图丙可知,6~12s内,物块处于运动状态,物块受到的摩擦
力为滑动摩擦力,滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度、物体
间的压力大小有关,由于物体间接触面的粗糙程度与物体间的
压力都不变,滑动摩擦力大小不变,摩擦力仍等于2N,故B错
误;由图丙可知,12s到18s物块做匀速直线运动,由B分析
可知,此时仁F-2N,故C正确;若18s时撤去F,物块在水平
方向受滑动摩擦力的作用,将做减速运动,故D错误。
15.BC【解析】由“将A沿水平方向切去高为L的部分,把切去
部分叠放在B上”可知,A剩余部分对地面的压强减小,B对地
面的压强增大,由图乙可知,下面的图线反映了p,与L的变化
关系,上面的图线反映了p。与L的变化关系;由图乙中p,的
图线可知,当切去部分的高度为10cm时,A剩余部分对地面
的压强为0,即此时A全部被切去,因此A的棱长为10cm,故
A错误。由图乙上面的图线可知,当切去部分的高度为0cm,
即A还没有被切去时,B对地面的压强为5×103Pa,当切去
部分的高度为10cm时,即此时A全部被叠放在B上,B对
地面的压强为6×10P,因此P=号-号5×10PA①,
SB
p%==C-6×10Pa②,联立①②得:G5G,③,
S
只×号=号二疗能環骟甲©弹@财01×亏
S。
&×是-是-号因此SS-4x0emP-40em04m
将S=0.04m2代入④,解得:G=SB×1×103Pa=0.04m2×1×
G
40N
g10 N/kg=4x10'kg/m'
10Pa=40N;则A的密度为:P会0.1m
因为密度是物质的特性,所以A被切除2.5cm后,余下部分的
密度仍为4×103kgm3;B的重力G=5G=5×40N=200N;当
10 cm-6cmxG
L=6cm-0.06m时,A对地面的压强pF
10cm
S
音x40N
6cm×G4+GB
10cm
(0.1m)2
l600Pa;B对地面的压强P。=
SR
8x40N+20N
0.04m2
60a则2-号0器-号放BC正确,
D错误。
答案与解析
16.B
17.推力大小与针筒内封闭气体体积大小有关吗
18.(1)F=F-F,(2)作用效果【解析】(1)比较F与F、F,的大
小关系得出:F=F-F,。(2)力F的作用效果与力F、F,共同作
用的效果相同时,这个力F才叫做F、F,的合力。故将弹簧A
端拉到O点再读数的原因是保证力F的作用效果与力F,、F,
共同作用的效果相同。
19.(1)运动状态作用点(2)下沉
20.(1)远做匀速直线运动(2)不同相同
【解析】(1)比较小车在不同表面滑行的距离,可以得出:阻力
越小,小车运动的路程越远,速度减小得越慢,如果小车在光
滑的水平面上运动,即不受阻力,那么它将做匀速直线运动。
(2)研究“初速度对物体运动距离的影响”,他选择的水平支持
面表面材料应该相同,让小车在不同的高度由静止滑下。
21.(1)0.80.8(2)改变物体浸入的体积或换用不同的物体、不
同的液体进行多次实验(3)F,-F2=F,-F
【解析】(1)根据称重法知,浮力F浮=F-F=1.5N-0.7N=0.8N;
物体排开水的重力G排=F,-F,=1.2N-0.4N=0.8N。(2)为了得
到多组实验数据,可以改变物体浸入的体积或换用不同的物
体、不同的液体进行多次实验。(3)若多次实验F、F2、F和F。
之间均满足关系:浮力等于排开液体的重力,即F,-F=F,F,
则可验证阿基米德原理。
22.匀速直线平衡力压力大小滑动摩擦力的大小与接触面
的粗糙程度是否有关【解析】沿水平方向拉着物体做匀速直
线运动时,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平
衡条件,滑动摩擦力与拉力是一对平衡力,拉力大小等于摩擦
力的大小;分析图乙、丙可知,接触面粗糙程度相同,压力大小
不同,弹簧测力计的示数不同,可以探究滑动摩擦力大小与压
力大小是否有关。
分析甲、乙两图可知,接触面的压力相同,接触面的粗糙程度
不同,弹簧测力计的示数不同,可以探究的问题是滑动摩擦力
的大小与接触面的粗糙程度是否有关。
23.实验步骤:
①将微小压强计的探头放入A烧杯内的酒精中,当探头到液
面的竖直距离为10cm时,记录微小压强计U形管两侧的液
面高度差H,。
②用纸巾将微小压强计的探头擦干,将探头放入B烧杯内的
水中,使探头到液面的竖直距离仍为10cm,记录微小压强计
U形管两侧的液面高度差H,。
实验现象:
探头在密度不同的液体中的相同深度时,H,≠H,则相应的
液体压强不同,所以小胡的结论是错误的。
24.(1)不变(2)逐渐减小(3)如图1所示(4)日壶
【解析(1)若浮箭的重力为G,在受
水壶中所受的浮力为F浮,由于浮箭
在水中总是处于漂浮状态,所受浮力
等于重力,则G=F浮,随着受水壶水位
的升高,浮箭受到的浮力不变。(2)从
铜尺可以看出,时间越长,间隔越小,
说明相同时间的水减少,因而播水壶
图1
滴水速度变化情况是逐渐减小。(3)容器底的深度逐渐增大,
但增大的速度减小,根据p=Pgh可知壶底受到水的压强增大但
速度变慢,且开始时有一定的深度,压强不为0。(4)由于下方
的都是自动注满的,因而必须确保日壶注满水。
25.【解】(1)破窗锤的质量m=150g=0.15kg,
则破窗锤的重力G=mg=0.15kg×10Nkg=1.5N。
(2)敲击处玻璃能承受的最大压强p=1.5×10?Pa,
锤尖的面积S-2mm2=2×106m2,
根据压强公式产号可知,
压力F=pS=1.5×107Pa×2×106m2=30N。
26.【解】(1)水箱内无水时,圆柱体对水箱底部的压力F=G=12N,
则圆柱体对水箱底部的压强:
12N
p=3=1x102m2
=1200Pa。
(2)根据物体的浮沉条件可知,当圆柱体刚好浮起时受到的浮力:
F浮=G=12N,
由阿基米德原理F浮=印被g'排可知,圆柱体浸人水中的体积:
浮」
12N
Va-=1.0x10 kg/m x10 N/kg=1.2x10m
(3)停止注水时,圆柱体受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力
以及传感器底端P对圆柱体20N的竖直向下的压力,根据力
的平衡条件可知,此时圆柱体受到的浮力:
F释=G+F=12N+20N=32N,
由F学=p液g'排可得,圆柱体浸人水中的体积:
32N
Vexg 1.0x10 kg/mx10N
-=3.2×10-3m3。
10.第十章学情调研
题号123456789101112131415
答案A B CC B A CC A BB C AD CD BC
1.A
2.B【解析】1个鸡蛋的质量约为50g=0.05kg,其重力约为G=
mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,把1个鸡蛋匀速举高2m,做的功
约为W=Gh=0.5N×2m=1J。故选B。
3.C
4.C【解析】运动员举着杠铃不动,有力但是没有在力的方向上移
动距离,所以没有做功,故A错误。人推车,车没动,有力的作用,
但是没有在力的方向上移动距离,所以没有做功,故B错误。起
重机吊着重物上升,钢绳对重物有向上的拉力,同时重物在力的
作用下沿力的方向移动了距离,所以做功了,故C正确。足球在
水平地面上滚动,足球受重力的作用,但是并没有在重力的方向
上移动距离,所以重力没有对足球做功,故D错误。
5.B
6.A【解析】小阳分别从左侧直梯和右侧弧形滑梯上端滑到地
面,小阳的重力不变,滑梯的高度不变,由W=G弘可知,两种情
况下小阳重力做的功相等,故W=W,故A正确,B错误;由题
知,小阳两次所用时间1<4,根据P平可知,小阳从左侧直梯
到地面时重力做功的功率较大,即P,>P,故C、D错误。
7.C【解析】向上起跳过程中小明的质量不变,速度减小,动能
减小,故A错误;小明跳到最高点时,速度为零,受到重力,不
是平衡状态,故B错误;在时间相同,功率一定的情况下,所
做的功是一样的;每次做的功越少,相同时间里跳的次数才越
多,成绩才越好,所以由W=mgh可知想提高跳绳测试的成绩,
可以降低跳起的平均高度,故C正确;小明的重力为G=mg=
50kgx10Nkg=500N,在这一分钟内跳绳的功率为P=Y=
Ghm=500N×0.06m×100=50W,故D错误。
60s
8.C【解析】运动员对跳台的压力与跳台对运动员的支持力是一
对相互作用力,二者大小始终相等,故A错误;运动员离开跳台
向上运动的过程中,质量不变、高度变大、速度变小,是动能转