山东泰安市东平县2025--2026学年度下学期期中质量检测八年级语文试题

2025--2026学年度下学期期中质量检测 八年级语文参考答案（202604） 一、1. B 2.天道皆藏字中，一笔一画都体现了教化和传承。 3. C （“开花结果”应为“开枝散叶”）4.B 5.D 6.B 7.①海内存知己 ②天涯若比邻 ③ 黄发垂髫 ④所谓伊人 ⑤如三月兮 ⑥微君之躬 ⑦ 坐观垂钓者⑧徒有羡鱼情 二、（分）（一）8. B （3分） 9.D （3分） 10. (3分)这片叶子挽救了年轻画家琼珊的生命，让她重新燃起活下去的希望，不再消极等死。这片叶子是贝尔曼冒着风雨、在寒夜里画在墙上的，他因此感染肺炎去世，用自己的生命完成了这幅作品。这片叶子不仅是一幅画，更代表了普通人之间无私的关爱、善良与牺牲，闪耀着人性的光辉，所以是他一生最杰出的作品。（意思对即可） 11.儒家学说在学习方面，告诫我们要经常学习，热爱学习，善于学习别人的长处；在交往方面，告诫我们要宽以待人，对人忠诚；在做人方面，告诫我们要有仁爱之心，要讲求道义，要有理想、有志向等。（3分，意思对即可） 三、（一）12.“侵”“变”两个词。这两个动词，突出了诗人的思乡之情，所以应该重读。（3分） 13.① 借景抒情：在清冷的月光下抚琴，以凄清夜景烘托内心的孤寂与思念。 ② 直抒胸臆：“相思此何极” 直接抒发对友人的思念绵长无尽、没有尽头。 ③ 动作描写：通过 “调鸣琴” 这一行为，表现诗人借弹琴排遣思念却无法消除，更显愁绪深沉。（4分，答出任意两点即可） （二）14．D 15．C 16．①它的水流遇到一块大的石头，就漫过石头。 ②两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。 （4分） 17． 甲乙两文都运用的借景抒情、情景交融的写作手法；都表达了作者被贬谪后心情抑郁，寄情山水寻求精神慰藉和怀才不遇的苦闷。（4分） （三）18.C19.C20.A21.C （四）22.(3分)①“我”脖子挂着相机要买面，老板见状，硬声拒绝。 ②“我”依旧想买面，老板以湿面不合算为由进行劝说。 ③“我”不介意，拿出手机想扫码付钱，老板只收现钱。 23. (3分)①运用比喻的修辞手法，将丝状卷面比作毛线球，将随意排列的卷面比作团团流云，②生动形象地描绘出卷面的外在形态，展现出面店老板手艺的熟高超与匠心所在，③为下文“我”执意买面作铺垫，与下文“这么好看的面”相呼应。 24. (3分)示例:品古镇韵味，尝匠心生面--每一根面条都藏着家的味道。理由:面店老板因为面条没干，不肯卖给我，担心“我”会吃亏，十分善良和朴实，让“我”感到了家人般的温暖。煮熟的生面筋道爽滑，表现了生面点老板手艺的精湛，别具匠心。(标语2分，理由2分。设计其它标语，言之有理也可) 25. (4分)示例一:本文叙写了“我”在正仪古镇买生面的经历，展现出江南地区独特的饮食文化。文章同时还原了古镇居民的生活场景，穿插了江南水乡的自然风光，读来有着浓厚的江南韵味。所以推荐给“风士记”栏目比较合适。示例二:文章中的生面店老板以面未干容易发霉，湿面不合算等理由多次拒绝“我”买面的要求，赞美了水乡人的淳朴与手艺人的匠心。文中穿插的古镇居民生活场景，充满了烟火味。所以推荐给“凡人歌”栏目比较合适 五、26．【评分】从表达、内容、书面三个方面综合评分。可分为四类卷。 项目 类别 表达 （30分） 内容 （25分） 书面 （5分） 总分 一类 25～30分 21～25分 4～5分 50～60分 二类 20～25分 15～20分 3～4分 38～49分 三类 15～20分 10～14分 2～3分 27～37分 四类 10分以下 9分以下 1分以下 20分以下 6、 书写质量（5分） 根据学生整张试卷打分，可分为5和0两个档次给分。如果机阅的学校，可以仅依据作文卷面打分。 学科网（北京）股份有限公司 $2025--2026学年度下学期期中质量检测 八年级语文试题（202604) 本试卷共8页，满分150分，考试时间120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按相关要求作答。 2.选择题题号不连贯，填涂答案时，请务必核对题号。 一、积累与运用。(26分) 阅读下面的文段，回答1-3题。 最早的文字只是一个意念攀附上了一个载体，是心中的情绪难以宣泄，用 一个符号求一种解脱，镌刻下巨大的灾难或喜悦。 大约从粗粝藤蔓上一个标记事件的结开始，汉字从萌芽到襁褓，历经甲骨 文的青涩童年、钟鼎文的执着印记，由小篆开花结果，（如）去了繁复的笔画， 兼收了时代的和谐与华丽。隶书花团锦簇，草书狂放不()，楷书修行坚守， 行书洒脱通逡。 天道皆藏字中一笔一画都体现了传承和教化。一字一乾坤，一语一经典。 山川河流入字，文墨精神入字，铮铮铁骨入字，朗朗乾坤入字。 —节选自张金凤的《流浪的字》 1.下列加点字注音或根据拼音写汉字，正确的一项是（3分)》 A.载(zi)体B.藤蔓(wan)C.(tui)退去 D.狂放不(j)忌 2.语段中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。(3分) 3.语段中四处画横线的词语使用不恰当的一项是（3分) A.宣泄 B.镌刻 C,开花结果 D.洒脱通透 4.朱自清的《经典常谈》中也涉及了书体的演变，请你结合上述语段和《（说 文解字〉第一》的阅读体验，判断下列作品分别属于哪种字体() 自志 窝爾 强存 资 肉 寒算眼 物生 坐西 席舞多 不高 捷百 物古 蕲囊？ 息速 特路 视嵌景 甲 丙 A.甲一小篆 乙一楷书 丙一隶书 丁一行书 八年级下学期期中质量检测语文试题第1页共8页 B.甲一楷书乙一隶书 丙一行书 丁一小篆 C.甲一隶书 乙一行书 丙一楷书 丁一小篆 D.甲一楷书 乙一小篆丙一行书 丁一隶书 5.选横线处应填入的关联词，正确的一项(3分) 当然，读懂这些记录要比认识甲骨文、钟鼎文或者楔形文字更困难些。 不管有多么困难，我们总有办法来读懂它。而在读懂以后， 使我 们增加了知识， 还非常有助于我们去找寻地下的宝藏。例如，“寒武纪” 以前形成的古老陆块内藏有许多铁矿，“石炭纪”时期又造成了许多煤矿。 我们熟悉了这些石头的历史，便有可能踏着历史的脚印，一步一步地走 向地下的宝库。 A.因为 不但 而且 如果 B.因为不仅 而且 只要 C.然而不但而且 只有 D.但是不仅 而且 如果 6.下列有关文学常识和课文内容的表述正确的一项是(3分) A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305篇， 也称“诗三百”。《诗经》按照所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。 B.《灯笼》是吴伯箫写的一篇散文，文章回忆早年与“灯笼”相关的生活景象， 流露出对故乡和亲人的怀念；结尾处结合了当时的国运时事，表明要做抗日“马 前卒”的心愿。 C.《桃花源记》是陶渊明的代表作之一，他是唐代伟大的诗人、辞赋家，中国 第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，著有《陶渊明集》。 D.《社戏》记叙了鲁迅和他儿时伙伴阿发、双喜等一起雪地捕鸟、看戏、偷罗 汉豆等有趣的故事，表达作者对童年快乐生活的回忆，对乡村生活的热爱，对 淳朴人们的攒美。 7.诗文寄情(8分) 在《送杜少府之任蜀州》中，“① ② ”,让我 们感受到了作者送别友人时的旷达之情；当陶渊明写下“③ ，并 怡然自乐”这个句子时，欣喜之情就跃然纸上(《桃花源记》)；“④ 在水一方”，流露出可望而不可即的惆怅(《蒹葭》；“一日不见，⑤ 此句夸张地表现了不见恋人时的焦灼(《子衿》)；“⑥ ,胡为 乎泥中？”劳役者的悲歌穿越千年，让人落泪(《式微》)； 《望洞庭湖赠张 八年级下学期期中质量检测语文试题第2页共8页 丞相》中，“⑦ ,⑧ 5,孟浩然借鱼的意象表达出 想做官却没有途径的心情，悲而不伤。 二、名著阅读（12分) (一)完成关于《欧亨利短篇小说选》的8-9小题。 8.下列有关欧·亨利短篇小说最突出的结构特点是(3分) A. 顺叙平铺直叙。 B.结尾出人意料又在情理之中。 C.大量使用心理描写。 D.以环境描写推动情节。 9.《麦琪的礼物》中，夫妻二人为对方牺牲的最珍贵物品分别是(3分) A.手表与项链 B.书籍与钢笔 C.衣服与戒指 D.头发与手表 10.结合《最后一片叶子》全文，为什么说老画家贝尔曼画在墙上的最后一片常 春藤叶，是他“一生最杰出的作品”？(3分) (二)阅读《经典常谈》的节选材料，完成11题。（3分) 《论语》是孔子弟子们记的。这部书不但显示一个伟大的人格一一孔子， 并且让读者学习许多做学问做人的节目：如“君子”“仁”“忠恕”，如“时 习”“阙疑”“好古”“隅反”“择善”“困学”等，都是可以终身应用的。 《孟子》据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。书中说“仁”兼 说“义”，分辨“义”“利”甚严，而辨“性善”，教人求“放心”，影响更 大。又说到“养浩然之气”，那“至大至刚”“配义与道”的“浩然之气”， 这是修养的最高境界，所谓天人相通的哲理。 11.请结合以上文段及《经典常谈》整部作品，说一说儒家学说对现在的我们有 哪些教育意义。 三、阅读与鉴赏(47分) (一)阅读下面的古诗，完成12一13题。（共7分） 寒夜思友三首（其一) 王勃 久别侵怀抱，他乡变容色。 月下调鸣琴，相思此何极？ 12.你在读这首诗前两句时，会对哪两个词进行重读？请说明理由。（3分) 我会重读： 理由： 13.诗歌后两句是如何抒发诗人情感的？请简要分析。(4分) (二)文言文阅读，完成14~17题。（共14分) 八年级下学期期中质量检测语文试题第3页共8页 【甲】 自渴°西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。 渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有 石弘，昌蒲被之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺， 清深多倏鱼。又北曲行纡馀，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木，奇 卉、美箭”，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。 (节选自柳宗元《石渠记》) 注：①渴(hè)：地名，指袁家渴。②箭：小竹。③庥(xi近)：同“休”止息。 【乙〗 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下 见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，椒尔 远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不 可久居，乃记之而去。 (节选自柳宗元《小石潭记》) 14.下列加点词语解释有误的一项是（)(3分) A.民桥其上 建桥 B.其长可十许步 大约 C.昌蒲被之 同“披”，覆盖 D.然卒入于渴 死 15.下列各项中“之”字与“视之既静”的意义与用法相同的一项是(3分) A.渠之广或咫尺也 B.久之 C.心乐之 D.忘路之远近 16.翻译下列句子。（4分) ①其流抵大石，伏出其下。 ②其岸势犬牙差互，不可知其源。 17.甲、乙两文都是柳宗元被贬永州之作，其共同的写作手法是什么？都表达 了什么情感？(4分) (三)阅读下面的文字，完成18一21题。（共12分) 物候现象的来临决定于哪些因素呢？ 首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候 八年级下学期期中质量检测语文试题第4页共8页 现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。 冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早 春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花 只比北京早0天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。 经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆， 冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如 大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟 一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相 差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。 影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青开花等物候现象在春夏 两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素 要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反 比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处 流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山 脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反 不适宜，就是这个道理。 此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长 期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921 到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提 前九天。沙头宿鹭联拳⑦静，船尾跳鱼拨刺③鸣。 18.下列关于物候现象影响因素的表述，不符合原文意思的一项是(3分) A.纬度是影响物候的首要因素，越往北，桃花开放、候鸟来临的时间越晚。 B.经度差异导致近海地区比同纬度内陆地区春天来得迟，因为近海冬天温和、 春天寒冷。 C.高下差异对物候的影响是绝对的，春夏两季植物抽青开花越往高处越迟，秋 天乔木落叶越往高处越早。 D.古今差异会影响物候，英国南部的记录显示，1921-1930年春初乔木抽青开 花比1741-1750年提前了九天。 19.下列对文段说明方法的判断，错误的一项是(3分) A.“如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初， 南京刺槐开花只比北京早10天”运用了举例子、列数字、作比较的说明方法。 B.“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷”运用了作 八年级下学期期中质量检测语文试题第5页共8页 比较的说明方法。 C.“这叫逆温层”运用了下定义的说明方法，准确解释了逆温层的本质特征。 D.文段整体运用了分类别的说明方法，将影响物候的因素分为纬度、经度、高 下、古今四类，条理清晰。 20.下列对文段说明语言的分析，正确的一项是(3分) A。“物候现象的来临决定于哪些因素呢？首先是纬度”运用设问，引发读者思 考，增强说明的趣味性和主动性。 B.“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷”中“凡是” 一词过于绝对，不符合说明文语言准确严谨的特点。 C.“我国大陆性气候显著，冬冷夏热”中“显著”一词可有可无，删除后不影 响句意表达。 D.文段语言华丽生动，大量运用描写性语句，增强了说明文的文学性和感染力。 21.下列对文段说明顺序的判断，正确的一项是（3分) A.时间顺序：按照物候现象来临的先后顺序，依次介绍影响因素。 B.空间顺序：按照从北到南、从近海到内陆、从低处到高处的空间方位介绍。 C.逻辑顺序：先提出问题，再分点介绍影响物候的四个因素，由主要到次要， 条理清晰。 D.总分总顺序：先总说物候现象的影响因素，再分说，最后总结归纳。 (四)阅读下面的文字，完成22-25题（14分) 生面 魏芳芳 1江南的细雨，只是湿润了初冬的风，这冬也不似冬，只有仲秋的意味， 河岸一株巨大的泡桐还绿着，张着巨大的树冠，将身子探在绿水上。阴沉沉的 天空下，窄窄的石板路上泛着天光，两边逼仄的旧屋，隐着绿苔的老墙，斑驳 着灰白黑，像泼墨山水。商店寥寥，行人寥寥。老式的理发店里，透过木框窄 窗水汽模糊的玻璃，朦胧中见一主一客，认真地做那一头白发的功课。 ②“古镇的陆宅在哪里？”我问迎面走来的一个穿保安服的男人。他立住， 犹疑了一下，往远方指了指。他指的前方，街角转弯处，惊见一筐筐卷面。 ③好大的店！大筐、小匾、筛子、笼屉，全是拳头大的丝状卷面，毛线球 一样。卷面随意排列，有序无序之间，像一团团流云，线条流畅又狂乱不羯。 面有两种，一种宽如柳叶一种细如丝线。在青冥的薄幕，在寂家的古街，有 一种穿肠而过的烟火味。 ④抬头看，一栋木质老屋，街口有飞檐，挂了蒙尘的三只红灯笼。门匾上 八年级下学期期中质量检测语文试题第6页共8页 红底金字招牌，只两个圆润的小楷：“生面”。简单、直接，店铺里外，确实只 有生面。 ⑤真是“别开生面”！ ⑥三个老人围了门边坐了一潮，柜台里穿白大褂的想必是老板了。四人见 我停下，不再闲话，齐齐拿眼睛盯我。老板七十开外，敦厚的身材，圆胖的脸， 长长的眉毛花白了，人周正地端着，有些严肃。 ⑦我问：“面怎么卖？” ⑧可能是看我脖子挂着相机，不像买面人，一时没人应声。 ⑨一股冷风裘来，有个老人袖了手，把头缩了缩，并不挪身。 ⑩白衣老者见我不走，硬声说：“面没干，不卖！”一副良工不示人以璞玉 的 表情。 ①真是奇了怪，人家卖东西都上赶着，他们倒好，拽着顾客不让买。 ②我依旧想买，这么好看的面，定是这老人家的手艺，一卷卷，菊花丝一 样，多有匠心啊。难得路过一次从未听说的古镇，只碰着一件合意的东西，岂 能空手？ ③这里大概是老人们爱扎堆的场子，还空着几只七拼八凑的木凳。我挑了 一只稳当些的，索性坐下来。 ④“我晚上回家就煮，当鲜面也好呀！”我不甘心，想着法子磨。 ⑤白衣老者说，“现煮没问题，我这面是碱水做的，煮面的水要倒掉，重 新做面汤。” ⑥好，能卖就行。 ⑦①“三块钱一斤，面还有点湿，你不合算。”他岿然不动，反向来再劝我。 ⑧我说没问题，称吧。 ⑨“怎么吃？宽面做拌面，细面做汤面。”白衣老者终于慢慢起身，扯下 个干净塑料袋。 ②⑩“要细的。哪里扫码？微信。”我拿出手机。 ①“微信没有，我只收现钱。”他放下袋子，一屁股坐回原处。 ②四这难不倒我。虽没带现金，隔壁杂货铺扫码八块钱，买瓶水，换出现金， 我像孔乙已一样，回转身在柜台上一粒粒“排出”六枚硬币。老人们和我都笑 了，老板笑起来，竟然有一种喜感。 ②图秤是老式的砝码秤，老板的右手像施了轻功，拢着面卷飘进搪瓷托盘， 左手哐里匡当摆弄砝码。 ②④提了两包细面往回走，路边人家的灯亮着，屋子里，聚着几个老太太织 八年级下学期期中质量检测语文试题第7页共8页 毛衣，满室暖黄的光，老式摆钟滴滴答答。斜对面一家烟纸铺，也有几个老先 生扎堆，听手拨算盘的老人主讲，算盘珠噼啪脆响，像说书人的醒堂木。 ⑤好像知道我买了面，往回走时，有个老太太朝我吆喝，吴侬软语嘹亮得 很。她刚在地上摆出青蒜和鸟青莱，根上还带着新鲜的泥巴。经了霜的菜凛冽， 甘甜，和面是绝配，我买了两大包。 四面当晚煮了，果然很好，游丝般地在水里滚两开，捞出来，放进加了酱 油、醋、青蒜、猪油的清汤里，筋道爽滑。想到那个不肯卖面的面店老板，不 禁莞尔。记住了，那个叫正仪的千年古镇。 22.梳理作者买面的曲折经历，请用简洁的语言完成下面的表格。(3分) ① ② ③ ④ “我”在杂货铺换到了现金，老板终于给“我”称面。 23.传统的生面在作者笔下焕发光彩，结合全文分析第③段画横线句子的表达效 果。(3分) 24.请结合文章中对生面店老板性格、产品特点的描绘，为生面店设计一则广告 语，并简述设计理由。（4分) 25.若将本文推荐给校刊，请你说说以下哪个栏目更适合？并阐述理由。(4分) ①“风土记” ②“凡人歌” 四、写作(60分) 26.阅读下面的文字，按要求写作。 向日葵一生向阳，守望着天空；腊梅做雪凌霜，惊艳了整个冬天；荷花身 处泥潭，亭亭玉立，纯洁不染…每一朵花的绽放，都是一种对生命的态度。 你欣赏哪一种花的生命姿态呢？请分享你的故事吧。 请以“像 一样绽放”为题。 要求：①在横线补全一种花的名称，分享你的故事，要有真情实感； ②除诗歌外，文体不限；③文中不要出现真实的校名、人名： ④不少于600字。 五、书写质量(5分) 27.本题不需要作答，由判卷老师根据整张试卷的书写情况直接给分。 八年级下学期期中质量检测语文试题第8页共8页