05 5-课题2 化学方程式-第4课时 根据化学方程式进行简单计算——混合物(课堂导学)-【全效学习】2025-2026学年九年级化学上册同步学练测课件PPT(人教版·新教材)

2026-04-30
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湖南书虫教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题2 化学方程式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 756 KB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 湖南书虫教育科技有限公司
品牌系列 初中同步课件
审核时间 2026-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57614434.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

这是一份初中化学九年级上册[RJ版]同步教学课件,聚焦“根据化学方程式进行简单计算——混合物”主题,以“含杂质计算方法”和“利用质量守恒定律计算”为核心,构建“知识管理-易错提示-经典应用”的学习支架,包含具体例题及完整计算过程。 资料特色鲜明,注重核心素养培养,通过工厂脱硫(2.5t含80%碳酸钙石灰石吸收二氧化硫)、镁条氧化程度探究(3.2g镁条与稀盐酸反应)等真实情境例题,强化化学观念(物质转化、变化规律)和科学思维(证据推理、严谨计算),易错提示明确纯净物质量换算关键,助力学生突破计算难点,为教师同步教学提供清晰范例和实用指导。

内容正文:

第4课时 根据化学方程式进行简 单计算——混合物 化学九年级上册[RJ版] 1 01 知识管理 2 01 知识管理 3 含杂质的计算方法:①先把含杂质物质的质量换算成纯净物的 质量,再代入化学方程式计算。纯净物的质量 混合物的质量×该 物质的纯度。 ②若题中给出的数据都是混合物的质量,常常可以利用质量守 恒定律找出某种纯净物的质量。 误将不纯物质的质量代入进行计算。化学方程式中的反应物或 生成物都是指对应的纯净物,因此在计算时一定要将含杂质物质的 质量换算成纯净物的质量,再代入化学方程式计算。 第4课时 根据化学方程式进行简单计算——混合物 返回目录 4 一 含杂质的有关计算 例1 工厂采用烟气脱硫工艺,不仅能消除二氧化硫,防止形成酸雨, 还能将其转化为硫酸钙等产品,实现“变废为宝”,反应的化学方程 式为。现用含 碳 酸钙的石灰石吸收烟气中的二氧化硫,求: (1)2.石灰石中碳酸钙的质量是___ 。 2 第4课时 根据化学方程式进行简单计算——混合物 返回目录 5 (2)可吸收二氧化硫的质量。(写出计算过程) 解:设可吸收二氧化硫的质量为 。 答:可吸收二氧化硫的质量为 。 第4课时 根据化学方程式进行简单计算——混合物 返回目录 6 二 利用质量守恒定律计算 例2 镁条具有抗腐蚀性,是因为表面 生成了一层氧化膜。某化学实验小组 同学为研究镁条表面氧化程度,将 镁条放入一定浓度的稀盐酸中, 反应的化学方程式为 ,测得产 生的气体质量与稀盐酸的质量关系如图所示(假设镁条除含 外, 不含其他杂质)。请计算: 第4课时 根据化学方程式进行简单计算——混合物 返回目录 7 (1)生成氢气的质量为____ 。 0.2 (2)该镁条中 的质量分数。(写出计算过程) 第4课时 根据化学方程式进行简单计算——混合物 返回目录 8 解:设该镁条中的质量为 。 则该镁条中的质量分数为 。 答:该镁条中的质量分数为 。 第4课时 根据化学方程式进行简单计算——混合物 返回目录 9 10 $

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05 5-课题2 化学方程式-第4课时 根据化学方程式进行简单计算——混合物(课堂导学)-【全效学习】2025-2026学年九年级化学上册同步学练测课件PPT(人教版·新教材)
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