卷1 第十一章 功与机械能 基础诊断卷(A卷)-【初中上分卷】2026-2027学年九年级全一册物理配套课件(沪粤版·新教材)
2026-04-30
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪粤版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第十一章 功与机械能 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.21 MB |
| 发布时间 | 2026-04-30 |
| 更新时间 | 2026-04-30 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中上分卷·初中同步 |
| 审核时间 | 2026-04-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57613648.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理单元复习课件系统梳理了功与机械能的核心知识,涵盖功的计算、功率公式、动能和势能的影响因素及机械效率等内容,通过选择题、填空题、实验探究题和综合计算题的题型设计,构建完整的知识网络,体现知识点间的内在逻辑。
其亮点在于采用情境化问题设计和实验探究活动,如结合冬奥会滑雪、无人机送货等实际场景,通过动能影响因素实验培养科学探究能力,融入传统文化和跨学科实践题提升科学态度与责任。分层题目设计满足不同学生需求,助力教师精准复习,有效巩固知识。
内容正文:
物 理
九年级全一册 沪粤版
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卷1
第十一章基础诊断卷(A卷)
考查内容:功与机械能
4
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、综合计算题
目 录
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时间: 满分:100分
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的选项
中只有一个选项符合题意)
1.[2026安徽淮北月考]在国际单位制中,功率的单位是( )
D
A.千克 B.牛顿 C.焦耳 D.瓦特
【解析】国际单位制中,功率的单位是瓦特 ,故选D。
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2.[2026陕西咸阳月考]某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿起放到桌面
上,则下列与该同学对物理课本所做功的大小最接近的是取 ( )
B
A. B. C. D.
【解析】一本初中物理课本的质量约为 ,物理课本受到的重力约
为;课桌高度约为 ,人对课本做的功约
为 。
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3.[2026广东惠州月考]以下几个物体中,不具有弹性势能的是( )
D
A.压弯的跳板 B.拉开的弓 C.压缩的弹簧 D.飞流直下的瀑布
【解析】压弯的跳板、拉开的弓、压缩的弹簧,都发生了弹性形变,具有弹性势
能。飞流直下的瀑布,没有发生弹性形变,不具有弹性势能。故选D。
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4.物理学与日常生活 [2026广西百色期中]如图所示,农民赶着牛拉着犁在田里劳
动,农民、牛、犁以相同速度向前行进,则( )
C
A.农民动能最大 B.犁动能最大 C.牛动能最大 D.三者动能一样大
【解析】农民赶着牛拉着犁在田里劳动,三者速度大小相等,由于牛的质量最大,
所以牛的动能最大,C正确。
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5.[2026陕西西安期末]如图所示为举重运动员做挺举时的几个状态图,下列关于该
运动员对杠铃做功情况的分析正确的是( )
B
发力
上拉
翻站
上挺
站立
A.从发力到上拉的过程中不做功 B.从上拉到翻站的过程中做功
C.从上挺到站立的过程中不做功 D.举着杠铃稳定站立的过程中做功
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【解析】A、B、C中,运动员都给杠铃一个向上的力,且杠铃在力的方向上均移
动一段距离,所以运动员对杠铃都做功,故 错误,B正确;运动员举着杠铃稳
定站立的过程中,运动员对杠铃施加了力,但杠铃没有在力的方向上移动距离,
所以运动员对杠铃不做功,故D错误。
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6.[2026陕西渭南月考]汽车以恒定功率上坡时应使用低速挡,这样做是为了( )
C
A.省力 B.减小牵引力做的功
C.增大汽车牵引力 D.减小汽车牵引力
【解析】汽车爬坡时使用低速挡,速度会减小,汽车的功率恒定,由
可知,此时汽车受到的牵引力变大,便于爬坡。故选C。
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7.[2026山西太原期末]如图所示,两个滑梯高度相等,如果小阳从左
侧滑梯和右侧滑梯上端滑到地面,所用时间分别为和 ,小阳所受
重力做功分别为和,重力的功率分别为和,已知 ,则
下列说法正确的是( )
B
A. B. C. D.
【解析】小阳受到的重力不变,小阳分别从左侧滑梯和右侧滑梯上端滑到地面,
两个滑梯高度相等,根据可知,小阳所受重力做的功一样多,即 ,
故A错误,B正确;因为小阳所受重力做的功一样多,而所用的时间关系为 ,
根据可知,重力的功率大小关系为,故 错误。
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8.物理学与科技发展 [2026陕西咸阳期中]科技不断发展,一些快递公司尝试用无
人机送货。无人机匀速下降时,所载货物的( )
A
A.动能不变,重力势能减小 B.动能不变,重力势能增大
C.动能增大,重力势能减小 D.动能减小,重力势能增大
【解析】无人机匀速下降时,所载货物的质量不变,速度不变,动能不变,高度
减小,货物的重力势能减小,故A正确, 错误。
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9.[2026北京房山区期中,中]一个小球从 点由静止开始下落,速度越来越
大,先后经过、两点,如图所示。若、两点间的距离等于、 两点
间的距离,则下列说法中正确的是( )
C
A.小球在点的动能大于在 点的动能
B.小球在点的重力势能小于在 点的重力势能
C.小球所受的重力在段做的功等于在 段做的功
D.小球所受的重力在段做功的功率等于在 段做功的功率
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【解析】小球从 点由静止开始下落,质量不变,速度越来越大,动能不断变大,
小球在点的动能小于在点的动能,A错误;小球的质量不变,小球在 点的高度
小于在点的高度,所以小球在点的重力势能小于在 点的重力势能,B错误;小
球重力一定,、两点间的距离等于、两点间的距离,根据 可知,重
力做的功相同,C正确;小球经过段的时间大于经过段的时间,段和
段重力做功相等,由可知,小球的重力在 段做功的功率大,D错误。
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10.[2026山西大同月考,中]如图所示,重为的物体在拉力 作用下沿水平面
做匀速直线运动。已知滑轮组机械效率为,物体以 的速度沿水平面向左
匀速运动了 ,下列说法正确的是(不计绳与滑轮间的摩擦)( )
C
A.绳子自由端移动的距离为 B.物体受到的摩擦力为
C.拉力做功的功率为 D.拉力所做的有用功为
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【解析】根据图示可知动滑轮上绳子的股数 ,绳子自由端移动的速度为
,绳子自由端移动的距离为
,故A错误。根据可知拉力 做功
的功率为,故C正确。拉力 所做的功为
,根据题意知滑轮组的机械效率为 ,根据
可知拉力做的有用功为 ,
故D错误。物体移动的距离为,物体 受到的拉
力对物体做的功为有用功,则物体受到的拉力 ,由于
物体做匀速直线运动,故物体处于受力平衡状态,物体 所受到的摩擦力大小
等于物体受到的拉力大小,即 ,故B错误。
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二、填空题(本题共4小题,每空2分,共20分)
11.【2026广东深圳月考】我们可以用两种方法来比较物体
做功的快慢。如图是挖掘机和人同时开始工作到某时刻的
情形,你认为____(选填“甲”或“乙”)方式做功较快,理
甲
功
【解析】图中是挖掘机和人同时开始工作到某时刻的情形,则所用的时间相同,
很显然是甲方式挖土较多(即用挖掘机做的功多),因此甲方式做功较快;还可
以在做功相同时,通过比较做功所用时间的多少来比较做功的快慢。
由是相同时间内该方式做的功多;另一种比较做功快慢的方法是做相同的____,
比较做功所用时间的多少。
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12.新情境 【2026河北邢台月考】在米兰冬奥会单板滑雪男子坡面
障碍技巧决赛中,我国运动员为中国队夺得本届冬奥会的首枚金
牌。如图是运动员比赛的照片,当运动员在斜面上滑动时,斜面
不做功
增大
【解析】运动员在斜面上滑动的过程中,斜面对运动员有支持力的作用,但运动
员没有在支持力的方向上移动距离,所以斜面对运动员的支持力对其不做功。运
动员从高处加速下落的过程中,质量不变,速度增大,动能增大。
对运动员的支持力对其________(选填“不做功”或“做功”)。运动员从高处加速
下落过程中,其动能______(选填“增大”“减小”或 “不变”)
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13.【2026江苏无锡模拟】如图为某火星探测器在轨运动的轨迹图。从远火点向近
火点运动的过程中,重力势能______ (选填“增大”或“减小”,下同),动能
_______,所以近火点的速度___ (选填“ ”“ ”或“ ”)远火点的速度。
减小
增大
(第13题图)
【解析】从远火点向近火点运动的过程中,火星探测器的质量不变,高度降低,
速度增加,重力势能减小,动能增大,所以近火点的速度大于远火点的速度。
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上分技巧 通过动能判断速度
机械能守恒 “动能与势能的和”不变 减小的势能等于增加的动能 在质量不
变时,根据动能的变化来判断物体速度的变化。
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(第14题图)
14.跨学科实践 【2026山西太原模拟,中】《墨经·经下》
里记载的一种斜面引重车,可以将重物拉举到所需的高度。
如图所示为这种引重车的侧面示意图,若用该引重车将重
为的木箱从斜面的底端匀速拉到顶端用时 。已
知斜面长,高 ,此时后轮轴上绳子受到的拉力为
800
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大
(不计绳重、轴处的摩擦),此过程中对木箱所做的有用功为 _____ ,拉
力的功率为 ____ 。若减小斜面的粗糙程度,斜面的机械效率变 ____。
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【解析】克服木箱重力做的有用功: ;图中
后轮上方的滑轮是一个定滑轮,定滑轮不能省力,也不能省距离,则拉力做的总
功:,拉力的功率: ;
若减小斜面的粗糙程度,在其他条件不变时,额外功变小,而有用功不变,则总
功变小,由 可知斜面的机械效率变大。
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三、实验探究题(本题共3小题,每空2分,共30分)
15.[2026陕西西安期末](10分)为了研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明
同学利用甲、乙、丙三图所示装置探究物体动能大小与哪些因素有关。
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(1)本实验所探究物体的动能是指______(选填“小球”或“木块”)的动能,实验
中通过观察__________________来反映该物体的动能大小。
小球
木块被推动的距离
【解析】根据题意可知,实验中探究的是小球的动能,即小球撞击木块时的动能
的大小;小球动能越大,撞击木块后木块移动的距离越远,所以是通过观察木块
被推动的距离来反映小球动能大小的。
(2)每次实验前______(选填“需要”或“不需要”)将木块放到同一位置。
需要
【解析】根据控制变量法可知,实验中需要将木块放在同一水平面的同一位置,
通过木块被推动距离的大小来反映小球的动能大小。
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(3)如图甲、丙所示,同一小球从同一斜面的不同高度由静止释放,观察到图甲
中木块被推出的距离较远,由此可得到的结论是:当质量一定时,__________,
物体的动能越大。图丁、戊两个交通标志中,____图运用到了该结论。
速度越大
丁
【解析】如图甲、丙所示,同一小球(质量相同)从同一斜面的不同高度由静止释
放,甲图中小球所处高度高,到达水平面时速度大,木块被推出的距离较远,由此
可得到的结论是:当质量一定时,速度越大,物体的动能越大;图丁是限速标志,
限制车辆速度,图戊是限重标志,限制车辆质量,故图丁运用到了这一结论。
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16.[2026江西上饶期末](10分)甲、乙两位同学用如图所示的同一套装置测量滑
轮组的机械效率,表格中是他们实验中的一组数据。
钩码所受的重力 提升的高度 拉力
甲同学 1.0 0.1 0.5
乙同学 3.0 0.1 1.2
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(1)实验时应竖直向上______拉动绳端的弹簧测力计,使钩码升高。
匀速
【解析】实验时应竖直向上匀速拉动弹簧测力计。
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(2)甲同学使用滑轮组做的有用功为____ ,机械效率为_______(结果精确到
)。乙同学的滑轮组的机械效率为 _______(结果精确到 )。
0.1
【解析】由图可知,有3段绳子承担物重,所以甲同学绳子自由端移动的距离
,甲同学用滑轮组做的有用功:
;甲同学用滑轮组提升钩码的机械效率为
;同理可求出乙
同学用滑轮组提升钩码的机械效率
。
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(3)根据两位同学的实验数据可以发现,机械效率不同的原因是______________
___________________________。
滑轮组的机械
效率与被提升物体的重力有关
【解析】根据两位同学的实验数据可以发现,机械效率不同的原因是滑轮组的机
械效率与被提升物体的重力有关。
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17.物理学与日常生活 [2026广东江门期中](10分)引体向上是同学们经常做的
一项健身运动,如图所示,该运动的规范动作是两手正握单杠,由悬垂开始,上
提到下颚超过杠面的位置;下放时,两臂放直,不能曲臂。这样上提下放,重复
动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的。小熙同学能连续做16个规范的引体向上动作。
课外活动小组的同学现要估测小熙同学做16个规范动作时的功率。
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(1)所需要的测量器材有体重秤、卷尺和______;
秒表
【解析】做引体向上运动时,需要克服重力做功,求出小熙的重力,以及做动作
时上升的总高度和总时间,根据 可求功率,利用体重秤可测质量,依
据 求出重力,测量上升的高度需要用卷尺,测量时间需要用秒表。
(2)请你完成课外活动小组设计的实验记录表格(在表格中补充需要测量的物理
量以及符号、单位,不需要填写数据);
小熙的质量 ①_______________________ ②__________ 功率
运动一次上升的高度
总时间
【解析】见解析(1)
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(3)[中]写出计算小熙同学做引体向上时功率的表达式: ______
(利用以上测量的物理量符号表示);
【解析】小熙做一个引体向上克服重力做的功为 ,则做16个规范动作时,
克服重力做功为,因此做引体向上时功率的表达式为 。
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(4)若小熙同学在做引体向上的过程中逐渐体力不支,每做一个引体向上需要用
的时间变长,则他做一个引体向上的功率会______(选填“变大”“不变”或“变小”)。
变小
【解析】每做一个引体向上需要用的时间变长,而做一个引体向上克服重力所做
的功不变,根据 知,功率变小。
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四、综合计算题(本题共2小题,共20分)
18.传统文化 [2026吉林四平一模](8分)舞狮是中国民间艺术,道具“醒狮头”质量
约。某次表演,舞狮者用时便将“醒狮头”带到高处取 。求:
(1)“醒狮头”上升时的平均速度。
【解】“醒狮头”上升时的平均速度 …………(3分)
【思路分析】根据 得到“醒狮头”上升时的平均速度。
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(2)[中]“醒狮头”上升时克服重力所做的功和功率。
【解】“醒狮头”上升时克服重力所做的功
…………(2分)
克服重力做功的功率 …………(3分)
【思路分析】根据 得到“醒狮头”上升时克服重力所做的功,根据
得到克服重力做功的功率。
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19.[2025辽宁大连一模](12分)如图所示,某建筑工地的工人用
滑轮组来提升重物。已知重物的重力为 ,不计绳重和摩擦,
在拉力的作用下,将重物匀速提升,在此过程中拉力 做功
。请回答下列问题:
(1)滑轮组做的有用功为_______________________。
…………(3分)
【思路分析】滑轮组做的有用功为 ;
(2)滑轮组的机械效率为_____________________。
…………(3分)
【思路分析】滑轮组的机械效率为 ;
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(3)拉力 的大小为______________________。
…………(3分)
【思路分析】由图可知,,根据可知,拉力 的大小为
;
(4)[中]动滑轮的重力是多少?
【解】不计绳重和摩擦,根据 可知,动滑轮的重力为
…………(3分)
【思路分析】不计绳重和摩擦,根据 求出动滑轮的重力。
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