11 2 总第18课时-6 应用一元二次方程(第2课时)(我的错题本)-【全效学习】2025-2026学年九年级上册数学同步课件(北师大版)

2026-04-30
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湖南书虫教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 6 应用一元二次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 885 KB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 湖南书虫教育科技有限公司
品牌系列 初中同步课件
审核时间 2026-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57615543.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

这是一份初中数学九年级上册[BSD版]的同步教学课件,总第18课时聚焦“应用一元二次方程(第2课时)”,包含课前预习(梳理利润、增长率问题基本关系与规律)、课堂探究(通过水果店销售、芯片产量等实例解析两类问题)、课堂检测(配套练习题)的学习支架。 资料特色突出核心素养培养,以现实情境(如水果店降价销售、企业芯片产量增长)引导学生用数学眼光抽象数量关系,通过列方程解题训练数学思维(运算与推理),用规范表达式呈现模型(如总利润公式、增长率公式)培养数学语言。实例典型且贴近生活,能帮助学生理解知识应用,为教师提供结构化教学资源,针对九年级学生升学备考需求强化应用能力。

内容正文:

总第18课时——6 应用一元二次 方程(第2课时) 数学九年级上册 [BSD版] 1 01 02 03 课前预习 课堂探究 课堂检测 2 01 课前预习 3 1.利润问题 基本关系:(1)利润 售价-______; (2)利润率 ; (3)总利润 __________×销量. 2.增长率(降低率)问题 规 律:设基数为,平均增长或降低率为 ,则一次增长或降低后的值为_________, 二次增长或降低后的值为__________. 进价 单个利润 总第18课时——6 应用一元二次方程(第2课时) 返回目录 4 02 课堂探究 5 一 用一元二次方程解决有关销售、利润问题 例1 水果店张阿姨以每千克2元的价格购进某种水果若干千克,然后以每千克4 元的价格出售,每天可售出 ,经过调查发现,这种水果每千克的售价每降低 0.1元,每天可多售出,为保证每天至少售出 ,张阿姨决定降价销售. 『解决这类问题要弄清进价、标价、售价、利润之间的关系.』 总第18课时——6 应用一元二次方程(第2课时) 返回目录 6 (1)若将这种水果每千克的售价降低 元,则每天的销售量是______________ ;(用含 的代数式表示) (2)销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每千克的售价降低多少元? 解:根据题意,得 , 解得或 , 每天至少售出 , . 答:张阿姨需将每千克的售价降低1元. 总第18课时——6 应用一元二次方程(第2课时) 返回目录 7 【变式】 某品牌童装进价为每件60元,当定价为每件100元时,平均每天可售出 20件,为了减少库存,商场决定在“六一”儿童节采取适当的降价措施,经调查发现, 如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件. (1)当定价为每件70元时,每天的利润为多少元? 解: (元). 总第18课时——6 应用一元二次方程(第2课时) 返回目录 8 (2)要想减少库存的同时平均每天盈利1 200元,那么每件童装应该降价多少元? 解:设每件童装降价 元, 根据题意,得 , 解得, , 要减少库存, . 答:每件童装应该降价20元. 总第18课时——6 应用一元二次方程(第2课时) 返回目录 9 二 用一元二次方程解决增长(或降低)率问题 例2 [2024泉州模拟] 近年来,我国高度重视芯片产业的发展,在技术创新的推动 下,芯片产业实现了快速发展.某企业2021年芯片产量为1.5亿颗,2023年芯片产量 达到3.84亿颗.试求该企业这两年芯片产量的年平均增长率. 解:设该企业这两年芯片产量的年平均增长率为 . 根据题意,得 , 解得, (不合题意,舍去), . 答:该企业这两年芯片产量的年平均增长率为 . 总第18课时——6 应用一元二次方程(第2课时) 返回目录 10 『解这类两次增长(或降低)率问题,通常只要设增长(或降低)率 为,然后套用关系式“ ”即可列方程.值得注意的是,我们不设增长 (或降低)率为 .』 总第18课时——6 应用一元二次方程(第2课时) 返回目录 11 【变式】 [2023岳阳模拟] 随着电商的火爆,某小区新建菜鸟驿站9月份每日平 均接收快递64件,11月份该菜鸟驿站每日平均接收快递恰好达到100件,预计10、 11、12月每个月内日均接收快递数量的增长率不变. (1)求每个月内日均接收快递数量的增长率; 解:设每个月内日均接收快递数量的增长率为 , 根据题意,得,解得, (不合题意,舍 去). 答:每个月内日均接收快递件数量的增长率为 . 总第18课时——6 应用一元二次方程(第2课时) 返回目录 12 (2)请根据月平均增长率预测12月份日均接收快递的数量. 解:根据题意,得 (件). 答:预测12月份日均接收快递125件. 总第18课时——6 应用一元二次方程(第2课时) 返回目录 13 03 课堂检测 14 1.[2024丹东模拟] 某种服装每件原售价为200元,连续两次涨价后,每件售价为 338元,则平均每次的上涨率为( ) D A. B. C. D. 2.[2024佛山模拟] 某网店的一款香云纱连衣裙平均每月可以销售120件,每件盈 利200元.为了尽快减少库存,决定降价促销,通过市场调研发现,每件每降价20元, 则每月可多售出30件.如果每月要盈利2.88万元,则每件应降价____元. 总第18课时——6 应用一元二次方程(第2课时) 返回目录 15 3..某手套生产厂家一月份生产手套的产量为60 000双,由于天气变暖,工厂决定 减少手套生产产量,使三月份产量下降到48 600双. (1)求从一月份到三月份手套的月平均下降率; 解:设从一月份到三月份手套的月平均下降率为 . 根据题意,得,解得, (不合题意,舍去). 答:从一月份到三月份手套的月平均下降率为 . (2)按照这个下降率,预计四月份的产量为多少. 解: (双). 答:按照这个下降率,预计四月份的产量为43 740双. 总第18课时——6 应用一元二次方程(第2课时) 返回目录 16 4.某商贸公司以每千克40元的价格购进一种干果,计 划以每千克60元的价格销售.为了让顾客得到更大的 实惠,现决定降价销售,已知这种干果的销售量 与每千克降价(元) 之间满足一次函 数关系,其图象如图所示. 总第18课时——6 应用一元二次方程(第2课时) 返回目录 17 (1)求关于 的函数表达式; 解:设一次函数的表达式为 . 当时,;当时, , 解得 关于的函数表达式为 . 总第18课时——6 应用一元二次方程(第2课时) 返回目录 18 (2)若该商贸公司要想获利2 090元,则这种干果每千克应降价多少元? 解:根据题意,得 , 整理,得 , 解得, . 让顾客得到更大的实惠, . 答:该商贸公司要想获利2 090元,这种干果每千克应降价9元. 总第18课时——6 应用一元二次方程(第2课时) 返回目录 19 20 $

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