宁夏银川市唐徕中学西校区2025～2026学年第二学期期中考试初二物理试卷

银川市唐徕中学西校区2025~2026学年第二学期期中考试 初二物理试卷 命题人：初二物理备课组 姓名：________ 班级：________ 学号：________ 得分：________ 一、单项选择（选出各题唯一正确的答案，每题2分，共30分，不选、错选、多选均得0分） 1．“生活处处皆物理”，以下估测数据不符合实际的是（ ） A．一名中学生对地面的压强大约是15000 Pa B．静止在水平面的物理书受到的支持力约是3 N C．一个鸡蛋的重力约是0.5 N D．珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105 Pa 2．下列说法中，正确的是（ ） A．相互不接触的物体间一定没有力的作用 B．力可以脱离物体而单独存在 C．物体所受的重力和质量成正比 D．物体受力，一定处于运动状态 3．下列场景中，力的作用效果与其他选项不同的是（ ） A．压弯的跳杆 B．压弯的手机钢化膜 C．用力把棋子打出去 D．拉弯的弓箭 4．如图所示是载人飞船发射升空时的情景，在飞船发射升空时，会脱落一些“暖宝宝”（名称为：泡沫塑料保温层）在“暖宝宝”脱落的瞬间，如果它所受的一切外力全部消失，那么“暖宝宝”将（ ） A．静止在最高点 B．匀速直线上升 C．匀速直线下降 D．继续加速上升 5．如图所示为“研究二力平衡条件”的实验装置，下列叙述正确的是（ ） A．实验中应尽量选用粗糙的水平桌面 B．小车静止时只受一对平衡力的作用 C．将小车扭转一个角度，是为了探究两个力大小是否相等 D．可用卡片代替小车，方便探究二力平衡是否需作用在同一物体上 6．关于力和运动，下列叙述中正确的是（ ） A．草坪上滚动的足球最终停下来，说明物体的运动需要力来维持 B．两个力的三要素都相同时，这两个力一定是平衡力 C．用力踢足球，足球飞的越远，说明力的大小能够影响力的作用效果 D．用桨划船时使船前进的施力物体是桨 7．对下列四幅图所示的情景，说法错误的是（ ） A．图甲：人坐在船上推另一艘船，两艘船向相反方向运动，说明物体间力的作用是相互的 B．图乙：撞击锤柄下端能使锤头紧套在锤柄上，这是因为锤头受到了惯性力的作用 C．图丙：从斜面上滚下的小球受到磁体的作用，运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态D．图丁：在弹性限度内，拉力越大，弹簧的伸长量越长 8．以下生活事例中，属于防止惯性带来危害的是（ ） A．跺脚清理鞋上的浮沙 B．投掷纸飞机 C．跳远时快速助跑 D．汽车转弯时减速慢行 9．近年来，我国在科技领域取得了辉煌的成就。如图所示的说法错误的是（ ） A．图甲，机器狗脚底凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 B．图乙，“运－20”军用运输机在加速飞行的过程中，飞机的惯性不变 C．图丙，“复兴号”列车高速行驶时，周围空气的流速大，压强大时候车乘客应站在安全线外 D．图丁，人形机器人在水平地面沿直线匀速行走，机器人运动状态不发生变化 10．如图是为纪念老红军谢金宝携带一台68 kg的发电机完成长征而立的雕像。下列说法正确的是（ ） A．发电机的重力为68 N B．雕像对地面的压力和地面对雕像的支持力是一对平衡力 C．雕像受到的重力与雕像对地面的压力是一对相互作用力 D．雕像受到的重力与地面对雕像的支持力是一对平衡力 11．如图所示的物理情境中涉及到的知识说法正确的是（ ） A．甲图：投掷冰壶的运动员所穿的滑冰鞋比蹬冰鞋在接触面处产生摩擦力 B．乙图：自制喷雾器能将水喷出，与飞机获得升力的原理相同 C．丙图：历史上马德堡半球实验第一次精确测量出了大气压强的大小 D．丁图：船只通过三峡大坝船闸时利用了大气压的原理 12．如图所示的四个实例中，与大气压作用无关的是（ ） A．在覆杯实验中水不会流出来 B．用塑料吸管吸饮料 C．皮下静脉注射 D．塑料吸盘被紧压在平滑的墙上 13．关于如图所示的各种情景，下列说法正确的是（ ） ①甲图中：水坝筑成下宽、上窄的形状，因为水对坝体侧面压强随深度增加而增大 ②乙图中：人推木箱但没有推动，是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力 ③丙图中：蓄水槽中装水，当阀门打开水流动时，B竖管中水柱的高度最低 ④丁图中：由于汽车外形上凸下平，快速行驶时对地面的压力会比静止时大 A、只有①②正确 B．只有②④正确 C．只有①③正确 D．只有③④正确 14．如图所示，《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。下列是《天工开物》中记录的一些劳动工具，其中主要为了减小压强的劳动工具是（ ） A．压碎谷物的碾子很重 B．锄田地的锄头很锋利 C．挑粮食的扁担做得较宽 D．加工石料的凿子一端尖细 15．物理学习小组对物理课本上的插图进行讨论，下列说法正确的是（ ） A．甲：帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随液体质量的增加而增大 B．乙：抽水机工作时，提起活塞，水在大气压作用下推开阀门B C．丙：把玻璃管倾斜，管内外水银面竖直高度差变大 D．丁：向下吹气，乒乓球不会下落，原因是空气流速大的地方压强大 二、选择说明（选出各题唯一正确的答案，并说明理由。每题4分，共8分。不选、错选、多选均得0分） 16．如图甲所示，水平地面上的物体在水平向右拉力的F作用下，从t=0 s开始，物体的运动情况如图乙，对于这个过程中力和运动描述正确的是（ ） A．该物体一直做匀速直线运动 B．t=4 s时，若F=3 N，则物体受到的滑动摩擦力也为3 N C．从t=0 s到t=2 s的过程中，拉力F大小一定为0 N D从t=2 s到t=6 s的过程中，拉力F一直增大 理由：______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 17．如图，甲、乙、丙三个相同的容器中有一些液体，放在水平桌面上，已知液体内部同一水平面A、B、C三点处压强相等，则哪个容器容器中液体密度最大（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．一样大 理由：______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 三、填空（每空1分，共13分） 18．如图所示是在第137届广交会服务机器人专区，一款机械臂用灵巧的手拿起一个球形物体的场景。若该球形物体的质量为50 g，则灵巧手对球形物体的摩擦力的大小为________N，方向________，此时灵巧手对球形物体的压力增大，则球形物体受到的摩擦力的大小________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 19．如图，运动员在短道速滑起跑时，冰刀用力向后蹬冰面，运动员向前跑出，这是因为力的作用是________的。冰刀所受支持力是________（选填“冰刀”或“地面”）发生形变而产生的。 20．无风时，在空中竖直下落的雨滴会受到重力和阻力的作用，加速下落的雨滴的合力方向________；若有一滴雨滴所受的重力为5×10-1 N，它在某时刻所受力的合力为2×10-1 N，则雨滴所受的阻力为________N。 21．如图是我国古代三大水利工程之陕西泾阳郑国渠跨路面两侧的截面示意图。两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个________。若左侧水渠中液面到达A处，则右侧水渠的液面在________（选填“B”“C”或“D”）处。 22．如图甲，小明将圆形厚壁玻璃瓶装满带颜色的水，用插有细玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，双手戴着隔热手套用力挤压玻璃瓶，观察到细管中水面升高，这一现象说明力可以改变物体的________________，把瓶中水倒出一部分，然后向细管内吹入少量气体，制成一个简易的水气压计，如图乙所示。大理苍山最高峰马龙峰海拔高达4122 m，若将这个瓶子从山脚带到山顶，玻璃管内水柱的高度h将________，这表明海拔升高时，大气压________，所以在高原哨所上，战士用压力锅煮面条，是因为高原地区水的沸点________。（均选填“升高”或“降低”） 四、应用（共15分） 23．（3分）如图为谷爱凌高台滑雪项目中下滑的瞬间，请在图乙中画出她沿坡道下滑时所受的力。（画在作用点O上）（忽略空气阻力） 24．（2分）周末，航航一家到观山湖某露营基地露营。航航搭的帐篷如图所示，晚上刮风时，航航发现帐篷会轻微向上抬，向上拉扯固定绳。刮风时，帐篷向上抬的原因是什么？ 25．（6分）2026年米兰冬奥会，中国选手宁忠岩以破奥运纪录的1分41秒98夺得速度滑冰男子1500米金牌。若运动员和冰刀总质量取75 kg，双脚站立时冰刀与冰面的总接触面积取20 cm2，滑行1500 m的时间计算时取1分40秒，g取10 N/kg。求： （1）（1分）运动员的平均速度； （2）（2分）运动员和冰刀受到的总重力： （3）（3分）运动员双脚站立时对冰面的压强。 26．（4分）我国自主生产的某型号水陆两用坦克（如图所示），它的总质量22 t，水上最大速度14 km/h，陆地最大速度54 km/h。若该水陆两用坦克有个500 cm2的观察窗口，当窗口所处水深2 m时，求观察窗口所受水的压力的大小。（g取10 N/kg） 四、实验探究（共34分） 27．（7 分）小韬用斜面、木板、毛巾、棉布和小车探究“阻力对物体运动的影响”。 （1）如图甲所示，实验固定斜面并让小车从斜面上同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小________（选填“相同”或“不同”）；小车在水平面运动时，受到的重力和支持力________（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 （2）图乙是小车在木板、棉布、毛巾表面上运动时，速度随时间的变化图像，其中表示小车在木板上运动的是________（选填“a”、“b”或“c”）；由此可以推出，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做________________________________。 （3）在大量类似实验的基础上，经过科学推理牛顿总结了伽利略等人的研究成果并概括出牛顿第一定律，采用这种研究方法的还有（ ） A．探究影响压力作用效果的因素 B．探究影响滑动摩擦力大小的因素 C．探究声音能否在真空中传播 （4）牛顿第一定律在实际生活中有着广泛的应用，一架在空中水平向右匀速飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图丙所示，请你认真分析后作出正确的选择。 ①不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为图________。 ②实际由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为图________。 28．（11分）“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中：小明根据自己的生活经验对影响滑动摩擦力大小的因素产生了如下猜想：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面积；④物体运动速度。（1）如图是小明做的三次实验，其中甲、乙两次所用的是同一木板。为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计水平拉动木块，使它在水平面上做匀速直线运动，根据________________原理可知滑动摩擦力的大小与弹簧测力计的拉力相等。 （2）根据生活中推箱子，箱子越重，推起来越费力这一经验，合理猜想滑动摩擦力的大小应该与上述猜想________（填序号）有关，应选用________两次实验进行验证。 （3）丙图中弹簧测力计的读数是________N，由甲、丙两次实验验证猜想②，可以得到的结论：________ ________________________________________________。以下事例应用此结论的是（ ） A．用力捏车闸，车容易停下来 B．自行车轴承用滚珠轴承 C．冰壶运动中，刷冰可以改变冰壶受到的摩擦力 （4）探究滑动摩擦力大小与物体运动速度是否有关，应控制其它条件相同，只改变木块的速度，并记录弹簧测力计示数，进行比较便可得出结论。实验过程中，木块两次运动的速度分别是Va、Vb，所受的摩擦力分别为fa、fb。已知：va<vb，则fa________fb（选填“>”、“<”或“=”）。 （5）小明发现实验过程中存在缺点，于是对实验装置进行了改进，如图丁所示，用力拉动木板A，此时木块B所受滑动摩擦力的方向________，这样做的好处是________________________（一条即可）。 （6）实验结束后，小明还想确认“滑动摩擦力大小到底与压力有关，还是与重力有关？”，他用自己的运动鞋和台式测力计进行了如下实验，实验步骤和数据记录如下： 实验步骤 台式测力计 示数Fn/N 鞋子总重 力G/N 弹簧测力计 示数f/N ①把鞋子放在质量不计的白纸上，在拉动白纸的过程中读出弹簧测力计的示数 4.8 4.8 1.9 ②将质量不计的氢气球系在鞋子上，重复步骤①的实验 3.2 4.8 1.2 ③氢气球仍系在鞋子上，往鞋子里加入适量的沙子，使台式测力计的示数为4.8 N，再重复步骤①的实验 4.8 6.4 1.9 a．实验步骤②使用氢气球是为了改变________________（选填“鞋子对纸的压力”或“鞋子的重力”）； b．要分析滑动摩擦力大小与重力大小是否有关，应选择实验步骤________两组数据进行分析。 29．（6分）如图甲是消防人员站在木板上，救助受困于淤泥中的人的情景。小明看到这一场景后想：压力作用效果与什么因素有关呢？于是他做完家务后，利用水、玻璃瓶和洗碗海绵来进行如图乙所示实验。 （1）A．比较乙图中序号①和②可知，受力面积一定时，压力越________，压力的作用效果越明显。 B．比较乙图中________（填序号）可知，压力一定时，受力面积越________，压力的作用效果越不明显。 （2）消防员救助受困于淤泥中的人情景可以用步骤（1）中________（选填“A”或“B”）的结论进行 解释。 （3）在探究压力作用效果与压力的关系时，小明进行了乙图中①和②两次实验，发现两次的实验现象变化不明显，为了解决这个问题，以下可行的操作是（ ） A．将图①中的水增加一些 B．将图①中的水减少一些 C．用图①和图③进行比较 （4）物理上为了描述压力的作用效果，引入了压强这一物理量。如果在图乙②中海绵受到的压强为p1，④中木板受到的压强为p4，两次受力面积几乎相同，则p1________p4（选填“>”“=”或“<”）。 30．（10分）小红游泳时发现，从浅水区走向深水区时，会感到呼吸越来越困难。她猜想这是由于液体对人施加的压力所产生的作用效果。小乔想到压强可以反映压力的作用效果，如果探究出液体压强与哪些因素有关，就可以搞明白呼吸困难的原因了。关于这个问题，两人做出了以下的猜想。 猜想1：液体压强与液体的深度有关 猜想2：液体压强与液体的密度有关 为验证猜想，他们找来测量液体压强的工具——U形管压强计，通过实验解决问题。 （1）如图1甲所示，微小压强计上的U形管________（选填“属于”或“不属于”）连通器。 （2）当压强计的金属盒在空气中时，U型管两侧液面应当相平，而该同学却发现如图甲所示的情景，出现此情景的原因是：U型管左管液面上方的气压________（填“大于”、“小于”或“等于”）大气压；若要使U型管两侧液面相平，应通过下述方法________（填序号）进行调节。 ①从U形管内倒出适量的水 ②拆除软管重新安装 ③向U形管内加适量的水 （3）压强计是通过U形管两侧液面的________来反映液体压强大小，这种研究方法叫做转换法， 请你写出一例本学期所学实验中使用该方法的具体应用实例______________________________________。 （4）两人利用U形管压强计完成了如图1的四步实验操作，其中________两幅图的现象能解释小红游泳时发现的问题。据此可以得到的结论是：________________________________________；根据这一现象，当把一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中时，如图2所示。能基本反映橡皮膜受到水的压强情况的是________（选填字母“A”、“B”、“C”或“D”）。 （5）为了验证猜想2，可选择________两幅图进行实验。 （6）小乔想知道刚才实验中所用的盐水密度是多少，于是将液体压强计做了下图所示的改进，用来测量盐水的密度。两探头置于空气中时，U形管两侧液面相平。现将两探头分别放入水和盐水两种液体中，当两探头所处的深度分别为ha、hb时，U形管两侧液面重新相平。已知水的密度为ρ水，则盐水的密度的表达式为ρ=________（用已知字母表示）。 学科网（北京）股份有限公司 $