02 3-课题1 分子和原子-第2课时 分子可以分为原子（课堂导学）-【全效学习】2025-2026学年九年级化学上册同步学练测课件PPT（人教版·新教材）

这是一份初中化学九年级上册[RJ版]同步教学课件，聚焦“分子可以分为原子”第2课时，以知识管理为支架，系统梳理分子原子概念、物理与化学变化的微观解释、纯净物与混合物的微观区分，配套易错提示及经典例题解析。 资料特色显著，注重化学观念建构，通过水蒸发与过氧化氢分解的微观对比，帮助学生建立“物质由微粒构成、化学变化是原子重新组合”的认知，结合氧化汞分解微观示意图等实例培养科学思维，易错提示强化概念辨析。能助力学生深化微观理解，为教师提供清晰教学路径，适合九年级学生应对升学考试重点复习。

第2课时 分子可以分为原子 化学九年级上册[RJ版] 1 01 知识管理 2 01 知识管理 3 1.用分子、原子的观点解释物理变化与化学变化 （1）水 水蒸气：水分子本身______，水分子间的间隔______。 可见，由分子构成的物质，发生物理变化时，分子种类______。 不变 变大 不变 第2课时 分子可以分为原子 返回目录 4 （2）过氧化氢 水 氧气：______________分裂成氢原子和氧原 子，氢原子和氧原子结合成________，氧原子和氧原子结合成 _________。可见，由分子构成的物质，发生化学变化时，分子种 类发生______。在化学变化中，______可以分成原子，原子又可以 结合成新的______。在化学变化中，原子______改变。 过氧化氢分子 水分子 氧分子 改变 分子 分子 不会 第2课时 分子可以分为原子 返回目录 5 2.分子、原子的概念 （1）概念：由分子构成的物质，分子是保持其__________的最小 粒子。原子是__________中的最小粒子。 （2）构成：分子是由______构成的。 化学性质 化学变化 原子 第2课时 分子可以分为原子 返回目录 6 3.用分子、原子的观点解释纯净物与混合物 由______分子构成的物质是纯净物，由________分子构成的物质是 混合物。 同种 不同种 第2课时 分子可以分为原子 返回目录 7 ①分子和原子都可以构成物质。由原子构成的物质，其化学性 质由相应的原子保持，所以原子也可以保持物质的化学性质。②解 答微观模型题时，要认真观察，特别要注意观察模型图中原子的种 类和原子结合成的分子的种类，将模型转化为具体的分子或原子， 从而作出合理判断。 第2课时 分子可以分为原子 返回目录 8 一 分子和原子 例1 下列关于分子、原子的说法错误的是( ) D A.分子和原子都可以直接构成物质 B.由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 C.在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子 D.分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小 第2课时 分子可以分为原子 返回目录 9 二 从微观角度理解物质和物质的变化 例2 如图是氧化汞分解的微观示意图。请结合图示回答： 第2课时 分子可以分为原子 返回目录 10 （1）由图中信息可知: ①氧化汞属于________（填“纯净物”或“混合物”）。 ②构成金属汞的粒子是________。 ③每个氧分子由___________构成。 ④该化学反应过程中，一定不变的粒子是________________。 纯净物 汞原子 2个氧原子 汞原子、氧原子 （2）写出符合该反应的文字表达式:_ ___________________。 氧化汞汞氧气 第2课时 分子可以分为原子 返回目录 11 12 $