内容正文:
2025—2026学年度第二学期
小学二年级数学期中达标练习
一、填一填。(共46分)
1. 在括号里填上合适的时间单位。
大约每天睡9( ) 系红领巾大约需要20( ) 做熟饭大约需要25( )
【答案】 ①. 小时##时##h ②. 秒##s ③. 分钟##分##min
【解析】
【分析】根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识可知:表示比较长的时间,常用小时作单位,上一节课加上两个课间的时间是1小时;表示特别短的时间,常用秒作单位,眨一次眼睛大约用1秒;表示比较短的时间,常用分钟作单位,1分钟大约能写20个字。
【详解】大约每天睡9小时
系红领巾大约需要20秒
做熟饭大约需要25分钟
2.
(1)43根萝卜,每5个捆成一捆,捆了( )捆,还剩( )根。
÷=(捆)……(根)
(2)43根萝卜,捆成8捆,每捆有( )根,还剩( )根。
÷=(根)……(根)
【答案】(1)8;3;
43÷5=8……3 (2)5;3;
43÷8=5……3
【解析】
【分析】(1)萝卜的总数量÷每捆的数量=可以捆成的捆数……剩余的数量;
(2)萝卜的总数量÷捆成的捆数=每捆的数量……剩余的数量。
【小问1详解】
43根萝卜,每5个捆成一捆,捆了8捆,还剩3根。
43÷5=8(捆)……3(根)
【小问2详解】
43根萝卜,捆成8捆,每捆有5根,还剩3根。
43÷8=5(根)……3(根)
3.
( )个百、( )个十和( )个一,合起来是( )。
( )个百、( )个十和( )个一,合起来是( )。
【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 2 ④. 432 ⑤. 9 ⑥. 9 ⑦. 9 ⑧. 999
【解析】
【分析】一整面有100个,表示1个百,有几个百表示几百;一列有10个表示1个十,有几列表示几个十;单独的有几个表示有几个一。由此解答。
【详解】
4个百、3个十和2个一,合起来是432。
9个百、9个十和9个一,合起来是999。
4. 每4根小棒拼一个正方形,22根小棒能拼( )个正方形,还剩( )根。
÷=(个)……(根)
【答案】5;2;
22÷4=5……2
【解析】
【分析】小棒的总数量÷拼一个正方形用小棒的数量=可以拼成正方形的个数……剩余小棒的数量。
【详解】22根小棒能拼5个正方形,还剩2根。
22÷4=5(个)……2(根)
5. 每5根小棒拼一个五边形,27根小棒能拼( )个五边形,还剩( )根。
÷=(个)……(根)
【答案】5;2
27÷5=5……2
【解析】
【分析】有余数的除法计算,商即为能拼的个数,余数即为剩下多少根。每5根小棒拼一个五边形,共有27根,列式27÷5算出得数即可
【详解】27÷5=5(个)……2(根)
所以能拼成5个五边形,还剩2根
6. 写数。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 600 ②. 534 ③. 1000
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位……写数时,从高位写起,按照数位顺序写;几个千就在千位写几,几个百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。
【详解】图1:有6个百;
图2:有5个百,3个十和4个一;
图3:有1个千。
7. 在□里填数。
【答案】800;830;840;860
【解析】
【分析】从图中可知,每一格表示10,每向右一格就多10。
【详解】
8. ( )里最大能填几?
( )×5<25 ( )×7<35 40>( )×8
6×( )<37 8×( )<64 80>( )×9
【答案】 ①. 4 ②. 4 ③. 4 ④. 6 ⑤. 7 ⑥. 8
【解析】
【分析】用小于号右侧或大于号左侧的数除以另一侧的已知数,若除不尽,商是能填的最大的数;若能除尽,商-1是能填的最大的数。
【详解】25÷5=5;5-1=4,则4×5<25,括号里最大能填4;
35÷7=5;5-1=4,则4×7<35,括号里最大能填4;
40÷8=5;5-1=4,则40>4×8,括号里最大能填4;
37÷6=6……1,则6×6<37,括号里最大能填6;
64÷8=8;8-1=7,则8×7<64,括号里最大能填7;
80÷9=8……8,则80>8×9,括号里最大能填8。
9. 在括号里填上适当的数。
427=400+( )+7 ( )+30+8=638
【答案】 ①. 20 ②. 600
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位……百位是几表示几个百(几个百就是几百),十位是几表示几个十(几个十就是几十),个位是几表示几个一(几个一就是几)。
【详解】427中有4个百,2个十和7个一,则427=400+20+7;
638中有6个百,3个十和8个一,则600+30+8=638。
10. 钟面上现在是( )时( )分;30分钟前是5时( )分;从现在开始再过( )分钟是6时20分。
【答案】 ①. 5 ②. 50 ③. 20 ④. 30
【解析】
【分析】钟面上长针是分针,短针是时针,时针过了几就是几时,分针走1大格是5分钟。现在的时间-30分钟=30分钟前的时间;6时20分-现在的时间=要经过的时间。
【详解】时针过了5,分针指向10,是5时50分;
5时50分-30分=5时20分;
6时20分-5时50分=30分钟。
钟面上现在是5时50分;30分钟前是5时20分;从现在开始再过30分钟是6时20分。
11.
的只数是的7倍,有( )只。
【答案】21
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法,即的数量×7=的数量。
【详解】3×7=21(只)
12.
其只数是的3倍,有( )只。
【答案】4
【解析】
【分析】从图中可以看出共有12只,其只数是的3倍,用除法算即可
【详解】12÷3=4
所以有4只
13. 王雪今年7岁,她妈妈今年37岁。前年她妈妈的年龄是她的( )倍。三年后她妈妈的年龄是她的( )倍。
【答案】 ①. 7 ②. 4
【解析】
【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法。
【详解】前年:王雪7-2=5(岁),妈妈37-2=35(岁),35÷5=7;
三年后:王雪7+3=10(岁),妈妈37+3=40(岁),40÷10=4;
14. ☆÷8=△……□,□最大是( )。☆÷□=△……8,□最小是( )。☆÷5=5……□,□最大是( ),这时☆是( )。
【答案】 ①. 7 ②. 9 ③. 4 ④. 29
【解析】
【分析】有余数的除法,余数一定比除数小;被除数=除数×商+余数。
【详解】①除数是8,余数最大为7,所以☆÷8=△……□,□最大是7。
②余数是8,除数最小是9,所以☆÷□=△……8,□最小是9。
③除数是5,余数最大是4,所以☆÷5=5……□,□最大是4。
④被除数=除数×商+余数
5×5+4
=25+4
=29
所以☆是29。
二、画一画。(1题2分,2题2分,3题3分,共7分)
15. 按照规律在( )里画出每组的第21个图形。
(1)△□□○△□□○△□□○……( )……
(2)○○□△☆○○□△☆○○□△☆……( )……
【答案】(1)△ (2)○
【解析】
【分析】一组图形按照有规律地重复排列,求第21个图形,用21除以每组的数量,若能除尽则是这组的最后一个图形;若除不尽,则余数是几,就是下一组的第几个图形。
【小问1详解】
每4个一组,21÷4=5(组)……1(个)第21个图形是第6组的第一个图形。△□□○△□□○△□□○……( △ )……
【小问2详解】
每5个一组,21÷5=4(组)……1(个)第21个图形是第5组的第1个图形。○○□△☆○○□△☆○○□△☆……( ○ )……
16. 第二行画○,使○的个数是□的2倍。第二行有( )个。
第一行:□□□□
第二行:_________
【答案】 ①. 8 ②. ○○○○○○○○
【解析】
【分析】首先数出第一行□的个数,然后根据题意,第二行○的个数是□的2倍,即求4的2倍是多少,用乘法计算得出○的个数。最后根据计算结果在第二行画出相应数量的○。
【详解】数出第一行□的个数:共有4个,分析倍数关系:○的个数是□的2倍,即2个4。
列式计算○的个数:4×2=8(个)
第二行有(8)个
画出图形:在第二行画8个○,即○○○○○○○○。
17. 在计数器上表示下面各数。(画出珠子)
【答案】
【解析】
【分析】1000表示有1个千,则需要在千位上画1个珠子
320表示有3个百,2个十,则需要在百位上画3个珠子,在十位上画2个珠子
203表示有2个百,3个一,则需要在百位上画2个珠子,在个位上画3个珠子
【详解】画珠子略。
三、连一连。
18. 连一连。
9:05:00 8:45:00 8:30:00
【答案】
【解析】
【分析】按照事情发展的时间连线,先从小区出门,接着坐公交车,最后到火车站,所以他们一家8时30分在家出发,8时45分乘坐公共汽车去火车站,9时5分到达火车站。
【详解】略
19. 43个十 二百零六 九百九十九 六百
【答案】
【解析】
【分析】43个十是430;三位数读数方法:从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。十位上是0就读零。十位上是0且个位非0时读零,当十位和个位都为0时不读。
【详解】连线略
四、计算我最棒。(1.8分,2.2分,共10分)
20. 直接写得数。
21÷4= 26÷5= 57÷8= 51÷7=
6×5+3= 6×8+2= 9×3+5= 7×6+7=
【答案】5……1;5……1;7……1;7……2
33;50;32;49
【解析】
【详解】略
21. 根据图意列算式。
( )
【答案】7×4+3=31(只)
【解析】
【分析】蜻蜓的数量=蝴蝶的数量×倍数+多的数量。
【详解】蝴蝶有7只,蜻蜓的数量是蝴蝶的4倍还多3只,求蜻蜓的数量,列式为:
7×4+3
=28+3
=31(只)
五、解决问题。(4题和5题,每题6分,其余每题4分,共28分)
22.
【答案】6件;3个
【解析】
【分析】数一数一件衣服需要5个纽扣,纽扣的个数除以一件衣服需要的纽扣数量,商就是可以钉衣服的件数,余数就是还剩多少个。
【详解】33÷5=6(件)……3(个)
答:这盒纽扣可以钉6件衣服,还剩3个纽扣。
23. 小红从家到学校用了多长时间?
【答案】20分钟
【解析】
【分析】经过时间=结束时刻-开始时刻,求出小红从家到学校用的时间。
【详解】8:25-8:05=20(分钟)
答:小红从家到学校用了20分钟。
24. 有34人去租船。
(1)全部坐小船能坐满几只船,还剩几人?
(2)全部坐大船,最多能坐满几只船?要坐几只船才能全部坐完?
【答案】(1)8只;2人
(2)6只
【解析】
【分析】这是有余数的除法的典型应用,用总人数除以每只船限坐人数,商就是坐满的船数,余数就是剩下的人数;余数4表示还剩4人,这4人也需要1只船,所以总共需要5+1=6(只)。
【小问1详解】
小船每只能坐4人,
34÷4=8(只)……2(人)
答:全部坐小船能坐满8只船,还剩2人。
【小问2详解】
大船每只能坐6人,
34÷6=5(只)……4(人)
5+1=6(只)
答:最多能坐满5只船,要坐6只船才能全部坐完。
25. 有7个苹果,梨的个数比苹果的6倍少2个。
(1)梨有多少个?
(2)苹果的个数不变,要使梨的个数是苹果的8倍,需要增加几个梨?
(3)梨的个数不变,要使梨的个数是苹果的8倍,需要减少几个苹果?
【答案】(1)40个;
(2)16个; (3)2个;
【解析】
【分析】(1)求一个数的倍数是多少用乘法计算,少几个就减去几;
(2)求一个数的倍数是多少用乘法计算,求出现在梨的个数,再减去原来梨的个数;
(3)已知一个数的倍数是多少,求这个数用除法计算,求出现在苹果的个数,再用原来苹果的个数减去现在的即可。
【小问1详解】
7×6-2
=42-2
=40(个)
答:梨有40个。
【小问2详解】
7×8-40
=56-40
=16(个)
答:需要增加16个梨。
【小问3详解】
7-40÷8
=7-5
=2(个)
答:需要减少2个苹果。
26. 根据算式补充合适的条件或提出问题。
王大伯养了________________,其中公鸡5只。王大伯养了多少只母鸡?
15-5=10(只)
【答案】15只鸡
【解析】
【分析】已知总数和其中一部分,求另一部分的运算。算式中的5对应题干中的公鸡只数,10对应问题中的母鸡只数,因此被减数15应表示鸡的总只数。
【详解】(只),算式表示从鸡的总只数里减去公鸡的只数,等于母鸡的只数。题干中已知公鸡有只,问题是求母鸡有多少只。所以算式中的表示鸡的总只数,因此应当填入15只鸡。
27. 根据算式补充合适的条件或提出问题。
王大伯养了5只公鸡,养的母鸡只数是公鸡的2倍。
________________________? ________________________?
5×2=10(只) 10+5=15(只)
【答案】 ①. 王大伯养母鸡多少只 ②. 王大伯一共养多少只鸡
【解析】
【分析】(1)已知公鸡有5只,养的母鸡只数是公鸡的2倍,用乘法计算母鸡数量:5×2=10(只)。对应问题为:王大伯养母鸡多少只?
(2)母鸡10只加公鸡5只,用加法计算总数:10+5=15(只)。对应问题为:王大伯一共养多少只鸡?
【详解】已知:王大伯养了5只公鸡,养的母鸡只数是公鸡的2倍。
问题:王大伯养母鸡多少只?
5×2=10(只)
王大伯一共养多少只鸡?
10+5=15(只)
28. 美术兴趣小组有8名男生,女生人数是男生的3倍。女生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
【答案】24人;32人
【解析】
【分析】已知男生有8人,女生人数是男生的3倍,求女生人数就是求8的3倍是多少,用乘法计算;求一共有多少人,就是把男生人数和女生人数合起来,用加法计算。
【详解】女生人数:8×3=24(人)
总人数:8+24=32(人)
答:女生有24人,美术兴趣小组一共有32人。
29. 美术兴趣小组有8名男生,女生比男生多16人。女生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
【答案】24人;32人
【解析】
【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法,即男生的人数+女生比男生多的人数=女生的人数;
求一共的人数,用加法,即男生的人数+女生的人数=总人数。
【详解】8+16=24(人)
8+24=32(人)
答:女生有24人,美术兴趣小组一共有32人。
思维提升。(2分)
30. 一个数里包含几个另一个数,就是它的( ),用( )法计算。
【答案】 ①. 几倍 ②. 除法
【解析】
【详解】一个数里包含几个另一个数,就是它的几倍,用除法计算。例如:12里有3个4,则12就是4的3倍,用算式12÷4=3计算。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025—2026学年度第二学期
小学二年级数学期中达标练习
一、填一填。(共46分)
1. 在括号里填上合适的时间单位。
大约每天睡9( ) 系红领巾大约需要20( ) 做熟饭大约需要25( )
2.
(1)43根萝卜,每5个捆成一捆,捆了( )捆,还剩( )根。
÷=(捆)……(根)
(2)43根萝卜,捆成8捆,每捆有( )根,还剩( )根。
÷=(根)……(根)
3.
( )个百、( )个十和( )个一,合起来是( )。
( )个百、( )个十和( )个一,合起来是( )。
4. 每4根小棒拼一个正方形,22根小棒能拼( )个正方形,还剩( )根。
÷=(个)……(根)
5. 每5根小棒拼一个五边形,27根小棒能拼( )个五边形,还剩( )根。
÷=(个)……(根)
6. 写数。
( ) ( ) ( )
7. 在□里填数。
8. ( )里最大能填几?
( )×5<25 ( )×7<35 40>( )×8
6×( )<37 8×( )<64 80>( )×9
9. 在括号里填上适当的数。
427=400+( )+7 ( )+30+8=638
10. 钟面上现在是( )时( )分;30分钟前是5时( )分;从现在开始再过( )分钟是6时20分。
11.
的只数是的7倍,有( )只。
12.
其只数是的3倍,有( )只。
13. 王雪今年7岁,她妈妈今年37岁。前年她妈妈的年龄是她的( )倍。三年后她妈妈的年龄是她的( )倍。
14. ☆÷8=△……□,□最大是( )。☆÷□=△……8,□最小是( )。☆÷5=5……□,□最大是( ),这时☆是( )。
二、画一画。(1题2分,2题2分,3题3分,共7分)
15. 按照规律在( )里画出每组的第21个图形。
(1)△□□○△□□○△□□○……( )……
(2)○○□△☆○○□△☆○○□△☆……( )……
16. 第二行画○,使○的个数是□的2倍。第二行有( )个。
第一行:□□□□
第二行:_________
17. 在计数器上表示下面各数。(画出珠子)
三、连一连。
18. 连一连。
9:05:00 8:45:00 8:30:00
19. 43个十 二百零六 九百九十九 六百
四、计算我最棒。(1.8分,2.2分,共10分)
20. 直接写得数。
21÷4= 26÷5= 57÷8= 51÷7=
6×5+3= 6×8+2= 9×3+5= 7×6+7=
21. 根据图意列算式。
( )
五、解决问题。(4题和5题,每题6分,其余每题4分,共28分)
22.
23. 小红从家到学校用了多长时间?
24. 有34人去租船。
(1)全部坐小船能坐满几只船,还剩几人?
(2)全部坐大船,最多能坐满几只船?要坐几只船才能全部坐完?
25. 有7个苹果,梨的个数比苹果的6倍少2个。
(1)梨有多少个?
(2)苹果的个数不变,要使梨的个数是苹果的8倍,需要增加几个梨?
(3)梨的个数不变,要使梨的个数是苹果的8倍,需要减少几个苹果?
26. 根据算式补充合适的条件或提出问题。
王大伯养了________________,其中公鸡5只。王大伯养了多少只母鸡?
15-5=10(只)
27. 根据算式补充合适的条件或提出问题。
王大伯养了5只公鸡,养的母鸡只数是公鸡的2倍。
________________________? ________________________?
5×2=10(只) 10+5=15(只)
28. 美术兴趣小组有8名男生,女生人数是男生的3倍。女生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
29. 美术兴趣小组有8名男生,女生比男生多16人。女生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
思维提升。(2分)
30. 一个数里包含几个另一个数,就是它的( ),用( )法计算。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$