10 4 教材回归(四) 相似三角形判定的综合(我的错题本)-【全效学习】2025-2026学年九年级上册数学同步课件(北师大版)
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教辅
摘要:
这是一份初中数学九年级上册[BSD版]同步教学课件,聚焦“相似三角形判定的综合”,以教材母题为基础,提炼判定思想方法,设计多个变形题(含证明与计算),构建从基础到综合的学习支架。
资料特色突出,融合数学核心素养,通过母题解析(如教材P102习题证明)提炼“找角、夹边、三边”判定思路,变形题(如Rt△相似找法、中点条件下角平分线证明、四边形中相似计算)培养几何直观、推理能力与模型意识。助力学生巩固判定方法、提升综合应用能力,为教师提供分层教学素材与清晰教学路径。九年级学生面临升学考试,需重点掌握相似三角形判定的综合应用,此资料通过母题到变形题的梯度设计,帮助学生适应复杂问题情境,教师可据此高效开展复习教学。
内容正文:
教材回归(四) 相似三角形判
定的综合
数学九年级上册 [BSD版]
1
教材母题 (教材P102习题4.9第2题)已知:如图,
.求证: .
证明:,, ,
.
【思想方法】 判定两个三角形相似的常规思想:①先找两对对应角相等;②若只
能找到一对对应角相等,则判断相等的角的两夹边是否对应成比例;③若找不到
角相等,就判断三边是否对应成比例,否则可考虑平行线分线段成比例定理及相
似三角形的“传递性”.
教材回归(四) 相似三角形判定的综合
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变形1 在中, ,于点,, ,写出其中
的一对相似三角形是_______________________________,并写出它的相似比为
___________________.
(答案不唯一)
(答案不唯一)
变形2 [2024鞍山模拟] 如图,平分,点为 的中点,
.求证: .
证明: 点为的中点, .
平分, .
,,, .
教材回归(四) 相似三角形判定的综合
3
变形3 如图,在中,,点在边上移动(点 不与点
,重合),满足,且点,分别在边, 上.
(1)求证: ;
证明: .
,
,
.
教材回归(四) 相似三角形判定的综合
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(2)当点移动到的中点时,求证:平分 .
解: .
点是的中点,
,
平分 .
教材回归(四) 相似三角形判定的综合
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变形4 [2024大同模拟] 如图,在四边形中,平分, ,
.
(1)求证: ;
证明:平分, .
,, .
教材回归(四) 相似三角形判定的综合
6
(2)已知,,求 的长.
解:由(1)知,, .
,, .
,, ,
.
教材回归(四) 相似三角形判定的综合
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