8.期中学情调研(一)-【真题圈】2024-2025学年八年级下册物理练考试卷（北师大版 北京·新教材）北京专版

答案与解析 体B漂浮，则F。=Ga排=Ga,即B的重力等于与浸入部分等体 积液体的重力，所以G。+G被乙-G被西，所以，G+G被甲>G。+G藏2； 甲、乙两烧杯完全相同（两烧杯重力相同），且桌面受到的压力 等于容器、液体和物体的总重力，所以甲杯对桌面的压力大于 乙杯对桌面的压力，即F甲压>F乙压；两烧杯的底面积相同，由 P=号得甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强，故D错误。 13.ABC【解析】该船只在海上稳定航行时，处于漂浮状态，受 到的浮力等于重力，故A正确；该船只满载时，受到的浮力 为F浮=G排=m排g=12000×1000kg×10N/kg=1.2×108N, 故B正确：该船只满载时，浸在水中部分的体积为V=%生： P水 12000×10kg=1.2×10m,故C正确；该船只满载时，底部受 1.0×103kg/m3 到水的压强最大值为p=p水gh=1.0×10kgm3×10Nkg×6.6m= 6.6×104Pa,故D错误。 14.A【解析】小明的体积为V=m=×9=4×102m= 40dm3;漂浮时，所受浮力等于自身的重力，即G=F浮，即 P水8"人=P水8'排，即严人=V排，小明浸在水中的体积为他的体积 的子，则游泳圈浸在水中的体积约为人的体积的牙，即为子× 40dm2=10dm。故选A。 15.C【解析】如图甲，将电子秤示数清零，水杯中倒入适量的水 后，如图乙所示，电子秤示数为m,则水的质量为m,水的重 力G本=mg,由于水杯口大底小，水对杯底的压力小于水的重 力，F压<m&,由D=可知水对杯底的压强p<"m竖，故A错 S 误。由乙、丁图可知，金属块的质量m=m,-m,金属块的重力 G=mg=mg-mg;由乙、丙图可知，金属块排开水的质量为m, m1,则金属块受到的浮力F浮=mg-mg,故B错误。由F浮= P水V排g可得金属块的体积=V排= =m8-m8=, P水g P水8 P水 金属块的密度p=登=%二m=%二mPk,故C正确。甲图 m2-m1m2-m1 P水 中电子秤清零，乙图中水杯对电子秤的压力F=G=m,g,丙图 中水杯对电子秤的压力F,=G,=mg,丙图与乙图相比，水杯对 电子秤增加的压力等于m,g-m,g,故D错误。 16.B【解析】木块A漂浮在水面上，有一半的体积露出水面，则 排开水的体积为V韩甲=，当把物体B叠放到A上时，木块 A恰好浸没到水面以下，此时水面比甲图升高了2cm,所以木 块A的体积为V本=2S容△h=2×400cm2×2cm=1600cm3,故 A错误；由阿基米德原理可得甲图中A受到的浮力是F浮4甲= P*g/排甲=1.0×103kgm3×10N/kg×5×1600×10-6m3=8N, 故C错误；乙图中A受到的浮力是F浮42=p水g'z=1.0× 103kgm3×10N/kg×1600×10-6m3=16N,故D错误；木块A 在甲图中处于漂浮状态，受到的浮力等于自身重力，所以G本= F浮4甲=8N,A、B在乙图中整体处于漂浮状态，受到的浮力等 于A、B的总重力，则物体B的重力为G=F浮4乙-G本=16N- 8N=8N,故B正确。 17.C【解析】已知容器的底面积为S,由图甲、乙可知，鸭蛋漂 浮时排开水的体积为”#=(h,-h)S,鸭蛋漂浮时排开水的质量 为m排p本'排p*(h,-h,)S,由漂浮条件和阿基米德原理可得， 鸭蛋的质量为m蛋=m排p水(h,-h,)S,由甲、丙两图可知，丙图 中的总质量比甲图中的总质量多了一个鸭蛋的质量，因此甲、 丙两图容器对桌面的压力差：△F压=G蛋=m蛋8p水g(h2h)S, 故A错误；由图甲、丙可知，鸭蛋的体积为V蛋=(h,-h,)S,丙中 鸭蛋受到的浮力：F浮p水g'排=p水gΨ蛋=p水g(h-h,)S,丙图中 鸭蛋受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和支持力，由力平 衡条件可知，丙图中容器底对鸭蛋的支持力为F支=G蛋F浮= P水g(h2-h,)S-p水g(h-h,)S=p水g(h2-h)S,故B错误；因为乙、 丙两图中塑料小碗都处于漂浮状态，水只对塑料小碗的下表面 有压力，所以由浮力产生的原因可知，乙、丙两图中水对塑料 小碗压力等于塑料小碗受到的浮力，因为物体漂浮时浮力大小 等于自身的重力，比较两图可知，两次塑料小碗受到的浮力差 为鸭蛋的重力，所以乙、丙两图中水对塑料小碗压力的变化量 为△F下=G蛋=m蛋8P本g(h,-h,)S,故C正确；鸭蛋的密度为 二P生-s-么二经P水，故D错误。 =7屋=%-S店-万 18.【解(1)由题意可知，金属零件的重力G=2.7N,把零件浸没 在水中时弹簧测力计的示数F=1.7N,则该零件浸没在水中 时受到的浮力： F浮=G-F=2.7N-1.7N=1N。 (2)因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等， 所以，由F浮=P液g排可得，该金属零件的体积： F IN E'#Pkg-10x10kgm×10Ng1×10m2。 (3)该零件浸没在某种液体中时，弹簧测力计的示数F"=1.9N, 此时零件受到的浮力： Fm=G-F"=2.7N-1.9N=0.8N, 则该液体的密度： 0.8N P微g7=10Nkgx1x10-m=0.8x10kg/m。 19.C【解析】罩内的气体被加热，体积膨胀、密度减小，小于灯罩 外空气的密度，使灯笼受到空气的浮力大于灯笼自重，灯笼上 升。故选C。 20.D【解析】因为密度计漂浮，所以F浮=G,密度计受到的浮力 都等于密度计受到的重力G,即P液g'排=G。因为由图知，密 度计排开液体的体积V排甲>V排2，所以液体的密度P甲P2° 故选D。 21.BC【解析】舰船的满载排水量指的是舰船满载时排开水的质 量；由题知，山东舰的满载排水量大，说明它满载时排开海水 的质量大、重力大，根据阿基米德原理可知，山东舰满载时受 到的浮力大，而舰船漂浮时受到的浮力等于总重力，所以山东 舰的总重大，故A错误。同时由V=m生可知，山东舰满载 P海水 时排开海水的体积大，故B正确。辽宁舰满载时所受浮力为 F浮=G排=m排g=61000×103kg×10N/kg=6.1×108N,故C正 确。山东舰满载排水量约6.5万吨，根据阿基米德原理可知， 山东舰满载时受到的浮力等于6.5万吨海水的重力，故D错误。 8.期中学情调研（一） 题号123456789101112131415 答案B AA D A C DB A D BC AC ABC ABD 1.B【解析】一个普通苹果的质量约为200g,重力约为G=mg= 0.2kg×10Nkg=2N,故A不符合实际；一名普通中学生的质量 约为50kg,重力约为G=mg=50kg×10N/kg=500N,故B符合实 际；课桌的面积约为2500cm2=0.25m2,课桌的上表面所受大气 压力约为F=pS=105Pa×0.25m2=2.5×104N,故C不符合实际； 一个普通足球的质量约为0.4kg,则漂在水上的普通足球所受的 浮力约为F浮=G=mg=0.4kg×10Nkg=4N,故D不符合实际。 2.A3.A 4.D【解析】①人走路时，使人前进的动力是地面对鞋底的摩 擦力，为了防止人走路时摔倒，也要用到鞋底与地面的摩擦， 因此鞋底与地面的摩擦是有益摩擦；②汽车行驶时，汽车与空 气之间的摩擦阻碍汽车的前进，因此这个摩擦属于有害摩擦； ③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦，阻碍车轮转动，属于有害 摩擦；④皮带转动时，主动轮与皮带之间的摩擦带动了皮带的 转动，同时皮带与被动轮之间的摩擦带动了被动轮的转动，若 这种摩擦力过小，将会出现皮带打滑的现象，因此这两者之间 的摩擦是有益摩擦；⑤夹取食物时，筷子与食物间的摩擦，为了 防止食物下落，是有益摩擦。故①④⑤符合题意。故选D。 5.A【解析】飞机的机翼横断面形状是上凸下平的，当机翼跟气 流方向平行时，迎面吹来的气流被机翼分成上下两部分，机翼 上方气流的流速大于机翼下方气流的流速。根据流体流动时， 流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，可知机翼下方的 压强大于机翼上方的压强，这样就产生了作用在机翼上的向上 的升力，故A正确；不同物体的浮力与浮沉无关，比如相同体 积的木块和铁块，浸没在水中，木块上浮，铁块下沉，但铁块受 到的浮力并不小于木块受到的浮力，故B错误；轮船从长江驶 入东海，始终处于漂浮状态，浮力等于轮船的重力，轮船的质量 不变，则重力一定，所以轮船所受的浮力不变，故C错误；由阿 基米德原理F浮p被8/排可知，石块所受水的浮力只与排开水的 体积有关，与石块浸没的深度无关，石块浸没在水中下沉的过程 中，排开水的体积不变，受到的浮力不变，故D错误。 6.C【解析】除了重力，苹果还受到支持力的作用，A不合题意； 苹果受到了向下的重力，而图B中另一个力画的是它对桌面的 压力，B不合题意；图C中正确画出苹果自身的重力和桌面对 它的支持力，C符合题意；图D中缺少苹果所受的重力，D不 合题意。 7.D【解析】物体放在水平面上时对水平面的压力等于自身的重 力，乙图中电子秤倾斜了，则压力变小，示数变小，电子秤显示 的示数F,与F,大小不相等，故A错误；乙图中，苹果所受重力 与电子秤对苹果的支持力的方向不同、大小不同，不是一对平 衡力，故B错误；甲图中，苹果所受重力与苹果对电子秤的压力 的方向相同，不是一对平衡力，故C错误；甲图中，苹果所受重 力与电子秤对苹果的支持力符合二力平衡的条件，为一对平衡 力，故D正确。 8.B【解析】由于密闭容器装满水，则由p=pgh可知，容器倒置之 后水对容器底部压强不变，又由F=S可知，当压强不变时，压 力与受力面积成正比；已知容器上、下底面积之比为2：1，故倒 置后受力面积变为原来的2倍，根据F=S,水对容器底部压力 为2F,所以倒置后水对容器底部的压力和压强分别为2F、P。 故选B。 9.A【解析】火箭发射前探测器静止在发射场的过程，运动状态 不变，故A正确；火箭点火后探测器随火箭加速上升过程，速度 大小变化，故运动状态改变，故B错误；探测器绕着月球飞行的 过程，运动方向改变，故运动状态改变，故C错误；探测器落月前 减速下降的过程，速度大小改变，故运动状态改变，故D错误。 10.D【解析】土豆的重力为G=mg=275×103kg×10Nkg=2.75N, 由图甲知土豆在水中沉底，则浮力小于重力，所以图甲中静止 的土豆所受浮力小于2.75N,故A错误；根据漂浮条件可知， “吸管土豆”漂浮时所受浮力等于重力，故B错误：图乙中土豆 浮起后其下表面所处的深度减小，根据p=Pgh知下表面受到水 的压强减小，受力面积不变，由F=S知下表面受水的压力减 小，所以图乙中土豆浮起后其下表面所受水的压力比在图甲中 时小，故C错误；土豆上插人吸管后增大了排开水的体积，根 据F浮=p液gV排知所受的浮力增大，故D正确。 1.B【解析]根据表格中的数据，利用公式p=可知，三个小 真题圈物理八年级下5E 球的酱度分别为P,-院-品06e6,Pa-号 mz. 50g m倾三 54g 50cm3 =1gcm3,P丙=7页-20cm =2.7g/cm3；甲的密度 小于水的密度，所以甲球漂浮在水中，根据物体的浮沉条件 可知：F甲=G甲=m甲g=30×103kg×10N/kg=0.3N,乙的密度 等于水的密度，所以乙球悬浮在水中，Fz=Gz=mzg=50× 10-3kg×10N/kg=0.5N;丙的密度大于水的密度，丙球在水中 下沉，根据阿基米德原理可知，丙受到的浮力为F丙=印本g'#= P*g'丙=1.0×103kgm3×10N/kg×20×10-6m3=0.2N;由此 可知，Fz>F甲>F两故选B。 12.C【解析】甲、乙两图溢水杯中水的深度相同，根据p=p水gh 知甲、乙图中水对溢水杯底的压强相等，由F=S知甲、乙图中 水对溢水杯底的压力相等，故A、B错误；由乙图知木块处于 漂浮状态，木块受到的浮力等于其重力，再由阿基米德原理知 浮力等于排开液体受到的重力，所以木块的重力等于排开水的 重力，所以甲、乙图中电子秤示数大小相等，故C正确；由阿基 米德原理和漂浮条件知木块在水中漂浮时木块受到的重力等 于木块排开水的重力，故D错误。 13.AC【解析】扣子静止时受到重力和支持力的作用，这两力是 一对平衡力，故A正确；用光滑的扣子是通过减小接触面的粗 糙程度来减小摩擦，故B错误；卡片被弹开，由静止变为运动， 运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确； 扣子不随卡片飞出是因为扣子具有惯性，不能说受到惯性作 用，故D错误。 14.ABC【解析】力的作用是相互的，手对铅笔尖施加力的作用 的同时，也受到铅笔尖的反作用力，所以手感到疼，故A正确 书在桌面上滑动时，受到的摩擦力是滑动摩擦力；书在铅笔上 运动时，受到的摩擦力是滚动摩擦力；在压力相同时，滚动摩 擦力小于滑动摩擦力，故第二次橡皮筋伸长量比第一次小，故 B正确。用两手指水平压住铅笔的两端，铅笔静止，则铅笔受 到两手指的压力是一对平衡力，所以二力的大小相等，故C正 确；两个手指受到压力的大小相同，右边手指受力面积小，右边 手指感觉更疼，这说明压力的作用效果与受力面积有关，故D 错误。 15.ABD【解析托里拆利实验，利用液体压强等于大气压，则必 须液面上方为真空，因而在玻璃管内装满液体的目的是排净管 内空气，故A正确；若观点一正确，由于酒精比水容易汽化，产 生的气体压强大，则酒精的液面应该比水低，则应出现图甲所 示的现象，如果出现图丙，说明不是气体压强使得液柱下降的， 证明观点一错误，故B、D正确；若观点二正确，管内液面上方 是真空，大气压支撑起液柱，大气压相同，而酒精的密度小，相 同压强时的高度大，故应出现图丙所示的现象，故C错误。 16.(1)3.6(2)OB【解析】(1)由图甲知，在弹簧测力计上，1N 之间有5个小格，一个小格表示0.2N,即弹簧测力计的分度值 为0.2N,弹簧测力计的示数为3.6N。(2)重力的方向是竖直 向下的，由图乙知，小球飞行至图中位置处时受到的重力的方 向沿着OB的方向。 17.(1)二力平衡(2)压力大小接触面粗糙程度(3)错误没 有控制物体间的压力相同 【解析】(1)只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在 水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡原理，拉力大小 才等于滑动摩擦力的大小。(2)甲、乙两图，接触面粗糙程度相 同，乙比甲的压力大，是为了探究滑动摩擦力大小与压力大小 是否有关；乙、丙两图，压力相同，丙比乙接触面粗糙，是为了 探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关。(3)由图甲、 答案与解析 丁所示实验，发现实验甲中弹簧测力计的示数大于实验丁中弹 簧测力计的示数，不能得出滑动摩擦力大小与接触面积的大小 有关，因为接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，由于 没有控制物体间的压力相同，所以他的结论是错误的。 18.1.2【解析】因玻璃管内外压强相等时，塑料片B恰好脱落，所 以，由p=Pgh可得：P水gh水=p藏gh液，则A管内的液体的密度为 x1.0x 10 ka/m=1.2x 10'kg/m=1.2 g/cm h 19.(1)使小球到斜面底端时的速度相同(2)慢(3)做匀速直线 运动【解析(1)在实验中，让同一小球自同一斜面顶端由静 止滚下的目的是使小球到斜面底端时的速度相同，这也是控制 变量法的要求。(2)(3)由实验现象可知，表面越光滑，小球受 到的阻力越小，速度减小得越慢，运动距离越远；由实验现象 进行推理可得出：如果运动物体不受阻力，速度不再减小，它 将永远做匀速直线运动。 20.(1)摩擦力(2)①平衡相等②不能【解析】(1)在木块 两侧挂不同数量的钩码时，发现木块仍然处于静止状态，木块 还受平衡力的作用；此时木块有向左运动的趋势，桌面对木块 产生了向右的摩擦力的作用，向右的拉力和摩擦力与向左的拉 力是平衡力。(2)①小卡片两端通过滑轮挂上钩码，两侧钩码 由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉 力的大小等于钩码的重力，当左右两端同时挂上相同个数的钩 码时小卡片保持静止，处于平衡状态，所以此时小卡片两端的 拉力的大小相等。②小卡片平衡时，将小卡片转过一个角度， 松手后小卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是探究一对平 衡力是否需要在同一直线上。 21.(1)凹陷程度(2)甲、乙(3)=两图中压力大小和受力面积 均相同 【解析】(1)本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作 用效果的，用到了转换法。(2)通过比较图甲、乙知，受力面积 相同，乙中压力大，压力作用效果明显，说明受力面积一定时， 压力越大，压力作用效果越明显。(3)若将该小桌和砝码放在 如图丁所示的木板上，图丙与图丁中，压力大小相同，受力面 积也相同，由公式=可知，图丙中海绵受到的压强P和图 丁中木板受到的压强P一的大小关系为p丙pT。 22.(1)②G-F③不相等(2)弹簧测力计示数FN(3)没有控 制排开液体体积相同 【解析】(1)②由称重法可得F浮=G-F;③浮力的大小与液体 的密度和物体排开液体的体积有关，物块浸没在不同液体中， 排开液体体积相同，液体密度不同，浮力也不相等。(2)探究浮 力大小与物体排开液体的体积是否有关，弹簧测力计示数在表 格中没有体现出来，故实验表格中还缺少弹簧测力计示数F, 单位N。(3)探究浮力大小与物体在液体中的深度是否有关时， 要控制排开液体体积相同这个因素，图中体现出来的就是没有 将这个因素控制相等。 23.【解】盖板在竖直方向上受到重物对它向下的压力，水对它竖 直向上的压力，还有末端开口对它竖直向上的支持力，盖板处 于静止状态时三力相互平衡。若末端开口对盖板的支持力为 0(即压力传感器示数为0)，则有G=F压，再由p=即可 S 得到水对水塔底的压强。 (2)实际测量中，当压力传感器示数为0时，盖板受到三个力的 作用，即盖板自身的重力，重物对盖板的压力，水对盖板的压 力。此时F。G1G,若将号-号当成水对董板的压强。 则F压偏小，导致所计算出的压强偏小。另外由装置图可知， 末端开口比水塔底部高，同种液体中随深度的增加压强增大， 即水塔底部水的压强比末端开口处压强大，将末端开口处所求 得的水的压强当成水塔底所受的压强，会使测量结果偏小。 (3)结合上述两种测量过程中不 合理的情况可以先将测量装置 水塔 进行如图1所示改装，使末端开 口与水塔底面在同一水平面上。 重物 因为在同一液体内同一深度处 阀门 各个方向的压强相等，测出了水 盖板 对盖板的压强即可得水对水塔 末端开口 底的压强。还需要测出盖板自 图1 身的重力G',当压力传感器示数为0时，盖板受到三个力的作 用，即盖板自身的重力，重物对盖板的压力，水对盖板的压力。 此时水对盖板的压力等于重物对盖板的压力（大小等于重物 的重力)与盖板自身重力之和，即F压=G+G,则压强表达式为 p=G+G S 24.(1)物体间力的作用是相互的(2)等于(3)D(4)使用强度 高、密度小的材料制造船体和水翼。 【解析】(1)由画线部分内容可知，水翼让水流向下偏转，水流 就会反过来向上椎动水翼，说明物体间力的作用是相互的。 (2)由“当总阻力增大至与螺旋桨的推力相等，即达到翼航状 态的最大航速”可知，水翼船在翼航航态下，达到最大航速时， 其受到的总阻力等于螺旋桨的推力。(3)A、C中两个水翼相 反放置，两个水翼受到水的压力相反，对船体不会产生向上的 升力作用，故A、C不符合题意；B中两个水翼都是上面平面， 下面弧形，水经过上方流速小于下方流速，下方压强小于上方 压强，水对船体产生一个向下的压力作用，故B不符合题意；D 中两个水翼都是上面弧形，下面平面，水经过上方流速大于下 方流速，上方压强小于下方压强，水对船体产生一个向上的升 力作用，故D符合题意。(4)若想建造载货量更大的水翼船， 可以使用强度高、密度小的材料制造船体和水翼，也可以在增 加发动机的功率等其他方面进行改进。 25.【解(1)气球匀速竖直上升时，受到竖直向上的浮力、竖直向 下的重力和竖直向下的空气阻力，三个力平衡，如图2所示。 (2)总质量为m=100kg, F浮 总重力G=mg=100kg×10N/kg=1000N。 (3)根据匀速运动，受力平衡，则 F￥=G+f1000N+200N=1200N。 (4)气球匀速竖直下降时，受到竖直向上的浮力、 f 竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力，三个力平 衡，已知增大的重力为△G,则G+△G=F?+f,即 1G 图2 1000N+△G=1200N+200N; 可得：△G=400N。 26.【解】(1)放入鸡蛋前，水对容器底部的压强： p=pkgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa。 (2)鸡蛋排开水的体积： V排=Sh=1.25×102m2×4×10-3m=5×10-5m。 鸡蛋受到水的浮力： F浮=pkg'排=l.0×103kg/m3×10N/kg×5×105m3=0.5N。 (3)鸡蛋的重力：G=mg=5.5×10-2kg×10N/kg=0.55N, 当鸡蛋悬浮时，鸡蛋所受的浮力等于其重力，即 F浮=G=0.55N; 因为鸡蛋恰好悬浮，所以V排=5×105m3, 由F浮=p被g'排得盐水的密度： 0.55N P液g'=10Nkgx5x10m =1.1×103kg/m3。真题圈物理 同少调研卷 八年级下5E 量 8.期中学情调研（一） (时间：70分钟满分：70分)》 书 一、单项选择题（下列四个选项中，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1.(期中·清华附中)下列对物理量大小的估测最符合实际的是() A.一个普通苹果所受重力约为20N B.一名普通中学生所受重力约为500N C.教室中课桌的上表面所受大气压力约为400N D.漂在水上的普通足球所受的浮力约为100N 2.(期末·大兴区)下列情境中，属于防止惯性造成危害的是( A.开车时要系好安全带B.紧固锤头C.铅球出手后向前运动 D.运动员起跳后向前运动 3.下列实例或实验与大气压无关的是( 宠星教 A.用注射器注射药液 B.用吸管吸饮料 C.马德堡半球实验 D.覆杯实验 4.下列是生活中的一些摩擦现象：①人走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气 之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦； ⑤夹取食物时，筷子与食物间的摩擦。其中属于有益摩擦的是( ) 槛加 阳删 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤ 题 5.（期末·大兴区)关于压强与浮力的相关知识，下列说法中正确的是( A.飞机的机翼获得向上的升力，是因为空气对机翼上、下表面有压力差 回 B.在水中上浮的物体所受浮力大，下沉的物体所受浮力小 C.质量不变的轮船由长江驶入东海的过程中，所受到的浮力变大 D.石块浸没在水中下沉的过程中，所在的位置越深，受到的浮力越大 6.(期末·朝阳区)苹果静止在水平桌面上，下列能正确表示苹果受力的示意图是( G G A B C 7.(期末·北京二中分校)如图1所示，把一个苹果放在水平放置的电子秤上（如图甲），电子秤显示 的示数为F,再把电子秤倾斜放置（如图乙），电子秤显示的示数为F,。下列说法中正确的是() A.两图中，电子秤显示的示数F,与F,大小相等 B.乙图中，苹果所受重力与电子秤对苹果的支持力为一对平衡力 C.甲图中，苹果所受重力与苹果对电子秤的压力为一对平衡力 D.甲图中，苹果所受重力与电子秤对苹果的支持力为一对平衡力 甲 图1 图2 8.如图2，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上、下底面积之比为2：1，此时水对容器底部的压 强为，压力为F。把容器倒置后再置于水平桌面上，则水对容器底部的压强和压力分别为() A.p:F B.p,2F C.p.7F D.p,F 9.(期末·大兴区)2024年5月3日17时27分，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在文昌 航天发射场成功发射，之后准确进入地月转移轨道，由此开启世界首次月背“挖宝”之旅。如图3 所示为搭载了嫦娥六号探测器的火箭发射时的壮观景象。在下列过程中，嫦娥六号探测器的运动 状态保持不变的是() A.火箭发射前探测器静止在发射场的过程B.火箭点火后探测器随火箭加速上升过程 C.探测器绕着月球飞行的过程 D.探测器落月前减速下降的过程 图3 图4 10.将一个质量为275g的土豆放入水中，土豆下沉后静止在容器底部，如图4甲。小明在土豆上插 入几个轻质粗吸管后做成了一个“吸管土豆”，再次放回水中后“吸管土豆”浮了起来，最终漂浮 在水面上，如图乙。忽略吸管重力，g取10Nkg,下列说法正确的是() A.图甲中土豆受浮力等于2.75N B.图乙中“吸管土豆”所受浮力大于重力 C.图乙中土豆浮起后其下表面所受水的压力比在图甲中时大 D.土豆上插入吸管后增大了排开水的体积从而增大了所受浮力 23 11.(期末·东城区)甲、乙、丙三个小球的质量m和体积V如表所示。将它们浸没在水中后释放，当 三个小球均静止在水中时( 项目 甲球 乙球 丙球 质量mlg 30 50 54 体积Vcm 50 50 20 A.甲球所受浮力最大 B.乙球所受浮力最大 C.丙球所受浮力最大 D.甲、乙两球所受浮力一样大 12.小东将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范将溢水杯中 装满水，如图5甲所示。然后将一木块(·木<印水)轻轻放入溢水杯的水中，木块最终漂浮在水面， 并用小烧杯承接溢出的水，如图乙所示。则下列四个选项中，判断正确的是( A.甲图中水对溢水杯底的压力比乙图中水对溢水杯底的压力大 B.甲图中水对溢水杯底的压强比乙图中水对溢水杯底的 木块 压强小 C.甲图中电子秤示数大小等于乙图中电子秤示数大小 7777777 77777772 D.木块在水中漂浮时，木块受到的重力大于木块排开水 甲 的重力 图5 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2 分，每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分) 13.如图6所示，把卡片放在瓶口上面，再将光滑的扣子放在卡片上静止。用手指使劲弹一下卡片，卡 片飞出去，但扣子却落入了瓶中。关于这个游戏说法正确的是( A.扣子静止时受力的作用 星教有 B.用光滑的扣子是为了增大扣子与卡片之间的摩擦力 C.卡片被弹开说明力可以改变物体的运动状态 D.扣子不随卡片飞出是因为扣子受到惯性作用 图6 14（期中·人大附中)如图7所示，用铅笔可以做很多物理小实验。下列说法正确的是( 甲 乙 丙 图7 A.如图甲所示，手指压铅笔尖，手感到疼，因为力的作用是相互的 B.如图乙所示，用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书；然后在书下垫几支圆铅笔，再 次匀速拉动，第二次橡皮筋伸长量比第一次小 C.如图丙所示，用两手指水平压住铅笔的两端，铅笔静止时，两手指对铅笔的水平压力相等 D.如图丙所示，用力压时，两个手指的感觉不同，说明压力的作用效果跟压力大小有关 2 15.(期末·朝阳区)如图8所示的是托里拆利实验的过程。关于图丙现象的成因，有两种观点，观点 一：否认大气压存在，玻璃管内本应充满液体，液面下降是因为管内的部分液体汽化，管内气体 越多，液面下降越多。观点二：管内液面上方是真空，大气压支撑起液柱。为了验证哪种观点正 确，将两根长12规格相同的玻璃管分别装满水和酒精，倒置在相应液体槽中。已知酒精的密 度比水小，且比水更易汽化，下列说法正确的是( 四寿 酒精 水银 甲 丙 图8 图9 A.在玻璃管内装满液体的目的是排净管内空气 B.若观点一正确，应出现图9甲所示的现象 C.若观点二正确，应出现图乙所示的现象 D,若出现图丙所示的现象，说明观点一是错误的 三、实验探究题（共27分，16、18、19题各2分，17题5分、20、21、22题各4分，23题4分） 16.（期末·北京二中分校)(1)如图10甲所示，弹簧测力计 的示数是 No (2)如图乙所示，是被投出的实心球在空中飞行的轨迹， 4菲4 O为实心球重心，OB与水平地面垂直，OC与水平地面 平行。小球飞行至图中位置处时受到的重力的方向沿 甲 着 (选填“OA”“OB”或“OC”)方向。 图10 17.(期中·北京交大附中)为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小华设计了如图11所示的实 验。将同一木块的同一接触面分别放在粗糙程度不同的两种水平长木板上进行实验，用弹簧测 力计测量木块在水平长木板上匀速运动过程中所受的滑动摩擦力的大小。 压放金属块A 压放金属块A 将木块竖直切去一半 WW [M WwWw (WWw线 甲较光滑的木板 较光滑的木板 丙较粗糙的木板 丁 较光滑的木板 图11 (1)实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉着木块在木板上做匀速直线运动，根据 原理可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块的拉力大小。 (2)比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与 是否有关；比较乙、丙两次 实验，是为了探究滑动摩擦力大小与 是否有关。 (3)比较甲、丁两次实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，小 华由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是 (选填 “正确”或“错误”)的，理由是 、0 鼠 18.如图12所示，在烧杯内装有水，A为两端开口的玻璃管，B为轻质塑料片，B在水面下的深度为 狗 6cm。向A管内缓缓注入某种液体。当塑料片恰好脱落时，A管内液柱高5cm,g取10N/kg。 嫩 则A管内的液体的密度是 g/cm3。 细 名期 O 图12 图13 19.(期中·北京二中分校)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度 不同的物体（已知毛巾比棉布粗糙、棉布比木板粗糙），让同一小球自同一斜面顶端由静止滚下。 观察小球在不同的粗糙表面上运动的距离。请你回答下列问题： (1)题目中“同一小球自同一斜面顶端由静止滚下”，这样做的目的是 製 (2)如图13所示是照相机每隔1s拍摄一次，记录小球位置的频闪照片。图中数字1、2、3表示 实验序号，依次是小球在毛巾、棉布、木板表面上水平运动的情况，可见小球所受阻力越小，其速 度变化越 (选填“快”或“慢”)。 (3)根据上述实验分析，进一步推测：若小球运动到水平面时，不受到任何阻力，则小球将会在水 平面上 0 20.（期中·北京一零一中学)某实验小组在“探究二力平衡的条件”中进行了如下操作（每个钩码均 靴 为50g): (1)实验小组设计了如图14甲所示实验装置，实验时发 棕 现图甲所示的情况下木块仍然处于静止状态，经过同 学们讨论，认为是 (选填“重力”“支持力” 或“摩擦力”)对实验结果产生了影响。 图14 (2)改进后的实验器材如图乙所示 ①在细线两端各挂一个钩码，轻质小卡片处于静止状态，此时小卡片受力 (选填“平衡” 或“不平衡”)，说明二力平衡时这两个力大小 ②保持细线两端所挂钩码均为50g不变，将小卡片转至一定角度，松手后小卡片转动，说明不在 警0 同一直线上的两个力 (选填“能”或“不能”)平衡。 H 21.(期末·朝阳区)小阳在学习压强内容时进行了如图15所示的实验。 题 海绵 海绵 海绵 甲 丙 图15 25 (1)图甲、乙、丙所示实验中，压力作用效果的大小是通过比较海绵的 来判断的。 (2)比较 两图所示的实验可以得出的结论是压力作用效果与压力大小有关。 (3)小阳将该小桌和砝码分别放在如图丙、丁所示的海绵、木板上，则图丙中海绵受到的压强P丙 和图丁中木板受到的压强p一的大小关系为p丙 (选填“>”“<”或“=”)pT。理由是 0 22.（期末·东城区)在探究浮力大小与哪些因素有关时，小明猜想浮力大小与液体的密度、物体排开 液体的体积和物体在液体中的深度有关。他利用符合实验要求的弹簧测力计、刻度尺、烧杯、水、 酒精和多个形状相同、体积不同（数值已知）的实心铁块等器材进行实验。 (1)在探究浮力大小与液体的密度是否有关时，有以下主要实验步骤，请补充完整： ①用调好的弹簧测力计测出某铁块所受重力G,并记录数据。 ②把该铁块分别浸没在酒精和水中的同一深度处，铁块静止时，均未接触容器的底和壁。用弹 簧测力计测出拉力F,并记录数据；根据公式F浮= ,计算该铁块在两种不同液体 中受到的浮力大小，并记录数据。 ③若该铁块在两种不同液体中受到的浮力大小 (选填“相等”或“不相等”)，则可得 出结论：物体受到的浮力大小与液体的密度有关。 (2)在探究浮力大小与物体排开液体的体积是否有关时，小明设计了实验记录表格，如下表所示。 表格中▲处应写明的物理量名称、符号及单位是 铁块排开液体的 铁块所受重力 铁块受到的浮力 体积m G/N F浮N (3)在探究浮力大小与物体在液体中的深度是否有关时，小明先测 图16 出某铁块的重力，再将该铁块浸入水中不同深度，如图16所示，分别测出铁块受到的拉力大小， 计算出铁块受到的浮力大小，并进行比较。该实验存在的问题是 23.(期中·人大附中)如图17所示，一个很高的水塔中盛放有一定量的水，在水塔底部的侧壁接出 一个阀门，末端开口竖直向上。工程师设计了一种测量水塔中的水对水塔底部的压强的办法： 在开口处放置一个盖板，通过在盖板上放置足够多、足够重的重物来保证盖板和末端开口紧密接 触。盖板和末端开口之间分布有压力传感器，能够测量盖板承受的来自末端开口的支持力。测 量时，打开阀门，逐步减少重物的重力，直到重力为G时压力传感器示数 水塔 恰好为0（盖板和水之间能够实现良好的密封，保证整个测量过程中，水塔 重物 中的水一直处于静止状态而不会流出)。通过测量末端开口的截面积S, 圆子盖板 工程师给出水对水塔底部的压强p=号。 末端开口 (1)请你通过受力分析说明工程师这样测量压强的原理（可以通过画图帮 图17 助说明)。 (2)请你对工程师的测量方案给出误差分析，至少指出一个可能的误差来源，说明这个误差将会 导致结果偏大还是偏小？ (3)请你给出一种对工程师的测量方案的改进：①说明你改进的理由；②给出你需要测量的物理 量；③对工程师测得压强的修正的表达式。 四、科普阅读题（共4分） 24（期末·东城区)阅读短文，回答下列问题。 水上之翼 水翼船是一种水上运输工具，是航空机翼理论在船舶上的推广应用。几乎在飞机发展的同 时，就有人研究水翼船。 将类似于飞机机翼的水翼装在船身底下，一般有前、后水翼各一只。当船在水中高速航行 时，水翼会让经过自己的水流向下偏转，水流就会反过来向上推动水翼，将沉重的船体部分或全 部抬到水面之上，只有水翼、螺旋桨和舵等在水下，从而减少船在行驶过程中受到的阻力，提高 船速。20世纪90年代，国产水翼船已成功投入水运行业，并以固定航线航行。 水翼船通常有浮航、起飞和翼航三个航态。每个航态对应不同的速度范围，相应有不同的阻 力。浮航航态与普通船基本相同，只有靠、离码头和特大风浪中才处于此航态。起飞航态是短时 间的过渡航态。当船体离开水面进入翼航状态后，随着航速的提高，水翼受到的水阻力和船身受 到的空气阻力不断增加，当总阻力增大至与螺旋桨的推力相等，即达到翼航状态的最大航速。 与普通民用客货船相比，水翼船速度快，且耐风浪性能较好，有着多方面的显著优势。但现 今存在的水翼船排水量大多不超过1000吨，并以近海航行为主，原因是要制造大型的水翼船或 进一步提高船速，还存在困难，比如在制造船体和水翼的材料、功率大且经济性好的动力装置等 方面还存在技术难题。 (1)文中画横线语句的描述对应的物理规律是 (2)水翼船在翼航航态下，达到最大航速时，其受到的总阻力 (选填“大于”“等于”或“小 于”)螺旋桨的推力。 (3)有人设计了一款水翼船模型，下列选项中水翼安装正确的是 (4)若想建造载货量更大的水翼船，可以从哪些方面进行改进，请你提出一条改进建议。 五、计算题（共9分，25题4分，26题5分） 25.（期中·人大附中)一个载有重物的气球，总质量为100kg,气球在空气中受到浮力作用，在空中 匀速竖直向上运动，运动时受到的空气阻力是200N。假设气球向上和向下运动过程中所受空 气阻力和浮力大小不变，g取10Nkg。求： (1)请画出载有重物的气球向上运动过程中的受力分析图（示意图），载有重物的气球用“·”表示。 (2)载有重物的气球所受的总重力G。 (3)载有重物的气球受到的浮力F浮 (4)为了使气球匀速下降，应使载有重物的气球的总重力增加多少？ 26.(期末·东城区)小明做实验研究鸡蛋的悬浮问题。他在水平桌面上放置一个厚度可忽略的圆柱 形容器，之后向容器中注入0.2深的水，再将一个鸡蛋轻轻放入水中，鸡蛋沉至容器底部。鸡 蛋静止时测得水面升高了4×103，此时水未溢出。然后，他向容器中缓慢加入食盐并轻轻搅 动，直到鸡蛋恰好悬浮为止。已知容器的底面积为1.25×10-22，鸡蛋的质量为5.5×10-2kg,水 的密度为1×103kg/m3,g取10N/kg。求： (1)放入鸡蛋前，水对容器底部的压强p。 (2)鸡蛋沉至容器底时，鸡蛋受到水的浮力大小F浮。 (3)当鸡蛋恰好悬浮时盐水的密度P演°