精品解析:福建省福州市闽侯县2025-2026学年八年级第二学期物理阶段学情自测
2026-04-29
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内容正文:
2025—2026学年度第二学期八年级期中适应性练习
物 理
考生须知
1.全卷共10页,有六大题,32小题;满分100分;练习时间90分钟。
2.答案一律填涂或书写在答题卡上的相应位置,在试卷上作答无效。
3.在答题卡上选择题用2B铅笔作答,其它试题用黑色字迹签字笔作答。
4.本卷g取10 N/kg
一、选择题(有14小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共28分)
1. 物理学的发展推动了人类社会的巨大进步,物理学中,经常用科学家的名字作为物理量的单位。以下作为压强单位的是( )
A. 牛顿 B. 托里拆利 C. 帕斯卡 D. 阿基米德
【答案】C
【解析】
【详解】在国际单位制中,压强单位是帕斯卡,符号Pa,以科学家帕斯卡的名字命名,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
2. 图为水坝泄水时,液体压强使坝底的水奔流而出。决定坝底水的压强大小的因素是( )
A. 水的体积 B. 水的深度 C. 水的质量 D. 坝的高度
【答案】B
【解析】
【详解】根据液体压强公式可知,液体压强的大小只由液体密度和液体深度决定,本题中液体是水,密度固定,因此决定坝底水压强大小的因素是水的深度,和水的体积、质量、坝的高度均无关,故选B。
3. 下列事例中,利用了大气压强的是( )
A. 用吸管喝饮料 B. 用针筒注射药液 C. 刀口磨得很锋利 D. 雪橇做得比较宽大
【答案】A
【解析】
【详解】A.用吸管喝饮料时,吸出吸管内空气,使管内气压小于外界大气压,大气压将饮料压入吸管、进入口中,故A符合题意;
B.针筒注射药液依靠的是推活塞的人力将药液推入体内,故B不符合题意;
C.刀口磨锋利是通过减小受力面积增大固体压强,故C不符合题意;
D.雪橇做得宽大是通过增大受力面积减小固体压强,故D不符合题意。
故选A。
4. 一个钢瓶中装有一定质量的压缩气体,当从钢瓶中放出一部分气体后,瓶中剩余气体( )
A. 质量和密度都减小 B. 质量减小,密度不变
C. 质量不变,密度减小 D. 质量和密度都不变
【答案】A
【解析】
【详解】从钢瓶中放出一部分气体后,气体的质量变小,但体积不变,根据公式可知密度变小。
故选A。
5. 如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为,压强为,右手指受到的压力为,压强为,下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】CD.铅笔处于静止状态,受到的两手指的压力是一对平衡力,所以两手指对铅笔的压力相等,由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力,所以铅笔对手的压力也相等,即F1=F2。,故CD错误;
AB.由图可知,右手指的受力面积比较小,根据可知,右手指受到的压强比较大,即,故A错误,B正确。
故选B。
6. 2026年春晚《武BOT》节目中,展示了我国在人工智能机器人领域取得的成就。机器人采用碳纤维材料制造机身以减轻自重,这主要利用了碳纤维的( )
A. 硬度大 B. 密度小 C. 质量小 D. 弹性好
【答案】B
【解析】
【详解】根据密度公式,机器人机身体积固定,选用密度小的碳纤维制造时,相同体积下机身总质量更小,从而达到减轻自重的目的;硬度大、弹性好,都和“减轻自重”无关;质量小是密度小带来的结果,不是碳纤维本身的材料特性,故选B。
7. 小闽沿东西方向的平直公路骑自行车上学,他看见路面上有一排油漆印迹如图所示,他判断这是车上的油漆掉落后形成的。下列他的分析中正确的是( )
A. 油漆是从静止的车上掉落的
B. 油漆是从正在转弯的车上掉落的
C. 油漆是从匀速直线运动的车上掉落的
D. 装载油漆的车辆是自西向东匀速行驶的
【答案】C
【解析】
【详解】油漆离开汽车后,由于具有惯性会继续向前运动,则当油漆落地后,最初接触地面部分的油漆很快停止运动,其余部分继续向前运动而向前抛洒,所以会出现先圆后不规则的痕迹,由图知装载油漆的车辆是自东向西行驶的;如果车正在转弯,印迹不会沿东西方向直线排列,方向会发生偏移;相邻印迹间距大致相等,说明车辆相同时间内通过的路程相等,做匀速运动,故选C。
8. 航天员所在太空舱的失重环境下,进行下列哪项活动可以达到几乎和地面上一样的锻炼效果( )
A. 举杠铃 B. 做引体向上 C. 拉弹簧拉力器 D. 跳绳运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.举杠铃需要克服杠铃的重力,在失重状态下,可以用很小的力举起杠铃,无法实现锻炼的目的,故A不符合题意;
B.做引体向上需要克服自身的重力,在失重状态下,无法实现锻炼的目的,故B不符合题意;
C.拉弹簧拉力器需要克服弹簧的弹力,在失重状态下,仍然需要很大的力拉弹簧拉力器,能够实现锻炼的目的,故C符合题意;
D.跳绳运动需要克服自身的重力,在失重状态下,无法实现锻炼的目的,故D不符合题意。
故选C。
9. 如图是我国自主研发的深海无人潜水器“奋斗者”号,可下潜到11000m的深海进行探测。潜水器完全浸没在海水中下潜过程中(海水的密度不变),受到的海水的浮力和压强大小( )
A. 都不变 B. 压强增大,浮力不变
C. 都增大 D. 压强不变,浮力增大
【答案】B
【解析】
【详解】浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关,公式为;压强的大小与液体的密度和深度有关,公式为。在潜水器完全浸没在海水中下潜的过程中,海水的密度不变。潜水器下潜过程中,深度h增大,根据,压强会增大。因为潜水器完全浸没,排开海水的体积不变,海水密度不变,由可知,浮力不变。故B符合题意;ACD不符合题意。
故选B。
10. 如图所示的实例中,不是利用连通器原理的是( )
A. 茶壶 B. 下水道弯管
C. 拦河大坝 D. 船闸
【答案】C
【解析】
【详解】连通器的特点是上端开口、底部互相连通,当连通器内装同种液体且液体静止时,各部分液面保持相平;
A.茶壶的壶身和壶嘴上端开口、底部连通,利用了连通器原理,故A不符合题意;
B.下水道弯管(存水弯)符合连通器的结构特点,利用连通器原理隔绝异味,利用了连通器原理,故B不符合题意;
C.拦河大坝修成上窄下宽,是利用液体压强随深度增加而增大的特点,结构不满足连通器的特点,不是利用连通器原理,故C符合题意;
D.船闸工作时,闸室分别与上游、下游构成连通器,利用了连通器原理,故D不符合题意。
故选C。
11. 实心小球重5 N,体积为600 cm3,将它放入水中,则小球静止时( )
A. 漂浮水面 B. 沉入水底 C. 悬浮水中 D. 所受浮力为6 N
【答案】A
【解析】
【详解】由题意,小球体积
若小球完全浸没在水中,根据阿基米德原理
已知小球重力,可得,因此小球会上浮,最终静止时漂浮在水面上;漂浮时浮力等于重力,最终小球受到的浮力为5 N。
故选A。
12. 如图是我国研制的SMPT组合式平板车,通过多轮组合增大受力面积,从而减小对地面的压强。下列事例采用相同的减小压强方法的是( )
A. 菜刀磨得锋利 B. 注射器的针头很尖
C. 啄木鸟的喙坚硬细长 D. 火车轨道铺在枕木上
【答案】D
【解析】
【详解】A.菜刀磨得锋利是压力一定时,减小受力面积来增大压强,故A不符合题意;
B.注射器的针头很尖是压力一定时,减小受力面积来增大压强,故B不符合题意;
C.啄木鸟的喙坚硬细长是压力一定时,减小受力面积来增大压强,故C不符合题意;
D.火车轨道铺在枕木上,压力不变,通过枕木增大了轨道对路基的受力面积,从而减小对路基的压强,故D符合题意。
故选D。
13. 如图,我国渔民自古使用“浮子”挂在渔网上,使其漂浮在水面形成围网。这些浮子通常使用泡沫塑料和密封的空心陶罐或竹筒。它们能漂浮的原因是( )
A. 浮子的重力很小 B. 浮子的体积很大
C. 浮子的密度小于水的密度 D. 浮子漂浮时受到的浮力大于重力
【答案】C
【解析】
【详解】A.浮子能漂浮不是因为重力很小。即使重力大,只要平均密度小于水,也能漂浮,故A错误;
B.体积大不是漂浮的根本原因。如果浮子材料密度大于水,体积再大也会下沉,故B错误;
C.物体漂浮的根本条件是平均密度小于水的密度。泡沫塑料、空心陶罐、竹筒的平均密度都小于水,因此能漂浮,故C正确;
D.浮子漂浮时处于平衡状态,浮力等于重力,不是浮力大于重力,所以D错误。
故选C。
14. 认识了自由漂浮在海洋上的冰山露出的仅是“冰山一角”后,小闽同学想利用此知识计算漂浮物体的密度。他将一个方形均质木块放入水中,木块静止在水面时露出水面的部分与水面以下部分体积之比是,如图所示,水的密度是1 g/cm3,则该木块的密度是( )
A. 0.25 g/cm3 B. 0.75 g/cm3 C. 0.8 g/cm3 D. 1.25 g/cm3
【答案】C
【解析】
【详解】木块漂浮在水面上,浮力等于自身重力,即。根据阿基米德原理,方形均质木块重力
代入等式得
整理得,已知露出水面的部分与水面以下部分体积之比是1: 4,因此
代入得
故选C。
二、填空题(有6小题,每空1分,共12分)
15. 《考工记》记载:“马力既竭,辀犹能一取焉。”展现出人停止用力后,车还能前进一段距离。车继续前进,说明车具有________,车最终会停下来,是因为车还受到________力的作用。
【答案】 ①. 惯性 ②. 阻(或摩擦)
【解析】
【详解】物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,人停止用力后,车因具有惯性,会保持原来的运动状态继续前进。
力能改变物体的运动状态,车最终停下,是因为受到阻力(或摩擦力)的作用,该力改变了车的运动状态,使其从运动变为静止。
16. 我国宋代建筑工程典籍《营造法式》中记载了“垂绳视正”,介绍的是重垂线在建筑工程中的应用。小智利用铅垂线制作了一个简易水平仪检查课桌是否水平。简易水平仪利用了重力的方向总是________的原理;若将其放在课桌上,水平仪的状态如图所示,可知该课桌________(选填“左”或“右”)面偏高。
【答案】 ①. 竖直向下 ②. 左
【解析】
【详解】重力的方向总是竖直向下,简易水平仪就是利用这一原理工作的;由图可知,重垂线偏向竖杆的右侧,根据重力竖直向下的特点,重垂线会向桌面偏低的一侧偏,因此说明该课桌左面更高、右面更低。
17. 我国有句谚语“大河涨水小河满,大河没水小河干”,指的是大河涨水了,小河的水自然就满了,同时也寓意着个人利益总是和集体利益紧密相连,相互依存。“大河涨水小河满”是因为大河和小河构成了________,大河与小河里的水静止时水面是________的。
【答案】 ①. 连通器 ②. 相平
【解析】
【详解】依据连通器的定义,上端开口、底部相互连通的容器为连通器,大河与小河满足这一特征,因此大河和小河构成了连通器。
连通器的原理是当连通器内装有同种液体且液体静止时,各容器中的液面保持相平,所以大河与小河里的水静止时水面是相平的。
18. 火罐养生历史悠久。如图所示,古书《席上腐谈》记载,在空瓶里烧纸,迅速罩在人腹上,待瓶内氧气耗掉,瓶内气压__________(选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外气压,瓶就压紧在身体上。西藏高原用紫铜制作火罐,因为高原地势高,气压__________,铜罐吸附力强,方便耐用,绿色环保。
【答案】 ①. 小于 ②. 低
【解析】
【详解】[1]拔火罐时,由于燃烧,瓶内的氧气被消耗,而瓶的体积不变,所以气压减小,小于瓶外大气压,所以火罐被压在皮肤上。
[2]大气压与海拔高度有关,海拔越高气压越低。青藏高原地势高,气压低。
19. 如图是一款重为10 N的擦窗机器人在窗玻璃上沿着图中斜线方向匀速运动,此时机器人处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态;当机器人静止在窗玻璃上时受到的摩擦力大小________(选填“大于”“等于”或“小于”)10 N。
【答案】 ①. 平衡 ②. 等于
【解析】
【详解】物体静止或做匀速直线运动时,处于平衡状态,本题中机器人沿斜线方向匀速运动,属于匀速直线运动,因此是平衡状态;当机器人静止在竖直窗玻璃上时,竖直方向受力平衡,竖直向下的重力与竖直向上的摩擦力是一对平衡力,二力大小相等,机器人重力为10N,因此摩擦力大小等于10N。
20. 《厉害了,我的国》纪录片中展示了我国的“大国重器”——世界最大单臂全旋回起重船“振华30”,如图所示。起重船是一种用于水上起重作业的工程船舶,又称浮吊、浮式起重机。“振华30”长297.55米,船宽58米,满载时排水量约2.6×105吨。该起重船满载时,受到的浮力约________N,此时船底受到的水的压力________(选填“大于”“等于”或“小于”)船受到的重力。
【答案】 ①. 2.6×109 ②. 等于
【解析】
【详解】[1]根据阿基米德原理,物体受到的浮力等于排开液体的重力,即
已知满载排水量
得该起重船满载时,受到的浮力
[2]浮力的本质是液体对物体上下表面的压力差,起重船漂浮时,船的上表面露出水面,不受水的向下压力,因此F浮等于船底受到水向上的压力;又因为船漂浮时二力平衡,浮力等于船的总重力,因此船底受到水的压力等于船受到的重力。
三、作图题(有2小题,每题2分,共4分)
21. 请在图中画出静止在粗糙斜面的A物体对斜面的压力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】A物体对斜面的压力垂直于接触面,并指向被压斜面。
22. 请在图中画出漂浮在水面上的小鸭子受到的力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】漂浮在水面的小鸭子处于静止平衡状态,一共受两个力:地球给的竖直向下的重力,和水给的竖直向上的浮力;根据二力平衡,两个力大小相等,因此线段长度相等,方向相反,作用点都在重心,据此作图。
四、简答题(有1小题,共4分)
23. 为方便视障人士行走,人行道上都铺设了有凸棱的盲道,如图。这种设计能增强视障人士行走时脚底产生的感觉。请你用所学的物理知识分析,这是为什么?
【答案】由可知,当压力相同时,盲道有凸棱,减小了受力面积,增大压强,能让视障人士通过脚底更明显地感知路面,方便行走。
【解析】
【详解】略
五、实验探究题(有6小题,每空1分,共30分)
24. 在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,用一张小方桌分别按照如图所示方式放在海绵上,乙、丙两图用的是同一个砝码。
(1)实验中,是根据海绵的________来比较压力作用效果的;
(2)比较________两图可知:压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。若想通过比较甲、丙两图实验现象也能得出相同的结果,可以采取的措施是________。
(3)比较甲、乙两图可知:受力面积相同时,压力越大,________。下列事例中,应用了该结果的是________(选填序号)。
A.用很细的钢丝切肥皂
B.铁道的铁轨铺在枕木上
C.砍骨头时,要用较大的力
【答案】(1)凹陷程度
(2) ①. 乙、丙 ②. 取下丙中砝码
(3) ①. 压力的作用效果越明显 ②. C
【解析】
【小问1详解】
本实验用转换法反映压力作用效果,通过观察海绵的凹陷程度,比较压力作用效果的强弱。
【小问2详解】
[1][2]要得到“压力大小相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显”的结论,需要控制压力相同、改变受力面积,乙、丙两图满足这个条件,因此选乙、丙;甲只有小桌、丙是小桌加砝码,二者压力不同,若要通过甲丙得出相同结论,只需要取下丙的砝码(或在甲中加一个砝码),控制甲丙压力相等即可。
【小问3详解】
[1][2]甲、乙受力面积相同,乙压力更大,海绵凹陷更明显,因此结论是:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。 事例分析:
A.细钢丝切肥皂,是通过减小受力面积增大压力作用效果,故A不符合题意;
B.铁轨铺在枕木上,是通过增大受力面积减小压力作用效果,故B不符合题意;
C.砍骨头用更大的力,是在受力面积不变时,增大压力增强压力作用效果,故C符合题意。
故选C。
25.
(1)如图,对着两张自然下垂的纸片中间向下吹气,可观察到两张纸________。
(2)在装水的矿泉水瓶侧面扎两个小孔,可看到水立即向外喷出,如图,此现象表明:液体对容器侧壁有________;若想快速让瓶内的水不再喷出,可采取的做法是________。
【答案】(1)向中间靠拢
(2) ①. 压强 ②. 拧紧瓶盖
【解析】
【分析】
【小问1详解】
向两张纸中间吹气时,纸中间空气流速变快,压强小于纸外侧的大气压,外侧大气压将两张纸压向中间,因此观察到两张纸向中间靠拢。
【小问2详解】
水从小孔向外喷出,说明液体对容器侧壁有压力作用,因此该现象表明液体对容器侧壁有压强。 若要让水停止喷出,只需拧紧瓶盖,水流出少量后,瓶内上方空气体积变大,气压减小,最终瓶内气压加上水的压强等于外界大气压,水就不会再向外喷出。
26. 闽侯位于闽江下游,为了保护闽江的水生态,科研人员需要测量不同深度水域的水压。小闽利用压强计探究液体内部压强的特点:
(1)能正常使用的U形管压强计________(选填“属于”或“不属于”)连通器;在使用压强计前,发现U形管两侧液面不相平,如图1所示,则接下来的操作是________(选填字母)。
A.从U形管的左侧管中倒出适量液体
B.从U形管的右侧管中倒出适量液体
C.拆除胶管重新安装
如图2所示,将压强计探头放入液体中进行实验,记录的实验数据如下表。
实验序号
液体
探头在液体中的深度/cm
探头朝向
U形管两侧液面的高度差/cm
1
水
5
朝上
4.8
2
5
朝下
4.8
3
5
朝左
4.8
4
5
朝右
4.8
5
15
朝下
14.2
6
盐水
15
朝下
15.1
(2)分析第1、2、3、4次实验的数据可知:在相同液体内部,同一深度处各个方向的压强大小________。
(3)分析第________两次实验的数据可知:在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强越大。
(4)小闽设计了如图3所示的装置来进行实验,他在容器两侧分别倒入不同深度的水和酒精,观察到橡皮膜形状是平的,说明此时水对橡皮膜的压强________(选填“大于”“等于”或“大于”)酒精对橡皮膜的压强;测出此时橡皮膜到水面的距离是8 cm,则橡皮膜到酒精液面的距离是________cm()
【答案】(1) ①. 不属于 ②. C
(2)相等 (3)5、6
(4) ①. 等于 ②. 10
【解析】
【小问1详解】
连通器指的是下端连通上端开口的容器,而U形管压强计的一端通过软管与带有橡皮膜的金属盒相连进行封闭,另一端开口与大气相通,不符合连通器的定义,故不属于连通器。
若实验前U形管两侧液面不相平,说明管内的气压不平衡,此时正确的操作是拆除胶管重新安装,故选C。
【小问2详解】
分析表格中第1、2、3、4次实验的数据可知,控制了液体密度及探头的深度相同,只改变了探头的朝向,实验结果显示U形管两侧液面的高度差相等,故压强相等。
【小问3详解】
要探究液体压强与密度的关系,应选择表格中的水和盐水进行比较,第6次实验中探头在盐水的深度为15cm、朝下,表格中只有第5次实验中的深度和朝向与其相同,故选择第5、6两次实验进行数据分析。
【小问4详解】
容器两侧分别倒入水和酒精,橡皮膜形状是平的,说明橡皮膜两侧受到的压强相等,即水对橡皮膜的压强等于酒精对橡皮膜的压强。
根据液体压强公式,由压强相等得
从而得出橡皮膜到酒精液面的距离
27. 同学们利用如图所示的装置进行“探究二力平衡条件”的实验。
(1)小明和小李分别设计了如图甲、乙所示的实验装置,大家认为图乙所示的实验装置较好些,优点是减小了______对实验的影响;
(2)小李用图乙所示的小车进行实验,在小车左、右两侧同时悬挂质量相等的钩码时,小车处于静止状态;改变其中一端钩码的质量,小车无法保持静止状态,由此说明二力平衡时,两个力的大小必须______;
(3)小华又提出了另一种实验方案:将乙装置中的小车换成小卡片,如图丙所示。把卡片转过一个角度然后松手,观察到卡片转动,最后恢复初始状态,说明两个力必须作用在______才能平衡。将小卡片从中间剪开后,卡片不能平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在______(选填“同一”或“不同”)物体;
(4)如图丁所示,使左、右侧滑轮的高度不同,其它条件不变,则轻质卡片______(选填“能”或“不能”)继续处于静止状态。
【答案】(1)摩擦力 (2)相等
(3) ①. 同一直线 ②. 同一
(4)能
【解析】
【小问1详解】
图甲中是木块,与桌面间的摩擦为滑动摩擦;图乙中是小车,与桌面间的摩擦为滚动摩擦。相同情况下滚动摩擦远小于滑动摩擦,所以图乙装置的优点是减小了摩擦力对实验的影响。
【小问2详解】
小车左、右两侧悬挂质量相等的钩码时,小车受到的两个拉力大小相等,小车静止;改变一端钩码质量,两个拉力大小不等,小车无法静止。由此说明二力平衡时,两个力的大小必须相等。
【小问3详解】
[1]把小卡片转过一个角度,此时两个力不在同一直线上,卡片转动,最后恢复初始状态(两个力在同一直线上时卡片平衡),说明两个力必须作用在同一直线上才能平衡。
[2]将小卡片从中间剪开后,卡片变成两个物体,不能平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在同一物体上。
【小问4详解】
轻质卡片受到的两个拉力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,满足二力平衡条件。 即使左、右侧滑轮高度不同,拉力的大小、方向、作用线等条件不变,所以轻质卡片能继续处于静止状态。
28. 电子秤说明书上要求:使用电子秤时要放在水平、稳定的台面上。小闽疑惑,电子秤的测量结果与其是否放平有关吗?于是,他进行了如下探究实验:
【实验过程】
①把电子秤放在水平木板上,调零后分别放上质量为100 g、300 g、500 g的标准砝码,观察电子秤的示数并记录。
②如图所示,用木板将电子秤的一端垫高,使木板与水平桌面有夹角,调零后继续实验并记录电子秤示数。
倾角
示数
0°
5°
10°
15°
100 g砝码
100 g
99.6 g
98.5 g
96.6 g
200 g砝码
200 g
199.2 g
197.0 g
193.2 g
300 g砝码
300 g
298.8 g
295.4 g
289.8 g
【实验结论】由表中数据可知:
(1)电子秤测量结果与放置是否水平________(选填“有关”或“无关”);
(2)实验中,他多次改变倾角大小,目的是:________________。
【分析推理】
(3)为寻找产生上述现象的原因,小闽查阅了电子秤的原理,并获得信息:电子秤利用压力传感器感知压力变化,通过内部电路将压力值转换为称量物体的质量值,并在显示屏上呈现。据此信息,他认识到:当电子秤水平放置时,称量物对秤盘的压力________(选填“大于”“小于”或“等于”)自身的重力;当电子秤倾斜时,称量物对秤盘的压力________(选填“大于”“小于”或“等于”)自身的重力,且倾角越大时,称量物对电子秤的压力越________,因此测量结果就越小。
【延伸应用】
(4)曾经有人说,商贩在电子秤的一端垫上木块等物体,电子秤的示数就会大于商品的质量,从而坑害顾客。实际上,这种说法是________(选填“正确”或“错误”)的。
【答案】(1)有关 (2)避免偶然性
(3) ①. 等于 ②. 小于 ③. 小
(4)错误
【解析】
【小问1详解】
由表格数据可知:相同质量的砝码,电子秤倾斜角度不同,测量的示数不同,因此电子秤测量结果与放置是否水平有关。
【小问2详解】
本实验是探究性实验,多次改变倾角大小,是为了避免单次实验的偶然性,得到具有普遍性的实验结论。
【小问3详解】
水平放置时,物体对秤盘的压力等于自身重力;当电子秤倾斜时,物体对秤盘的压力小于自身重力,且倾角越大,物体对电子秤的压力越小,电子秤是根据压力转换得到质量示数,因此测量结果更小。
【小问4详解】
根据实验结论,电子秤一端垫高倾斜后,测量示数小于物体实际质量,因此“垫高后示数大于商品质量、坑害顾客”的说法是错误的。
29. 图是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验,器材有:弹簧测力计、金属块、相同的大烧杯、水、密度未知的某液体、细线等。
(1)测量前,应将弹簧测力计在________方向上进行调零。
(2)按图示实验顺序进行探究,图C中金属块所受的浮力为________N。
(3)分析图A、B、C、D、E所示的实验,可以得出结论:物体所受浮力的大小与________有关。
(4)分析________三图所示实验可初步得出:物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
(5)小组同学讨论中突发灵感:用上述测量数据,能算出金属块的密度。于是他们利用图A、D两个实验数据,算出金属块的密度是________kg/m3。
【答案】(1)竖直 (2)0.2 N
(3)排开液体的体积 (4)A、E、F
(5)
【解析】
【小问1详解】
测量前,应将弹簧测力计在竖直方向上进行调零,可以消除弹簧自重带来的影响。
【小问2详解】
由图A可知,测力计的分度值为0.1N,金属块的重力为,由图C可知,金属块浸没在水中时,测力计的示数为,所以图C中金属块所受的浮力
【小问3详解】
观察图A、B、C、D、E所示的实验,液体的密度不变,而物体排开液体的体积逐渐增大,弹簧测力计的示数逐渐减小,根据可知浮力逐渐增大,可以得出结论:物体所受浮力的大小与排开液体的体积有关。
【小问4详解】
要探究物体所受浮力的大小与液体密度是否有关,需要控制物体排开液体的体积相同,改变液体的密度。观察图A、E、F,物体都是完全浸没,排开液体的体积相同,液体分别是水、某液体,液体密度不同,弹簧测力计示数不同,浮力不同,所以分析A、E、F三图所示实验可初步得出:物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
【小问5详解】
金属块浸没时所受的浮力
由阿基米德原理可得,排开液体的体积
则金属块的体积,则金属块的密度
六、计算题(有3小题,共22分)
30. 如图所示,某型号冲锋舟质量约300kg,求:
(1)该冲锋舟所受的重力;
(2)该冲锋舟漂浮在水面时受到的浮力;
(3)该冲锋舟漂浮在水面时,船身浸入水的体积。
【答案】(1)3000N
(2)3000N (3)
【解析】
【小问1详解】
该冲锋舟所受的重力为
【小问2详解】
冲锋舟漂浮在水面,根据漂浮条件,浮力与重力二力平衡,即浮力等于自身重力,则该冲锋舟漂浮在水面时受到的浮力
【小问3详解】
浸入水的体积等于排开水的体积,根据阿基米德原理得,船身浸入水的体积为
31. 如图所示,一只盛有水的薄壁玻璃杯静止在水平桌面上。玻璃杯重2N,底面积为0.005m2,杯内水重5N,水深8cm,求:
(1)玻璃杯对桌面的压强;
(2)杯内水对杯底的压力。
【答案】(1)1400Pa
(2)4N
【解析】
【小问1详解】
水平桌面受到的压力等于杯子和水的总重力,即
根据固体压强公式可得玻璃杯对桌面的压强
【小问2详解】
通过液体压强公式计算水对杯底的压强
根据可得,水对杯底的压力
32. 2023年5月28日上午,我国首架自行研制拥有自主知识产权的喷气式客机C919(如图甲所示),从上海飞往北京,开启了首次商业载客飞行。C919在高空水平定速巡航(即:匀速直线飞行)的速度可达900 km/h,则:
(1)若C919在高空水平定速巡航时,受到的空气阻力为,此过程中飞机发动机提供的推力是多少?
(2)C919在高空以900 km/h的速度匀速飞行2h,通过的路程是多少?
(3)图乙是飞机单侧机翼与周围空气发生相对运动的模型。图中机翼的下表面可视为平面,面积为S1。若飞机起飞前在水平跑道上快速滑行时,机轮与地面的总接触面积为S2,飞机对地面的压强为p。飞机总重为G,且近似地认为飞机受到的升力都来自于飞机的双侧机翼。请在图丙中画出飞机在水平跑道上快速滑行时在竖直方向的受力示意图,并推导出飞机在跑道上快速滑行时机翼上下表面的压强差(用题中物理量符号表示)。(提示:飞机在水平跑道上快速滑行时,飞机对地面压力的大小等于地面对飞机的支持力)
【答案】(1)
(2)
(3),
【解析】
【小问1详解】
C919在高空水平定速巡航时做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的推力等于空气阻力,则
【小问2详解】
C919在高空以900 km/h的速度匀速飞行2h,通过的路程
【小问3详解】
飞机在水平跑道上快速滑行时在竖直方向受力平衡,受到竖直向下的重力,竖直向上的支持力和升力,都作用在飞机的重心,据此作图。
飞机起飞前在水平跑道上快速滑行时,此时飞机对地面的压力为
支持力与压力大小相等,即
飞机的重力为G,此时飞机的升力的大小为
所以
图中机翼的下表面可视为平面,面积为S1,则两侧机翼下表面的总面积为2S1,飞机在跑道上滑行时机翼上下表面的压强差
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2025—2026学年度第二学期八年级期中适应性练习
物 理
考生须知
1.全卷共10页,有六大题,32小题;满分100分;练习时间90分钟。
2.答案一律填涂或书写在答题卡上的相应位置,在试卷上作答无效。
3.在答题卡上选择题用2B铅笔作答,其它试题用黑色字迹签字笔作答。
4.本卷g取10 N/kg
一、选择题(有14小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共28分)
1. 物理学的发展推动了人类社会的巨大进步,物理学中,经常用科学家的名字作为物理量的单位。以下作为压强单位的是( )
A. 牛顿 B. 托里拆利 C. 帕斯卡 D. 阿基米德
2. 图为水坝泄水时,液体压强使坝底的水奔流而出。决定坝底水的压强大小的因素是( )
A. 水的体积 B. 水的深度 C. 水的质量 D. 坝的高度
3. 下列事例中,利用了大气压强的是( )
A. 用吸管喝饮料 B. 用针筒注射药液 C. 刀口磨得很锋利 D. 雪橇做得比较宽大
4. 一个钢瓶中装有一定质量的压缩气体,当从钢瓶中放出一部分气体后,瓶中剩余气体( )
A. 质量和密度都减小 B. 质量减小,密度不变
C. 质量不变,密度减小 D. 质量和密度都不变
5. 如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为,压强为,右手指受到的压力为,压强为,下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
6. 2026年春晚《武BOT》节目中,展示了我国在人工智能机器人领域取得的成就。机器人采用碳纤维材料制造机身以减轻自重,这主要利用了碳纤维的( )
A. 硬度大 B. 密度小 C. 质量小 D. 弹性好
7. 小闽沿东西方向的平直公路骑自行车上学,他看见路面上有一排油漆印迹如图所示,他判断这是车上的油漆掉落后形成的。下列他的分析中正确的是( )
A. 油漆是从静止的车上掉落的
B. 油漆是从正在转弯的车上掉落的
C. 油漆是从匀速直线运动的车上掉落的
D. 装载油漆的车辆是自西向东匀速行驶的
8. 航天员所在太空舱的失重环境下,进行下列哪项活动可以达到几乎和地面上一样的锻炼效果( )
A. 举杠铃 B. 做引体向上 C. 拉弹簧拉力器 D. 跳绳运动
9. 如图是我国自主研发的深海无人潜水器“奋斗者”号,可下潜到11000m的深海进行探测。潜水器完全浸没在海水中下潜过程中(海水的密度不变),受到的海水的浮力和压强大小( )
A. 都不变 B. 压强增大,浮力不变
C. 都增大 D. 压强不变,浮力增大
10. 如图所示的实例中,不是利用连通器原理的是( )
A. 茶壶 B. 下水道弯管
C. 拦河大坝 D. 船闸
11. 实心小球重5 N,体积为600 cm3,将它放入水中,则小球静止时( )
A. 漂浮水面 B. 沉入水底 C. 悬浮水中 D. 所受浮力为6 N
12. 如图是我国研制的SMPT组合式平板车,通过多轮组合增大受力面积,从而减小对地面的压强。下列事例采用相同的减小压强方法的是( )
A. 菜刀磨得锋利 B. 注射器的针头很尖
C. 啄木鸟的喙坚硬细长 D. 火车轨道铺在枕木上
13. 如图,我国渔民自古使用“浮子”挂在渔网上,使其漂浮在水面形成围网。这些浮子通常使用泡沫塑料和密封的空心陶罐或竹筒。它们能漂浮的原因是( )
A. 浮子的重力很小 B. 浮子的体积很大
C. 浮子的密度小于水的密度 D. 浮子漂浮时受到的浮力大于重力
14. 认识了自由漂浮在海洋上的冰山露出的仅是“冰山一角”后,小闽同学想利用此知识计算漂浮物体的密度。他将一个方形均质木块放入水中,木块静止在水面时露出水面的部分与水面以下部分体积之比是,如图所示,水的密度是1 g/cm3,则该木块的密度是( )
A. 0.25 g/cm3 B. 0.75 g/cm3 C. 0.8 g/cm3 D. 1.25 g/cm3
二、填空题(有6小题,每空1分,共12分)
15. 《考工记》记载:“马力既竭,辀犹能一取焉。”展现出人停止用力后,车还能前进一段距离。车继续前进,说明车具有________,车最终会停下来,是因为车还受到________力的作用。
16. 我国宋代建筑工程典籍《营造法式》中记载了“垂绳视正”,介绍的是重垂线在建筑工程中的应用。小智利用铅垂线制作了一个简易水平仪检查课桌是否水平。简易水平仪利用了重力的方向总是________的原理;若将其放在课桌上,水平仪的状态如图所示,可知该课桌________(选填“左”或“右”)面偏高。
17. 我国有句谚语“大河涨水小河满,大河没水小河干”,指的是大河涨水了,小河的水自然就满了,同时也寓意着个人利益总是和集体利益紧密相连,相互依存。“大河涨水小河满”是因为大河和小河构成了________,大河与小河里的水静止时水面是________的。
18. 火罐养生历史悠久。如图所示,古书《席上腐谈》记载,在空瓶里烧纸,迅速罩在人腹上,待瓶内氧气耗掉,瓶内气压__________(选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外气压,瓶就压紧在身体上。西藏高原用紫铜制作火罐,因为高原地势高,气压__________,铜罐吸附力强,方便耐用,绿色环保。
19. 如图是一款重为10 N的擦窗机器人在窗玻璃上沿着图中斜线方向匀速运动,此时机器人处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态;当机器人静止在窗玻璃上时受到的摩擦力大小________(选填“大于”“等于”或“小于”)10 N。
20. 《厉害了,我的国》纪录片中展示了我国的“大国重器”——世界最大单臂全旋回起重船“振华30”,如图所示。起重船是一种用于水上起重作业的工程船舶,又称浮吊、浮式起重机。“振华30”长297.55米,船宽58米,满载时排水量约2.6×105吨。该起重船满载时,受到的浮力约________N,此时船底受到的水的压力________(选填“大于”“等于”或“小于”)船受到的重力。
三、作图题(有2小题,每题2分,共4分)
21. 请在图中画出静止在粗糙斜面的A物体对斜面的压力的示意图。
22. 请在图中画出漂浮在水面上的小鸭子受到的力的示意图。
四、简答题(有1小题,共4分)
23. 为方便视障人士行走,人行道上都铺设了有凸棱的盲道,如图。这种设计能增强视障人士行走时脚底产生的感觉。请你用所学的物理知识分析,这是为什么?
五、实验探究题(有6小题,每空1分,共30分)
24. 在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,用一张小方桌分别按照如图所示方式放在海绵上,乙、丙两图用的是同一个砝码。
(1)实验中,是根据海绵的________来比较压力作用效果的;
(2)比较________两图可知:压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。若想通过比较甲、丙两图实验现象也能得出相同的结果,可以采取的措施是________。
(3)比较甲、乙两图可知:受力面积相同时,压力越大,________。下列事例中,应用了该结果的是________(选填序号)。
A.用很细的钢丝切肥皂
B.铁道的铁轨铺在枕木上
C.砍骨头时,要用较大的力
25.
(1)如图,对着两张自然下垂的纸片中间向下吹气,可观察到两张纸________。
(2)在装水的矿泉水瓶侧面扎两个小孔,可看到水立即向外喷出,如图,此现象表明:液体对容器侧壁有________;若想快速让瓶内的水不再喷出,可采取的做法是________。
26. 闽侯位于闽江下游,为了保护闽江的水生态,科研人员需要测量不同深度水域的水压。小闽利用压强计探究液体内部压强的特点:
(1)能正常使用的U形管压强计________(选填“属于”或“不属于”)连通器;在使用压强计前,发现U形管两侧液面不相平,如图1所示,则接下来的操作是________(选填字母)。
A.从U形管的左侧管中倒出适量液体
B.从U形管的右侧管中倒出适量液体
C.拆除胶管重新安装
如图2所示,将压强计探头放入液体中进行实验,记录的实验数据如下表。
实验序号
液体
探头在液体中的深度/cm
探头朝向
U形管两侧液面的高度差/cm
1
水
5
朝上
4.8
2
5
朝下
4.8
3
5
朝左
4.8
4
5
朝右
4.8
5
15
朝下
14.2
6
盐水
15
朝下
15.1
(2)分析第1、2、3、4次实验的数据可知:在相同液体内部,同一深度处各个方向的压强大小________。
(3)分析第________两次实验的数据可知:在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强越大。
(4)小闽设计了如图3所示的装置来进行实验,他在容器两侧分别倒入不同深度的水和酒精,观察到橡皮膜形状是平的,说明此时水对橡皮膜的压强________(选填“大于”“等于”或“大于”)酒精对橡皮膜的压强;测出此时橡皮膜到水面的距离是8 cm,则橡皮膜到酒精液面的距离是________cm()
27. 同学们利用如图所示的装置进行“探究二力平衡条件”的实验。
(1)小明和小李分别设计了如图甲、乙所示的实验装置,大家认为图乙所示的实验装置较好些,优点是减小了______对实验的影响;
(2)小李用图乙所示的小车进行实验,在小车左、右两侧同时悬挂质量相等的钩码时,小车处于静止状态;改变其中一端钩码的质量,小车无法保持静止状态,由此说明二力平衡时,两个力的大小必须______;
(3)小华又提出了另一种实验方案:将乙装置中的小车换成小卡片,如图丙所示。把卡片转过一个角度然后松手,观察到卡片转动,最后恢复初始状态,说明两个力必须作用在______才能平衡。将小卡片从中间剪开后,卡片不能平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在______(选填“同一”或“不同”)物体;
(4)如图丁所示,使左、右侧滑轮的高度不同,其它条件不变,则轻质卡片______(选填“能”或“不能”)继续处于静止状态。
28. 电子秤说明书上要求:使用电子秤时要放在水平、稳定的台面上。小闽疑惑,电子秤的测量结果与其是否放平有关吗?于是,他进行了如下探究实验:
【实验过程】
①把电子秤放在水平木板上,调零后分别放上质量为100 g、300 g、500 g的标准砝码,观察电子秤的示数并记录。
②如图所示,用木板将电子秤的一端垫高,使木板与水平桌面有夹角,调零后继续实验并记录电子秤示数。
倾角
示数
0°
5°
10°
15°
100 g砝码
100 g
99.6 g
98.5 g
96.6 g
200 g砝码
200 g
199.2 g
197.0 g
193.2 g
300 g砝码
300 g
298.8 g
295.4 g
289.8 g
【实验结论】由表中数据可知:
(1)电子秤测量结果与放置是否水平________(选填“有关”或“无关”);
(2)实验中,他多次改变倾角大小,目的是:________________。
【分析推理】
(3)为寻找产生上述现象的原因,小闽查阅了电子秤的原理,并获得信息:电子秤利用压力传感器感知压力变化,通过内部电路将压力值转换为称量物体的质量值,并在显示屏上呈现。据此信息,他认识到:当电子秤水平放置时,称量物对秤盘的压力________(选填“大于”“小于”或“等于”)自身的重力;当电子秤倾斜时,称量物对秤盘的压力________(选填“大于”“小于”或“等于”)自身的重力,且倾角越大时,称量物对电子秤的压力越________,因此测量结果就越小。
【延伸应用】
(4)曾经有人说,商贩在电子秤的一端垫上木块等物体,电子秤的示数就会大于商品的质量,从而坑害顾客。实际上,这种说法是________(选填“正确”或“错误”)的。
29. 图是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验,器材有:弹簧测力计、金属块、相同的大烧杯、水、密度未知的某液体、细线等。
(1)测量前,应将弹簧测力计在________方向上进行调零。
(2)按图示实验顺序进行探究,图C中金属块所受的浮力为________N。
(3)分析图A、B、C、D、E所示的实验,可以得出结论:物体所受浮力的大小与________有关。
(4)分析________三图所示实验可初步得出:物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
(5)小组同学讨论中突发灵感:用上述测量数据,能算出金属块的密度。于是他们利用图A、D两个实验数据,算出金属块的密度是________kg/m3。
六、计算题(有3小题,共22分)
30. 如图所示,某型号冲锋舟质量约300kg,求:
(1)该冲锋舟所受的重力;
(2)该冲锋舟漂浮在水面时受到的浮力;
(3)该冲锋舟漂浮在水面时,船身浸入水的体积。
31. 如图所示,一只盛有水的薄壁玻璃杯静止在水平桌面上。玻璃杯重2N,底面积为0.005m2,杯内水重5N,水深8cm,求:
(1)玻璃杯对桌面的压强;
(2)杯内水对杯底的压力。
32. 2023年5月28日上午,我国首架自行研制拥有自主知识产权的喷气式客机C919(如图甲所示),从上海飞往北京,开启了首次商业载客飞行。C919在高空水平定速巡航(即:匀速直线飞行)的速度可达900 km/h,则:
(1)若C919在高空水平定速巡航时,受到的空气阻力为,此过程中飞机发动机提供的推力是多少?
(2)C919在高空以900 km/h的速度匀速飞行2h,通过的路程是多少?
(3)图乙是飞机单侧机翼与周围空气发生相对运动的模型。图中机翼的下表面可视为平面,面积为S1。若飞机起飞前在水平跑道上快速滑行时,机轮与地面的总接触面积为S2,飞机对地面的压强为p。飞机总重为G,且近似地认为飞机受到的升力都来自于飞机的双侧机翼。请在图丙中画出飞机在水平跑道上快速滑行时在竖直方向的受力示意图,并推导出飞机在跑道上快速滑行时机翼上下表面的压强差(用题中物理量符号表示)。(提示:飞机在水平跑道上快速滑行时,飞机对地面压力的大小等于地面对飞机的支持力)
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