5.阶段学情调研(一)-【真题圈】2025-2026学年八年级下册物理练考试卷（北京版·新教材）北京专版

真题圈物理 同少调研卷 八年级下5E 5.阶段学情调研（一） (时间：70分钟满分：70分) 出 书 一、单项选择题（下列四个选项中，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1.（期末·海淀区)在国际单位制中，压强的单位是( ) A.牛顿(N) B.米(m) C.千克(kg》 D.帕斯卡(Pa) 2.（期中·北京一零一中学)下列实例中，力的作用效果是改变物体形状的是( A.在重力作用下加速下落的篮球 B.气球受挤压发生形状改变 C.在草坪上滚动的足球因受阻力缓缓停下 D.排球被运动员拦网挡回去 製 3.（期中·大兴区)如图所示的实例中，为了增大摩擦的是( 布 A.气垫船向下喷气B.运动员不断刷冰面C.给行李箱安装轮子 D.鞋底上制有花纹 站 4.(期中·清华附中改编)物理实验中蕴含着丰富的方法，下列有关说法不正确的是( A.弹簧测力计将力转换为了长度，进而完成了力的测量 B.微小压强计利用等效替代的方法，测量了探头位置的液体压强 C.牛顿第一定律的得出，利用了基于实验的科学推理方法 D.通过容易形变的海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果，利用了转换法 5.(期中·北京一七一中学)运动员将足球踢起，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力 的情况是( A.只受重力 B.只受踢力 C.受踢力和重力 D.无法判断 6.如图所示的动物身体结构的特点中，以减小压强来适应自然环境的是( 槛加 阳删 图 A.蚊子有尖尖的口器B.骆驼有宽大的脚掌C.啄木鸟有尖的喙 D.鲨鱼有锋利的牙 回 7.（期中·北京交大附中)下列体育运动的事例中，关于惯性的说法正确的是() A.投出去的铅球最终落回地面，是因为铅球具有惯性 B.短跑运动员冲刺到终点时不能立即停下，是因为运动员具有惯性 C.扣球后排球加速下落，是因为排球受到惯性的作用 D.射中球门框的足球碰到门框时被反弹回来，说明足球失去了惯性 8.(中考·北京)如图1所示，左手手指和右手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧， 使气球保持静止。下列说法正确的是() A.手指对气球的压力大于手掌对气球的压力 B.手指对气球的压强大于手掌对气球的压强 C.手掌对气球的压力与气球对手掌的压力是一对平衡力 图1 D.手指与手掌受到气球的压力是一对相互作用力 9.（期末·北京二中分校)如图2所示是车顶的外掀式天窗。行驶时，将天窗前面关闭，后面微微向 上打开，就能“抽出”车内污浊的空气。这是由于天窗开启后( A.加大了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强 B.加大了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强 C.减小了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强 D.减小了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强 甲 乙 图2 图3 10.(期末·大兴区)如图3所示，甲、乙两个容器内装有质量相等的水，甲容器中水对容器底部的压 强为P,压力为F,乙容器中水对容器底部的压强为P2,压力为F,。则下列判断正确的是() A.P<p2 B.F<F, 绝C.p=P2 D.F>F, 11.如图4所示，果汁盒瓶口设计都会偏向某一侧，由于大气压的作用，新开封的果汁倾倒时很容易 出现断断续续、难以控制的情况，下列最不容易出现此情况的操作是( 图4 A B D 12.如图5甲所示，一块质量分布均匀的长木板平放在水平桌面上，对长木板施加一个水平向右的推 力F,使木板沿着桌面缓慢做水平向右的直线运动，直到木板长度的四分之一伸出桌面时停止运 动。此过程中木板对桌面的压强p与木板被推动距离s的关系图像如图乙所示。已知木板宽为 0.2m,下列说法中正确的是( p/Pa A.长木板的底面积为0.2m2 B.当s=0.25m时，木板对桌面的压力为4.8N 0.1 0.25s/m C.当s=0.2m时，木板对桌面的压强为60Pa D.移动过程中，木板对桌面的压力先不变后增大 图5 13 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2 分，每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分) 13.(期末·北京二中分校)下列关于力的说法正确的是() A.做匀速直线运动物体的速度越大，受到的合力也越大 B.用桨向后划水船就向前运动，这是由于力的作用是相互的 C.掷出的铅球在空中继续向前飞行，是因为它受到惯性作用 D.用水平推力推水平地面上的桌子，但没有推动，此时推力等于桌子受到的摩擦力 14.(期中·北京一零一中学)如图6所示，是运动员在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台比赛中的情 景，下列关于他运动过程说法正确的是( ) A.他腾空到最高点时处于非平衡状态 B.脚下的单板面积大是为了减小他对雪地的压强 C.他能在空中持续向前运动是由于受到惯性作用 D.他下落过程中运动状态不变 图6 15.（期中·北京四中)如图7所示，A、B为两个高度和横截面积都相同的开口 容器（足够高），容器内各盛有20c深的水，容器间用细管连接。初始 时阀门K关闭，A容器放置在比B容器高4c的位置。下列说法正确 20 cm 的是(g取10Nkg)() A.初始时阀门K关闭，A容器底受到水的压强为2000Pa 4 cm B.初始时阀门K关闭，B容器底受到水的压强为2400Pa 图7 C.将阀门K打开，待水静止时，A、B和细管组成了连通器 D.将阀门K打开，待水静止时，水对A、B两容器底的压力之比为9：11 三、实验探究题（共28分，16、18题各2分，17、22题各3分，19题6分，20、21、23题各4分） 16.(期中·北京交大附中)在研究力可以使物体发生形变时，小海把细玻璃管通过带孔 的橡皮塞插入装满水的厚玻璃瓶中，并将瓶塞塞紧。小海用大小不同的力挤压玻璃 瓶壁，发现细玻璃管内的水面上升的高度不同，如图8所示。请根据此现象，提出一 个可探究的科学问题： 17.(期中·北京二中分校)如图9所示，小明用三块完全相同的长方体砖块、一块海绵 图8 等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。 海绵 海绵 海绵 海绵 甲 丙 图9 (1)实验过程中，通过观察海绵的 来反映压力的作用效果。 (2)根据甲、乙两图探究实验的自变量是 、0 (3)对比乙、丙、丁三张图，可以得到的结论是 18.(期中·人大附中)小明利用如图10所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将皮筋 的B端固定，再用两个弹簧测力计沿相同方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置， 然后在表格中记录下两个拉力F、F,的大小与方向。再用一个弹簧测力计拉皮筋A端，仍将A 端拉伸到O点，记录下此时拉力F的大小与方向。 F=1N F2=1.2N 10 w袋w四g F=2.2N 罗2w四-W袋 图10 图11 (1)实验中用一个弹簧测力计拉皮筋时，仍要将皮筋A端拉伸到O点再读数，这样做的目的是使 F的作用效果与 作用的效果相同。 (2)小明又用两个弹簧测力计互相拉动，如图11所示，左边弹簧测力计示数F,一定等于右边弹 簧测力计示数F4,因为F、F4是 (选填“平衡力”或“相互作用力”)关系。 19.(期中·人大附中)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，如图12所示，重为G的小车放在斜 1静止释放，运动到水平面BC上，最后停止。水平 可以是粗糙程度不同的接触面。 FP2 不同表面 (1)实验探究的是阻力对小车在水平面BC上运动的影响，为了使小车 图12 到达B点时的速度相同，需要使小车每次从AB段同一 处由静止释放。 (2)请在图中画出小车在BC段上运动时的受力示意图。 (3)表格是某组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：小车受到的阻力越小，小车运动的距 离就越 小车速度减小得越 若小车不受阻力作用，它将做 运动。 接触面 毛巾 棉布 木板 阻力的大小 大 较大 较小 小车运动的距离s/cm 15.3 20.6 30.7 (4)上面实验证明物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持，力是改变物体运动 状态的原因。 20.小娟利用微小压强计做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 (1)小娟将压强计的探头放入水中，如图13所示。当探头浸入水中的深度不断增 大，观察到U形管左右两侧液面高度差将逐渐 (选填“变大”“变小”或“不 变”)，由此现象可得结论 (2)向水中加入适量的食盐，保持压强计的探头在水中的深度不变，观察到U形管 左右两侧液面高度差将 (选填“变大”“变小”或“不变”)，这说明：液体 图13 内部压强与 21.(期中·房山区)“探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关”时，小华使用了如图 14所示实验装置和材料相同目数不同的两种砂纸（砂纸的目数代表砂纸的粗糙程度，目数越小， 砂纸越粗糙，目数越大，砂纸越细腻)。他进行的实验步骤如下： 抱 ①将某一目数的砂纸铺在水平木板上，木板放在底板上，将物块放在砂纸上，用细线拴在物块的 n 嫩 挂钩并穿过滑轮与弹簧测力计连接，用电动机拉动木板在底板上水平运动，记录砂纸的目数、 弹簧测力计的示数F,根据f=F,得到滑动摩擦力大小并记录。 细 岩抑 ②换不同目数的另一张砂纸，仿照步骤①再次实验，记录砂纸的目数、弹簧测力计的示数F, 根据=F,得到滑动摩擦力大小并记录。 ③分析实验数据发现f≠，可以得出的实验结论是 (1)请写出实验结论。 弹簧测力计 (2)画出实验数据记录表格。 物块 电动机转轴 木板 底板 电源开关 图14 製 22.如图15甲所示，在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞 插入水中，并从管子上端吹入少量气体，这样就制成了一个简易的多功能物理实验演示器。 金星教有 吹气吸管 乙 图15 (1)将如图甲所示装置从山脚带到山顶过程中，发现玻璃管内水柱高度会逐渐升高，这表明海拔 越高，大气压越 (选填“大”或“小”)。 (2)将瓶内装满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子如图乙所示，并观察玻璃管内水面高度的变化（水未 槛加 溢出)；再用小一点的力，挤压瓶子，发现玻璃管内水面高度的变化减小了，这表明力可以使瓶子 H嵧 (选填“运动状态改变”或“发生形变”)。 胸均 (3)将橡胶塞去掉，细玻璃管仍留在水中，再取一吸管靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图丙 所示。发现玻璃管内水面上升，且气流速度越大，玻璃管内水面上升得越高，这表明气体流速越 国 大的位置，压强越 (选填“大”或“小”)。 23.(期末·海淀区)两端开口的锥形管A被固定在铁架台上，其下端管口面积为20cm。用一个与 锥形管A下端管口面积相同的轻质塑料片B挡住其下端管口，使水不能进入锥形管A内。如图 15 16所示，将锥形管A和塑料片B一同放入水中，当在塑料片B上放置一个质量为200g的小物 块C时，塑料片B恰好从锥形管A的下端脱离。已知水的密度为1.0× 103kgm3,g取10N/kg。将小物块C取出后，下列哪个方案可以使塑料 片B从锥形管A的下端脱离，并说明其可行的理由。 B 方案1：往锥形管A中轻轻注水，直到注人水的质量为200g。 方案2：往锥形管A中轻轻注水，直到注入水的深度为10cm。 图16 四、科普阅读题（共4分） 24.（期中·北京文汇中学)阅读《抽水机》并回答下列问题。 抽水机 抽水机也叫水泵，是一种利用大气压强的抽水工具。如图17是活塞式抽水机工作原理的 示意图。其中，活塞跟简壁紧密接触但是可以上下滑动，A、B是只能向上开启的阀门。使用时， 有经验的人会先往抽水机的圆筒里倒一点水，这样可以更容易把水抽出来。若提起活塞，阀门A 受到大气压的作用而关闭，活塞的下面空气稀薄，圆筒内气压①外界的大气压。于是，低处的水 受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒（图甲）；当压下活塞时，阀门B被水压下而关闭，水被阻 断不能向下流动，于是冲开阀门A进入圆筒的上部（图乙）方再提起活塞时，活塞上面的水迫使阀 门A关闭，水从出水管流出。与此同时，井里的水又在大气压的作用下推开阀门②而进入圆筒（图 丙)。这样，活塞不停地上下移动，水就从管口连续不断地流出。 路 甲 乙 丙 图17 (1)文中①处应填 (选填“大于”“小于”或“等于”)，②处应填 (选填“A”或“B”)。 (2)在大气压为1×105Pa时，该抽水机提升水的最大高度是 m(g取10N/kg),在海拔 3000m的青藏高原该抽水机提升水的最大高度 (选填“高于”“低于”或“等于”)在北 京提升的最大高度。 五、计算题（共8分，25题3分，26题5分） 25.如图18所示，一辆装载钢卷的卡车在30000N的水平牵引力F作用下，以20ms的速度沿平直 的路面向左匀速行驶。已知该卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的：。(g取10Ng)求： (1)车受到路面的阻力。 (2)卡车和钢卷所受的总重力G的大小。 (3)当卡车卸掉3000kg的钢卷后，要使卡车能以30m/s的速度继续匀速直线行驶，需要的水平 牵引力为多大？ ⊙⊙o 图18 直题 精品图书 金星教 26.(期中·人大附中)如图19所示，一个平底洒水壶重5N,底面积80cm2,放在水平地面上，h,= 18cm,h,=15cm,当洒水壶中装满水后，地面受到的压强比洒水壶底受到水的压强大750Pa,g 取10N/kg。求： (1)洒水壶内的水对壶底的压强P水° (2)洒水壶内的水对壶底的压力F水。 (3)洒水壶对地面的压强P壶 (4)洒水壶中水的重力G水 (5)洒水壶中的水被小明倒出10N用于浇花，洒水壶对地面的压强减小了多少帕？ 图19 盗印必 关爱学子 拒绝盗印 6答案与解析 由压强公式p=号得，野牛对沙地的压力： F=pS=1.5×105Pa×0.1m2=1.5×104N; 野牛对沙地的压力大小等于它的重力大小，即F=G=g,所以野牛 的质量：m=∈=￡=15x10N=15×10kg。 =10N/kg 10.【解】(1)将3块相同的砖叠放在水平桌面时，它们对桌面的压 力：F=nG=nmg=3×2kg×10N/kg=60N, 当砖与地面的接触面积最小时，它们对桌面的压强最大，则受 力面积的最小值： Sh=10cm×5cm=50cm2-5×10-3m2, 它们对桌面的最大压强： F 60N 卫大S =5x10m2 =1.2×104Pa。 (2)由题意可知，桌面能承受的最大压强为2×104Pa, 当砖与地面的接触面积最大时，桌面能叠放的砖块最多，此时 砖块的总重力最大 受力面积的最大值： S,.=20cm×10cm=200cm2=2×10-2m2, 此时砖块的最大总重力： G大=F大=p大'S=2×104Pa×2×10-2m2=400N, 此时砖块的最大总质量： m总大= G400N 8大10Nkg =40kg, 桌面能叠放砖块的最多块数： N-m大=40kg-20,即20块。 m 2kg 11.C【解析】根据连通器的特点，现在甲、乙两容器的液面已经 相平了，故涵洞内的水不会流动。故选C。 12.A【解析】已知A、B两点的液体压强相等，A的深度小，B的 深度大，根据p=pgh可知，甲中液体的密度大，所以甲中液体 为水、乙中液体为酒精；A、B两点以下的深度相同，根据p=Pgh 可知，P4下>PB下，所以甲杯子底部受到的压强大，即P甲>P2, 故A正确，B错误；两杯子的底面积相同，杯子是规则柱状容 器，液体对容器底部的压力等于液体的重力，根据G=F=S可 知，G本>G酒精，故C、D错误。 13.C【解析】桶底到水面的高度约为h=3m+1m=4m,桶底受 到水的压强约为p=pgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×4m=4× 104Pa。故选C。 14.C【解析】由题图可知，橡皮膜向内凹，说明管外液体产生的 压强大于管内液体产生的压强。若管内液面高于管外，由于 P水>P酒精，根据P=Pgh可知，则管内一定是酒精，不是水，故A 错误；若管内液面低于管外，由于P水>P酒菊，根据p=Pgh可知， 则管内可能是酒精，也可能是水，故B错误，C正确；若管内液 面与管外相平，由于P水>P酒箱，根据p=Pgh可知，则管外一定 是水，故D错误。 15.【解】(1)水对鱼缸底部的压强： p=pkgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa, 水对鱼缸底部的压力：F水=pS=2000Pa×0.12m2=240N; (2)鱼缸对桌面的压力：F桌=G水+鱼+G缸=330N+30N=360N, 鱼缸对桌面的压强：P集=考=0.12m F点 .360N =3000Pao 16.A【解析】因为快速行驶的汽车使得马路中间的空气流速大， 压强小；马路两边的空气流速小，压强大。所以马路两边的气 压大于马路中央的气压，树叶会向马路中央飘动。故选A。 17.C18.A 19.A【解析】护土用注射器吸药液时用到了大气压，但现在是向 病人体内注射药液，利用的是人的推力，与大气压无关，故A 符合题意。用力吸气，塑料管内的气压小于外界大气压，牛奶 在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压，故B 不符合题意。活塞式抽水机工作时，是使其内部气压小于外界 大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进而实现 把水从低处压到高处的目的，利用了大气压，故C不符合题意。 挤压吸盘，排出了吸盘内的空气，当吸盘要恢复原状时，内部 气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧紧地压在光滑的瓷 砖面上，利用了大气压，故D不符合题意。 20.A【解析】由海拔较低的地区到了海拔较高的地区，外界大气 压强变小，食品袋内部气压大于外界气压，导致食品袋膨胀。 所以，他最可能去的地方是海拔较高的青海省。故选A。 21.真空760不变变小 【解析】托里拆利实验中，将装满水银的长玻璃管倒着插入水 银槽中，水银下降后，上方没有水银的地方没有空气进入，处 于真空状态。由图可知此时管内外水银面高度差是760mm。 水银柱竖直高度差只与外界大气压的高低有关，大气压不变时 水银柱竖直高度差也不变，所以管子倾斜后，水银柱的竖直高 度差不变。实验时管中混入少量空气后，该部分空气产生的压 强与水银柱产生的压强之和等于外界大气压强，因此得到的水 银面高度差要小于760mm,测量结果变小。 5.阶段学情调研（一） 题号123456789101112131415 答案D B DB A BB BAADB BD AB ACD 1.D2.B3.D 4.B【解析】在一定的拉力范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的 仲长量就越大，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，这是弹簧 测力计的测量原理，将拉力的大小转换成了弹簧的伸长量，用 到了转换法，故A正确。微小压强计是根据U形管中液面高 度差来反映液体内部压强的大小，利用了转换法，故B错误。 由于没有不受力的物体，所以牛顿第一定律无法用实验直接验 证，但是在大量实验的基础上，牛顿总结概括前人的研究成果 得到了这一条重要规律；因此，牛顿第一定律的得出采用了实 验和科学推理相结合的方法，故C正确。探究压力的作用效果 跟哪些因素有关时，根据海绵的凹陷程度来判断压力的作用效 果，采用了转换法，故D正确。 5.A【解析】足球在空中由于惯性继续飞行，不受踢力，在不计空 气阻力时，足球只受到重力作用，故A正确，B、C、D错误。 6.B【解析】蚊子的口器很尖，是在压力一定时，通过减小受力面 积来增大压强，故A不符合题意；骆驼的脚掌很宽大，是在压力 一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意；啄木鸟 的喙很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故 C不符合题意；鲨鱼的牙齿很锋利，是在压力一定时，通过减小 受力面积来增大压强，故D不符合题意。 7.B【解析】投出去的铅球最终会落回地面，是由于铅球受到重 力的作用，故A错误；一切物体在任何情况下都有惯性，短跑运 动员冲刺到终点时不能立即停下，是因为运动员具有惯性，故 B正确；扣球后排球加速下落，是因为受到力的作用，惯性不是 力，不能说受到惯性的作用，故C错误；射中球门框的足球碰到 门框时被反弹回来，因为其受到力的作用，足球并没有失去惯 性，故D错误。 8.B【解析】手指对气球的压力和手掌对气球的压力，是作用在 气球上的一对平衡力，大小相等，故A错误；手指和手掌对气球 的压力相等，但是手指对气球压力的受力面积比手掌对气球压 力的受力面积小，因此手指对气球的压强更大，故B正确；手掌 对气球的压力与气球对手掌的压力，是一对相互作用力，故C 错误；手指与手掌受到气球的压力并不是互换施力物体，故不 是相互作用力，故D错误。 9.A【解析天窗前闭后开，在车顶形成一个凸面，加大了车顶空 气的流速，使天窗开口处的气压小于车内的气压，则车内污浊 的空气在压力差的作用下被自动“抽出”，从而保持车内空气清 新。故选A。 10.A【解析】甲、乙两个容器内装有质量相等的水，且容器都 为柱形容器，则水对容器底部的压力都等于水的重力，根据 F=G=mg可知F=F2,故B、D错误；由图知，甲容器中水的深 度较小，根据P=p水gh可知水对容器底部的压强P,P2,故A 正确，C错误。 11.D【解析】新开封的果汁倾倒时很容易出现断断续续、难以控 制的情况是因为随着果汁的倒出，盒内的气体质量不变，体积 变大，导致盒内的大气压变小，小于盒外的大气压。若在倒果 汁时，盒内空气和外界空气相通，盒内外大气压大小相等，就 不容易出现此情况。故选D。 12.B【解析】由图乙知，木板伸出桌面的长度为l-0.25m-0.1m 0.15m,木板的长度为a=4l=4×0.15m=0.6m,长木板的底面积 为S=a×b=0.6m×0.2m=0.12m,故A错误；由图乙知，当木 板没有伸出桌面时，其对桌面的压强p=40Pa,木板的重力为 G=F=pS=40Pa×0.12m2=4.8N,当s=0.25m时，木板处于平衡 状态，其对桌面的压力F'=G=4.8N,故B正确；当s=0.2m时， 木板与桌面间的受力面积为S=(0.6m-0.2m+0.1m)×0.2m= 0.1m2,此时木板对桌面的压力F”=G=4.8N,木板对桌面的压 强为写器 =48Pa,故C错误；移动过程中，由于木 板在竖直方向上始终处于二力平衡状态，所以木板对桌面的压 力始终等于其重力，故D错误。 13.BD【解析】因为匀速直线运动是速度大小和方向都不变的运 动，为平衡状态，所受合力为零，故A错误；用桨向后划水，由 于物体间力的作用是相互的，水对桨施加向前的反作用力，于 是船就会向前运动，故B正确；掷出去的铅球，由于惯性，仍保 持原来的运动状态，向前运动，惯性是一种性质，不能说受到 惯性作用，故C错误；桌子没动，即为静止状态，即平衡状态， 所以在水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，根据二 力平衡的条件可知，这两个力大小是相等的，故D正确。 14.AB【解析】他腾空到最高点时，只受到重力的作用和空气阻 力的作用，这两个力不在同一直线上，不是平衡力，所以他处 于非平衡状态，故A正确；脚下的单板面积大是在压力一定 时，通过增大受力面积来减小他对雪地的压强，故B正确。他 能在空中持续向前运动是由于他具有惯性，惯性不是力，不能 说受到惯性作用，故C错误；他在下落过程中运动速度大小和 方向发生改变，所以其运动状态发生改变，故D错误。 15.ACD【解析】初始时阀门K关闭，A容器底受到水的压强为 p4=p水gh4=1.0×103kg/m3×10N/kg×20×102m=2000Pa, 故A正确；初始时阀门K关闭，B容器底受到水的压强为 Pa=p水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20×102m=2000Pa, 故B错误；将阀门K打开，A、B通过细管连接，组成连通器， 故C正确；由图可知，打开阀门后，两容器中的液面会相平， A液面下降2cm,变为h,'=20cm-2cm=18cm,B液面上升 2cm,变为hg'=20cm+2cm=22cm,由p=pgh可知，将阀门K 打开，待水不流动时，水对A、B两容器底的压强之比PA PB P水ghA-h P水ghg' 2m品，由r号可知，此时压力之比 18cm9 路器品×品D魂 16.细玻璃管内的水面上升的高度与挤压玻璃瓶壁力的大小是否 有关 真题圈物理八年级下5E 17.(1)凹陷程度(2)受力面积(3)受力面积相同时，压力越大， 压力的作用效果越明显 【解析】(1)根据转换法，实验过程中，通过观察海绵的凹陷程 度来反映压力的作用效果。(2)根据甲、乙两图中，压力相同， 受力的面积不同，压力的作用效果不同，故探究实验的自变量 是受力面积。(3)乙、丙、丁三图中，受力面积相同，丁中压力 最大，压力作用效果最明显，可以得到的结论是受力面积相同 时，压力越大，压力的作用效果越明显。 18.(1)F,和F,共同（2)相互作用力 【解析】(1)实验时，用两个弹簧测力计沿相同方向拉A端，使 皮筋A端拉伸到O点读数；用一个弹簧测力计拉皮筋时，仍要 将皮筋A端拉伸到O点再读数，这样做的目的是使F的作用 效果与F,和F,共同作用的效果相同。(2)左边弹簧测力计示 数F,一定等于右边弹簧测力计示数F,这两个力大小相等、 方向相反、作用在相互作用的两个物体、同一直线上，所以F,、 F是相互作用力。 19.(1)高度(2)如图1所示(3)远慢匀速直线(4)不需要 【解析】(1)要探究的是阻力 F支 对物体运动的影响，应控制 777777977777777 小车在到达水平面时的速度 1G 相同，因此，需要使小车每次 图1 从AB段同一高度处由静止释放。(2)根据分析，小车受水平 方向的摩擦力，由于向右运动，所以摩擦力向左；在竖直方向 受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，这两个力相互平衡， 作图时两条线段长度要相等。（3)分析表中内容可知：小车受 到的阻力越小，小车运动的距离就越远，小车速度减小得越慢； 在此实验的基础上，进一步科学推理得出：若小车不受阻力作 用，将保持匀速直线运动状态。(4)由上述实验可以证明：物 体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。 20.(1)变大同一液体内的压强随深度的增加而增大(2)变大 液体密度有关 【解析】(1)当探头浸入水中的深度不断增大时，U形管左右两 侧液面高度差逐渐变大，可以得到：同一液体内的压强随深度 的增加而增大。(2)向水中加入适量的食盐，保持压强计的探 头在水中的深度不变，液体的深度不变，液体密度变大，则可 以观察到U形管内左右两侧液面的高度差将变大， 21.(1)滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关(2)如表所示 实验序号砂纸目数n弹簧测力计示数FN滑动摩擦力N 1 2 【解析】(1)由实验步骤可知，压力不变，铺不同目数的砂纸，接 触面粗糙程度不同，弹簧测力计示数不同，物块所受滑动摩擦 力不同，可得出结论：滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关。 (2)小华在实验中需要记录接触面粗糙程度即砂纸目数n,还 需要记录拉力大小，即弹簧测力计示数，表格设计如表所示。 22.(1)小（2)发生形变(3)小 【解析】()把自制气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不 变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作 用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会升 高。(2)用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，再用小一点的 力挤压瓶子，发现玻璃管内水面高度的变化减小，这说明力可 以使物体发生形变。(3)当向玻璃管上方吹气时，管上方的空 气流动速度增大，压强减小，管下方压强不变，管内的液体受到 向上的压强大，液面上升，这说明：气体的流速越大，压强越小。 23.方案2。理由：塑料片B恰好从锥形管A的下端脱离的条件是 答案与解析 小物块C对B的压力等于水对B的压力，使B恰好从锥形管A 的下端脱离的压力F=G=0.2kg×10Nkg=2N,将小物块C取 出后，往锥形管A中轻轻注水，可以使塑料片B从锥形管A的 下端脱离时，F'=2N,根据p号和pPgh得，加水的深度 h 2N Pk3s1.0x103kgmx×10 N/kgx2:0×10m-0.1m=10cm。 选故方案2。 24.(1)小于B(2)10低于 【解析】(1)当活塞向上运动时，筒内空气的体积变大，活塞的 下面空气稀薄，则筒内的气压将变小，所以圆筒内气压小于外 界的大气压。由图可知，井里的水又在大气压的作用下推开阀 门B进入圆筒。(2)在大气压为1×10Pa时，该抽水机提升 水的最大高度是h=卫= 1×105Pa =10m;气压 pg1×103kg/m3×10N/kg 和海拔高度有关，且海拔高度越高，气压越低，因此在青藏高 原提升水的最大高度低于在北京提升水的最大高度。 25.【解】(1)由于卡车在平直的公路上匀速直线行驶，卡车受到的 牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，方向相反，即F阻=F= 30000N,因为牵引力水平向左，所以阻力水平向右。 (2)卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的；，即Fa= 0.2G,则卡车和钢卷所受的总重G,的大小为 C-5是-0N1500N。 0.2 (3)当卡车卸掉3000kg的钢卷后，3000kg的钢卷重力： G,=3000kg×10N/kg=30000N, 卸后总重力：G,=150000N-30000N=120000N, 新的阻力：Fm=0.2G2=0.2×120000N=24000N, 继续匀速直线运动，牵引力：F=F阳=24000N。 26.【解】(1)当洒水壶中装满水后，壶中水深为15cm=0.15m,洒 水壶内的水对壶底的压强： p*=p*gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa. (2)洒水壶内的水对壶底的压力： F*=pkS=1500Pa×80×10m2=12N。 (3)当洒水壶中装满水后，地面受到的压强比洒水壶底受到水 的压强大750Pa,洒水壶对地面的压强： p壶=pk+750Pa=1500Pa+750Pa=2250Pa。 (4)水壶总重力：G=F=pS-2250Pa×80×104m2=18N, 洒水壶中水的重力：Gk=G-G=18N-5N=13N。 (5)酒水壶中的水被小明倒出10N用于浇花，酒水壶对地面的 压力减少10N,洒水壶对地面的压强减小量： Ap=号-800m=1250Pa 10N 6.第九章学情调研 题号123456789101112131415 答案A B BA BBB C DD ACCDADBC 1.A【解析】太空为真空状态，太空中的卫星没有受到浮力的作 用，故A符合题意；液体中物体受到的浮力是由于上下表面的 压力差产生的，水中的潜水艇、水面上的树叶均受到水的浮力 的作用，故B、D不符合题意；空中的飞艇，浸没在空气中，飞艇 上下表面均存在空气的压力差，所以受到空气的浮力的作用， 故C不符合题意。 2.B【解析】人体的密度与水接近，约为1.0×10kgm,其质量 约为50kg,则其体积约为=m= 50 kg p-1.0x103kg/m =0.05m3,空 气对小李的浮力大小约为F=p室气g'排=1.3kgm3×10Nkg× 0.05m3=0.65N,故选B。 3.B【解析】向空烧杯中缓慢倒人水，水未接触金属块底部前，弹 簧测力计的示数（即弹簧测力计对物体的拉力）等于物体的重 力，弹簧测力计示数不变；水接触金属块底部以后，金属块受到 水的浮力，随着浸没水中的体积变大，受到的浮力变大，弹簧测 力计的示数（即弹簧测力计对物体的拉力）等于物体的重力和 浮力之差，所以弹簧测力计的示数逐渐变小；当金属块浸没水 中时排开水的体积不变，所受浮力不变，弹簧测力计示数不变： 所以弹簧测力计的示数F随水面到容器底的距离h的变化规 律是先不变，后变小，再不变。故选B。 4.A【解析】因为潜水艇是靠改变自身的重力实现浮沉的，所以 让原本悬浮的潜水艇下沉，此时应向外抽气，使瓶内气体减少 气压减小，让水进入瓶中，使潜水艇受到的重力大于浮力，实现 下沉。故选A。 5.B【解析】乒乓球必须系上石块才能浸没，说明受到的浮力大 于乒乓球受到的重力大小，故A错误；乒乓球受到水的压力的 合力就是浮力，而浮力的方向是竖直向上的，故B正确；乒乓球 静止在水中，受到重力、浮力、绳子的拉力而平衡，合力为0，故 C错误。乒乓球受到的浮力的施力物体是水，故D错误。 6.B【解析】军舰始终处于漂浮状态，受到的浮力等于重力，当直 升机从军舰上起飞后，重力变小，所以军舰受到的浮力变小，根 据F浮=P液gV排可知舰体排开液体的体积减小，故略上浮。故 选B。 7.B【解析】因物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，所以 苹果漂浮在水面上，说明它受到的浮力等于受到的重力，故A 错误。根据阿基米德原理知葡萄沉底时，受到的浮力等于它排 开水的重力，故B正确。葡萄在下沉过程中所处的深度变大 水的密度一定，由pp液gh可知，所受水的压强变大，故C错误。 因物体下沉时受到的浮力小于自身的重力，所以葡萄沉底，说明 葡萄受到的浮力小于自身的重力，而不是不受浮力，故D错误。 8.C【解析】由表格数据可知，G甲=1N,G2=2N,G排甲=1N, G排乙=1N,由阿基米德原理可得，甲、乙实心球受到的浮力 F浮甲1N,F浮乙=lN,由F浮甲=G甲、F浮乙<Gz可知，两球静止 在水中时，甲球悬浮或漂浮，乙球沉底；因两球受到的浮力大小 相等，则由阿基米德原理可知'甲=V排z,已知两实心球的体积 相等，要排开水的体积相等，则甲球只能是浸没在水中处于悬 浮状态。故选C。 9.D【解析】如题图所示状态，此时鸡蛋漂浮，液体的密度大于鸡 蛋的密度，缓慢向杯中加水使液体的密度等于鸡蛋密度，鸡蛋会 悬浮，故A、B错误；鸡蛋漂浮和悬浮时，所受浮力大小等于鸡蛋 的重力大小，故C错误；加水后杯中液体的总重力变大，杯底面积 不变，根据一可知鸡蛋悬浮时液体对杯底的压强大，故D正确。 10.D【解析】将种子放入盐水中后，由于干瘪、虫蛀的种子重量 较小，故受到的浮力大于重力而使种子上浮，最后漂浮于水面 上；饱满的种子，本身重量较大，重力大于所受浮力，种子会下 沉，故良种的密度大于次种的密度，故A错误；当同一支密度 计漂浮时，受到的浮力等于密度计的重力，因此密度计在两种 液体中受到的浮力相等，故B错误；因同一密度计在图丙中排 开液体的体积较大，根据F浮=P液g'排可知，图丙中的自制盐 水的密度小于图乙中标准盐水的密度，故需要通过加盐配成标 准盐水，故C错误；选用更细的吸管，可提高其测量精度，故D 正确。 11.A【解析】将A球放入甲液体中，B球放入乙液体中，A球和