精品解析:海南澄迈中学2025-2026学年第二学期高一年级第一次月考数学试题

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2026-04-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 海南省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 澄迈县
文件格式 ZIP
文件大小 2.98 MB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-05-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-29
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

海南澄迈中学2025-2026学年第二学期高一年级第一次月考数学试题 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由角度制与弧度制的关系可知. 2. 汪老师在寒假期间到韩国旅游,途经首尔、光州和釜山.如图,设首尔为点,光州为点,釜山为点.令,如果他要从釜山到首尔,那么这一段位移可以表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由题可知从釜山到首尔为,可知. 3. ,是平面内向量的一组基,则下面四组向量中,不能作为一组基的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 【答案】C 【解析】 【分析】根据给定条件,利用平面向量的基底的定义逐项判断即得. 【详解】对于A,由向量加法法则知,,及对应的有向线段可围成一个三角形,则和不共线,可作基底,A不是; 对于B,在和中,,则和不共线,可作基底,B不是; 对于C,,和共线,不可作基底,C是; 对于D,和是以,为一组邻边的平行四边形的两条对角线向量,不共线,可作基底,D不是. 故选:C 4. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用二倍角正切公式计算可得. 【详解】因为,所以. 故选:B 5. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】因为,所以, 可知,由,可知, 所以, 所以. 6. 将函数图象上各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的,再将所得到的曲线向右平移个单位,得到曲线,则曲线是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用三角图象变换可得出所得函数图象的解析式,然后求出每个选项中对应函数的解析式,逐项判断即可. 【详解】将函数图象上各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的,可得到函数的图象, 再将所得到的曲线向右平移个单位,可得函数, 设四个选项中对应函数的解析式为. 对于A选项,由图象可知,, 函数的最小正周期为,则, ,可得, 所以,则,A符合要求; 对于B选项,由图象可知,函数的最小正周期为, 则,B不符合要求; 对于C选项,由图象可知,, 函数的最小正周期为,则, ,所以, 解得,此时,C不符合要求; 对于D选项,由图象可知,函数的最小正周期为, 则,D不符合要求. 7. 如图,在中,为CD上一点,且满足,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由,可知, 所以, 因为三点共线,所以,解得. 8. 已知函数.若,且,使得,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可得, 当时,,则, 因为,所以, 所以,解得. 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分) 9. 下列关于平面向量的说法中正确的是( ) A. 已知均为非零向量,若,则存在唯一的实数,使得 B. 若,则 C. 若且,则 D. 若平面内有四个点A、B、C、D,则必有 【答案】AD 【解析】 【详解】根据向量共线定理,均为非零向量,若,则存在唯一的实数,使得,所以选项A正确; 是方向相同,模长相等,不能得出,所以B错误; 由得, 当时,得,不能得出,所以C错误; 对于平面内任意四个点A、B、C、D,由,所以D正确; 10. 下列计算结果正确的有( ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【解析】 【详解】选项A:,正确; 选项B:,正确; 选项C:,正确; 选项D:,错误. 11. 已知函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A. B. C. 将的图象向左平移个单位长度后,得到函数的图象 D. 直线是图象的一条对称轴 【答案】AB 【解析】 【详解】选项A:由图象可知,函数的最大值为3, 因为,所以; 选项B:设函数的周期为,则,解得, 因为,所以, 由图象可知,函数过点,代入可得,即, 所以,即, 因为,所以解得, 因此; 选项C:将替换成,代入可得; 选项D:因为,所以直线不是图象的一条对称轴. 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知,则__________. 【答案】 【解析】 【详解】由并根据三角恒等式,代入可得, 因为,所以,解得, 因此. 13. 已知向量的夹角为,则__________. 【答案】 【解析】 【详解】由题意可得, 可知. 14. 如图,在中,已知,,,直线过的重心,且与边、分别交于、两点,则的最小值为________. 【答案】 【解析】 【分析】设,,分析得出,求得,利用基本不等式可求得的最小值. 【详解】先证明结论:已知为直线外一点,、、为直线上三个不同的点,若,则. 因为、、为直线上三个不同的点,则, 可设,即,所以,, 所以,,结论成立. 本题中,设,, 当点与点重合时,为的中点,此时; 当点为线段的中点时,与点重合,此时,故,同理可得. 由, 又、、三点共线,,即, 延长交于点,则为的中点,且有, 又 , 当且仅当,时取得最小值. 故答案为:. 【点睛】方法点睛:求两个向量的数量积有三种方法: (1)利用定义: (2)利用向量的坐标运算; (3)利用数量积的几何意义. 具体应用时可根据已知条件的特征来选择,同时要注意数量积运算律的应用. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答题应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 计算: (1); (2)已知,求的坐标. (3)已知之间的夹角为. ①求; ②若,求的值. 【答案】(1) (2) (3), 【解析】 【小问1详解】 . 【小问2详解】 ,,代入可得. 【小问3详解】 ,,之间的夹角为, 代入可得. ,,, 因为,即之间的夹角为, 所以,即, 代入可得,解得. 16. 已知,求 (1); (2) (3). 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 ,, 代入可得. 【小问2详解】 , 化简可得, 因为,, 代入可得. 【小问3详解】 , 因为,, 代入可得. 17. 如图,在中,点是的中点,与相交于,设. (1)用表示; (2)若在平面直角坐标系中,已知点,求的坐标. 【答案】(1), (2) 【解析】 【小问1详解】 在中,,点是的中点,与相交于,,, , . 【小问2详解】 在平面直角坐标系中,已知点,,, 则,,, 因此, 设,则, 因为与共线,所以,解得, 代入可得的坐标为. 18. 已知函数. (1)求函数的最小正周期及单调递增区间; (2)将函数的图象向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度得到的图象,求函数在上的取值范围. 【答案】(1)最小正周期为,增区间为 (2) 【解析】 【分析】(1)利用三角恒等变换化简函数的解析式,利用正弦型函数的周期公式可得出函数的最小正周期,利用正弦型函数的单调性可求得函数的增区间; (2)利用三角函数图象变换求出函数解析式为,由可求得的取值范围,结合正弦型函数的基本性质可求得的取值范围. 【小问1详解】 因为 , 所以函数的最小正周期为, 由可得, 故函数的单调递增区间为. 【小问2详解】 将函数的图象向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度得到的图象, 则, 当时,,则,故. 故函数在上的取值范围为. 19. 设O为坐标原点,定义非零向量的”相伴函数”为称为函数的“相伴向量”. (1)设函数,求函数的相伴向量; (2)记的“相伴函数”为,若方程在区间上有且仅有四个不同的实数解,求实数k的取值范围; (3)已知点满足,向量的“相伴函数”在处取得最大值,当点M运动时,求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)由两角和差公式化简的解析式,进而根据定义找到的相应系数即可; (2)根据题意可得,分离参数后,构造函数,作出分段函数的图象,数形结合法可知,函数的图象与直线有四个交点时实数k的取值范围; (3)根据辅助角公式可得的解析式,根据最大值可得的表达式,根据倍角公式可用表示,令,根据已知不等式可得到m的范围,换元法可求得的取值范围. 【小问1详解】 因为, 所以函数的相伴向量 【小问2详解】 的“相伴函数”为, 方程,即,, 该方程有四个实数解, 所以,有四个实数解, 令,, ①当时,; ②当时,, 即 作出的图象,如图: 由图知,当函数的图象与直线有四个交点时,实数k的取值范围为. 【小问3详解】 向量的“相伴函数”, 其中,,, 当,即时,取得最大值, 所以, 所以. 由知,且,. 令,则,即,解得, 所以(), 因为在上单调递增,所以, 所以 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 海南澄迈中学2025-2026学年第二学期高一年级第一次月考数学试题 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. ( ) A. B. C. D. 2. 汪老师在寒假期间到韩国旅游,途经首尔、光州和釜山.如图,设首尔为点,光州为点,釜山为点.令,如果他要从釜山到首尔,那么这一段位移可以表示为( ) A. B. C. D. 3. ,是平面内向量的一组基,则下面四组向量中,不能作为一组基的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 4. 已知,则( ) A. B. C. D. 5. 已知,则( ) A. B. C. D. 6. 将函数图象上各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的,再将所得到的曲线向右平移个单位,得到曲线,则曲线是( ) A. B. C. D. 7. 如图,在中,为CD上一点,且满足,则( ) A. B. C. D. 8. 已知函数.若,且,使得,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分) 9. 下列关于平面向量的说法中正确的是( ) A. 已知均为非零向量,若,则存在唯一的实数,使得 B. 若,则 C. 若且,则 D. 若平面内有四个点A、B、C、D,则必有 10. 下列计算结果正确的有( ) A. B. C. D. 11. 已知函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A. B. C. 将的图象向左平移个单位长度后,得到函数的图象 D. 直线是图象的一条对称轴 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知,则__________. 13. 已知向量的夹角为,则__________. 14. 如图,在中,已知,,,直线过的重心,且与边、分别交于、两点,则的最小值为________. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答题应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 计算: (1); (2)已知,求的坐标. (3)已知之间的夹角为. ①求; ②若,求的值. 16. 已知,求 (1); (2) (3). 17. 如图,在中,点是的中点,与相交于,设. (1)用表示; (2)若在平面直角坐标系中,已知点,求的坐标. 18. 已知函数. (1)求函数的最小正周期及单调递增区间; (2)将函数的图象向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度得到的图象,求函数在上的取值范围. 19. 设O为坐标原点,定义非零向量的”相伴函数”为称为函数的“相伴向量”. (1)设函数,求函数的相伴向量; (2)记的“相伴函数”为,若方程在区间上有且仅有四个不同的实数解,求实数k的取值范围; (3)已知点满足,向量的“相伴函数”在处取得最大值,当点M运动时,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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