5.阶段学情调研(一)-【真题圈】2024-2025学年八年级下册物理练考试卷（北师大版 北京·新教材）北京专版

真题圈物理 同步调研卷 八年级下5E 5.阶段学情调研（一） (时间：70分钟满分：70分) 书期 一、单项选择题（下列四个选项中，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1.(期中·北京二中分校)在国际单位制中，力的单位是( A.牛顿(N) B.米(m) C.千克(kg) D.帕斯卡(Pa) 2.（期中·北京一零一中学)下列实例中，力的作用效果是改变物体形状的是( ) A.在重力作用下加速下落的篮球 B.气球受挤压发生形状改变 C.在草坪上滚动的足球因受阻力缓缓停下 D.排球被运动员拦网挡回去 3.（期中·大兴区)如图所示的实例中，为了增大摩擦的是( 部 A.给轴承安装上滚珠B.给链条添加润滑油C.给行李箱安装轮子D.在鞋底上制有花纹 4.（期中·清华附中改编)物理实验中蕴含着丰富的方法，下列有关说法不正确的是() A.弹簧测力计将力转换为了长度，进而完成了力的测量 B.微小压强计利用等效替代的方法，测量了探头位置的液体压强 C.牛顿第一定律的得出，利用了基于实验的科学推理方法 D.通过容易形变的海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果，利用了转换法 会 5.(期中·北京一七一中学)运动员将足球踢起，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力 的情况是( A.只受重力 B.只受踢力 C.受踢力和重力 D.无法判断 警加 6.（期中·北京交大附中)如图所示的事例中，目的是减小压强的是( H 题 @ A.切鸡蛋的钢丝很细B.书包带做得比较宽C.压路机增大碾子 D.图钉头做得很尖锐 的质量 7.（期中·北京交大附中)下列体育运动的事例中，关于惯性的说法正确的是( A.投出去的铅球最终落回地面，是因为铅球具有惯性 B.短跑运动员冲刺到终点时不能立即停下，是因为运动员具有惯性 C.扣球后排球加速下落，是因为排球受到惯性的作用 D.射中球门框的足球碰到门框时被反弹回来，说明足球失去了惯性 8.（期中·清华附中)如图1所示，用细线提着物体在空中保持静止状态。下列说法中正确的 是() A.细线对物体的拉力大于物体受到的重力 B.细线对物体的拉力与物体受到的重力是一对平衡力 C.细线对物体的拉力与物体对细线的拉力是一对平衡力 图1 D.物体受到的重力与物体对细线的拉力是一对相互作用力 9.（期末·北京二中分校)如图2所示是车顶的外掀式天窗。行驶时，将天窗前面关闭，后面微微向 上打开，就能“抽出”车内污浊的空气。这是由于天窗开启后( A.加大了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强 B.加大了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强 C.减小了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强 D.减小了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强 前 拒绝盗印 甲 乙 图2 图3 10.(期末·大兴区)如图3所示，甲、乙两个容器内装有质量相等的水，甲容器中水对容器底部的压 强为P,压力为F,乙容器中水对容器底部的压强为P2,压力为F2。则下列判断正确的是( A.PP2 B.F<F2 C.P-P2 D.F>F, 11.如图4所示，果汁盒瓶口设计都会偏向某一侧，由于大气压的作用，新开封的果汁倾倒时很容易 出现断断续续、难以控制的情况，下列最不容易出现此情况的操作是( 图4 A B C D 12.如图5甲所示，一块质量分布均匀的长木板平放在水平桌面上，对长木板施加一个水平向右的推 力F,使木板沿着桌面缓慢做水平向右的直线运动，直到木板长度的四分之一伸出桌面时停止运 动。此过程中木板对桌面的压强p与木板被推动距离s的关系图像如图乙所示。已知木板宽为 13 0.2m,下列说法中正确的是( A.长木板的底面积为0.2m2 B.当s=0.25m时，木板对桌面的压力为4.8N 0.1 0.25s/m C.当s=0.2m时，木板对桌面的压强为60Pa 乙 D.移动过程中，木板对桌面的压力先不变后增大 图5 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2 分，每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分) 13.（期末·北京二中分校)下列关于力的说法正确的是() A.做匀速直线运动物体的速度越大，受到的合力也越大 B.用桨向后划水船就向前运动，这是由于力的作用是相互的 C.掷出的铅球在空中继续向前飞行，是因为它受到惯性作用 D.用水平推力推水平地面上的桌子，但没有推动，此时推力等于桌子受到的摩擦力 14.(期中·北京一零一中学)如图6所示，是运动员在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台比赛中的情 景，下列关于他运动过程说法正确的是( A.他腾空到最高点时处于非平衡状态 B.脚下的单板面积大是为了减小他对雪地的压强 C.他能在空中持续向前运动是由于受到惯性作用 D.他下落过程中运动状态不变 图6 15.如图7所示，容器重力为2N,内装8N的水，水深16cm,容器底面积是40cm (水密度为1×103kg/m3,g取10N/kg,容器的厚度忽略不计)，则下列说法正 确的是( 金星教有 A.水对容器底部压强是1.6×103Pa B.水对容器底部压力是6.4N 图7 C.容器对桌面压力是8N D.容器对桌面压强是2×103Pa 三、实验探究题（共28分，16、18题各2分，17、22题各3分，19题6分，20、21、23题各4分） 16.(期中·北京交大附中)在研究力可以使物体发生形变时，小海把细玻璃管通过带孔 的橡皮塞插入装满水的厚玻璃瓶中，并将瓶塞塞紧。小海用大小不同的力挤压玻璃 瓶壁，发现细玻璃管内的水面上升的高度不同，如图8所示。请根据此现象，提出一 个可探究的科学问题： ? 17.（期中·北京二中分校)如图9所示，小明用三块完全相同的长方体砖块、一块海绵 图8 等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。 海绵 海绵 海绵 海绵 丙 图9 (1)实验过程中，通过观察海绵的 来反映压力的作用效果。 (2)根据甲、乙两图探究实验的自变量是 (3)对比乙、丙、丁三张图，可以得到的结论是 18.(期中·人大附中)小明利用如图10所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将皮筋 的B端固定，再用两个弹簧测力计沿相同方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置， 然后在表格中记录下两个拉力F,、F,的大小与方向。再用一个弹簧测力计拉皮筋A端，仍将A 端拉伸到O点，记录下此时拉力F的大小与方向。 '0 F=1N F2=1.2N B 粒g F=2.2N 穿P网UW袋 图10 图11 (1)实验中用一个弹簧测力计拉皮筋时，仍要将皮筋A端拉伸到O点再读数，这样做的目的是使 F的作用效果，与 作用的效果相同。 (2)小明又用两个弹簧测力计互相拉动，如图11所示，左边弹簧测力计示数F,一定等于右边弹 簧测力计示数F,因为F,、F,是 (选填“平衡力”或“相互作用力”)关系。 19.(期中·人大附中)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，如图12所示，重为G的小车放在斜 A 面AB段某处由静止释放，运动到水平面BC上，最后停止。水平面BC 可以是粗糙程度不同的接触面。 mPAPammt 不同表面 (1)实验探究的是阻力对小车在水平面BC上运动的影响，为了使小车 图12 到达B点时的速度相同，需要使小车每次从AB段同 处由静止释放。 (2)请在图中画出小车在BC段上运动时的受力示意图。 (3)表格是某组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：小车受到的阻力越小，小车运动的距 离就越 ,小车速度减小得越 若小车不受阻力作用，它将做 运动。 接触面 毛巾 棉布 木板 阻力的大小 大 较大 较小 小车运动的距离s/cm 15.3 20.6 30.7 (4)上面实验证明物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持，力是改变物体运动 状态的原因。 (5)牛顿第一定律是 (选填选项前的符号)。 A.通过日常生活经验得出的 B.由理论分析便可得出的 C.由实验总结得出的 D.在实验基础上分析推理得出的 20.小娟利用微小压强计做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 (1)小娟将压强计的探头放入水中，如图13所示。当探头浸入水中的深度不断增 大，观察到U形管左右两侧液面高度差将逐渐 (选填“变大”“变小”或“不 变”)，由此现象可得结论 n 和 嫩 (2)保持压强计的探头在水中的深度不变，向水中加入适量的食盐，观察到U形管 左右两侧液面高度差将 (选填“变大”“变小”或“不变”)，这说明：液体 低细 图13 名期 内部压强与 21.（期中·北京一零一中学)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图14所示 的实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长 木板。实验中甲、乙两次用相同的长木板，丙用表面更加粗糙的长木板。 木块 木板 77777777777777777777 丙 图14 (1)实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做 运动，根据 和相互作用力的知识，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。 (2)图甲、乙两次实验弹簧测力计示数不同，可得结论：滑动摩擦力的大小与 有关 (3)实验中发现匀速拉动不好操作，于是小英改进了实验方案，如图丁所示将弹簧测力计一端固 部 定，另一端钩住木块，木块下面是一块长木板，实验时拉着长木板沿水平桌面向右运动。当木块 相对桌面静止时，木块受到的摩擦力水平向 (选填“左”或“右”)。 22.如图15甲所示，在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞 插入水中，并从管子上端吹入少量气体，这样就制成了一个简易的多功能物理实验演示器。 吹气吸管 甲 乙 丙 巡0 图15 附龆 (1)将如图甲所示装置从山脚带到山顶过程中，发现玻璃管内水柱高度会逐渐升高，这表明海拔 题 越高，大气压变 (选填“大”或“小”)。 品 (2)将瓶内装满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子如图乙所示，并观察玻璃管内水面高度的变化（水未 何 溢出)：再用小一点的力，挤压瓶子，发现玻璃管内水面高度的变化减小了，这表明力可以使瓶子 (选填“运动状态改变”或“发生形变”)。 (3)将橡胶塞去掉，细玻璃管仍留在水中，再取一吸管靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图丙 所示。发现玻璃管内水面上升，且气流速度越大，玻璃管内水面上升得越高，这表明气体流速越 大的位置，压强越 (选填“大”或“小”)。 23.（期中·北京一七一中学)某同学在体育课上将篮球竖直向上抛出，发现篮球在上升过程中运动 越来越慢；到达最高点时速度为零；下落过程越落越快。你认为篮球到达最高点时是否处于静 止状态？请判断并说出理由。 四、科普阅读题（共4分） 24.(期中·清华附中)阅读《胎压》回答问题。 胎压 胎压，严格意义上指的是轮胎内部气体的压强，轮胎的基本结构如图16所示。轮胎的胎压 过高和过低都会缩短轮胎的使用寿命。胎压过低会使胎体的形变增大，胎侧容易出现裂口：车 辆行驶时，低胎压的轮胎反复剧烈形变会导致轮胎过热，加速橡胶老化、帘布层疲劳折断等；同 时轮胎接地面积增大，也会加速轮胎胎肩的磨损。胎压过高，则会使轮胎过度膨胀变形，这一方 面会使得轮胎的弹性下降，行驶在颠簸路面时轮胎容易产生内裂和爆破；另一方面，胎压过高还 会加速胎冠磨损，同时轮胎耐轧性能下降，很容易被细小的尖锐物刺穿。总体而言，适度的胎压， 能够让轮胎性能均衡，即便磨损也会比较平均，保证轮胎的使用寿命，如图17所示。 轮胎的胎压与温度是成正比的。查理定律指出，一定质量的气体，当其体积一定时，它的压 强与热力学温度成正比。换算成常见的摄氏温度，其计算公式为p=p,(1+),其中p是温度为t 时的气体压强，P。是0℃时的气体压强，t为摄氏温度，B是气体膨胀系数。 对于理想气体而言，B与气体种类及温度范围无关，=7，这时=(1+23) 面花纹 胎 胎冠 胎面底胶 胎冠保护月 胎肩 胎冠带束层 胎侧 太但 胎体 趾口 正常 帘布层 两侧磨损 中心磨损 磨损平均 趾口》 保护层气密层文趾口钢丝 轮胎基本结构示意图 图16 图17 请根据上述材料，回答下列问题： (1)胎压过低时轮胎容易过热，是因为轮胎在车辆行驶过程中反复发生了 (2)夏天早晨温度为20℃，此时汽车四个车轮的胎压均为2.5bar,假定轮胎对地面的压强等于 胎压，1bar=105Pa,测量发现每个轮胎与地面的接触面积相同，均为0.015m2,则该汽车的总质量 为 kg。(g取10Nkg,胎内气体视为理想气体) (3)在(2)中，如果中午温度升高至40℃，则此时轮胎的胎压为 bar,每一个轮胎与地面 的接触面积约为 m。(结果均保留2位有效数字) 五、计算题（共8分，25题3分，26题5分） 25.如图18所示，一辆装载钢卷的卡车在30000N的水平牵引力F作用下，以20ms的速度沿平直 的路面向左匀速行驶。已知该卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.2。(g取10Nkg)求： (1)车受到路面的阻力。 (2)卡车和钢卷所受的总重力G的大小。 (3)当卡车卸掉3000kg的钢卷后，要使卡车能以30/s的速度继续匀速直线行驶，需要的水平 牵引力为多大？ o ⑨oO 图18 精品图书 金星教 26.(期中·人大附中)如图19所示，一个平底洒水壶重5N,底面积80cm2,放在水平地面上，h,= 18cm,h,=15cm,当洒水壶中装满水后，地面受到的压强比洒水壶底受到水的压强大750Pa,g 取10N/kg。求： (1)洒水壶内的水对壶底的压强P水° (2)洒水壶内的水对壶底的压力F水。 (3)洒水壶对地面的压强P壶 (4)洒水壶中水的重力G水 (5)洒水壶中的水被小明倒出10N用于浇花，洒水壶对地面的压强减小了多少帕？ 图19 盗印必 关爱学子 拒绝盗印 614.【解】(1)水对鱼缸底部的压强： p=p*gh=1.0×103kgm3×10N/kg×0.2m=2000Pa, 水对鱼缸底部的压力：F水=pS=2×103Pa×0.12m2=240N; (2)鱼缸对桌面的压力：F桌=G水+鱼+G缸=330N+30N=360N, 对桌面的压强P=号-9品 360N =3000Pae 15.D【解析】乒乓球中间的空气流动速度大，压强小，外侧的空 气流动速度小，压强大。在这个压强差造成的压力差的作用下， 两只乒乓球向中间移动，即靠近。故选D。 16.C17.A 18.A【解析】护士用注射器吸药液时用到了大气压，但现在是向 病人体内注射药液，利用的是人的推力，与大气压无关，故A 符合题意。用力吸气，塑料管内的气压小于外界大气压，牛奶 在外界大气压的作用下，被压人口腔内，利用了大气压，故B 不符合题意。活塞式抽水机工作时，是使其内部气压小于外界 大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进而实现 把水从低处压到高处的目的，利用了大气压，故C不符合题意。 一压吸盘，排出了吸盘内的空气，当吸盘要恢复原状时，内部 气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧紧地压在光滑的瓷 砖面上，利用了大气压，故D不符合题意。 19.A【解析】由海拔较低的地区到了海拔较高的地区，外界大气 压强变小，食品袋内部气压大于外界气压，导致食品袋膨胀。 所以，他最可能去的地方是海拔较高的地区青海省。故选A。 20.真空760不变变小【解析】托里拆利实验中，将装满水 银的长玻璃管倒着插入水银槽中，水银下降后，上方没有水银 的地方没有空气进人，处于真空状态。由图可知此时管内外水 银面高度差是760mm。水银柱竖直高度差只与外界大气压的 高低有关，大气压不变时水银柱竖直高度差也不变，所以管子 倾斜后，水银柱的竖直高度差不变。实验时管中混入少量空气 后，该部分空气产生的压强与水银柱产生的压强之和等于外界 大气压强，因此得到的水银面高度差要小于760mm,测量结 果变小。 5.阶段学情调研（一） 题号123456789101112131415 答案AB D B A BB BAADB BD ABAB 1.A 2.B【解析】在重力作用下加速下落的篮球、在草坪上滚动的足 球因受阻力作用缓缓停下，排球被运动员拦网挡回去，这三个 实例都说明力可以改变物体的运动状态；气球受挤压发生形状 改变，说明力可以改变物体的形状。故选B。 3.D 4.B【解析】在一定的拉力范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的 伸长量就越大，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，这是弹簧 测力计的测量原理，将拉力的大小转换成了弹簧的伸长量，用 到了转换法，故A正确。微小压强计是根据U形管中液面高 度差来反映液体内部压强的大小，利用了转换法，故B错误。 由于没有不受力的物体，所以牛顿第一定律无法用实验直接验 证，但是在大量实验的基础上，牛顿总结概括前人的研究成果 得到了这一条重要规律；因此，牛顿第一定律的得出采用了实 验和科学推理相结合的方法，故C正确。探究压力的作用效果 跟哪些因素有关时，根据海绵的凹陷程度来判断压力的作用效 果，采用了转换法，故D正确。 真题圈物理八年级下5E 5.A【解析】足球在空中由于惯性继续飞行，不受踢力，在不计空 气阻力时，足球只受到重力作用，故A正确，B、C、D错误。 6.B【解析】切鸡蛋的钢丝很细，是在压力一定时，减小受力面积 来增大压强，故A不符合题意；书包带做得比较宽，是在压力一 定时，增大受力面积来减小压强，故B符合题意；压路机增大碾 子的质量，是在受力面积一定时，增大压力来增大压强，故C不 符合题意；图钉头做得很尖锐，是在压力一定时，减小受力面积 来增大压强，故D不符合题意。 7.B【解析】投出去的铅球最终会落回地面，是由于铅球受到重 力的作用，故A错误；一切物体在任何情况下都有惯性，短跑运 动员冲刺到终点时不能立即停下，是因为运动员具有惯性，故 B正确；扣球后排球加速下落，是因为受到力的作用，惯性不是 力，不能说受到惯性的作用，故C错误；射中球门框的足球碰到 门框时被反弹回来，因为其受到力的作用，足球并没有失去惯 性，故D错误。 8.B【解析】当用细线提着物体在空中保持静止时，物体受平衡 力作用；物体只受到细线对它的拉力和自身的重力，所以细线 对物体的拉力与物体受到的重力是一对平衡力，二力的大小相 等，故A错误，B正确；细线对物体的拉力与物体对细线的拉 力作用在两个物体上，二者大小相等、方向相反，并且作用在同 一直线上，所以这两个力是一对相互作用力，故C错误；物体受 到的重力与物体对细线的拉力，这两个力的方向都是竖直向下 的，所以不是一对相互作用力，故D错误。 9.A【解析】天窗前闭后开，在车顶形成一个凸面，加大了车顶空 气的流速，使天窗开口处的气压小于车内的气压，则车内污浊 的空气在压力差的作用下被自动“抽出”，从而保持车内空气清 新。故选A。 10.A【解析】甲、乙两个容器内装有质量相等的水，且容器都 为柱形容器，则水对容器底部的压力都等于水的重力，根据 F=G=mg可知F=F,故B、D错误；由图知，甲容器中水的深 度较小，根据p=p水gh可知水对容器底部的压强P,<P2,故A 正确，C错误。 11.D【解析】新开封的果汁倾倒时很容易出现断断续续、难以控 制的情况是因为随着果汁的倒出，盒内的气体质量不变，体积 变大，导致盒内的大气压变小，小于盒外的大气压。若在倒果 汁时，盒内空气和外界空气相通，盒内外大气压大小相等，就 不容易出现此情况。故选D。 12.B【解析】由图乙知，木板伸出桌面的长度为1=0.25m-0.1m= 0.15m,木板的长度为a=41=4×0.15m=0.6m,长木板的底面积 为S=a×b=0.6m×0.2m=0.12m2,故A错误；由图乙知，当木 板没有伸出桌面时，其对桌面的压强p=40Pa,木板的重力为 G=F=pS=40Pa×0.12m2=4.8N,当s=0.25m时，木板处于平衡 状态，其对桌面的压力F=G=4.8N,故B正确；当s=0.2m时， 木板与桌面间的受力面积为S=(0.6m-0.2m+0.1m)×0.2m= 0.1m2,此时木板对桌面的压力F"=G=4.8N,木板对桌面的压 强为p=写的 =48Pa,故C错误；移动过程中，由于木 板在竖直方向上始终处于二力平衡状态，所以木板对桌面的压 力始终等于其重力，故D错误。 13.BD【解析】因为匀速直线运动是速度大小和方向都不变的运 动，为平衡状态，所受合力为零，故A错误；用桨向后划水，由 于物体间力的作用是相互的，水对桨施加向前的反作用力，于 是船就会向前运动，故B正确；掷出去的铅球，由于惯性，仍保 持原来的运动状态，向前运动，惯性是一种性质，不能说受到 惯性作用，故C错误；桌子没动，即为静止状态，即平衡状态， 答案与解析 所以在水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，根据二 力平衡的条件可知，这两个力大小是相等的，故D正确。 14.AB【解析】他腾空到最高点时，只受到重力的作用和空气阻 力的作用，这两个力不在同一直线上，不是平衡力，所以他处 于非平衡状态，故A正确；脚下的单板面积大是在压力一定 时，通过增大受力面积来减小他对雪地的压强，故B正确。他 能在空中持续向前运动是由于他具有惯性，惯性不是力，不能 说受到惯性作用，故C错误；他在下落过程中运动速度大小和 方向发生改变，所以其运动状态发生改变，故D错误。 15.AB【解析】水对容器底部的压强为p,=p水gh,=1.0×103kgm× 10N/kg×0.16m=1.6×103Pa,故A正确；水对容器底部压力 为F,=p,S=1.6×103Pa×40×104m2=6.4N,故B正确；容器 对桌面压力为F2N+8N10N,容器对桌面压强为P,导= 10N 40×104m2 =2.5×103Pa,故C、D错误。 16.细玻璃管内的水面上升的高度与挤压玻璃瓶壁力的大小是否 有关 17.(1)凹陷程度(2)受力面积(3)受力面积相同时，压力越大， 压力作用效果越明显 【解析】(1)根据转换法，实验过程中，通过观察海绵的凹陷程 度来反映压力的作用效果；(2)根据甲、乙两图中，压力相同， 受力面积不同，压力的作用效果不同，故探究实验的自变量是 受力面积；(3)乙、丙、丁三图中，受力面积相同，丁中压力最大， 压力作用效果最明显，可以得到的结论是受力面积相同时，压 力越大，压力作用效果越明显。 18.(1)F和F,共同(2)相互作用力【解析(1)实验时，用两 个弹簧测力计沿相同方向拉A端，使皮筋A端拉伸到O点读 数；用一个弹簧测力计拉皮筋时，仍要将皮筋A端拉伸到O点 再读数，这样做的目的是使F的作用效果与F和F,共同作用 的效果相同。(2)左边弹簧测力计示数F,一定等于右边弹簧 测力计示数F,这两个力大小相等、方向相反、作用在相互作 用的两个物体、同一直线上，所以F,、F是相互作用力。 19.(1)高度（2)如图1所示(3)远慢匀速直线(4)不需 要(5)D A F支 B 777779977777777 G 图1 【解析】(1)要探究的是阻力对物体运动的影响，应控制小车在 到达水平面时的速度相同，因此，需要使小车每次从AB段同 一高度处由静止释放；(2)根据分析，小车受水平方向的摩擦 力，由于向右运动，所以摩擦力向左；在竖直方向受竖直向下 的重力和竖直向上的支持力，这两个力相互平衡，作图时两条 线段长度要相等；(3)分析表中内容可知：小车受到的阻力越 小，小车运动的距离就越远，小车速度减小得越慢；在此实验 的基础上，进一步科学推理得出：若小车不受阻力作用，将保 持匀速直线运动状态；(4)由上述实验可以证明：物体的运动 不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因；(5)牛顿第 一定律是在实验基础上分析推理得出的，不能通过日常生活经 验得出，也不能由理论分析得出，也不能由实验直接总结得出， 故A、B、C错误，D正确。 20.(1)变大同一液体内的压强随深度的增加而增大(2)变大 液体密度有关 【解析】(1)当探头浸入水中的深度不断增大时，U形管左右两 侧液面高度差逐渐变大，可以得到：同一液体内的压强随深度 的增加而增大：(2)保持压强计的探头在水中的深度不变，向 水中加入适量的食盐，液体的深度不变，液体密度变大，则可 以观察到U形管内左右两侧液面的高度差将变大。 21.(1)匀速直线二力平衡(2)压力大小(3)右 22.(1)小(2)发生形变(3)小 【解析(1)把气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变， 而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用 下，会有一部分水被压人玻璃管，因此管内水柱的高度会增大。 (2)用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，再用小一点的力挤 压瓶子，发现玻璃管内水面高度的变化减小，这说明力可以使 物体发生形变。(3)当向管上方吹气时，管上方的空气流动速 度增大，压强减小，管下方压强不变，管内的液体受到向上的 压强大，液面上升，这说明：气体的流速越大，压强越小。 23.答：篮球到达最高点时不处于静止状态；因为静止状态属于平 衡状态，所受合力应为零，竖直向上抛出的篮球在最高点时只 受重力，合力不为零，所以最高点不属于静止状态。 24.(1)剧烈形变(2)1500(3)2.670.014 25.【解】(1)由于卡车在平直的公路上匀速直线行驶，卡车受到的 牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，方向相反，即F阳=F= 30000N,因为牵引力水平向左，所以阻力水平向右。 (2)卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.2，即F照= 0.2G,则卡车和锅卷所受的总重G的大小为G总=0浸 F阻 30000N=150000N。 0.2 (3)当卡车卸掉3000kg的钢卷后，3000kg的钢卷重力： G,=3000kg×10N/kg=30000N, 卸后总重力：G,=150000N-30000N=120000N, 新的阻力：F%=0.2G,=0.2×120000N=24000N, 继续匀速直线运动，牵引力：F=F=24000N。 26.【解】(1)当洒水壶中装满水后，壶中水深为15cm=0.15m,洒 水壶内的水对壶底的压强： pk=p*gh=1.0×103kgm3×10N/kg×0.15m=1500Pa; (2)洒水壶内的水对壶底的压力： F水=p水S=1500Pa×80×104m2=12N; (3)当洒水壶中装满水后，地面受到的压强比洒水壶底受到水 的压强大750Pa,洒水壶对地面的压强： P壶=p水+750Pa=1500Pa+750Pa=2250Pa; (4)水壶总重力：G=F=p毒S=2250Pa×80×104m2=18N, 洒水壶中水的重力：G水=G-G毒=18N-5N=13N; (5)洒水壶中的水被小明倒出10N用于浇花，洒水壶对地面 的压力减少10N,酒水壶对地面的压强减小量：△p=号- 10N 80×10+m2 =1250Pa。 6.第九章学情调研 题号123456789101112131415 答案A BB A BB C DD A CC CD AD ABC 1.A【解析】太空为真空状态，太空中的卫星没有受到浮力的作 用，故A正确；液体中物体受到的浮力是由于上下表面的压力 差产生的，水中的潜水艇、水面上的树叶均受到水的浮力的作 用，B、D不正确；空中的飞艇，浸没在空气中，飞艇上下表面均