精品解析:2025-2026学年山东省菏泽市牡丹区度人教版二年级下册学情自测练习数学试卷

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2026-04-29
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2025—2026学年度第二学期 小学二年级数学期中达标练习 一、填一填。(共46分) 1. 在括号里填上合适的时间单位。 大约每天睡9( ) 系红领巾大约需要20( ) 做熟饭大约需要25( ) 【答案】 ①. 小时##时##h ②. 秒##s ③. 分钟##分##min 【解析】 【分析】根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识可知:表示比较长的时间,常用小时作单位,上一节课加上两个课间的时间是1小时;表示特别短的时间,常用秒作单位,眨一次眼睛大约用1秒;表示比较短的时间,常用分钟作单位,1分钟大约能写20个字。 【详解】大约每天睡9小时 系红领巾大约需要20秒 做熟饭大约需要25分钟 2. (1)43根萝卜,每5个捆成一捆,捆了( )捆,还剩( )根。 ÷=(捆)……(根) (2)43根萝卜,捆成8捆,每捆有( )根,还剩( )根。 ÷=(根)……(根) 【答案】(1)8;3; 43÷5=8……3 (2)5;3; 43÷8=5……3 【解析】 【分析】(1)萝卜的总数量÷每捆的数量=可以捆成的捆数……剩余的数量; (2)萝卜的总数量÷捆成的捆数=每捆的数量……剩余的数量。 【小问1详解】 43根萝卜,每5个捆成一捆,捆了8捆,还剩3根。 43÷5=8(捆)……3(根) 【小问2详解】 43根萝卜,捆成8捆,每捆有5根,还剩3根。 43÷8=5(根)……3(根) 3. ( )个百、( )个十和( )个一,合起来是( )。 ( )个百、( )个十和( )个一,合起来是( )。 【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 2 ④. 432 ⑤. 9 ⑥. 9 ⑦. 9 ⑧. 999 【解析】 【分析】一整面有100个,表示1个百,有几个百表示几百;一列有10个表示1个十,有几列表示几个十;单独的有几个表示有几个一。由此解答。 【详解】 4个百、3个十和2个一,合起来是432。 9个百、9个十和9个一,合起来是999。 4. 每4根小棒拼一个正方形,22根小棒能拼( )个正方形,还剩( )根。 ÷=(个)……(根) 【答案】5;2; 22÷4=5……2 【解析】 【分析】小棒的总数量÷拼一个正方形用小棒的数量=可以拼成正方形的个数……剩余小棒的数量。 【详解】22根小棒能拼5个正方形,还剩2根。 22÷4=5(个)……2(根) 5. 每5根小棒拼一个五边形,27根小棒能拼( )个五边形,还剩( )根。 ÷=(个)……(根) 【答案】5;2 27÷5=5……2 【解析】 【分析】有余数的除法计算,商即为能拼的个数,余数即为剩下多少根。每5根小棒拼一个五边形,共有27根,列式27÷5算出得数即可 【详解】27÷5=5(个)……2(根) 所以能拼成5个五边形,还剩2根 6. 写数。 ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. 600 ②. 534 ③. 1000 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位……写数时,从高位写起,按照数位顺序写;几个千就在千位写几,几个百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。 【详解】图1:有6个百; 图2:有5个百,3个十和4个一; 图3:有1个千。 7. 在□里填数。 【答案】800;830;840;860 【解析】 【分析】从图中可知,每一格表示10,每向右一格就多10。 【详解】 8. ( )里最大能填几? ( )×5<25 ( )×7<35 40>( )×8 6×( )<37 8×( )<64 80>( )×9 【答案】 ①. 4 ②. 4 ③. 4 ④. 6 ⑤. 7 ⑥. 8 【解析】 【分析】用小于号右侧或大于号左侧的数除以另一侧的已知数,若除不尽,商是能填的最大的数;若能除尽,商-1是能填的最大的数。 【详解】25÷5=5;5-1=4,则4×5<25,括号里最大能填4; 35÷7=5;5-1=4,则4×7<35,括号里最大能填4; 40÷8=5;5-1=4,则40>4×8,括号里最大能填4; 37÷6=6……1,则6×6<37,括号里最大能填6; 64÷8=8;8-1=7,则8×7<64,括号里最大能填7; 80÷9=8……8,则80>8×9,括号里最大能填8。 9. 在括号里填上适当的数。 427=400+( )+7 ( )+30+8=638 【答案】 ①. 20 ②. 600 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位……百位是几表示几个百(几个百就是几百),十位是几表示几个十(几个十就是几十),个位是几表示几个一(几个一就是几)。 【详解】427中有4个百,2个十和7个一,则427=400+20+7; 638中有6个百,3个十和8个一,则600+30+8=638。 10. 钟面上现在是( )时( )分;30分钟前是5时( )分;从现在开始再过( )分钟是6时20分。 【答案】 ①. 5 ②. 50 ③. 20 ④. 30 【解析】 【分析】钟面上长针是分针,短针是时针,时针过了几就是几时,分针走1大格是5分钟。现在的时间-30分钟=30分钟前的时间;6时20分-现在的时间=要经过的时间。 【详解】时针过了5,分针指向10,是5时50分; 5时50分-30分=5时20分; 6时20分-5时50分=30分钟。 钟面上现在是5时50分;30分钟前是5时20分;从现在开始再过30分钟是6时20分。 11. 的只数是的7倍,有( )只。 【答案】21 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法,即的数量×7=的数量。 【详解】3×7=21(只) 12. 其只数是的3倍,有( )只。 【答案】4 【解析】 【分析】从图中可以看出共有12只,其只数是的3倍,用除法算即可 【详解】12÷3=4 所以有4只 13. 王雪今年7岁,她妈妈今年37岁。前年她妈妈的年龄是她的( )倍。三年后她妈妈的年龄是她的( )倍。 【答案】 ①. 7 ②. 4 【解析】 【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法。 【详解】前年:王雪7-2=5(岁),妈妈37-2=35(岁),35÷5=7; 三年后:王雪7+3=10(岁),妈妈37+3=40(岁),40÷10=4; 14. ☆÷8=△……□,□最大是( )。☆÷□=△……8,□最小是( )。☆÷5=5……□,□最大是( ),这时☆是( )。 【答案】 ①. 7 ②. 9 ③. 4 ④. 29 【解析】 【分析】有余数的除法,余数一定比除数小;被除数=除数×商+余数。 【详解】①除数是8,余数最大为7,所以☆÷8=△……□,□最大是7。 ②余数是8,除数最小是9,所以☆÷□=△……8,□最小是9。 ③除数是5,余数最大是4,所以☆÷5=5……□,□最大是4。 ④被除数=除数×商+余数 5×5+4 =25+4 =29 所以☆是29。 二、画一画。(1题2分,2题2分,3题3分,共7分) 15. 按照规律在( )里画出每组的第21个图形。 (1)△□□○△□□○△□□○……( )…… (2)○○□△☆○○□△☆○○□△☆……( )…… 【答案】(1)△ (2)○ 【解析】 【分析】一组图形按照有规律地重复排列,求第21个图形,用21除以每组的数量,若能除尽则是这组的最后一个图形;若除不尽,则余数是几,就是下一组的第几个图形。 【小问1详解】 每4个一组,21÷4=5(组)……1(个)第21个图形是第6组的第一个图形。△□□○△□□○△□□○……( △ )…… 【小问2详解】 每5个一组,21÷5=4(组)……1(个)第21个图形是第5组的第1个图形。○○□△☆○○□△☆○○□△☆……( ○ )…… 16. 第二行画○,使○的个数是□的2倍。第二行有( )个。 第一行:□□□□ 第二行:_________ 【答案】 ①. 8 ②. ○○○○○○○○ 【解析】 【分析】首先数出第一行□的个数,然后根据题意,第二行○的个数是□的2倍,即求4的2倍是多少,用乘法计算得出○的个数。最后根据计算结果在第二行画出相应数量的○。 【详解】数出第一行□的个数:共有4个,分析倍数关系:○的个数是□的2倍,即2个4。 列式计算○的个数:4×2=8(个) 第二行有(8)个 画出图形:在第二行画8个○,即○○○○○○○○。 17. 在计数器上表示下面各数。(画出珠子) 【答案】 【解析】 【分析】1000表示有1个千,则需要在千位上画1个珠子 320表示有3个百,2个十,则需要在百位上画3个珠子,在十位上画2个珠子 203表示有2个百,3个一,则需要在百位上画2个珠子,在个位上画3个珠子 【详解】画珠子略。 三、连一连。 18. 连一连。 9:05:00 8:45:00 8:30:00 【答案】 【解析】 【分析】按照事情发展的时间连线,先从小区出门,接着坐公交车,最后到火车站,所以他们一家8时30分在家出发,8时45分乘坐公共汽车去火车站,9时5分到达火车站。 【详解】略 19. 43个十 二百零六 九百九十九 六百 【答案】 【解析】 【分析】43个十是430;三位数读数方法:从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。十位上是0就读零。十位上是0且个位非0时读零,当十位和个位都为0时不读。 【详解】连线略 四、计算我最棒。(1.8分,2.2分,共10分) 20. 直接写得数。 21÷4= 26÷5= 57÷8= 51÷7= 6×5+3= 6×8+2= 9×3+5= 7×6+7= 【答案】5……1;5……1;7……1;7……2 33;50;32;49 【解析】 【详解】略 21. 根据图意列算式。 ( ) 【答案】7×4+3=31(只) 【解析】 【分析】蜻蜓的数量=蝴蝶的数量×倍数+多的数量。 【详解】蝴蝶有7只,蜻蜓的数量是蝴蝶的4倍还多3只,求蜻蜓的数量,列式为: 7×4+3 =28+3 =31(只) 五、解决问题。(4题和5题,每题6分,其余每题4分,共28分) 22. 【答案】6件;3个 【解析】 【分析】数一数一件衣服需要5个纽扣,纽扣的个数除以一件衣服需要的纽扣数量,商就是可以钉衣服的件数,余数就是还剩多少个。 【详解】33÷5=6(件)……3(个) 答:这盒纽扣可以钉6件衣服,还剩3个纽扣。 23. 小红从家到学校用了多长时间? 【答案】20分钟 【解析】 【分析】经过时间=结束时刻-开始时刻,求出小红从家到学校用的时间。 【详解】8:25-8:05=20(分钟) 答:小红从家到学校用了20分钟。 24. 有34人去租船。 (1)全部坐小船能坐满几只船,还剩几人? (2)全部坐大船,最多能坐满几只船?要坐几只船才能全部坐完? 【答案】(1)8只;2人 (2)6只 【解析】 【分析】这是有余数的除法的典型应用,用总人数除以每只船限坐人数,商就是坐满的船数,余数就是剩下的人数;余数4表示还剩4人,这4人也需要1只船,所以总共需要5+1=6(只)。 【小问1详解】 小船每只能坐4人, 34÷4=8(只)……2(人) 答:全部坐小船能坐满8只船,还剩2人。 【小问2详解】 大船每只能坐6人, 34÷6=5(只)……4(人) 5+1=6(只) 答:最多能坐满5只船,要坐6只船才能全部坐完。 25. 有7个苹果,梨的个数比苹果的6倍少2个。 (1)梨有多少个? (2)苹果的个数不变,要使梨的个数是苹果的8倍,需要增加几个梨? (3)梨的个数不变,要使梨的个数是苹果的8倍,需要减少几个苹果? 【答案】(1)40个; (2)16个; (3)2个; 【解析】 【分析】(1)求一个数的倍数是多少用乘法计算,少几个就减去几; (2)求一个数的倍数是多少用乘法计算,求出现在梨的个数,再减去原来梨的个数; (3)已知一个数的倍数是多少,求这个数用除法计算,求出现在苹果的个数,再用原来苹果的个数减去现在的即可。 【小问1详解】 7×6-2 =42-2 =40(个) 答:梨有40个。 【小问2详解】 7×8-40 =56-40 =16(个) 答:需要增加16个梨。 【小问3详解】 7-40÷8 =7-5 =2(个) 答:需要减少2个苹果。 26. 根据算式补充合适的条件或提出问题。 王大伯养了________________,其中公鸡5只。王大伯养了多少只母鸡? 15-5=10(只) 【答案】15只鸡 【解析】 【分析】已知总数和其中一部分,求另一部分的运算。算式中的5对应题干中的公鸡只数,10对应问题中的母鸡只数,因此被减数15应表示鸡的总只数。 【详解】(只),算式表示从鸡的总只数里减去公鸡的只数,等于母鸡的只数。题干中已知公鸡有只,问题是求母鸡有多少只。所以算式中的表示鸡的总只数,因此应当填入15只鸡。 27. 根据算式补充合适的条件或提出问题。 王大伯养了5只公鸡,养的母鸡只数是公鸡的2倍。 ________________________? ________________________? 5×2=10(只) 10+5=15(只) 【答案】 ①. 王大伯养母鸡多少只 ②. 王大伯一共养多少只鸡 【解析】 【分析】(1)已知公鸡有5只,养的母鸡只数是公鸡的2倍,用乘法计算母鸡数量:5×2=10(只)。对应问题为:王大伯养母鸡多少只? (2)母鸡10只加公鸡5只,用加法计算总数:10+5=15(只)。对应问题为:王大伯一共养多少只鸡? 【详解】已知:王大伯养了5只公鸡,养的母鸡只数是公鸡的2倍。 问题:王大伯养母鸡多少只? 5×2=10(只) 王大伯一共养多少只鸡? 10+5=15(只) 28. 美术兴趣小组有8名男生,女生人数是男生的3倍。女生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人? 【答案】24人;32人 【解析】 【分析】已知男生有8人,女生人数是男生的3倍,求女生人数就是求8的3倍是多少,用乘法计算;求一共有多少人,就是把男生人数和女生人数合起来,用加法计算。 【详解】女生人数:8×3=24(人) 总人数:8+24=32(人) 答:女生有24人,美术兴趣小组一共有32人。 29. 美术兴趣小组有8名男生,女生比男生多16人。女生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人? 【答案】24人;32人 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法,即男生的人数+女生比男生多的人数=女生的人数; 求一共的人数,用加法,即男生的人数+女生的人数=总人数。 【详解】8+16=24(人) 8+24=32(人) 答:女生有24人,美术兴趣小组一共有32人。 思维提升。(2分) 30. 一个数里包含几个另一个数,就是它的( ),用( )法计算。 【答案】 ①. 几倍 ②. 除法 【解析】 【详解】一个数里包含几个另一个数,就是它的几倍,用除法计算。例如:12里有3个4,则12就是4的3倍,用算式12÷4=3计算。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期 小学二年级数学期中达标练习 一、填一填。(共46分) 1. 在括号里填上合适的时间单位。 大约每天睡9( ) 系红领巾大约需要20( ) 做熟饭大约需要25( ) 2. (1)43根萝卜,每5个捆成一捆,捆了( )捆,还剩( )根。 ÷=(捆)……(根) (2)43根萝卜,捆成8捆,每捆有( )根,还剩( )根。 ÷=(根)……(根) 3. ( )个百、( )个十和( )个一,合起来是( )。 ( )个百、( )个十和( )个一,合起来是( )。 4. 每4根小棒拼一个正方形,22根小棒能拼( )个正方形,还剩( )根。 ÷=(个)……(根) 5. 每5根小棒拼一个五边形,27根小棒能拼( )个五边形,还剩( )根。 ÷=(个)……(根) 6. 写数。 ( ) ( ) ( ) 7. 在□里填数。 8. ( )里最大能填几? ( )×5<25 ( )×7<35 40>( )×8 6×( )<37 8×( )<64 80>( )×9 9. 在括号里填上适当的数。 427=400+( )+7 ( )+30+8=638 10. 钟面上现在是( )时( )分;30分钟前是5时( )分;从现在开始再过( )分钟是6时20分。 11. 的只数是的7倍,有( )只。 12. 其只数是的3倍,有( )只。 13. 王雪今年7岁,她妈妈今年37岁。前年她妈妈的年龄是她的( )倍。三年后她妈妈的年龄是她的( )倍。 14. ☆÷8=△……□,□最大是( )。☆÷□=△……8,□最小是( )。☆÷5=5……□,□最大是( ),这时☆是( )。 二、画一画。(1题2分,2题2分,3题3分,共7分) 15. 按照规律在( )里画出每组的第21个图形。 (1)△□□○△□□○△□□○……( )…… (2)○○□△☆○○□△☆○○□△☆……( )…… 16. 第二行画○,使○的个数是□的2倍。第二行有( )个。 第一行:□□□□ 第二行:_________ 17. 在计数器上表示下面各数。(画出珠子) 三、连一连。 18. 连一连。 9:05:00 8:45:00 8:30:00 19. 43个十 二百零六 九百九十九 六百 四、计算我最棒。(1.8分,2.2分,共10分) 20. 直接写得数。 21÷4= 26÷5= 57÷8= 51÷7= 6×5+3= 6×8+2= 9×3+5= 7×6+7= 21. 根据图意列算式。 ( ) 五、解决问题。(4题和5题,每题6分,其余每题4分,共28分) 22. 23. 小红从家到学校用了多长时间? 24. 有34人去租船。 (1)全部坐小船能坐满几只船,还剩几人? (2)全部坐大船,最多能坐满几只船?要坐几只船才能全部坐完? 25. 有7个苹果,梨的个数比苹果的6倍少2个。 (1)梨有多少个? (2)苹果的个数不变,要使梨的个数是苹果的8倍,需要增加几个梨? (3)梨的个数不变,要使梨的个数是苹果的8倍,需要减少几个苹果? 26. 根据算式补充合适的条件或提出问题。 王大伯养了________________,其中公鸡5只。王大伯养了多少只母鸡? 15-5=10(只) 27. 根据算式补充合适的条件或提出问题。 王大伯养了5只公鸡,养的母鸡只数是公鸡的2倍。 ________________________? ________________________? 5×2=10(只) 10+5=15(只) 28. 美术兴趣小组有8名男生,女生人数是男生的3倍。女生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人? 29. 美术兴趣小组有8名男生,女生比男生多16人。女生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人? 思维提升。(2分) 30. 一个数里包含几个另一个数,就是它的( ),用( )法计算。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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